pionierskrant zomerkamp 2014
DESCRIPTION
Het Piokrantje van het zomerkamp in Beringen!TRANSCRIPT
1
Piokrantje
Beringen-2014
2
0 INHOUD
1 Vrijdag ......................................................................................................................................... 3
1.1 Aankomstspel ..................................................................................................................... 3
2 Zaterdag .................................................................................................................................... 4
2.1 Groep Aspimo’s .................................................................................................................. 4
3 Zondag ........................................................................................................................................ 5
3.1 Groep 1: het aspi-spel .......................................................................................................... 5
3.2 Groep 5: Twee daagse ......................................................................................................... 5
4 Maandag .................................................................................................................................... 6
4.1 Groep 3: Le Roi est malade ................................................................................................. 6
5 Disdag ......................................................................................................................................... 7
5.1 Red de mijn! ........................................................................................................................ 7
5.2 Risk ..................................................................................................................................... 7
6 Woensdag .................................................................................................................................. 8
7 Donderdag ................................................................................................................................. 9
7.1 Kampspel ........................................................................................................................... 9
8 Vrijdag ....................................................................................................................................... 10
8.1 De Moskee ........................................................................................................................ 10
9 De Fuif! ...................................................................................................................................... 10
10 Poëzie ................................................................................................................................... 11
10.1 Vreugde ............................................................................................................................ 11
10.2 Mollen & lapins ................................................................................................................. 11
11 Zomerkamp Pioniers 2015 .................................................................................................... 12
12 Manifiesta! ............................................................................................................................ 12
3
1 VRIJDAG
De eerste dag kwamen we aan in het land van de konijnen. Ralf, Mien en Victor, een
heel lieve konijnenfamilie, stonden ons al op te wachten. Ralf legde ons uit dat de konijnen heel de
dag door tunnels graven in de mijn. Hoewel ze het werk wel leuk vinden, is er de laatste tijd wel heel
veel werk en zouden ze wat hulp kunnen gebruiken. Gelukkig heeft Bart de Kanarie, de eigenaar van
de mijn een oplossing. Hij weet dat er in een ver land mollen leven die geen werk hebben en ook zeer
goed tunnels kunnen graven. De mollen zullen de konijnen komen helpen zodat het werk van de
konijnen klaar geraakt en de mollen een beter leven kunnen hebben. Iedereen kijkt vol spanning uit
naar de komst van de mollen.
1.1 AANKOMSTSPEL
Het begin is altijd het moeilijkst. De
pioniertjes komen aan en de ouders gaan
weer weg. Afscheid nemen is niet
gemakkelijk. Waarom zijn we hier
eigenlijk? Om ons te amuseren uiteraard,
maar er is meer. Het doel van het kamp
werd meteen duidelijk, deze week worden
de meisjes en jongens opgeleid tot echte
mijnwerkers. Mijnwerkers van allerhande
afkomst, mijnwerkers die kunnen
samenwerken. We vliegen erin vanaf de
eerste minuten. Hier is een arbeiderskaart,
overal verspreid op de kampplaats zijn
posten waar je ervaring voor mijnwerkers
kan opdoen. Je kan stempels verdienen op
je kaart als je de opdrachten aan de posten
tot een goed einde brengt. Met een
gevulde kaart toon je dat je klaar bent om
de mijnen in te gaan. Ga en word
mijnwerker! Leren schachten afdalen,
kolen mijnen, aarde afgraven … De
pionieriertjes blijken bijzonder
getalenteerde mijnwerkers. In een mum van tijd hadden ze hun kaart vol met stempels en waren ze
klaar om als echte mijnwerker aan het kamp te beginnen. Het beloofd een geweldige ervaring te
worden.
4
2 ZATERDAG
De volgende dag al
komen de mollen aan en zien ze
voor het eerst de konijnen. Heel
erg blij met hun aankomst gaan
onze mollen, Féronica, Filipé en
Franco de konijnen meteen
begroeten. Féronica geeft
iedereen een dikke zoen. Filipé
een heel lieve mol met een
groot hart geeft de konijnen een
stevige knuffel. De derde mol is
een beetje verlegen en geeft de
konijnen een handje. De
konijnen vinden de mollen een
beetje raar. Als konijnen elkaar
begroeten doen ze neuzen-neuzen en de mollen doen allemaal iets anders. Na de kennismaking
gaan ze meteen aan het werk. De baas kan niet wachten om zijn nieuwe werkkrachten bezig te zien.
Het is weer een vermoeiende dag in de mijn. Het is er stoffig en heel warm. Wanneer de konijnen
besluiten dat de dag erop zit en ze naar huis willen gaan houd de baas hun tegen. Volgens hem
moeten de konijnen nog drie uur langer werken. Want dat is ook wat de mollen doen. Hij zegt dat als
de konijnen willen blijven werken in de mijn dat ze net als de mollen tot negen uur moeten werken.
