phƢƠng phÁp giẢi phƢƠng trÌnh vÀ bẤt phƢƠng trÌnh...

26
BGIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG NGUYN CHIN THNG PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ Chuyên ngành: Phƣơng pháp toán sơ cấp Mã s: 60. 46. 01.13 TÓM TT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HC Đà Nẵng Năm 2016

Upload: nguyencong

Post on 29-Aug-2019

227 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

NGUYỄN CHIẾN THẮNG

PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ

BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ

Chuyên ngành: Phƣơng pháp toán sơ cấp

Mã số: 60. 46. 01.13

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC

Đà Nẵng – Năm 2016

Page 2: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

Công trình được hoàn thành tại

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Người hướng dẫn khoa học: TS. NGUYỄN NGỌC CHÂU

Phản biện 1: TS. Phạm Quý Mười

Phản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng

Luận văn đã được bảo vệ trước Hội đồng chấm Luận

văn tốt nghiệp thạc sĩ Khoa học họp tại Đại học Đà Nẵng vào

ngày 13 tháng 8 năm 2016.

Có thể tìm hiểu luận văn tại:

- Trung tâm Thông tin – Học liệu, Đại học Đà Nẵng.

- Thư viện trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Page 3: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

1

MỞ ĐẦU

1. Lý do chọn đề tài

Trong chương trình toán bậc phổ thông thì phương trình, bất

phương trình, hệ phương trình và hệ bất phương trình là một trong

những chủ đề quan trọng, chứa nhiều dạng toán hay và khó. Có nhiều

phương pháp giải phương trình bất phương trình mà chưa được giới

thiệu đầy đủ trong sách giáo khoa.

Việc tìm hiểu các phương pháp giải phương trình, bất phương

trình nói chung và phương trình bất phương trình vô tỉ nói riêng là

một việc làm cần thiết và có ý nghĩa đối với những người dạy toán.

Chính vì vậy, để đáp ứng nhu cầu giảng dạy và học tập, tôi chọn đề

tài “Phương pháp giải phương trình và bất phương trình vô tỉ” cho

luận văn Thạc sĩ của mình.

2. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu

- Tìm hiểu một cách tổng quan về phương trình và bất phương

trình vô tỉ.

- Nghiên cứu các phương pháp giải phương trình và bất

phương trình vô tỉ.

- Xây dựng quy trình và định hướng cho từng phương pháp

giải cùng các ví dụ minh họa.

- Nghiên cứu sự trợ giúp của máy tính cầm tay vào việc giải

phương trình vô tỉ.

3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu

- Các bài toán về phương trình và bất phương vô tỉ thuộc

chương trình phổ thông, cùng các phương pháp giải cho từng lớp

phương trình và bất phương trình vô tỉ tương ứng.

- Các chức năng của máy tính cầm tay VINACAL 570ES

PLUS có thể hỗ trợ cho việc giải phương trình vô tỉ.

4. Phƣơng pháp nghiên cứu

Page 4: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

2

- Thu thập, tổng hợp, hệ thống các tài liệu có nội dung liên

quan đến đề tài luận văn.

- Phân tích, nghiên cứu các tài liệu để thực hiện đề tài luận

văn.

- Trao đổi, thảo luận, tham khảo ý kiến của người hướng dẫn,

của chuyên gia và các đồng nghiệp.

5. Cấu trúc luận văn

Ngoài phần mở đầu và kết luận, nội dung của luận văn được

chia thành bốn chương.

Chương 1. Các kiến thức chuẩn bị

Chương 2. Phương pháp giải phương trình vô tỉ

Chương 3. Phương pháp giải bất phương trình vô tỉ

Chương 4. Giải phương trình vô tỉ với sự trợ giúp của máy tính

cầm tay

CHƢƠNG 1

CÁC KIẾN THỨC CHUẨN BỊ

Chương này trình bày sơ lược một số tính chất, kết quả của

hàm số một biến và những bất đẳng thức quen biết nhằm làm tiền đề

cho các chương sau. Các chi tiết liên quan có thể tìm xem trong.

1.1. MỘT SỐ TÍNH CHẤT VÀ ĐỊNH LÝ CỦA HÀM SỐ MỘT

BIẾN

1.1.1. Tính chất của hàm số một biến

1.1.2. Định lý Rolle và Định lý Lagrange

1.2. MỘT SỐ BẤT ĐẲNG THỨC CƠ BẢN

1.2.1. Bất đẳng thức AM – GM

1.2.2. Bất đẳng thức Bunhiacowsky

1.2.3. Bất đẳng thức Cauchy – Schwarz

1.2.4. Bất đẳng thức Minkowski

Page 5: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

3

1.3. ĐỊNH LÝ VIÈTE

1.3.1. Định lý Viète thuận

1.3.2. Định lý Viète đảo

CHƢƠNG 2

PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ

Chương này trình bày một số phương pháp giải phương trình

vô tỉ

2.1. PHƢƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƢƠNG ĐƢƠNG

2.1.1. Phƣơng pháp nâng lên lũy thừa

Nội dung chính của phương pháp này là nâng lên lũy thừa với

số mũ phù hợp.

