pirmos, penktos, ŠeŠtos klasĖs bei naujŲ ...tyrimo tikslas •iŠtirti pirmos, penktos, ŠeŠtos...

PIRMOS, PENKTOS, ŠEŠTOS KLASĖS

BEI NAUJŲ MOKINIŲ ADAPTACIJOS

MOKYKLOJE TYRIMAS

PSICHOLOGĖ

INGA ABRAMAVIČIENĖ

2014 M. SPALIS

TYRIMO TIKSLAS • IŠTIRTI PIRMOS, PENKTOS, ŠEŠTOS KLASĖS BEI NAUJŲ MOKINIŲ

ADAPTACIJĄ MOKYKLOJE.

TYRIMO UŽDAVINIAI • ATLIKTI MOKINIŲ ANKETINĘ APKLAUSĄ.

• ATLIKTI PIRMOS IR PENKTOS KLASIŲ MOKINIŲ

TĖVŲ ANKETINĘ APKLAUSĄ.

TIRIAMIEJI

• PIRMOS KLASĖS MOKINIAI - 9

• PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVAI – 9

• PENKTOS KLASĖS MOKINIAI – 20

• PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVAI – 12

• ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIAI – 23

• NAUJOKAI – 9 MOKINIAI.

IŠ VISO: 82 TIRIAMIEJI.

PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJOS MOKYKLOJE TYRIMAS

PSICHOLOGĖ


2014 M. SPALIS

TYRIMO TIKSLAS • IŠTIRTI PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJĄ MOKYKLOJE.


• ATLIKTI PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVŲ ANKETINĘ APKLAUSĄ.

TIRIAMIEJI

• PIRMOS KLASĖS MOKINIAI - 9

• PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVAI – 9

IŠ VISO: 18 TIRIAMŲJŲ.

PIRMOS KLASĖS MOKINIŲ

TYRIMO REZULTATAI

(9 MOKINIAI)

PIRMOKŲ SAVIJAUTA MOKYKLOJE

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

9

0

0 9

1 8

7

2

1

8

9

0

9

0

9 0

9 0

9 0

Mokinių skaičius

Ar mokykloje turi draugų?

Ar mokykloje turi draugų?

Ar mokytoja tau padeda?

Ar mokytoja tau padeda?

Ar mokytoja tau yra draugiška?

Ar mokytoja tau yra draugiška?

Ar tėveliai tave pagiria?

Ar tėveliai tave pagiria?

Ar mokaisi namuose?

Ar mokaisi namuose?

Ar kartais tave vaikai vadina negražiais vardais?

Ar kartais tave vaikai vadina negražiais vardais?

Ar klasėje jautiesi laimingas?

Ar klasėje jautiesi laimingas?

Ar klasėje tau sunku mokytis?

Ar klasėje tau sunku mokytis?

Ar nerimauji dėl pamokų?

Ar nerimauji dėl pamokų?

Ar tau patinka eiti į mokyklą?

Ar tau patinka eiti į mokyklą?

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

TAIP NE TAIP NE TAIP NE TAIP NE TAIP NE

AR TAU PATINKA EITI

Į MOKYKLĄ? AR NERIMAUJI DĖL

PAMOKŲ?

AR KLASĖJE TAU SUNKU MOKYTIS?

AR KLASĖJE JAUTIESI LAIMINGAS?

AR KARTAIS TAVE VAIKAI VADINA

NEGRAŽIAIS VARDAIS?

100,0

0,0 0,0

100,0

11,0

89,0

78,0

22,0

11,0

89,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0

100,0

TAIP NE TAIP NE TAIP NE TAIP NE TAIP NE

AR MOKAISI NAMUOSE?

AR TĖVELIAI TAVE PAGIRIA?

AR MOKYTOJA TAU YRA DRAUGIŠKA?

AR MOKYTOJA TAU PADEDA?

AR MOKYKLOJE TURI

DRAUGŲ?

100,0

0,0

100,0

0,0

100,0

0,0

100,0

0,0

100,0

0,0

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

PA

TIN

A

NEP

ATI

NK

A

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NK

A

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NK

A

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NK

A

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

DAINUOTI SPOTUOTI SKAIČIUOTI RAŠYTI SKAITYTI PIEŠTI ŽAISTI PER PERTRAUKAS

BŪTI SU

KLASĖS DRAUGAIS

89

11

100

0

100

0

89

11

78

22

100

0

100

0

100

0

8

1

9

0

9

0

8

1

7

2

9

0

9

0

9

0

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

PA

TIN

A

NEP

ATI

NKA

DAINUOTI SPOTUOTI SKAIČIUOTI RAŠYTI SKAITYTI PIEŠTI ŽAISTI PER PERTRAUKAS

BŪTI SU KLASĖS DRAUGAIS

Mokin

ių sk

aič

ius

PIRMOS KLASĖS TĖVŲ

APKLAUSOS REZULTATAI

(9 TĖVELIAI)

KOKS BUVO JŪSŲ VAIKO POŽIŪRIS Į MOKYKLĄ IKI RUGSĖJO PIRMOSIOS?