Verbaasd over de plotse verandering gaan de konijnen terug de mijn in om verder te werken. Om
negen uur gaan ze net als de mollen uitgeput naar huis.
2.1 ASPIMO’S
Nadat we verdeeld waren in twee groepen en geblinddoekt waren, werden we gedropt in een bos bij
Beverlo. We kwamen een man tegen die zo vriendelijk was ons een plan te tekenen. Omdat we
stierven van de honger, besloten we een ruiltocht te doen. Hierme hebben we boter, fruit en zelfs
koekjes verdiend. Toen we aankwamen in Beringen-stad, hebben we nog voedsel gekocht en
vervolgens de weg gevraagd waarna we naar de kampplaats zijn gewandeld waar we een uur na de
andere groep gearriveerd zijn.
5
3 ZONDAG
Bart de Kanarie is slecht gezind. De komst van de mollen heeft het werk wel sneller
doen gaan en de mollen zijn goedkoop en werken lang, maar er werken nog steeds zeer veel dure
konijnen in de mijn die vroeger naar huis gaan. Bart vindt dat het niet normaal is dat de konijnen
vroeger dan de mollen door gaan en vertelt ze dat als ze niet langer werken, hij hun loon zal moeten
verminderen of erger nog, moeten ontslaan. De konijnen worden bang en zijn plots minder gelukkig
met de komst van de mollen.
3.1 GROEP 1: HET ASPI-SPEL
Het Aspi-spel is een spel gemaakt door de aspirant-monitoren of aspimo’s . Bij dit spelmoment
hebben de monitoren het een beetje rustiger. De aspirant monitoren krijgen nu meer
verantwoordelijkheid. Hier worden ze later ook op geëvalueerd.
We zijn in het bos en de beren hebben onze hulp nodig omdat de dassen al het eten op eten. De
kinderen kunnen de beren helpen door zoveel mogelijk toverdrank en kruid bij elkaar te krijgen. Met
deze drank kunnen de beren de dassen vriendelijk maken.
Ze moesten de beren zoeken in het bos en opdrachten doen om de ingrediënten te verzamelen. Ze
moesten wel oppassen voor de gemene dassen anders waren ze alles kwijt. Gelukkig zijn ze er in
geslaagd om alles op tijd te verzamelen. Nu leven de dassen samen met de konijnen en de mollen.
3.2 GROEP 5: TWEE DAAGSE
Zondag wilden we een tochtje van 22 km
maken, maar uiteindelijk heeft die een beetje
langer geduurd dan verwacht door enkele
onverhoopte omwegen. Om het wandelen
aangenamer te maken, besloten we dan maar
enkele spelletjes te introduceren. We speelden
“gotcha!”, een woordspelletje waarbij je iemand
anders moet proberen een bepaald woord te
doen zeggen. Op de middag lasten we een
pauze in voor onze pick-nick en aten we onze
boterhammetjes en snoepjes.
Nadien zetten we onze tocht verder badend in de zon langs het Albert kanaal. Tijdens de uitstap
moesten we drinken zien te vinden door aan te kloppen bij huizen die we op onze weg tegen
kwamen. De bewoners waren steeds zeer vriendelijk en hielpen ons onmiddellijk aan water en soms
zelfs iets meer. Het ging zeer goed tot zo’n 5 km van de aankomst toen de hemel openbrak. We
beslisten meteen om een bushokje als schuiloord te gebruiken en te wachten tot de regen
verminderde. Na een kwartiertje gingen we dan maar verder om uiteindelijk op onze bestemming
aan te komen. Daar vonden we een iets te kleine tent waarin we met z’n allen de nacht konden
doorbrengen.
6
We slaagden erin om een klein kampvuurtje te aan te steken en onze honger te stillen.
Daarna kon de nacht beginnen. We zetten ons rond het kampvuurtje en speelden een
spelletje weerwolven, vertelden griezelverhalen of grappige verhalen. We lachten,
zongen en hadden een geweldige avond, maar vergaten de volgende dag niet! We kropen in onze
tent om op te laden voor de volgende dag.
4 MAANDAG
Ralf en Victor zijn boos op de mollen. Volgens hun hebben die vreemdelingen hun werk afgepakt.
Doordat de mollen langer werken moeten de konijnen dat nu ook doen. Ze hebben schrik dat de
baas hun zal ontslaan en ze zal vervangen door mollen. Omdat ze boos zijn op de mollen verbieden
ze Mien om de mollen nog te zien na het werk. Ze willen dat de mollen teruggaan naar Mollenland.
