DEPARTMENT OF PSYCHIATRY FACULTY OF MEDICINE OF SRIWIJAYA UNIVERSITY PALEMBANG

PERSONALITY DEVELOPMENT (PERKEMBANGAN KEPRIBADIAN)

Dr. MUHAMMAD LAWI YUSUF, SpKJ (k)PSYCHIATRIST- CHILD AND ADOLESENCE PSYCHIATRIC CONSULATNT

ROH ALAM KEHIDUPAN JIWA ALAM KEHIDUPAN FISIK

PEMBAGIAN UNSUR-UNSUR KEPRIBADIANMENURUT FUNGSINYA TDR :1. PIKIRAN;2. PERASAAN; 3. PERBUATANMENURUT STUKTURNYA TDR :1. ID;2. EGO;3. SUPEREGOMENURUT KONFIGURASINYA TDR :1. INTI BERISI KONSEP DIRI, TDR : a. EGO IDEAL; b. EGO AKTUAL2. CIRI, BRSIFAT DINAMIS MENURUT TOFOGRAFINYA TDR :1. ALAM SADAR; 2. A. PRA-SADAR; 3. A.TAK SADAR

TEORI-TEORI PERKEMBANGAN KEPRIBADIANYANG AKAN DIBAHAS 4 TEORI SAJA :TP. LIBIDO = TP. PSIKOSEKSUAL = TP. PSIKOANALISISTP. PSIKOSOSIALTP. KOGNITIFTP. MORALTP. BEHAVIORAL

TP. PSIKOANALISIS(PENGGAGAS : SIGMUND FREUD)PRINSIP : PEMUASAAN DORONGAN INSTINK.TAHAP PERKEMB (FASE) SESUAI DG ORGAN YG MENJADI OBYEK PEMUAS :ORAL (0-18 BULAN) ANAL (1 TH 3 TH) = PRE GENITALFALIK (3 TH 5@ 6 TH)LATEN (7 TH 10 TH) GENITAL (11 17 TH) = GENITAL

TP. PSIKOSOSIAL(PENGGAGAS : ERIK HOMBURGER ERIKSON)

TIAP TAHAP PERKB. DIPENGARUHI & DIARAHKAN OLEH ELEMEN-ELEMEN MASYARAKATNYA HASIL INTERKSI (+) DAN () ANTARA INDIVIDU DGLINGKUNGAN SOSIALNYA TAHAP-TAHAP:BASIC TRUST VS MISTRUSTOTONOMY VS SHAME & DOUBTINITIATIVE VS GUILTINDUSTRY VS INFERIORITYIDENTITY VS ROLE COFUSION

TP. KOGNITIF(PENGGAGAS JEAN PIAGET)KEMAMPUAN KOGNITIF = KEMAMPUAN BERPIKIR, MERUPAKAN DASAR INTELIGENSI MANUSIAKEMAMPUAN KOG. = KEMAMP MAN UTK MENERIMA, MENGOLAH & MGUNAKAN PELBAGAI INFORMASI TTG DUNIA SEKITARNYADIPERLUKAN : 1) KEUTUHAN & KONSTITUSI TUBUH YG BAIK,2) STIMULASI LINGKUNGAN YG BERKESINAMBUNGAN3) PERAN AKTIF INDIVIDU UTK MENGOLAH ASUPAN DARI LINGKUNGAN

PROSES PERKEMB. TDR PERIODE :SENSORI-MOTOR (0 1 2 TH)PRA OPERASIONAL (2 7 TH)OPERASIONAL KONKRIT (7 11)OPERASIONAL FORMAL (11 16 TH)

TP. MORALASAL KATA : MORS = KEBIASAAN, ADAT, CARA RAKYAT (FOLKWAYS) PERKB. MORAL MLALUI PNDK. DISIPLIN ASAL KATA : DISCIPLE = SEORANG YG BELAJAR DARI SECARA SUKARELA MENGIKUTI SEORANG PEMIMPINTEORI PIAGETTDR DUA STAGE : I. MORAL REALISM (MORALITY BY CONSTRAINT) : 0 6 THII. AUTONOMOUS MORALITY (MORALITIY BY COOPERATION OR RECIPROCITY) : 7 8 TH 12 TH LEBIH

TEORI KOHLBERGTDR 3 LEVEL (TINGKAT) :L. I : PRECONVENTIONAL M.L. II : CONVENTIONAL M.L. III : POSTCONVENTIONAL M

TIAP LEVEL DIBAGI ATAS 2 STAGE (TAHAP), SHG SELURUHANYA ADA 6 STAGE .

TP. PSIKOSEKSUALFASE ORAL : MULUT SBG PUSAT PEMUASAN INSTINK, ALAT EKSPLORASI, MEMANIPULASI OBYEK, ALAT EKSPRESI EMOSI. AWAL PEMBENTUKAN EGO (USIA 6 8 BL) DEWASA : NORMAL : KENIKMATAN MAKAN & BERBICARA / NYANYI FIKSASI : BILA >> KEBIASAAN MENGUMPAT, MEMAKI ORANG KEBIASAAN MENGOMEL, PROTES DSB.

FASE ANALANUS / URETRA :PUSAT PEMUASAN INSTINK UTAMA, + SISA ORAL PUAS : MAMPU MENAHAN MELEPASKAN TINJA / URINEALAT EKSPRESI EMOSIPEMBENTUKAN EGO SELESAI (USIA 2 3 THFASE EGOISTIK (STUBBORN / KERAS KEPALA)FIKSASI : ENURESIS / ENKOPRESIS KERAS KEPALA, SULIT DIATUR (DIFFICULT CHILD)DEWASAFIKSASI : TEMPERAMENTAL (SIKAP KERAS) DASAR GANGGUAN KARAKTER (G. KEPRIBADIAN)

FASE FALIKFALUS (PHALLUS = PENIS) :SENANG MASTURBASI MENYADARI BHW ANAK : CASTRATION ANXIETY : PENIS ENVY KOMPLEKS OEDIPUS AWAL PEMBENTUKAN SUPEREGO (USIA 5 6 TH)DEWASAFIKSASI : FASE OEDIPUS : SIFAT SEDUKTIF >> DASAR G. KEPRIBADIAN & NEUROSIS HISTERIK

FASE LATENINSTINK TENANG (LATEN = TIDUR) :

DORONGAN INSTINK AUTOEROTIS SENANG BERTEMAN

GENITALDORONGAN INSTINK >>OBYEK LAWAN JENISORGASME SEJATI

PERKEMBANGAN PSIKOSOSIALTIAP TAHAP PERKB. DIPENGARUHI & DIARAHKAN OLEH ELEMEN-ELEMEN DLM MASYARAKATNYA

TP. PSIKOSOSIALBASIC TRUST VS MISTRUSTOTONOMY VS SHAME & DOUBTINITIATIVE VS GUILTINDUSTRY VS INFERIORITYIDENTITY VS ROLE DIFFUSION

I. Basic Trust vs Mistrust dlm rahim : teratur, hangat, terlindung lahir : aktif mencari, meraih , menelan butuh jaminan aman, terlindung berhasil : rasa aman & percaya gagal : rasa tak aman & tak percaya

II. AUTONOMY vs SHAME & DOUBTGerakan dpt diaturnya utk suatu maksudKepuasan dlm gerakDapat menolak memberiLandasan terbtknya yakin akan diri dan harga diri di kmdian hariPeran lingkungan : tegas, menunjang, menenangkan & menenteramkanBerhasil : A, Gagal : SHAME & DOUBTPenyimpangan : Temper tantrum, N. Obsesif / kompulsif, paranoia dsb.

III. INITIATIVE VS GUILTBlajar mngendalikn diri & mnpulasi linKRasa ingin tahuMniru aktivts skitar, mlakukn tugas utk mdapat rasa ke-bisa-andiri & rasa inisiatifYg penting: pngalaman aktivitas tsb.Gagal : - kesulitan belajar, - neurosis

IV. INDUSTRY VS INFERIORITYUPAYA MENYELESAIKAN TUGAS, MENGHASILKAN SESUATUMEMILIH TEMAN SEJENIS & AKTIVITAS SESUAI UTK PEMANTAPAN DIRI, MERASAKAN MAKNA HUB. SOS. DLM POK.SALING MEMBERI-MENERIMA, SETIA KAWANMEMEGANG ATURAN DG KETATIDENTIFIKASI KE LUAR KELUARGA : GURUGAGAL : TAKUT KOMPETISI, SULIT & TAKUT BERTEMAN, DI RUMAH MERAJA LELA DI LUAR PASIF, PRESTASI & TANGGUNG JWB KURANG,

V. IDENTITY VS ROLE DIFFUSIONPERUBHN FISIK & MENTAL YG PENTINGKEPERCAYAAN & KEMAMPUAN YG ADA MENGALAMI GEJOLAK & GONCANGAN, HILANG KESEIMBANGAN, MENUNTUT REEVALUASI DIRIBIOLOGIK KEMAMPUAN DWS, TTP BELUM DPT HAK MENGGUNAKANNYABEREKSPERIMEN DG IDENTITAS ALTERNATIF SEBELUM MENEMUKAN IDENTITAS MANTAP, DLM KELOMPOK SEBAYA, SBG MASA MORATORIUMTUGAS PERKEMBANGAN :

1. MENGUASAI PERSPEKTIF WAKTU2. MEMPEROLEH KEPASTIAN DIRIUTK MELAWAN APATI3. EKSPERIMENTASI PERAN UTK MENCEGAH TERBENTUKNYA IDENTITAS NEGATIF4. MENGEMBANGKAN DAN MEMANTAPKAN HARAPAN BERPRESTASI UTK MENGHINDARI KELUMPUHAN KERJA5. MEMPEROLEH IDENTITAS SEKSUAL

PKMB KOGNITIF MEMERLUKAN :

KEUTUHAN STRUKTUR TUBUH & ORGANNYA (OTAK, ALAT PERSEPSI, MOTORIK DSB)STIMULASI BARU YG KONTINYU DR LINGK.PERAN AKTIF INDIVIDU UTK MENGOLAH ASUPAN DR. LINGK.

I. PERIODE SENSORI - MOTOR

KOGNITIF DLM BENTUK : OVERT ACTIONTUGAS UTAMA :MKOORDINASI & INTEGRASIKAN PELBG DATA SENSORIK & PENGALAMAN MOTORIKMENGENAL ADANYA DUNIA OBYEK DI LUAR DIRINYAMLAKUKAN GRAKAN TRARAH & BTUJUAN

II. PERIODE PRA - OPERASIONALMULAI MAMPU MENGGUNAKAN SIMBOL (BAHASA, LINGK. DLM IMAGERI MENTAL)DARI INTELLIGENCE OF ACTION JADI REPRESENTATIONAL INTELLIGENCECIRI PRA-OPERASIONAL:1. IREVERSIBEL2. SENTRASI (MEMUSAT) PD SATU DETAIL3. TRANSDUKTIF4. EGOSENTRIS

III. PERIODE OPERASIONAL KONKRIT

KONSERVASI PENGALAMAN & KEMAMPUAN YG TLH DDPTKONSERVASI ANGKA, JLH, BERAT & VOLUMEMENGINTEGRASI & MENGORGANISASI REPRESENT.INTELLIG. MENJADI KOHERENMENGINTERPRETASI & MENGORG. PERSEPSI BARU DLM HUB. DG PENGALAMANNYA TSB.MAMPU MENGKLASIFIKASI OBYEK ATAS DSR SIFAT TERTENTUMAMPU MELIHAT BAGIAN (DETAIL) DLM DG KESELURUHAN(GLOBAL)CIRI OPERASIONAL :1) REVERSIBEL, 2) DE-SENTRASI, 3) TRANSD. JADI DEDUKTIF / INDUKTIFMAMPU MENYELESAIKAN PROBLEM YG RELATIF KONKRIT, BELUM BISA ATAS DASAR KEMUNGKINAN / PRA-KIRAAN / HIPOTESIS

IV. PERIODE OPERASIONAL FORMAL

MENGEKSPLORASI & MENYELESAIKAN PROBLEM ATAS DSR KEMUNGKINAN-KEMUNGKINAN SYARAT UTK BERPIKIR HIPOTETIK DEDUKTIFTARAF KEMAMPUAN BERPIKIR ORG DEWASATAK SEMUA INDIVIDU MENCAPAINYAFAKTOR PENYEBAB KEGAGALAN : KURANGNYA STIMULASI DARI LINGK. ATAU KRN BAWAAN.

I. TP. MORAL PIAGETMORAL REALISM (MORALITY BY CONSTRAINT) : 0 6 THMORALITAS PAKSAAN OLEH OTORITER (POLISINYA DI LUAR DIRINYA)

II. AUTONOMOUS MORALITY (MORALITIY BY COOPERATION OR RECIPROCITY) : 7 8 TH 12 TH LEBIHMORALITAS OTONOM (POLISINYA ADA DI DLM DIRI)

II. TP MORAL KOHLBERGL I : PRECONVENTIONAL M.:STG 1 : PATUH UTK MENGHINDARI HUKUMANSTG 2 : UTK DPT GANJARAN, KEBAIKAN AKAN DIBALASL II : CONVENTIONAL M.STG 3 : MENGHDR KETIDAK SETUJUAN / SENANGAN ORG STG 4 : MENGHDR PENILAIAN OTORITAS RESMI & RASA SALAH YG DIAKIBATKANNYAL. III : POSTCONVENTIONAL MSTG 5 : MLIHARA RASA HORMAT PENILAIAN ORG (NETRAL) DARI SUDUT PANDANG KESRA MASYARAKATSTG 6 : MENGHINDARI PENGHUKUMAN DIRI SENDIRI

POLA ASUH ANAK (CHILD REARING)POLA ASUH ANAK OLEH ORTU :OTORITER SUBMISIFDEMOKTRATIS

POLA ASUH OTORITERSAAT MASIH BAYI ORTU MNENTUKAN & MNGATUR SMUANYA, ANAK MNERIMA SAJA, TAK MNIMBULKAN KONFLIKMASUK FASE OTONOM (USIA 1 TH - 3 TH), ANAK MULAI INGIN MLEPASKN PNGUASAAN ORTU & MULAI MCOBA MLAKUKN K_INGIN SENDIRIORTU MBERI KSEMPATN SAMBIL TETAP M_JAGA KSELAMATN ANAK.

POLA ASUH SUBMISIFORTU SETUJU @ M_IZINKN K_INGIN ANAK UTK BBUAT SSUATU.BILA ORTU SELEKTIF UTK HAL POSITIF MK AKAN MBANTU PKBANGN ANAKBILA ORTU SUBNISISF TOTAL, MK AKAN MRUSAK PKBANG MORAL ANAK

POLA ASUH DEMOKRATISUSIA 3 5 TH ANAK BANYAK INISIATIFANAK MULAI B_IDENTIFIKASI DG ORTU TTANG SALAH & BENAR (PBENTUKN SUPEREGO)BILA ANAK BENAR DPT REWARD, BILA SALAH DPT PUNISHMENTBILA ANAK CUKUP DISIPLIN DLM BBUAT BENAR & SLALU TBUKA, MAKAORTU MBERI ANAK KBEBASN TP DG TGUNG JAWAB

CIRI-CIRI KEPRIBADIAN MATANG (THE CRITERIA OF MATURE PERSONALITY)IDENTITAS DIRI : MANTAPEMOSIONAL : TOLERANSI FRUSTRASI BAIKKOGNITIF : MAMPU MENALAR (HIPOTETIK-DEDUKTIF)SOSIAL : ALTRUISTIKMORAL : MORALITAS AUTONOMFREUD : MAMPU BEKERJA & MENCINTA

BAHAN BACAAN1. PSIKOANALISIS (SIGMUND FREUD)2. IDENTITAS & SIKLUS HIDUP MANUSIA (E.H. ERIKSON)3. ANTARA INDAKAN & PIKIRAN (JEAN PIAGET )4. TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN MORAL (LAWRENCE KOHLBERG)5. TP. BEHAVIORAL