Một số phép nâng lên lũy thừa thường sử dụng:

2 2 0

0.

n n

f x g x

f x g x f x

g x

2

2 0.

n

nf x g x

f x g xg x

2 12 1 .nn f x g x f x g x

Ví dụ 2.9. Giải phương trình: 3

213 1 1.

3

xx x x x

x

Giải: Điều kiện: 1.x

Phương trình đã cho tương đương với:

2

3 221

3 1 13

xx x x x

x

33 2 21

2 1 ( 3) ( 1) 2 ( 1)( 1) ( 1)3

xx x x x x x x x

x

Page 6: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

4

321

13

xx x

x

2 2 2 0 1 3x x x thỏa điều kiện của phương trình.

Vậy tập nghiệm của phương trình là 1 3; 1 3T .

2.1.2. Phƣơng pháp liên hợp

Như đã biểt nếu 0x

là một nghiệm của phương trình ( ) 0f x

thì điều đó có nghĩa là 0

0( ) 0

fx D

f x

và ta có thể đưa phương trình

( ) 0f x về dạng 0 1( ) ( ) 0x x f x . Khi đó việc giải phương trình

( ) 0f x được quy về phương trình 1( ) 0f x có bậc nhỏ hơn.

Phương pháp nhân thêm một lượng liên hợp hay tách thành các

biểu thức liên hợp là những hỗ trợ đắc lực cho phương án xử lý này.

Ví dụ 2.14. Giải phương trình: 3 2 2 33 1 5 1 2 .x x x x x

Phân tích:

- Nhận thấy 2 2( 3 1) (5 1) 2x x x x x và không có giá

trị nào của x để biểu thức nhân liên hợp bằng 0. Từ đó ta có thể nhân

thêm một lượng liên hợp để xuất hiện nhân tử chung là 2 2x x .

Giải: Phương trình đã cho tương đương với:

3 2 23 3 1 5 1 ( 2 ) 0x x x x x

22

2 23 2 2 33

2 ( 2 ) 0

3 1 3 1 5 1 5 1

x xx x

x x x x x x

2

2 23 2 2 33

0,

1 ( 2 ) 1 0

3 1 3 1 5 1 5 1

x

x x

x x x x x x

20

2 02

xx x

x

. Vậy tập nghiệm của phương trình là 0;2T

Page 7: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

5

.

Ví dụ 2.17. Giải phương trình: 3 3 2 4 2 2.x x x x

Phân tích.

Nhận thấy 2x là nghiệm của phương trình, lúc đó:

3 3 2 4 0x x x và 2 2 0x . Từ đó ta thực hiện phép

nhân liên hợp để xuất hiện nhân tử ( 2)x .

Giải: Điều kiện 0x

Phương trình đã cho tương đương với:

3 3 2 4 2 2 0x x x x

2

23 33 2 3 2 2

4 2( 2)

2 24 4

x x

xx x x x x x

2

3 33 2 3 2 2

0, 0.

2 2 ( 2) 0

2 24 4

x

xx

xx x x x x x

2x thỏa mãn điều kiện của phương trình.

Vậy phương trình đã cho có nghiệm 2x .

2.2. Phƣơng pháp đặt ẩn phụ.

Nội dung của phương pháp này là đặt mỗi một biểu thức chứa

căn bằng một biểu thức theo ẩn mới mà ta gọi là ẩn phụ, rồi chuyển

phương trình đã cho về phương trình hoặc hệ phương trình với ẩn

phụ đã đặt. Giải phương trình hoặc hệ phương trình theo ẩn phụ để

tìm nghiệm rồi thay vào biểu thức vừa đặt để tìm nghiệm theo ẩn ban

đầu.

Ví dụ 2.29. Giải phương trình:

2 2

3 3 32 7 3 7 2 .x x x x

Giải: Đặt: 3

3 3

3

2 9

7

a xa b

b x

.

Page 8: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

6

Từ đó ta có hệ:

3 3

2 2

9

3

a b

a b ab

đây là hệ đối xứng loại I.

Dễ dàng giải hệ trên ta được 1

2.

a

a

- Với 31 2 1 1.a x x

- Với 32 2 2 6 .a x x

Vậy tập nghiệm của phương trình là: 6; 1T .

Ví dụ 2.30. Giải phương trình: 3 31 2 2 1.x x

Phân tích.

Ta nhận thấy phương trình đã cho có dạng ( ) . ( )n nf x b a a f x b

nên ta có thể đưa về hệ phương trình đối xứng loại II.