Op hetzelfde moment vinden Filipé en Franco dat de konijnen wel heel rare dieren zijn. Ze eten
wortels in de plaats van heerlijke wormen. Ze huppelen heel de dag rond in de plaats van te
wandelen. Rare jongens die konijnen. Het ergste vinden ze dat Féronica nu ook al van die rare
gewoontes overneemt. Ze eet nu ook al wortels. Dat vinden de andere mollen echt niet kunnen en
ze zeggen dat Féronica beter niet meer kan omgaan met Mien.
Mien en Féronica luisterde niet naar hun familie. Ze spraken toch nog samen af en Féronica vertelde
Mien waarom ze naar konijnenland is gekomen. Ze vertelde over haar familie die heel arm was en
dat er geen werk was in Mollenland. Ze hadden gehoord dat er meer werk was te vinden in
Konijnenland. Nu hebben ze het iets beter, maar ze mist haar vrienden en familie in Mollenland heel
erg hard. Mien is heel ontroerd en besluit het verhaal thuis te vertellen. De volgende ochtend aan de
ontbijttafel.
4.1 GROEP 3: LE ROI EST MALADE
« Le roi est malade » is
een spel dat zich
afspeelt op en volledige
dag. De voormiddag
wordt besteed aan de
inleiding van de
personages, het verhaal
en de spelletjes. De
kindjes worden
meegesleept in het
verhaal en vragen zich af
hoe ze hun koning
kunnen redden.
In de namiddag worden
de spelletjes gespeeld
om de ingrediënten te
verzamelen, voorgesteld als een schattenjacht.
7
5 DISDAG
Mien vertelt aan de andere leden van de konijnenfamilie over haar gesprek met
Ferronica. Maar Ralf en Victor lachen Mien uit omdat Ferronica alles zal hebben verzonnen. Mien
moet niet zo goedgelovig zijn!
Wanneer Ralf ’s avonds echter zijn loon gaat halen bij Bart de kanarie, hoort hij Bart aan de telefoon
opscheppen over zijn plannetje om de mollen en konijnen tegen elkaar op te zetten en over hoe veel
winst hij aan het maken is. Ralf beseft meteen dat Mien gelijk had, maar wat kan hij doen?
5.1 GROEP 2: RED DE MIJN!
Help pioniertjes van groep twee! De mijnen hebben jullie nodig (steenkool-, bruinkool-, schoenzool-
en bloemkoolmijn)! Ze raken zonder grondstoffen en benodigdheden om te overleven. De helden
van groep twee, schiet ons te hulp.
Jullie moeten de grondstoffen tussen de verschillende mijnen regelen. Transporteer zo veel mogelijk
kolen van de ene mijn naar de andere. Maar pas op… Tussen de mijnen patrouilleert de politie. Die
politie wilt koste wat het kost verhinderen dat de goederen doorstromen. Laat je dus niet vangen!
Als jullie erin slagen de mijnen open te houden zullen jullie worden beloond. Het legendarische
recept van steenkoolbrownies kan van jullie worden.
Zo gevraagd, zo gedaan. De pioniers werkten samen en overwonnen. Een hele tijd en veel vergeefse
pogingen van de politie later zijn de mijnen gered. De belofte werd nagekomen en de lekkerste
brownies werden gebakken.
5.2 GROEP 4: RISK
Economische en culturele verschillen dreven een wig tussen de mollen en konijnen. De spanningen
liepen op en een ruzie bleek onvermijdelijk. De strijd begon en beide kanten vonden steun van de
pioniertjes van groep vier. Er werd hard gewerkt om elke mijngang in handen te houden of te
veroveren. Een conflict als dit kost uiteraard veel geld. Dit kon enkel worden verdiend door zware
missies te aanvaarden en succesvol uit te voeren. Enkele steenrijke wetenschappers huurden de
pioniertjes in om gewoontes en gedragingen van mollen en konijnen te bestuderen. Door deze
research raakte er meer en meer bekend over de verschillende culturen.
Na de strijd, door niemand gewonnen of verloren, werd het tijd om na te denken over wat er
gebeurd is. De bedenkingen waren niet mis. Culturen moet je leren kennen voor je kan oordelen.
Iedereen heeft recht op een beter leven. Oorlog is niet de manier om problemen op te lossen.
8
6 WOENSDAG
De konijnen en de mollen komen samen om te praten over het werk en elkaar. Ze zijn
er nu achter gekomen dat ze niet boos moeten zijn op elkaar, maar op Bart de kanarie. Ralf
verontschuldigd zich bij Mien omdat hij haar verboden had om nog om te gaan met de mollen. Hij
ziet in dat hij fout was en dat de mollen de vrienden zijn van de konijnen. Samen bedenken ze een
plannetje om ervoor te zorgen dat niemand harder moet werken of ontslaan zal worden. Ze
bedenken dat de baas vooral geld wilt. Dus ze moeten ervoor zorgen dat hij geen geld meer kan
verdienen, dan zal hij wel moeten luisteren. Ze komen op het idee om te staken. Meteen gaan ze
aan het werk om pamfletten en spandoeken te maken. De staking moet goed en groot zijn. Victor
en Franco vertellen dat ze toen ze nog jonger waren ook hadden gestaakt om beter werk te krijgen.