020

4060

80

A ) LABA I NORĖ JO E I T I Į MOKYKLĄ ;

B ) NORĖ JO E I T I Į MOKYKLĄ ;

C ) NENORĖ JO E I T I Į MOKYKLĄ ;

D ) LABA I NENORĖ JO E I T I Į MOKYKLĄ ;

E ) B I JOJO E I T I Į MOKYKLĄ ;

F ) NE I NORĖ JO , NE I NENORĖ JO.

78

22

0

0

0

0

0 10 20 30 40 50 60

a) draugauja su visais;

b) turi keletą draugų;

c) turi vieną draugą;

d) neturi nė vieno draugo.

44

56

0

0

Kiek draugų Jūsų vaikas turi klasėje?

AR JŪSŲ VAIKUI PATINKA EITI Į MOKYKLĄ?

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

a) taip

b) ne

c) kartais

100

0

0

KOKIOS NUOTAIKOS APIMTAS JŪSŲ VAIKAS RYTAIS IŠEINA Į MOKYKLĄ?

010

2030

4050

60

ENTUZ IAST INGAI

NOR IA I

ABE J INGAI

VANGIA I

LABA I NENORIA I

P I KTAS

PR IK LAUSOMAI NUO APL INKYB IŲ

11 56

0

0

0

0

33

KOKIOS NUOTAIKOS JŪSŲ VAIKAS GRĮŽTA IŠ MOKYKLOS?

010

2030

4050

6070

ŽVALUS

ABEJ INGAS

PAVARGĘS

L IŪDNAS

P IKTAS

PR IK LAUSOMAI NUO APL INKYB IŲ

67

0

0

0

0

33

AR JŪSŲ VAIKAS DALIJASI SU JUMIS ĮSPŪDŽIAIS IŠ MOKYKLOS?

010

2030

4050

60

A) LABA I DAŽNA I DAL I JAS I ;

B ) DAŽNA I DAL I JAS I ;

C ) R E TA I DAL I JAS I ;

D ) LABA I R E TA I DAL I JAS I ;

E ) NES IDAL I JA .

44

56

0

0

0

010

2030

4050

60

A ) PAS IDARĖ TVARK INGESN IS ;

B ) PAS IDARĖ PARE IG INGESNIS ;

C ) PAS IDARĖ SAVARANKIŠKESN IS ;

D ) PAS IDARĖ NER IMAST INGAS ;

E ) PAS IDARĖ AGRESYVESN IS ;

F ) DAŽN IAU VERK IA ;

G ) B LOGIAU M I EGA;

H ) K I TA ( SUS IKALBĖT I NE ĮMANOMA SU JUO)

33

56

33

0

11

11

0

11

KAIP PASIKEITĖ VAIKO ELGESYS PRADĖJUS LANKYTI MOKYKLĄ?

KAIP DABAR JIS EINA Į MOKYKLĄ?

010

2030

4050

6070

A) LABA I NOR IA I ;

B ) NOR IA I ;

C ) LABA I NENORIA I ;

D) JAUČ IA BA IMĘ ;

E ) SUNKU PASAKYT I .

33

67

0

0

0

kad turi draugų;

gera klasė ir mokytoja; kad truputį skaito;

jaučiasi didelis; tapo drąsesniu;

Draugai;

draugai, auklėtoja, matematikos pamoka, būreliai;

riešutas - matematika, draugai, auklėtoja;

draugai, mokytoja; pamokos, ypač dailė ir sportas;

šokiai, lėlių teatras, choras;

užklasinė veikla, geri pamokų įvertinimai, draugai.

KAS LABIAUSIAI DŽIUGINA JŪSŲ VAIKĄ MOKYKLOJE?

KOKIUS SUNKUMUS, SUSIJUSIUS SU MOKYKLA, PATIRIA JŪSŲ VAIKAS?

• kartais "užmiršta" pratybas; tyli, bijodamas suklysti;

jauriai reaguoja į išsakytą jo atžvilgiu kritiką;

• pamokų ruošimas namuose sukelia daugiausia sunkumų;

• pupa - lietuvių k.;

• jokių sunkumų nėra, kiek žinau; • dėl autobuso sunkumas, nes vėluoja, o

maršrutinio bilieto neperka;

• mokytis sunkiau;

• miego trūkumas.

JŪSŲ MINTYS, IDĖJOS, PASIŪLYMAI IR PAGEIDAVIMAI

• daugiau galimybių

suteikti vaikams, kuriems

prasčiau sekasi mokslai,

padirbėti papildomai.

IŠVADOS (1 KLASĖ)

PAGAL MOKINIŲ ATSAKYMUS:

• VISIEMS VAIKAMS PATINKA EITI Į MOKYKLĄ IR JIE MOKOSI

NAMUOSE.

• PIRMOS KLASĖS MOKINIAMS NĖRA BŪDINGAS NERIMAVIMAS

DĖL PAMOKŲ.

• VISI MOKINIAI SAKO, KAD MOKYTOJA JIEMS PADEDA IR YRA

DRAUGIŠKA.

• VAIKAMS PATINKA ĮVAIRI VEIKLA, NES VISIEMS VAIKAMS

PATINKA SKAIČIUOTI, PIEŠTI, SPORTUOTI, ŽAISTI PER

PERTRAUKAS IR BŪTI SU KLASĖS DRAUGAIS.

• VISI VAIKAI TVIRTINA, KAD MOKYKLOJE TURI DRAUGŲ.

MOKINIAI APIE BENDRAVIMĄ VIENI SU KITAIS

• VISI MOKINIAI TVIRTINA, KAD MOKA DIRBTI KARTU SU

DRAUGAIS, O ŽAISDAMI LAIKOSI TAISYKLIŲ IR SUSITARIMŲ.

• VISI VAIKAI MANO, KAD MOKA IŠKLAUSYTI IR NEPERTRAUKTI

KALBANČIOJO BEI GEBA SUSITARTI SU KITAIS.

• DU VAIKAI YRA ĮSITIKINĘ, KAD DAR KOL KAS NEMOKA

PAGUOSTI IR UŽJAUSTI.

• VIENAS VAIKAS DAR NEMOKA PADĖTI DRAUGUI.

• DAR VIENAS VAIKAS PRISIPAŽĮSTA NEMOKANTIS PADĖTI

TĖVAMS AR MOKYTOJAI.

Pagal tėvų atsakymus:

Vaikai eina į mokyklą noriai, jiems patinka lankyti mokyklą.

Dauguma vaikų iš mokyklos grįžę būna žvalūs, o likusiųjų

nuotaika priklauso nuo aplinkybių.

Visi vaikai dažnai arba net labai dažnai yra linkę dalintis su

tėvais įspūdžiais apie mokyklą.

Vienas mokinys pasidarė agresyvesnis ir dažniau verkia, o

kitas tapo mažiau sukalbamas (“su juo neįmanoma

susikalbėti“).

Daugelis vaikų tapo pareigingesni, tvarkingesni,

savarankiškesni, kai pradėjo lankyti mokyklą.

IŠVADOS (1 KLASĖ)

PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJOS MOKYKLOJE TYRIMAS

PSICHOLOGĖ


2014 M. SPALIS

TYRIMO TIKSLAS • IŠTIRTI PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJĄ MOKYKLOJE.

TYRIMO UŽDAVINIAI

• ATLIKTI MOKINIŲ ANKETINĘ APKLAUSĄ.

• ATLIKTI PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVŲ ANKETINĘ APKLAUSĄ.

TIRIAMIEJI

• PENKTOS KLASĖS MOKINIAI – 20

• PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ TĖVAI – 12


PENKTOS KLASĖS MOKINIŲ

TYRIMO REZULTATAI

(20 MOKINIŲ)

100

0 0

75

5

20

30

60

10

0

20

40

60

80

100

120

taip ne nežinau taip ne nežinau taip ne nežinau

1. Man patinka mokytis

šioje mokykloje.

2. Manau, kad mano klasė

yra pakankamai draugiška.

3. Man teko patirti

bendraamžių patyčių.

85

0

15

65

20

15

10

60

30

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90


4. Aš laikausi mokiniotaisyklių ir drausmės.

5. Mokykloje lengvaisusirandu naujų draugų.

6. Pastebiu, kadsilpnesniems mokiniams

mokytojai skiria per mažaidėmesio.

