philosophische fakultät institut für soziologie lehrstuhl für mikrosoziologie, professor dr. karl...
TRANSCRIPT
Philosophische Fakultät Institut für Soziologie Lehrstuhl für Mikrosoziologie, Professor Dr. Karl Lenz
Warum sind die Wünsche von Kindern wichtig für die Stadtentwicklung?
es spricht: Professor Dr. Karl Lenz (Soziologe, TU Dresden)
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 2
Dresden soll kinderfreundlicher werden, deshalb haben die Dresdner
Politiker beschlossen, dass es jetzt einen
Kinderbeauftragtengeben soll!
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 3
Ein Kinderbeauftragter macht sich für eure Interessen stark.
Er ist Ansprechpartner für euch und wacht über die Einhaltung der
Rechte der Kinder...
Welche Aufgaben hat ein
Kinderbeauftragter?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 4
Die Kinderrechte gelten für alle Kinder und Jugendliche auf der ganzen Welt bis zum Alter von 18 Jahren.
Und das sind eure Rechte: www.unicef.de/kids/index.html
Was sind die Rechte der
Kinder?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 5
... Außerdem setzt er sich für eine kinderfreundliche Stadt ein.
Welche Aufgaben hat ein
Kinderbeauftragter?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 6
Bei allen Entscheidungen, die euch betreffen, sollen auch eure Vorstellungen berücksichtigt
werden.
Aber was heißt eigentlich kinderfreundlich?
Aufwachsen in Geborgenheit und in einer gesunden Umwelt.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 7
Wie bekommt der Kinderbeauftragte aber
heraus, was Kinder wollen?
Er Aber das würde der Kinderbeauftragte nicht schaffen und merken kann er sich auch nicht
alles.
Er könnte mit allen 70.000 Kindern in Dresden reden.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 8
Wir wollen wissen, wie Menschen leben und welche Vorstellungen sie
haben.
Was sind die Aufgaben von Soziologen?
Soziologen sind Informationssammler.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 9
Die Dresdner Kinderstudie ist eine Untersuchung, an der 2000 Dresdner Kinder im Alter von 9 bis 15 Jahren teilgenommen
haben.
Was ist die Dresdner Kinderstudie?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 10
Wie sieht ein Fragebogen eigentlich aus?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 11
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 12
Die Ergebnisse der Studie:
Was machst du in deiner Freizeit? (8 - 12 Jahre)
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 13
81%
72%
68%
65%
59%Sport treiben
Fernsehen, Videofilme ansehen
Bücher / Zeitungen / Zeitschriften lesen
Musik / Radio hören
mit Freunden / Freundinnen treff en
Was machst du in deiner Freizeit?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 14
Die Ergebnisse der Studie: Welche Freizeitangebote
nutzt du?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 15
72%
72%
65%
50%
45%Einkaufspassage
Sportplatz
Park, Wald, Wiese
Spielplatz
Schwimmhalle, Freibad
Welche Freizeitangebote nutzt du?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 16
Die Ergebnisse der Studie:
Welche Freizeitangebote fehlen in
deinem Wohngebiet oder sollte man verbessern? (6. & 7. Klasse)
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 17
24%
23%
17%
16%
14%Grünanlagen, Parks, Wiesen, Wald
Anlagen für BMX, Skaten, Go- Kart, Half- Pipes,
usw.
Sportplätze, - anlagen für Fuß- , Basket- , Volleyball
Spielplätze, - straßen, Abenteuerspielplätze
Schwimm- , Frei- , Erlebnisbäder, Seen
Welche Freizeitangebote fehlen ?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 18
Die Ergebnisse der Studie:
Manchmal fühlt man sich im eigenen Wohngebiet nicht
wohl. Welche Aussagen treffen für dich zu?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 19
38%
36%
34%
26%
20%
Angst vor Kinder- & J ugendbanden
zu wenig Platz zum Spielen
zu wenig Ampeln und Fußgängerüberwege
zu viel Verkehr
zu wenig Kinder / J ugendliche in meinem Alter *
* nicht bei 3.- 5.
Klasse gefragt
(„Trifft-zu”-Angaben in
%)
Manchmal fühlt man sich im eigenen Wohngebiet nicht wohl.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 20
Die Ergebnisse der Studie:
Möglichkeiten, sich einzusetzen.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 21
33%
47%
49%
63%
60%
47%
46%
29%
8%
7%
6%
7%
Mitarbeit in einem Tierschutz-
oder Naturschutzverein
Planung und Gestaltung von
Spielplätzen
an Entscheidungen der Stadt
mitwirken, die mich betreffen
Programm im Kinder- und
Jugendtreff mitgestalten
mache ich / habe ich gemacht
würde mich interessieren, das zu machen
interessiert mich weniger / gar nicht
Möglichkeiten, sich einzusetzen.
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 22
Die Ergebnisse der Dresdner Kinderstudie werden in einem Buch zusammengestellt.
Dieses Buch bekommt der neue Kinderbeauftragte, alle Dresdner Politiker und auch die Zeitungen.
Die Ergebnisse sollen dazu beitragen, unsere Stadt kinderfreundlicher zu machen.
Was passiert mit den Ergebnissen?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 23
Was soll der Kinderbeauftragte als
Erstes tun, damit Dresden
kinderfreundlicher wird?
Was meinst Du ?
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 24
TU Dresden, Kinderuniversität Folie 25
Die Ergebnisse der Befragung findet ihr in der nächsten Woche im
Internet: www.kinderstudie.de