Op woensdag zijn we op zoek gegaan naar van waar die grote berg naast ons kamphuis eigenlijk
kwam. Samen met heel het kamp trokken we de berg op en onderweg hoorden we van André dat de
berg er vroeger eigenlijk helemaal niet stond. De berg is door mensen gebouwd met de stenen en
het zand dat uit de mijntunnels kwam en men noemt het de ‘Terril’. Bovenop de berg pick nickten
we met een prachtig panorama en toonden we aan heel Beringen dat wij Pioniers zijn door “Pio” te
vormen met de hele groep.
9
7 DONDERDAG
De mollen en konijnen besluiten te staken. Door samen het werk neer te leggen willen
ze Bart de kanarie onder druk zetten voor beter werk en het blijkt meteen te werken! Zonder
werkers kan Bart immers geen winst maken en wil hij praten. Bart probeert nog om de mollen en
konijnen tegen elkaar op te zetten of de konijnen het loon van de mollen te geven, maar de eisen
zijn duidelijk en uiteindelijk geeft Bart toe. Allemaal samen hebben we dit bereikt!
7.1 KAMPSPEL
Op donderdag kwamen Bert en Burt, de neefjes van Bart de kanarie langs. In tegenstelling tot Bart
bedoelen zij het wel goed. Ze willen immers een groot dorp bouwen voor de mollen die naar het
konijnenland immigreerden. Ze stellen aan de Pioniers voor om 7 dorpen te bouwen en zij zullen de
mooiste en grootste opkopen. De Pioniers willen wel helpen en vliegen er in met heel het kamp.
Na een hele dag bouwen kwam echter aan het licht dat Bert en Burt de huizen van het dorp
peperduur wilden verhuren aan de mollen die er kwamen wonen. De Pioniers waren absoluut niet
akkoord dat de kanaries bergen winst wilden maken met de huizen waarvoor zij zo hard gewerkt
hadden om te bouwen. Ze besluiten dat ze bruggen zullen bouwen tussen de dorpen en Bert en Burt
aan de deur te zetten en het dorp aan de mollen te geven.
10
8 VRIJDAG
De staking heeft gewerkt en Bart de kanarie heeft geluisterd. De mollen en de
konijnen zijn samen verenigd in het werk en zijn goede vrienden geworden. Niemand zal harder
moeten werken en niemand zal worden ontslaan. Om dit te vieren besluiten ze om samen een
feestje te bouwen. Ze maken samen plezier en vertellen elkaar over hun cultuur en leven.
8.1 DE MOSKEE
Het bezoek aan de moskee was een
onvergetelijke en leerrijke ervaring. Het was
mooi om te zien hoe aandachtig en
gepassioneerd de kinderen de moskee
beleefden. Ze stelden interessante en
belangrijke vragen. De mozaïek in de moskee
sprak tot de verbeelding, zo merkte een kindje
op: “Ik vind deze plek mooier en
aantrekkelijker dan een kerk.” Na het bezoek
bleven de pioniertjes geïnteresseerd en stelden
ze vragen over zowel de moskee als de Islam.
“Waarom bid je vijf maal per dag? “
“Waarom zijn er hier geen tekeningen zoals in een kerk?”
9 DE FUIF!
11
10 POËZIE
10.1 VREUGDE
Pioniertjes groot en klein
vinden het mijnenkamp hier reuzefijn.
En als de mensen hier komen in ons land
dan vinden wij dat ook plezant.
terwijl we schachten graven in de grond
dansen we vrolijk in het rond.
10.2 MOLLEN & LAPINS
Vroeger woonden de mollen in de mijnen
maar nu zijn ze geïmmigreerd naar de konijnen.
daar zorgen ze voor veel plezier
net zoals een echte pionier
par-ce que il avait un probleme ils sont allez chez la reine
elle a u une solution si tu doit manger de carotte dit non!
12
11 ZOMERKAMP PIONIERS 2015
Volgende zomer trekken we naar Domein Zonneheuvel in
Chevron, Stoumont in de Ardennen. Het kamp zal doorgaan van zaterdag 1
tot zondag 9 augustus 2015.
Meer info en inschrijvingen volgt dit jaar. Schrijf je in op onze nieuwsbrief
via www.pioniers.be/nieuwsbrief .
12 MANIFIESTA!
Ook dit jaar kan je ons vinden met PioFiesta op ManiFiesta!
Met de steun van Geneeskunde voor het Volk.