Giải: Đặt 33 2 1 2 1x y y x , ta có hệ phương trình:

3

3 3

3

1 2 2 0

1 2

x yx y x y

y x

2 2 0 .x y x xy x y

Với x y , ta có: 33

1

2 1 2 1 0 1 5.

2

x

x x x xx

Vậy tập nghiệm của phương trình là: 1 5 1 5

; 1; 2 2

T

.

2.3. PHƢƠNG PHÁP HÀM SỐ

Sử dụng các tính chất của hàm số để giải phương trình là một

phương pháp khá quen thuộc. Ta có 2 hướng áp dụng sau đây:

Dạng 1: Giải phương trình f x k trong đó k là một hằng

số, f x là một hàm liên tục, đơn điệu trong ; a b , và có

miền giá trị là ;G f a f b hoặc ;G f b f a . Khi đó:

- Nếu k G , thì phương trình vô nghiệm.

- Nếu k G , thì tồn tại duy nhất 0 ;x a b để 0f x k , và

Page 9: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

7

khi đó 0x là nghiệm duy nhất của phương trình.

Chú ý: Trong một số phương trình thì nghiệm 0x nói trên có

thể nhận thấy được ngay, trường hợp ngược lại ta có thể nhờ đến sự

giúp đỡ của máy tính cầm tay.

Dạng 2: Phương trình 0f x biến đổi được về dạng

f u f v , trong đó , u u x v v x và f x là hàm đơn

điệu. Khi đó từ tính đơn điệu của f x ta có u x v x , giải

phương trình này ta sẽ tìm được nghiệm của phương trình ban đầu.

Ví dụ 2.32. Giải phương trình:

2 22 1 2 4 4 4 3 2 9 3 0.x x x x x

Giải: Phương trình đã cho tương đương:

2 22 1 2 2 1 3 3 2 3 3x x x x

2 1 3f x f x

Xét hàm số 22 3f t t t , t .

22 2

2 2'( ) 2 3 2 3 0, .

3 3

t tf t t t t t

t t

Do đó f t là hàm đồng biến trên .

Từ tính đơn điệu của hàm số f ta có:

1

2 1 3 2 1 3 .5

f x f x x x x

Vậy phương trình đã cho có nghiệm là: 1

.5

x

Ví dụ 2.33. Giải phương trình: 33 6 1 8 4 1.x x x

Giải: Phương trình đã cho tương đương với: 336 1 6 1 (2 ) 2 .x x x x

Xét hàm 3( )f t t t là hàm số đồng biến trên .

Page 10: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

8

Vậy 33 6 1 2 8 6 1x x x x .

Nhận xét:

- Nếu 1x thì 2 3 24 3 1 8 6 2 (4 3) 2x x x x x (vô

lý).

- Nếu 1x , ta đặt cos , 0;x t t khi đó phương trình đã

cho trở thành

3 1 1 24cos 3cos cos3 ,

2 2 9 3t t t t k k

.

Vậy tập nghiệm của phương trình là: 5 7

cos ; cos ; cos9 9 9

T

.

2.4. PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU KIỆN CẦN VÀ ĐỦ

Phương pháp này rất hiệu quả cho lớp dạng toán.

Tìm điều kiện của tham số để:

Dạng 1: Phương trình có nghiệm duy nhất.

Dạng 2: Phương trình có nghiệm với mọi giá trị của tham số.

Dạng 3: Phương trình có nghiệm đúng với mọi x D .

Dạng 4: Phương trình đã cho tương đương với một phương

trình hoặc với một bất phương trình khác.

Khi đó ta thực hiện theo các bước:

Bước 1: Đặt điều kiện để các biểu thức của phương trình có

nghĩa.

Bước 2: Tìm điều kiện cần cho phương trình dựa trên việc

đánh giá hoặc tính đối xứng của phương trình.

Bước 3: Kiểm tra điều kiện đủ của phương trình.

Ví dụ 2.36. Tìm m để phương trình sau nghiệm đúng 0x .

2 22 2 4 2.x x m m x m (1)

Giải:

Điều kiện cần:

Giả sử (1) có nghiệm 0 0x x là nghiệm của (1), khi

đó:

Page 11: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

9

(1)

2

22

2 02 4 2 3

2 4 2

mm m m m

m m m

, là

điều kiện cần để phương trình nghiệm đúng 0x .

Điều kiện đủ: Với 3m , khi đó (1) có dạng: 0

2 2 1 1 1 1 0 0x

x x x x x

luôn đúng.

Vậy với 3m phương trình đã cho có nghiệm đúng 0x .

2.5. Phƣơng pháp vectơ

Giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp vectơ là biến đổi

phương trình vô tỉ về phương trình vectơ rồi sử dụng các tính chất

vectơ để giải.

Ví dụ 2.37. Giải phương trình: 2 2 22 6 5 6 10 6 13.x x x x x x

Giải: Để giải bài toán này ta có thể thực hiện theo hai cách:

Phương trình đã cho tương đương:

2 2 2 2( 1) ( 2) ( 3) 1 ( 3) 4.x x x x

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy chọn các vectơ:

2 2 2

2

( 1; 2); ( 3;1)

( 1) ( 2) ( 3) 1

(2;1) ( 3) 4 .

u x x v x

u v x x x

u v u v x

u v u v dấu “=” xảy ra khi và chỉ khi u kv với

0.k . Từ đó: 1 2

3 1

x x

x

2 23 2

1 5 6 6 7 0 3 2.

xx x x x x

x

Vậy tập nghiệm của phương trình là 3 2; 3 2T .

2.6. SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ LAGRANGE, ĐỊNH LÝ ROLLE

2.6.1. Sử dụng định lý Lagrange

Page 12: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

10

Đối với một số phương trình mũ có lũy thừa là một biểu thức

chứa căn thì việc giải bài toán này là rất phức tạp, lớp bài toán này

trở nên khó khăn trong quá trình biến đổi tương đương cũng như sử

dụng phương pháp đặt ẩn phụ thông thường. Chính vì vậy việc sử

dụng định lý Lagrange làm cho lớp bài toán này trở nên đơn giản

hơn rất nhiều. Để giải quyết lớp bài toán này, ta thực hiện theo các

bước sau:

Bước 1: Đặt điều kiện có nghĩa cho các biểu thức trong

phương trình.

Bước 2: Biến đổi phương trình về dạng thích hợp

f a f b , từ đó chỉ ra được hàm số ( )f t khả vi và liên tục trên

;a b .

Khi đó theo định lý Lagrange ;c a b , sao cho:

' .f b f a

f cb a

(1)

Bước 3: Gọi là nghiệm của phương trình, thế vào (1), ta xác

định được .

Bước4: Thử lại.

Để rõ hơn ta xét các ví dụ sau:

Ví dụ 2.41. Giải phương trình:

2

2 2 1 122 7 .

2

x xx x x x

Giải: Điều kiện: 21

0 0

xx x

x

.

Phương trình đã cho tương đương: 2 2 2

2 12 2 7 x x x x x x 2 2 2 2

12 7 7 2x x x x x x x x .

Đặt 2u x x , 0u . Khi đó phương trình có dạng:

12 7 7 2 .u u u u (1)

Giả sử phương trình đã cho có nghiệm , khi đó:

12 7 7 2 .

Page 13: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

11

Xét hàm số 5f t t t , với 0t .

Từ (1), ta nhận được 7 2f f , do đó theo định lý

Lagrange tồn tại 2;7c sao cho : ' 0f c

1 1

05 0

1.c c

Thử lại thấy 0u và 1u đều thỏa mãn, khi đó:

2

2

0

1

0 1 5

1 2

1 5

2

x

x

x xx

x x

x

, đều thỏa mãn điều kiện của phương trình.

Vậy, phương trình có tập nghiệm là: 1 5 1 5

; 0; 1; 2 2

T

.

2.6.2. Sử dụng định lý Rolle

Xét phương trình: 0f x , trong đó f x là hàm khả vi, và

'f x đơn điệu trên D.

Để giải phương trình trên ta thực hiện như sau:

Bước 1: Tìm điều kiện đề phương trình có nghĩa.

Bước 2: Tính 'f x và ''f x để kiểm tra tính đơn điệu của

'f x .

Bước 3: Tìm nghiệm của phương trình

Bước 4: Kết luận.

Để rõ hơn ta xét các ví dụ sau:

Ví dụ 2.42. Giải phương trình: 23 1 3 8 3.x x x

Giải: Điều kiện: 1x .

Phương trình đã cho tương đương với

23 1 3 8 3 0.x x x (1)

Xét hàm số 2( ) 3 1 3 8 3f x x x x trên miền 1;D ,

Page 14: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

12

ta có: 3

'( ) 6 82 1

f x xx

suy ra:

3

3''( ) 6 0,

4 ( 1)f x x D

x

'f x luôn nghịch biến trên D.

Vậy phương trình (1) có không quá hai nghiệm.

Dễ thấy: 0 3 0f f .

Vậy tập nghiệm của phương trình là 0;3T .

2.7. PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ

Để giải phương trình vô tỉ bằng phương pháp đánh giá đòi hỏi

người giải phải phân tích kỹ điều kiện của bài toán, phải nhận dạng

và áp dụng linh hoạt các bất đẳng thức quen thuộc từ đó giúp chúng

ta nhìn nhận phương pháp đánh giá một cách gần gũi hơn.

Ví dụ 2.44. Giải phương trình : 2 2

9.1

x xx

Phân tích

- Nhận thấy 2 2

2 2 1 8 1 9x x x và

22

1 1

1 11 1

x x

x xx x

, từ đó:

22

2 2 12 2 1 9

1 1

xx x

x x

- Áp dụng bất đẳng thức Bunyacovsky ta có:

2 22

2 21 12 2 1 2 2 1

1 1 1 1

x xx x

x x x x

9.x

Vì vậy việc sử dụng phương pháp đánh giá với bài này rất

nhanh gọn và hiệu quả.