5

75

20

90

0

10

5

85

10

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


7. Manau, kad mokymosikrūvis ir tempas man

per dideli.

8. Mane domina penktojeklasėje atsiradę nauji

mokymosi dalykai.

9. Aš klasėje jaučiuosiatstumtas bei sunkiai

pritampu.

95

0

5

0

80

20

80

0

20

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


10. Dauguma mokytojųman atrodo draugiški ir

pasirengę padėti.

11. Būdamas mokykloje,jaučiu nerimą bei jaudulį.

12. Pamokos metu esususikaupęs , išlaikaudėmesį ir netrukdau

kitiems.

75

0

25

55

25

20

30

60

10

0

10

20

30

40

50

60

70

80


14. Mokykloje jaučiuosisaugus.

15. Manęs netrikdonaujovės ir pasikeitimai

penktoje klasėje.

16. Aš dažnai jaudinuosi,kad ko nors nesuspėsiu

atlikti per pamokas.

95

0

5

90

5 5

75

15

10

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100


13. Mano tėvai domisi kaip

man sekasi mokykloje.

17. Man labai svarbus tėvų

palaikymas.

20. Iškilusius sunkumus

aptariu su tėvais.

75

5

20

85

10

5

100

0 0 0

20

40

60

80

100

120


19. Man svarbus klasėsauklėtojos palaikymas.

21. Noriai lankau būrelius irdalyvauju mokyklos veikloje.

18. Aš manau, kad esupasirengęs būti penktoku.

PENKTOS KLASĖS TĖVŲ

TYRIMO REZULTATAI

(12 TĖVŲ)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

TAIP NE NEŽINAU TAIP NE RETKARČIAIS NEŽINAU KITA

AR JŪSŲ VAIKAS LENGVAI

PRISITAIKĖ MOKYTIS PENKTOS

KLASĖS DALYKINĖJE SISTEMOJE?

AR KILO PROBLEMŲ MOKINIUI, BENDRAUJANT SU

DALYKŲ MOKYTOJAIS?

83

17 0 0

84

8

0

8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

67

25

8

0 0

75

0

8

17

0

Ar buvote supažindinti su vertinimo

kriterijais penktoje klasėje? Ar Jus tenkina vertinimas?

taip ne nepilnai nežinau kita taip ne iš dalies nežinau kita

Ar jūsų vaikas skundžiasi: Atsakymai

TAIP NE NEŽINAU

Kad yra pravardžiuojamas 25% 67% 8%

Mušamas 8% 92% 0%

Atstumiamas arba ignoruojamas klasės draugų 0% 92% 8%

Prie jo priekabiauja vyresni vaikai 8% 84% 8%

Daug ko nesupranta 5 klasės programoje 17% 75% 8%

Nepatinka klasės auklėtoja 0% 100% 0%

Ar jūsų vaikas skundžiasi:

Atsakymai

TAIP NE NEŽINAU

Nepatinka kai kurie mokytojai 16% 68% 16%

Pilvo skausmais

(kurie atsirado 5 klasėje) 17% 83% 0%

Galvos skausmais

(kurie atsirado 5 klasėje) 8% 92% 0%

Išreiškia nenorą eiti į mokyklą

(ko nebuvo žemesnėse klasėse) 17% 83% 0%

Pastebėjote, kad bėga iš pamokų

(ko nebuvo žemesnėse klasėse) 0% 100% 0%

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

TAIP NE

AR JAU SUSIPAŽINOTE SU KLASĖS AUKLĖTOJA?

92

8

0

10

20

30

40

50

60

70

80

TAIP NE

TAIP NE

TAIP NE

PERŽIŪRITE SĄSIUVINIUS IR

ELEKTRONIN Į DIENYNĄ

KALBATĖS SU MOKYTOJAIS IR

AUKLĖTOJA TELEFONU

ATEINATE Į MOKYKLĄ

PAKALBĖTI SU MOKYTOJAIS IR

AUKLĖTOJA

IŠ KUR SUŽINOTE APIE VAIKO MOKYMĄSI IR ELGES Į MOKYKLOJE?

75

25

42

58

50 50

PASIŪLYMAI, REKOMENDACIJOS, KLAUSIMAI:

• NORIM ŽINOTI, KOKIAS VAIKAS DARO KLAIDAS, KUR

YRA MOKYMOSI SPRAGOS, KUR REIKIA PASITEMPTI.

TAIP PAT NORĖTŲSI IR KONKREČIŲ PAGYRIMŲ.

• JEIGU NEBUS ATKREIPTAS DĖMESYS Į VYRESNIