pernyataan - repository.upi.edurepository.upi.edu/7719/1/d_pu_10605493_table_of_content.pdf ·...
TRANSCRIPT
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iii
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa penulisan disertasi yang berjudul
“INTERNALISASI NILAI-NILAI AKHLAK SUFI MELALUI PENGKAJIAN KITAB
SIRRUL ASRAR PADA IKHWAN THARIQAH QADIRIYYAH NAQSYABANDIYYAH
DI PESANTREN SURYALAYA TASIKMALAYA” beserta seluruh isinya bukan karya
tulis yang sudah dibuat orang lain, dan sama sekali saya tidak melakukan penjiplakan atau
pengutipan dengan cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam
masyarakat keilmuan.
Atas pernyataan ini, saya siap mempertanggungjawabkan seluruh isi disertasi ini dan
apabila di kemudian hari ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam
karya ini atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya tulis ini.
Bandung, 20 September 2012
Drs.H.Dudung Rahmat Hidayat,M.Pd.
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
iv
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
v
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vi
KATA PENGANTAR
Dengan Rahmat dan Hidayah Allah Yang Maha Rahman Maha Rahim, disertasi
ini Alhamdulillah bisa terwujud sebagai hasil telaah awal buku Sirrul Asrar Fiima
Yahtaaju Ilahil Abrar bagi promovendus yang sangat membutuhkan rahmat Allah dan
hidayah-Nya.
Tulisan ini saya sadari bukan yang terbaik, jauh dari sempurna dan sangat
membutuhkan penyempurnaan yang datang dari pihak pembaca dan terutama
pertolongan dari Allah Swt.
Disertasi ini berjudul Internalisasi Nilai-nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab
Sirrul Asrar pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyah di Pesantren
Suryalaya Tasikmalaya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kepenasaran peneliti
terhadap isi kandungan salah satu buku sumber rujukan Thariqah Qadariyyah
Naqsabandiyyah Suryalaya Tasikmalaya yaitu kitab Sirrul Asrar. Terhadap amaliah
TQN tersebut masyarakat terbagi dua kelompok, ada pengamal TQN yang disebut
ikhwan dan ada yang tidak mengamalkannya. Disamping itu peneliti melihat adanya
kemerosotan akhlak seperti ketidakarifan, ketidakjujuran, ketidakadilan, lunturnya
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
vii
persaudaraan, dan kasih sayang, kemerosotan tersebut menimpa berbagai lapisan
masyarakat. Menurut peneliti hal itu terjadi karena nilai-nilai akhlak mahmudah tidak
tertanam dalam hati masing-masing masyarakat sehingga perlu diteliti cara-cara,
metode dan materi yang di internalisasikan itu agar tepat guna dan bermakna bagi
kehidupan bersama.
Penelitian ini bisa terwujud atas arahan dan bimbingan para mutabarriin mukhlishiin
yang sangat berharga dan tepat pada waktunya, oleh karena itu promovendus
mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada:
1. Bapak Prof.Dr.H.Syihabuddin, M.Pd. selaku Promotor, Bapak Prof.Dr.H.Endang
Sumantri, M.Ed. selaku Ko-Promotor, dan Bapak Prof. Dr.H.Dasim Budimansyah,
M. Si. selaku Anggota Promotor, yang telah membimbing dan mengarahkan tanpa
lelah kepada promovendus untuk bisa memberikan sumbangan teoretis maupun
praktis bagi UPI khususnya dan bagi dunia pendidikan pada umumnya. Hasil
disertasi ini diharapkan dapat memenuhi tujuan utama, khususnya tentang pola
internalisasi nilia-nilai akhlakul kariimah dan implikasinya terhadap pendidikan
umum. Konsep pola internalisasi nilai-nilai akhlakul karimah yang ada sekarang ini
memerlukan pola yang terbaik dengan tidak harus membuang pola lama yang telah
berhasil dengan baik mengingat kebutuhan masyarakat dan bangsa kita yang sangat
mendesak terhadap ada dan berfungsinya pola tersebut. Tentu sejalan dengan itu
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
viii
kita harus memelihara pola lama yang baik dan mencari serta mengambil pola baru
yang lebih baik.
