perkembangan pondok pesantren madrasah ...repository.ump.ac.id/4732/1/maya ulfa cover.pdfseluruh...
TRANSCRIPT
1
PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN MADRASAH
WATHONIYAH ISLAMIYAH (MWI) DESA KEBARONGAN
KECAMATAN KEMRANJEN KABUPATEN BANYUMAS
PERIODE 1980-2013
SKRIPSI
DiajukanUntukMemenuhiSebagianSyarat
GunaMemperolehGelarSarjanaPendidikan
Pada Program StudiPendidikanSejarah
Oleh:
MAYA ULFA
1001020045
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2014
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
2
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
3
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
4
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
5
HALAMAN MOTTO
Salah satupengkerdilanterkejamdalamhidupadalahmembiarkanpikiran yang
cemerlangmenjadibudakbagitubuh yang malas,
yangmendahulukanistirahatsebelumlelah.
(Mario Teguh)
Sesungguhnyabersamakesulitanadakemudahan,
makaapabilaengkautelahselesai (darisesuatuurusan), tetaplahbekerjakeras
(untukurusan yang lain), danhanyakepadaTuhanmulahengkauberharap.
(QS. Al-Insyirah : 6-8)
Sesungguhnya Allah tidak akan
merubahkeadaansuatukaumsebelummerekamengubahkeadaandirimerekasendiri.
(QS. Ar-Ra’d : 11)
v
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
6
HALAMAN PERSEMBAHAN
Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan Skripsi ini dengan baik. Dengan penuh kerendahan hati
dan tetap semangat penulis mempersembahkan kepada orang-orang yang sangat berjasa dan
orang yang sangat penting dalam penyusunan skripsi ini.
Ibu dan Bapak Tercinta
Ibukutercinta Lastriningrum yang senantiasa mendoakan dan Bapakku Mujiono yang selalu
memberikanku motivasi agar selaluoptimisdanpantangmenyerah, serta selalu mendukungku
baik secara moril maupun materil.
Kakak dan Adikku Tersayang
Intan WidyaNingrum dan Mohammad Ilham Nur Fajrin terimakasih untuk kalian semua
yang selalu memberikan semangat doa dan canda, tawa disetiap waktuku.
Sahabat-Sahabatku
Teman karibku Alifian (fifi), Evi Kartika Sari, Isma, Nila, Ely, Azkalia, Dwiana. Serta
Teman seperjuangan ku di prodi Pendidikan Sejarah yang selalu memberikan dukungan dan
masukan. serta tak lupa pula Sahabat-sahabat di Griya Ar-rahmah dan Wisma Flamboyan.
Pahlawan Tanpa Tanda Jasa
Bapak/Ibu dosen pembimbing yang senantiasa memberi suport baik moriil maupun materiil,
memberi arahan yang positif serta nasihat yang baik dalam menyusun naskah skripsi. Kepada
Bpk Munbahij selaku ketua yayasan dan semua pihak Pondok Pesantren Madrasah
wathoniyah islamiyah (MWI) desa Kebarongan kecamatan Kemranjen-Banyumas yang telah
membantu dalam penulisan skripsi ini. Terimakasi atas semua waktu luang yang telah
diberikan untuk penulis.
vi
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
7
ABSTRAK
Penelitian ini berjudul Perkembangan pondok pesantren Madrasah
Wathoniyah Islamiyah Desa Kebarongan Kecamatan Kemranjen Kabupaten
Banyumas periode 1980-2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: a.
Sejarah berdirinya pondok Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah, b.
Perkembangan Pondok Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah, c.
Menjelaskan upaya pondok Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah dalam
meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan di asrama. Penelitian ini
menggunakan metode sejarah yang meliputi 4 tahapan, yaitu (1) Heuristik atau
pencarian sumber, (2) Kritik Sumber atau Verifikasi, kritik sumber meliputi dua
tahapan yaitu: kritik ekstern dan kritik intern. (3) Interpretasi dan (4)
Historiografi. Hasil penelitian yang telah dilakukan diawali oleh: 1.) Pondok
Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah merupakan salah satu pondok
pesantren yang ada di lingkungan Kecamatan Kemranjen, Kabupaten Banyumas.
Berdiri di atas tanah seluas 37.656,1 meter2 (2.755,7ubin), Pondok Pesantren ini
terletak 27 km dari kota Purwokerto. Jarak dari pusat pemerintahan ke kecamatan
1 Km. Atau sekitar 400 meter dari jalan raya Kebarongan-Sumpiuh dan ± 10
menit jika ditempuh dengan jalan kaki dari jalan raya menuju ke lokasi pondok
pesantren. Didirikan oleh K.H Muhammad Habib pada tahun 1878, dengan tujuan
untuk mensyiarkan Agama Islam di desa Kebarongan. Hingga beliau wafat
generasi kepemimpinannya dilakukan secara turun temurun kepada sanak
familinya. 2.) Pondok Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah dari tahun
1980-2013 telah mengalami banyak perkembangan baik dalam sarana asrama
maupun madrasahnya. Serta pola kepemimpinan, sistem pengajaran dan sarana
prasarana telah mengalami kemajuan yang cukup pesat.3.)Adanya Pondok
Pesantren Madrasah Wathoniyah Islamiyah membawa dampak baik bagi
kehidupan sosial masyarakat Desa Kebarongan, karena mampu meningkatkan
kualitas pendidikan Islam yang diterapkan di Pesantren maupun madrasah.
Kata Kunci: Perkembangan, Pondok Pesantren, Kebarongan.
vii
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
8
ABSTRACT
Islamic Dormitory Development of Madrasah WathoniyahIslamiyah
(MWI) KebaronganVillage KemranjenDistrict Banyumas Regency Period 1980-
2013. The aim of the was to know: a. history of Islamic dormitory of Madrasah
WathoniyahIslamiyah, b. development of Islamic dormitory of Madrasah
WathoniyahIslamiyah, c. explanation of the effort of Islamic dormitory of
Madrasah WathoniyahIslamiyahin improving education‟s implementation quality
in dormitory. This research used 4 stages, as follow (1) heuristic or source finding,
(2) source criticism or verification, source critic counsisted two stages which were
extern critic and intern critic, (3) interpretation, (4) historiography. The result of
research was as follow: 1.) Islamic dormitory of Madrasah WathoniyahIslamiyah
was one of the Islamic dormitories in Kemranjen district Banyumas regency.
Located on 37.656,1 m2(2.755,7 floor tile), 27 Km from Purwokerto. The distance
between center of government and district was 1 Km or around 400 M from
Kebarongan – Sumpiuh and ±10 minutes if it takes on foot. The dormitory was
built by K.H Muhammad Habib in 1878 to share Islamic tenets in Kebarongan
village. The leadership was taken by his offspring from generation on generation
.2.) Islamic dormitory of Madrasah WathoniyahIslamiyah had well developed in
terms of dormitory‟s facility and its madrasah since 1980-2013. The leadership
system, teaching system, and facility were also well developed. 3.) the existence
of Islamic dormitory of Madrasah WathoniyahIslamiyah brought good impact
towards society‟s social life in Kebarongan village, since the Islamic education
quality in both Islamic dormitory and madrasah had increased.
Keyword: Development, Islamic dormitory, Kebarongan
viii
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
9
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah hirobbil‟alamin, segala puji bagi Allah SWT yang telah
melimpahkan karunia dan rahmat-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat
menyelesaikan skripsi yang berjudul Perkembangan Pondok Pesantren
Madrasah Wathoniyah Islamiyah (MWI) Desa Kebarongan Kecamatan
Kemranjen Kabupaten Banyumas Periode 1980-2013 sebagai salah satu syarat
memperoleh gelar sarjana strata satu di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulis dapat menyelesaikan
tulisan ini berkat bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak. Maka pada
kesempatan ini penulis mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya dan setulus-
tulusnya kepada:
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, S.H., M.H., Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto.
2. Drs. Ahmad, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Farida Luwistiana, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah
purwokerto.
4. Drs. Suwarno, M.Si., Dosen Pembimbing I penulis yang telah memberikan
nasihat, arahan dan bimbingan dalam penulisan skripsi ini sampai akhir.
ix
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
10
5. Farida Luwistiana, M.Pd., Dosen Pembimbing II penulis yang telah
memberikan nasihat, arahan dan bimbingan dalam penulisan skripsi ini
sampai akhir.
6. Seluruh Pengurus Yayasan, Dewan Guru, dan Santri di Pondok pesantren
Madrasah Wathoniyah Islamiyah (MWI) Desa Kebarongan yang berkenan
meluangkan waktunya untuk penulis wawancarai.
7. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penulisan skripsi
ini.
Akhir kata penulis mendoakan semoga Allah SWT akan selalu
melimpahkan rahmat dan Karunia-Nya kepada kita semua. Penulis berharap
semoga penelitian ini bermanfaat bagi pembaca.
Purwokerto, 15 Juli 2014
Penulis.
Maya Ulfa
x
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
11
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ...........................................................................................i
HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................iii
SURAT PERNYATAAN.................................................................................... iv
HALAMAN MOTTO ......................................................................................... v
HALAMAN PERSEMBAHAN .........................................................................vi
ABSTRAK ..........................................................................................................vii
ABSTRACT ........................................................................................................ viii
KATA PENGANTAR ........................................................................................ix
DAFTAR ISI .......................................................................................................xi
DAFTAR TABEL ...............................................................................................xiii
DAFTAR LAMPIRAN .......................................................................................xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. Latarbelakang Masalah ................................................................1
B. Rumusan Masalah .......................................................................8
C. Tujuan Penelitian .........................................................................9
D. Manfaat Penelitian .......................................................................9
E. Tinjauan Pustaka .........................................................................10
F. Landasan Teori dan Pendekatan ..................................................15
G. Metode Penelitian ........................................................................21
H. Sistematika penulisan ..................................................................26
BAB II SEJARAH BERDIRINYA PONDOK PESANTREN MWI
A. Gambaran Umum Desa Kebarongan-Banyumas .........................28
B. Sejarah Berdirinya Pondok Pesantren MWI ................................38
C. Keberadaan Pondok Pesantren MWI dari masa Penjajahan
hingga masa Kemerdekaan ..........................................................46
BAB III PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN MWI PERIODE 1980-
2013
A. Proses Perkembangan Pondok Pesantren MWI dari
AwalBerdiri sampai dengan tahun 2013 .....................................54
B. Perkembangan Sarana dan Prasarana Pondok Pesantren MWI ...61
xi
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
12
C. Perkembangan Guru/Pengasuh dan Santri Pondok Pesantren
MWI ............................................................................................69
D. Faktor Pendukung dan Penghambat Perkembangan ...................74
BAB IV UPAYA PONDOK PESANTREN MWI DALAM MENINGKATKAN
MUTU PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI ASRAMA
A. Unsur-unsur PengelolaanPondok di Pondok Pesantren MWI .....80
B. Manajemen Pendidikan di Pondok Pesantren MWI .................... 86
C. Pengembangan Aktivitas Santri di Pondok Pesantren MWI .......93
BAB V SIMPULAN DAN SARAN
A. Simpulan ......................................................................................95
B. Saran ............................................................................................97
DAFTAR PUSTAKA .........................................................................................100
LAMPIRAN ........................................................................................................102
xii
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
13
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 1. Kualifikasi Tanah dan Penggunaannya di Desa Kebarongan ............... 29
Tabel 2. Jumlah Penduduk Desa Kebarongan .................................................... 30
Tabel 3. Jenis Mata Pencaharian Desa Kebarongan ........................................... 32
Tabel 4. Jumlah Penganut Agama Desa Kebarongan ........................................33
Tabel 5. Prasarana Keagamaan yang dimiliki Desa Kebarongan .......................34
Tabel 6. Daftar Nama Pondok Pesantren Kecamatan Kemranjen ......................35
Tabel 7. Data Penduduk dilihat dari tingkat pendidikannya ...............................35
Tabel 8. Sarana dan Prasarana Pendidikan Desa Kebarongan ............................36
Tabel 9. Prasarana Keagamaan yang dimiliki Desa Kebarongan .......................62
xiii
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014
14
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Peta Kabupaten Banyumas ............................................................. 103
Lampiran 2. Peta Kecamatan Kemranjen............................................................ 103
Lampiran 3. Peta Desa Kebarongan .................................................................... 104
Lampiran 4. Surat Keputusan Pembimbing ........................................................ 105
Lampiran 5. Surat Ijin Penelitian ........................................................................ 107
Lampiran 6. Data Informan ................................................................................. 111
Lampiran 7. Pedoman Wawancara .....................................................................112
Lampiran 8. Surat Bukti Wawancara .................................................................. 114
Lampiran 9. Surat Pernyataan Telah Melakukan Penelitian ............................... 123
Lampiran 10. Foto-foto Kegiatan Penelitian ....................................................... 124
Lampiran 11. Tabel Revisi Dosen Penguji ......................................................... 133
xiv
Perkembangan Pondok Pesantren..., Maya Ulfa, FKIP UMP, 2014