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  • HOJA INFORMATIVA A.5.2.8

    TEMARIO DE PROFESORES DEENSEANZA SECUNDARIA

    INFORMTICA

    "Publicado en el B.O.E. de 13 de Febrero de 1.996"

    OCTUBRE 1997

    INFORMTICA

    1. Representacin y comunicacin de la informacin.

    2. Elementos funcionales de un ordenador digital.

    3. Componentes, estructura y funcionamiento de la Unidad Central de Proceso.

    4. Memoria interna. Tipos. Direccionamiento. Caractersticas y funciones.

    5. Microprocesadores. Estructura. Tipos. Comunicacin con el exterior.

    6. Sistemas de almacenamiento externo. Tipos. Caractersticas y funcionamiento.

  • 7. Dispositivos perifricos de entrada/salida. Caractersticas y funcionamiento.

    8. Hardware comercial de un ordenador. Placa base. Tarjetas controladoras dedispositivos y de entrada/salida.

    9. Lgica de circuitos. Circuitos combinacionales y secuenciales.

    10. Representacin interna de los datos.

    11. Organizacin lgica de los datos. Estructuras estticas.

    12. Organizacin lgica de los datos. Estructuras dinmicas.

    13. Ficheros. Tipos. Caractersticas. Organizaciones.

    14. Utilizacin de ficheros segn su organizacin.

    15. Sistemas operativos. Componentes. Estructura. Funciones. Tipos.

    16. Sistemas operativos: Gestin de procesos.

    17. Sistemas operativos: Gestin de memoria.

    18. Sistemas operativos: Gestin de entradas/salidas.

    19. Sistemas operativos: Gestin de archivos y dispositivos.

    20. Explotacin y Administracin de sistemas operativos monousuario y multiusuario.

    21. Sistemas informticos. Estructura fsica y funcional.

    22. Planificacin y explotacin de sistemas informticos. Configuracin. Condiciones deinstalacin. Medidas de seguridad. Procedimientos de uso.

    23. Diseo de algoritmos. Tcnicas descriptivas.

    24. Lenguajes de programacin. Tipos. Caractersticas.

    25. Programacin estructurada. Estructuras bsicas. Funciones y Procedimientos.

    26. Programacin modular. Diseo de funciones. Recursividad. Libreras.

    27. Programacin orientada a objetos. Objetos. Clases. Herencia. Polimorfismo.Lenguajes.

    28. Programacin en tiempo real. Interrupciones. Sincronizacin y comunicacin entretareas. Lenguajes.

    29. Utilidades para el desarrollo y prueba de programas. Compiladores. Interpretes.Depuradores.

  • 30. Prueba y documentacin de programas. Tcnicas.

    31. Lenguaje C: Caractersticas generales. Elementos del lenguaje. Estructura de unprograma. Funciones de librera y usuario. Entorno de compilacin. Herramientas parala elaboracin y depuracin de programas en lenguaje C.

    32. Lenguaje C: Manipulacin de estructuras de datos dinmicas y estticas. Entrada ysalida de datos. Gestin de punteros. Punteros a funciones.

    33. Programacin en lenguaje ensamblador. Instrucciones bsicas. Formatos.Direccionamientos.

    34. Sistemas gestores de base de datos. Funciones. Componentes. Arquitecturas dereferencia y operacionales. Tipos de sistemas.35. La definicin de datos. Niveles de descripcin. Lenguajes. Diccionario de datos.

    36. La manipulacin de datos. Operaciones. Lenguajes. Optimizacin de consultas.

    37. Modelo de datos jerrquico y en red. Estructuras. Operaciones.

    38. Modelo de datos relacional. Estructuras. Operaciones. lgebra relacional.

    39. Lenguajes para la definicin y manipulacin de datos en sistemas de base de datosrelacionales. Tipos. Caractersticas. Lenguaje SQL.

    40. Diseo de bases de datos relacionales.

    41. Utilidades de los sistemas gestores de base de datos para el desarrollo deaplicaciones. Tipos. Caractersticas.

    42. Sistemas de base de datos distribuidos.

    43. Administracin de sistemas de base de datos.

    44. Tcnicas y procedimientos para la seguridad de los datos.

    45. Sistemas de informacin. Tipos. Caractersticas. Sistemas de informacin en laempresa.

    46. Aplicaciones informticas de propsito general y para la gestin empresarial. Tipos.Funciones. Caractersticas.

    47. Instalacin y explotacin de aplicaciones informticas. Comparticin de datos.

    48. Ingeniera del software. Ciclo de desarrollo del software. Tipos de ciclos dedesarrollo. Metodologas de desarrollo. Caractersticas distintivas de las principalesmetodologas de desarrollo utilizadas en la Unin Europea.