2. Bapak Prof.Dr.H.Sunaryo Kartadinata, M.Pd (Rektor UPI), Bapak Prof.H.Furqon,
M.A,Ph.D (Pembantu Rektor Bidang Akademik dan Hubungan Internasional),
Bapak Prof.Dr.H.Didi Supriadi, M.Ed (Direktur Sekolah Pascasarjana UPI) dan
Para Assisten Direktur, Ibu Prof.Dr.Hj.Nenden Sri Lengkanawati, M.Pd (Dekan
FPBS UPI) dan Para Pembantu Dekan, dan Bapak Prof.Dr.Dasim Budimansyah,
M.Si (Ketua Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI) yang
telah memberikan motivasi dan fasilitas perizinan studi serta batuan dalam rangka
penyelesaian studi promovendus.
3. Semua Dosen di Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI yang
telah membekali promovendus dengan bekal ilmu dan bimbingan selama
perkuliahan, semua rekan-rekan Dosen di Jurusan Pendidikan Bahasa Arab FPBS
UPI, yang telah saling bahu membahu membina jurusan dan saling membagi waktu
untuk melanjutkan studi di berbagai jurusan pilihannya masing-masing, serta
berdiskusi saling membina diri untuk kemajuan Jurusan Pendidikan Bahasa Arab
tempat promovendus mengabdikan diri.
4. Semua rekan-rekan Program Studi Pendidikan Umum angkatan Tahun Akademik
2006/2007: Dr.H.Agus Salam Rahmat, Dr.H.Moch Dzul Iman, Dr.H.Ahmad
Suherman, Dr.Yadi Ruyadi, Dr. Sukanta, Dr.Wakhudin, M.Halimi,
Prof.Dr.H.Adang Hambali,M.Pd, Dr.H.Fadil Yani Ainusyam, Dr.H.Zaim El
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
ix
Mubarok, Dr.Popon Sumarni, Dr. Sulthoni, Dr.Fardus, Dr.Dede Jajang, Dr.Dewi K
yang telah sama-sama bermusabaqah dalam kebaikan dan ternyata ada yang sudah
meraih jabatan Guru Besar/ Profesor disamping masih ada yang sedang berjuang
merubah nasib sesuai perintah Allah Swt dengan disertai keimanan dan penerimaan
bahwa segala sesuatunya telah ditentukan oleh Qadla dan Qdar-Nya.
5. Bapak Prof.Dr.H.Achmad Juntika Nurihsan, M.Pd (selain sebagai dosen
promovendus di Program Studi Pendidikan Umum Sekolah Pascasarjana UPI) , dan
Bapak Dr.Edi Suresman, M.Pd kedua-duanya di beberapa tahun ini terasa sebagai
sahabat yang sangat dekat terutama dalam kesepakatan bersama untuk menjadi
khadim / pelayan umat melalui khidmat di salah satu rumah Allah Masjid Al Furqan
UPI.
6. Bapak–bapak di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya tempat promovendus
mengadakan penelitian lapangan: Abah Anom / KH.A.Shohibul Wafa Tajul ’Arifin
(Alm), Abah Nur / KH.Noor Anom Mubarok (Alm), Bapak KH.Zaenal Abidin
Anwar, Bapak KH.Zezen Zaenal Abidin Zayadi Bazul Asyhab, Bapak
KH.Abd.Gaos Saefullah Maslul, Bapak KH.Sandisi, Bapak H.Baban Ahmad Jihad
SB, Bapak H.Ero yang telah membuat promovendus merasa kerasan dan Qalby
merasa Muthmainnah bergaul dengan beliau-beliau tersebut. Semoga Allah Swt
membalas mereka dengan sorga-Nya.
7. Kepada istri, anak-anak dan cucu-cucu tercinta: Hj.N.Hartini, S.Pd, Vina Fithria
Shonia, S.Pd, Dadang Sulaiman, M.Hum, (Kaka) Fuad Hilmi Fikri Yazid, Nabila
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
x
Syifa Fithria, Muhammad Dani Riyadi Hidayat, SS, Ika Kartika Bahari, SE, Alya
Najwa Annabel, Kemala Dina Fithria dan Rahman Hasan Wahyudin, A.Md,
diucapkan terima kasih atas kesabaran dan motivasinya.
8. Secara khusus untuk Ibunda (Almh) dan Ayahanda (Alm) Allahummagfir li wa li
walidayya warham huma kamaa rabbayaany shaghiira, serta tempatkanlah mereka
berdua di sisi-Mu Ya Allah.
9. Kepada Ibunda dan Ayahanda mertua, diucapkan terima kasih atas dorongan dan
doanya. Begitu juga kepada Keluarga Maleber Barat, Keluarga Karawang, dan
Keluarga Ciwaruga, terima kasih atas do’anya, semoga Allah Swt membalas
kebaikan semuanya dengan balasan yang berlipat ganda.
10. Lebih khusus lagi untuk mereka yang nama-namanya tidak bisa disebutkan satu
persatu dan yang disebutkan namanya, yaitu Drs. Wagino Hamid Hamdani, M.Pd.
Dr. Kosasih, M.Pd, Nalahudin, M.Ag, Zeno, M.Ag, Didin, M.M.Pd dan Sofa, S.Pd,
semoga Allah Swt membawa anda semua ke Bahtera Hidayah-Nya sehingga
merasakan kebahagiaan di dunia dan di akhirat kelak.
Mudah-mudahan hasil penelitian ini bermanfaat untuk peneliti khusunya dan
umumnya untuk kita semua. Amin Ya Allah Ya Mujiibas Saailiin.
Bandung, 20 September 2012
Promovendus,
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xi
Drs.H.Dudung Rahmat Hidayat, M.Pd
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN........................................................................................................... iii
ABSTRAK..................................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR................................................................................................. vi
DAFTAR ISI.................................................................................................................. xi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah........................................................................................ 7
C. Perumusan Masalah..................................................................................... . 9
C. Tujuan Penelitian .......................................................................................... 9
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xii
E. Manfaat Penelitian......................................................................................... 10
BAB II INTERNALISASI NILAI DAN AKHLAK SUFI
A. Internalisasi Nilai…………………………………………………….…… .. 13
1. Pengertian Internalisasi………………………………………………… ... 13
2. Pengertian Nilai………………………………………………………...... 14
3. Metode Internalisasi Nilai……………………………………………….. 16
B. Akhlaq……………………………………………………………….……… 17
1. Pengertian……………………………………………………….……..… 17
2. Sumber Akhlaq…………………………………………………....……… 20
a. Akhlaq yang Bersumber Agama…………………………….……….. 20
1) Al Quran……………………………………………………....….. 21
2) Al Hadis / Al Sunnah…………………………..…………..…....... 22
b. Akhlaq yang Bersumber pada Selain Agama……………….……..… 22
1) Instink…………………………………………………….…….. 23
2) Pengalaman…………………………………………….……… 23
3. Klasifikasi Akhlaq……………………………………………………….… 25
a. Akhlaq Tercela ( al Akhlaq al Mazmumah )…………………..……. 25
b. Akhlaq Terpuji ( al Akhlaq al Mahmudah )…………………………. 29
4. Implikasi Akhlaq Tercela dan Terpuji bagi Individu dan Sosial…………. 35
a. Bagi Individu……………………………………………………..…. 35
b. Bagi Sosial………………………………………………..………...... 36
C. Sufisme…………………………………………………………..………...... 37
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xiii
1. Pengertian………..……………………………………………………….. 37
2. Kriteria Kesufian .......................................................................................... 43
3. Zuhud ( Asketisme ) Sebagai Esensi Kesufian............... ............................. 49
4. Strategi Internaslisasi Nilai-nilai Sufuistik.................................................... 50
a. Perbaikan Akhlak................................................................................... 50
b. Sabar..................................................................................................... 51
c. Syukur.................................................................................................... 54
d. Ridla Bilqadla......................................................................................... 54
5. Syeikh Abdul Qadir Jailani sebagai Sufi....................................................... 59
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi Penelitian.............................................................................................. 64
B. Definisi Operasional......................................................................................... 64
C. Metode Penelitian............................................................................................. 65
D. Teknik Penelitian.............................................................................................. 69
1. Analaisis Isi................................................................................................. 69
2. Wawancara.................................................................................................. 70
3. Observasi..................................................................................................... 71
E. Prosedur Penelitian............................................................................................ 73
F. Paradigma Penelitian.......................................................................................... 75
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Data Hasil Penelitian..................................................................................... 76
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xiv
1. Struktur Penyajian Tema dalam Kitab Sirrul Asror....................................... 76
2. Nilai-nilai Akhlak Sufistik dalam Kitab Sirrul Asror................................. 96
a. Kearifan................................................................................................... 96
b.Kesederhanaan......................................................................................... 102
c. Kesaabaran.............................................................................................. 108
d. Keberanian............................................................................................... 111
e. Kedemawanan.......................................................................................... 116
f. Keadilan.................................................................................................... 117
g. Kekhasyyahan........................................................................................... 119
h. Kema’rifatan.............................................................................................. 120
3. Metode Internalisasi Nilai-nilai Akhlak Sufi di Pesantren Suryalaya............ 120
a. Talqin ........................................................................................................ 121
b. Dzikir Harian.............................................................................................. 122
c. Khataman .................................................................................................. 126
d. Manaqiban ................................................................................................ 128
e. Ziarah................................................................................................... 130
4. Hasil Internalisasai.................................................................................... 131
5. Relevansi Nilai Akhlak Sufi Syeikh Abdul Qadir Jailani dengan
Kehidupan Masyarakat Kekinian............................................................. 133
B. Pembahasan Hasil Penelitian
1. Struktur Penyajian Tema dalam Kitab Sirrul Asror................................ 134
a. Bahasa Figuratif................................................................................... 135
b. Tema Esensial....................................................................................... 139
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xv
2. Nilai-nilai Akhlak Sufistik dalam Kitab Sirrul Asror................................. 142
a. Kearifan.................................................................................................. 142
b. Kesederhanaa........................................................................................... 147
c. Kesaabaran............................................................................................... 154
d. Keberanian............................................................................................... 156
e. Kedemawanan.......................................................................................... 162
f. Keadilan..................................................................................................... 165
g. Kekhasyyahan........................................................................................... 168
h. Kema’rifatan.............................................................................................. 172
3. Metode Internalisasi Nilai-nilai Sufistik di Pesantren Suryalaya................ 181
a. Pelaku Internalisasi................................................................................. 181
b. Waktu dan Tempat Pelaksanaan............................................................ 183
c. Materi Internalisasi................................................................................. 188
d. Cara Internalisasi.................................................................................... 194
1). Tanbih................................................................................................ 194
2). Talqin................................................................................................. 195
3) Zikir Harian......................................................................................... 203
4) Khataman........................................................................................... 205
5) Manaqiban............................................................................................ 207
6) Ziarah.................................................................................................... 208
4. Hasil Internalisasi........................................................................................ 210
5. Relevansi Nilai Akhlak Sufi dengan Kehidupan Masyarakat Kekinian..... 213
6. Nilai-nilai Akhlak Sufi Syeikh Abdul Qadir Jaelani dalam Konteks
Dudung Rahmat Hidayat, 2012 Internalisasai Nilai-Nilai Akhlak Sufi Melalui Pengkajian Kitab Sirrul Asrar Pada Ikhwan Thariqah Qadiriyyah Naqsyabandiyyah Di Pesantren Suryalaya Tasikmalaya Universitas Pendidikan Indonesia | Repository.Upi.Edu
xvi
Pendidikan Umum............................................................................................. 227
Bab V Kesimpulan dan Rekomendasi
A. Kesimpulan................................................................................................... 232
B. Rekomendasi................................................................................................ 236
DAFTAR PUSTAKA........................................................................................................ 238
LAMPIRAN-LAMPIRAN............................................................................................... 245
1. Pedoman Observasi................................................................................................... 245
2. Pedoman Wawancara................................................................................................ 246
3. Daftar Jadwal, Nama, Code Wawancara ................................................................ 247
4. Rekap Hasil Wawancara.......................................................................................... 248
5. Catatan Lapangan..................................................................................................... 260
6. Photo-photo Kegiatan Penelitian.............................................................................. 288
7. Sinopsis Kitab Sirrul Asrar....................................................................................... 298
8. Copi Kitab Sirrul Asrar............................................................................................ 299
9. SK Promotor............................................................................................................ 350
10. Surat Keterangan Penelitian...................................................................................... 352
11. Riwayat Hidup....................................................................................................... 353