Giải: Điều kiện 0.x

Page 15: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

13

Áp dụng bất đẳng thức Bunyacovsky ta có:

2 22

2 22 2 12 2 1 9

1 1 1

xx x x

x x x

Dấu bằng xảy ra khi: 1

2 2 1 1 .x

x xx

(1)

Giải (1) ta được 1

7x thỏa mãn điều kiện của phương trình.

Vậy nghiệm của phương trình là 1

7x .

CHƢƠNG 3

PHƢƠNG PHÁP GIẢI BẤT PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ

Chương này trình bày một số phương pháp giải bất phương

trình vô tỉ.

3.1 PHƢƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƢƠNG ĐƢƠNG

Ví dụ 3.8. Giải bất phương trình:

32 1 2 1 .

2x x x x

Giải: Viết lại phương trình đã cho dưới dạng:

2 2

31 2 1 1 1 2 1 1

2

3( 1 1) ( 1 1) .

2

x x x x

x x

Điều kiện: 1x .

Khi đó phương trình trở thành:3

1 1 | 1 1| 2

x x

Page 16: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

14

1 1 0

32 1

22 .

21 1 0

32

2

x

xx

xxx

Kết hợp với điều kiện được nghiệm của bất phương trình là 1x .

3.2. PHƢƠNG PHÁP ĐẶT ẨN PHỤ

Tương tự như phương pháp đặt ẩn phụ của chương 2, mục đích

chính của phương pháp này là chuyển các bất phương trình đã cho về

các bất phương trình cơ bản hoặc về hệ bất phương trình gồm các

phương trình cơ bản.

Các cách đặt ẩn phụ đã được nêu cụ thể ở mục 2.2 của chương 2.

Ví dụ 3.15. Giải bất phương trình: 2

1 12.

2x x

(1)

Giải: Điều kiện: 0

2 2.

x

x

Đặt 22 0y x kết hợp với (1), ta có hệ:

22 2 2

2 (2)1 12 2

( ) 2

2 ( ) 2 2 . (3)2

x yx y

xyx y xy

x yx y x y xy xy

Lấy (3) thế (2) ta được 2( ) 2x y , suy ra:

2

2

2 2

( ) 20 2 0 0

2

x yxy x x x

x y

.

Vậy, tập nghiệm của bất phương trình (1) là: 2;0S .

3.3. PHƢƠNG PHÁP HÀM SỐ

3.3.1. Sử dụng tính đơn điệu của hàm số

Page 17: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

15

Sử dụng tính đơn điệu của hàm số để giải bất phương trình là

phương pháp quen thuộc. Để giải một bất phương trình bằng tính

đơn điệu của hàm số ta thực hiện như sau:

Bước 1: Đặt điều kiện của bất phương trình

Bước 2: Biến đổi bất phương trình đã cho về dạng

f u f v , trong đó , u u x v v x và f là hàm đơn điệu.

Khi đó từ tính đơn điệu của hàm số f ta có u x v x hoặc

u x v x

Bước 3: Giải bất phương trình u x v x hoặc u x v x

từ đó ta tìm được nghiệm của bất phương trình ban đầu.

Ví dụ 3.17. Giải bất phương trình: 2 22 3 6 11 3 1.x x x x x x

Phân tích

- Đưa bất phương trình về dạng: 2 22 3 1 3 6 11x x x x x x

2 2 ( 1) 2 1 (3 ) 2 3 .x x x x

- Nhận thấy bất phương trình có dạng ( ) ( )f u f v nên ta có

thể sử dụng phương pháp hàm số để giải.

Giải: Điều kiện: 1 0

1 33 0

xx

x

.

Viết lại bất phương trình dưới dạng:

2 2( 1) 2 1 (3 ) 2 3 .x x x x (1)

Xét hàm ( ) 2f t t t , xác định 0t .

Ta có 1 1

'( ) 02 2 2

f tt t

, 0t nên ( )f t là hàm

đồng biến trên 1;3 .

Khi đó (1) được biến đổi như sau: ( 1) (3 )f x f x

1 3 2x x x .

Vậy, tập nghiệm của bất phương trình đã cho là 2; 3S .

Page 18: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

16

3.4. PHƢƠNG PHÁP ĐIỀU KIỆN CẦN VÀ ĐỦ

Cũng như phương pháp hàm số, phương pháp điều kiện cần và

đủ tỏ ra khá hiệu quả cho lớp bài toán “Tìm điều kiện của tham số

để”:

Dạng 1: Bất phương trình có nghiệm duy nhất.

Dạng 2: Bất phương trình nghiệm đúng với mọi x D .

Khi đó ta thực hiện theo các bước:

Bước 1: Đặt điều kiện của bất phương trình.

Bước 2: Tìm điều kiện cần để bất phương trình có nghiệm duy

nhất hoặc nghiệm đúng.

Bước 3: Kiểm tra điều kiện đủ .

Ví dụ 3.20. Tìm m để bất phương trình: 2 22 x m mx (1)

có nghiệm duy nhất.

Giải:

Điều kiện cần:

Giả sử (1) có nghiệm là 0x x suy ra

0x cũng là nghiệm của

(1), vậy (1) có nghiệm duy nhất khi: 0 0 0 0x x x .

Thay 0 0x vào (1), ta được 0m .

Vậy 0m chính là điều kiện cần để bất phương trình có

nghiệm duy nhất.

Điều kiện đủ:

Giả sử 0m , khi đó (1) có dạng:

2 0 0x x là nghiệm duy nhất của bất phương trình.

Vậy 0m bất phương trình đã cho có nghiệm duy nhất.

3.5. PHƢƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ

Để giải bất phương trình vô tỉ bằng phương pháp đánh giá đòi

hỏi người giải phải phân tích kỹ điều kiện của bài toán, phải nhận

dạng và áp dụng linh hoạt các bất đẳng thức quen thuộc từ đó giúp

chúng ta nhìn nhận phương pháp đánh giá một cách gần gũi hơn.

Ví dụ 3.23. Giải bất phương trình:

Page 19: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

17

4 42 21 1 2x x x x . (1)

Phân tích

- Ta nhận xét 4 42 21 1 1x x x x

nên ta có thể

giải bài toán bằng cách đặt ẩn phụ là 4 2 1t x x

4 2 11x x

t

. Nhưng sau khi giải được ẩn t ta phải giải tiếp

bất phương trình bậc bốn sẽ tốn rất nhiều thời gian.

- Tuy nhiên cũng với việc nhận xét

4 42 21 1 1x x x x

, ta dùng bất đẳng thức AM-GM, ta sẽ

nhanh chóng thu được nghiệm.

Giải: Điều kiện của bất phương trình 1x .

Áp dụng bất đẳng thức AM – GM cho vế trái ta được:

4 4 4 42 2 2 2 1 1 2 1 1 2VT x x x x x x x x

.

Bất phương trình có nghiệm khi và chỉ khi:

4 42 2 2 1 1 1VT x x x x x thỏa mãn

điều kiện của bất phương trình.

Vậy, nghiệm của bất phương trình là 1x .

CHƢƠNG 4

GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÔ TỈ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA

MÁY TÍNH CẦM TAY

Chương này trình bày sự trợ giúp của máy tính cầm tay cho

việc giải phương trình vô tỉ

4.1. GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH CẦM TAY VINACAL 570ES

PLUS II

Page 20: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

18

VINACAL 570ES PLUS II là dòng máy tính cầm tay mới nhất

dành cho học sinh trung học . Năm 2013, Bộ GD&ĐT xác nhận máy

tính VINACAL 570ES PLUS II được phép mang vào phòng thi theo

văn bản số 3125/BGDĐT-CNTT ngày 13/5/2013. Đây là dòng máy

tính có thể hỗ trợ cho người sử dụng trong việc học và thi, đặc biệt

trong các kỳ thi giải toán trên máy tính cầm tay do Sở, Bộ GD&ĐT

tổ chức hàng năm.

VINACAL 570ES PLUS II ngoài khả năng giải các bài toán

cơ bản, dòng máy này còn có thể giải quyết các dạng toán cao cấp

như tích phân, tổ hợp, chỉnh hợp… Đặc biệt, VINACAL 570ES

PLUS II còn có thể trợ giúp giải các phương trình vô tỉ.

Máy tính cầm tay VINACAL 570ES PLUS II

Sau đây là một số chức năng của máy tính VINACAL 570ES

PLUS II thường được dùng để hỗ trợ cho việc giải phương trình vô tỉ.

Chức năng CALC: Cho phép ta tính giá trị của hàm số f x

tại một điểm thuộc miền xác định D của f x . Để sử dụng chức

năng này ta thực hiện như sau:

Bước 1: Nhập hàm f x vào máy.

Bước 2: Bấm lần lượt các phím [CALC] + [0x ] + [=], với

0x D , ta được giá trị 0f x .

Chức năng TABLE: Cho phép nhận biết được khoảng chứa

nghiệm của phương trình (nếu phương trình có nghiệm) và lập bảng

Page 21: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

19

những giá trị của hàm số (suy được từ phương trình), từ đó giúp ta

đoán nhận được tính đơn điệu của hàm số. Để sử dụng chức năng này

ta thực hiện như sau:

Bước 1: Giả sử phương trình đã cho có dạng g x h x ,

với tập xác định ;a b . Ta biến đổi về dạng f x g x h x , và

xem f là một hàm số xác định trên đoạn ;a b .

Bước 2: Bấm lần lượt các phím [MODE] + [7].

Bước 3: Nhập hàm f x vào máy rồi lần lượt bấm [=] + [=] +

[a] + [b] + [c] + [=], với c là bước nhảy (khoảng cách giữa hai biến).

Từ đó ta sẽ được một dãy giá trị tăng dần của biến x, cùng với dãy

giá trị tương ứng của hàm f x hiển thị trên màn hình máy tính.

Bước 4: Đoán nhận tính đơn điệu và khoảng chứa nghiệm của

phương trình.

Chức năng SOLVE: Cho phép nhận biết phương trình có

nghiệm hay không. Để sử dụng chức năng này ta cần thực hiện như

sau:

Bước 1: Tìm khoảng chứa nghiệm (nếu có) của phương trình.

Bước 2: Nhập phương trình cần giải vào máy.

Bước 3: Thực hiện bấm lần lượt các phím [SHIFT] + [CALC]

+ [CONST] + [=], với CONST là một hằng số thuộc khoảng chứa

nghiệm, hoặc CONST = 0 khi không tìm được khoảng chứa nghiệm.

Khi đó máy tính sẽ chỉ ra một nghiệm (nếu có) hoặc cho biết phương

trình vô nghiệm.

Ví dụ 4.5. Giải phương trình: 3 22 7 2 3 2 0.x x x x (1)

Phân tích:

- Điều kiện của phương trình là : 2x .

- Dùng chức năng TABLE của máy tính cầm tay ta thu được

bảng sau:

Page 22: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

20

Bấm [MODE]+[7] ta được chức năng

TABLE.

Nhập hàm:

3 22 7 2 3 2.f x x x x x

Vì điều kiện là : 2x nên ta bấm:

[=]+[=]+[-2]+[2]+[0,5]+[=], ta được bảng

bên phải.

Qua bảng ta có nhận xét sau:

- Phương trình có một nghiệm nằm trong

khoảng 0,5; 1 .

- Dự đoán hàm số đơn điệu tăng.

x f x

-2 -14

-1.5 -18.29

-1 -10

-0.5 -3.688

0 -2

0.5 -1.168

1 10.588

1.5 54.39

2 162

- Dùng chức năng SOLVE của máy tính cầm tay:

- Nhập phương trình đã cho vào máy

tính.

- Bấm lần lượt các phím [SHIFT] +

[CALC] + [0,6] + [=], ta thu được màn

hình như bên cạnh.

- Từ đó ta biết một nghiệm:

0.618033988x của phương trình.

- Dùng chức năng CALC của máy tính cầm tay:

- Nhập vào máy biểu thức 2x .

- Bấm [CALC]+[ 0.618033988 ]+[=], ta

thu được hình bên:

- Từ chức năng CALC, ta thay giá trị 0.618033988x vào

biểu thức 2x ta được:

1 1 52 1.618033988 0.618033988.

2x x

x

- Từ các phân tích trên ta dùng phương pháp hàm số để giải

phương trình này.

Giải: Điều kiện 2.x

Phương trình (1) tương đương với: 3 22 7 2 3 2.x x x x (2)

Page 23: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

21

Nhận thấy 0x không phải là nghiệm của (2), nên ta chia cả

hai vế của phương trình (2) cho 3x . Khi đó, (2) tương đương với:

3

2 32 4 3 2 x x

x x

3

2 3 2 2 2 3 2 x x x

x x

3

3

2 3 2 2 3 2 .x x

x x (3)

Xét hàm số: 32 3f t t t , với t .

Ta có: 2' 6 3 0, f t t t , nên f t là hàm đống biến

trên , do đó từ (3) ta có:

1

2f x fx

1 2 2 1x x x

x

1 2 2 1x x x

x

2

0

1 1 0

x

x x x

1 5

2x

thỏa mãn điều kiện của phương trình.

Vậy phương trình có nghiệm duy nhất là 1 5

2x

.

Ví dụ 4.6.Giải phương trình: 2

2

2 8 1 2 2 .

2 3

x xx x

x x

Phân tích:

- Điều kiệncủa phương trình: 2.x

- Sử dụng chức năng TABLE của máy tính cầm tay ta thu được

bảng sau:

Bấm [MODE)]+[7] ta được chức năng

TABLE.

Xét hàm:

2

2

2 81 2 2 .

2 3

x xf x x x

x x

Vì điều kiện là : 2x nên ta bấm:

[=]+[=]+[-2]+[5]+[0,5]+[=], ta được bảng

bên phải.

Qua bảng ta có nhận xét sau:

x f x

-2 2,727

-1.5 -1.707

-1 -1.5

-0.5 -1.671

0 -2.08

0.5 -2.371

1 -1.964

Page 24: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

22

- Phương trình có hai nghiệm phân biệt,

trong đó một nghiệm là 2x , và một

nghiệm nằm trong 3; 3,5 .

- Hàm số không đơn điệu trên D nhưng

cho phép ta dự đoáng hàm số đơn điệu tăng

trong 1

; .2

1.5 -0.899

2 0

2.5 0.34

3 0.2223

3.5 -0.189

4 -0.792

4.5 -1.531

5 -2.347

- Dùng chức năng SOLVE của máy tính cầm tay:

- Nhập phương trình đã cho vào

máy tính.

- Bấm lần lượt các phím [SHIFT] +

[CALC] + [3,2] + [=], ta thu được màn

hình như bên cạnh.

- Từ đó ta biết thêm một nghiệm:

3.302775638x của phương trình.

- Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm 1 2x và

2 3.302775638.x

- Dùng chức năng CALC của máy tính cầm tay:

- Nhập vào máy biểu thức 2x .

- Bấm [CALC]+[ 3.302775638

]+[=], ta thu được hình bên:

- Từ chức năng CALC, ta thay giá trị

2 3.302775638x

vào biểu thức 2x ta được: 2 1x x 2

3 13

2x

.

- Với 1 2x thì:

2

2 2 2 2 202 2 0 0

2 2 2 22 8 0

2 4 0.2 4 0

x x xx

xxx x

x xx x

- Từ các phân tích trên ta dùng phương pháp biến đổi tương

đương để giải phương trình này:

Page 25: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

23

Giải: Điều kiện: 2x .

Ta có: 2

2

2 8 1 2 2

2 3

x xx x

x x

2

2 4 2 1

2 3 2 2

x x xx

x x x

2

4 1 2 0

2 3 2 2

x xx

x x x

2

2

4 2 2 1 2 3 2 0

2 3 2 2

x x x x xx

x x x

3 2 2 4 2 5 0.x x x x x x

Ta thấy 2x là một nghiệm thỏa điều kiện của phương trình.

Xét phương trình: 3 24 2 5 0.x x x x x (1)

Phân tích:

- Từ sự phân tích ở phần trước ta đã biết được phương trình

(1) có một nghiệm là: 3 13

2x

và hàm

3 24 2 5f x x x x x x có khả năng đơn điệu trong 1

;2

nên ta sử dụng phương pháp hàm số để giải phương trình (1).

- Cũng từ phân tích ở phần trước thì nghiệm 3 13

2x

2 1x x . Phương trình (1) tương đương:

3 22 2 2 2 3 0x x x x x

Bằng phương pháp đồng nhất thức ta có:

3 23 2

1 1 1 2 2 2a x b x c x a x b x c x ,

và dễ dàng tìm được 1, 2, 2a b c .

Khi đó phương trình (1) tương đương:

3 23 2

1 2 1 2 1 2 2 2 2 2 .x x x x x x (2)

Page 26: PHƢƠNG PHÁP GIẢI PHƢƠNG TRÌNH VÀ BẤT PHƢƠNG TRÌNH …tailieuso.udn.vn/bitstream/TTHL_125/6441/1/NguyenChienThang.TT.pdfPhản biện 2: PGS.TS. Huỳnh Thế Phùng Luận

24

Xét hàm: 3 2( ) 2 2f t t t t , với 0t , ta có:

2' 3 4 2 0, 0f t t t t .

Do đó ( )f t là hàm đồng biến và liên tục trên 0; .

Đồng thời từ (2) ta có: 1 2f x f x

2

1 2 1 2

1.

x xx x

x

3 13

2x

thỏa mãn điều kiện của phương trình.

Vậy, tập nghiệm của phương trình là: 3 13

2; 2

T

.

KẾT LUẬN

Luận văn “Phương pháp giải phương trình và bất phương trình

vô tỉ” đã đạt được mục đích và nhiệm vụ đề ra, cụ thể là luận văn đã

thực hiện được các vấn đề sau:

1. Tìm hiểu và trình bày một số phương pháp giải phương

trình vô tỉ, bất phương trình vô tỉ. Đối với mỗi phương pháp đều có

phân tích và định hướng cách giải rõ ràng, đồng thời cũng cho nhiều

ví dụ minh họa cho từng phương pháp.

2. Giới thiệu máy tính cầm tay VINACAL 570ES PLUS II, là

dòng máy tính được Bộ GD&ĐT cho phép học sinh mang vào phòng

thi. Trình bày một số chức năng của dòng máy tính này, mà có thể hỗ

trợ cho việc giải phương trình vô tỉ , và kèm theo đó là những ví dụ

minh họa.

Trong thời gian tới, nội dung của luận văn sẽ còn được tiếp tục

hoàn thiện và mở rộng hơn nữa, nhằm có thể là một tài liệu tham

khảo cho học sinh, sinh viên, cũng như cho những ai quan tấm đến

việc giải phương trình và bất phương trình vô tỉ.