    49. Anlisis de sistemas: Modelizacin de tratamientos. Modelo de flujo de datos ycontrol. Tcnicas descriptivas. Documentacin.

  • 50. Anlisis de sistemas: Modelizacin conceptual de datos. Tcnicas descriptivas.Documentacin.

    51. Anlisis de sistemas: Especificacin funcional del sistema. Bsqueda y descripcinde requisitos funcionales. Especificacin de soluciones tcnicas. Anlisis de viabilidadtcnica y econmica.

    52. Diseo lgico de funciones. Definicin de funciones. Descomposicin modular.Tcnicas descriptivas. Documentacin.

    53. Diseo lgico de datos. Transformacin del modelo conceptual a modelos lgicos.Anlisis relacional de datos. Documentacin.

    54. Diseo de interfaces de usuario. Criterios de diseo. Descripcin de interfaces.Documentacin. Herramientas para la construccin de interfaces.

    55. Diseo fsico de datos y funciones. Criterios de diseo. Documentacin.

    56. Anlisis y diseo orientado a objetos.

    57. Calidad del software. Factores y mtricas. Estrategias de prueba.

    58. Ayudas automatizadas para el desarrollo de software (herramientas CASE). Tipos.Estructura. Prestaciones.

    59. Gestin y control de proyectos informticos. Estimacin de recursos. Planificacintemporal y organizativa. Seguimiento.

    60. Sistemas basados en el conocimiento. Representacin del conocimiento.Componentes y arquitectura.61. Redes y servicios de comunicaciones.

    62. Arquitecturas de sistemas de comunicaciones. Arquitecturas basadas en niveles.Estndares.

    63. Funciones y servicios del nivel fsico. Tipos y medios de transmisin. Adaptacin almedio de transmisin. Limitaciones a la transmisin. Estndares.

    64. Funciones y servicios del nivel de enlace. Tcnicas. Protocolos.

    65. Funciones y servicios del nivel de red y del nivel de transporte. Tcnicas.Protocolos.

    66. Funciones y servicios en niveles sesin, presentacin y aplicacin. Protocolos.Estndares.

    67. Redes de rea local. Componentes. Topologas. Estndares. Protocolos.

    68. Software de sistemas en red. Componentes. Funciones. Estructura.

  • 69. Integracin de sistemas. Medios de interconexin. Estndares. Protocolos deacceso a redes de rea extensa.

    70. Diseo de sistemas en red local. Parmetros de diseo. Instalacin y configuracinde sistemas en red local.

    71. Explotacin y administracin de sistemas en red local. Facilidades de gestin.

    72. La seguridad en sistemas en red. Servicios de seguridad. Tcnicas y sistemas deproteccin. Estndares.

    73. Evaluacin y mejora de prestaciones en un sistema en red. Tcnicas yprocedimientos de medidas.

    74. Sistemas multimedia.

    Cuestionario de carcter didctico y de contenido educativogeneral que constituye la parte B.

    1. La Ley Orgnica de Ordenacin General del Sistema Educativo (LOGSE). EducacinSecundaria Obligatoria y Bachillerato. Finalidades y estructura.

    2. La Formacin Profesional en la LOGSE. Programas de Garanta Social. FormacinProfesional Especfica de Grado Medio y Grado Superior. Vinculacin de la FormacinProfesional con los dems niveles educativos y el mundo del trabajo.

    3. El sistema de Formacin Profesional. Modalidades y tipos de Formacin Profesional:Reglada, Ocupacional y Continua. Instituciones, organismos y agentes que intervienenen la oferta formativa. Instrumentos, requisitos y sistemas de acreditacin de laFormacin Profesional.

    4. El modelo de Formacin Profesional. Las componentes de Formacin Profesional:Formacin Profesional de Base y Especfica. Formacin en Centros de Trabajo. LosCiclos Formativos de Formacin Profesional Reglada. Ttulo y currculo. Referente delsistema productivo. Enseanzas mnimas. Elementos de ordenacin.

    5. La organizacin de los centros. rganos de gobierno y de coordinacin didctica.Normativa sobre el funcionamiento de los centros. Trabajo en equipo y colaboracindocente. Conexin con el entorno productivo y el socio-econmico.

    6. Programacin de las intenciones educativas en el centro. Funciones y decisionespropias de los proyectos curriculares del Bachillerato, de la Formacin ProfesionalEspecfica y de los Programas de Garanta Social. Estrategias de elaboracin.

    VELO1: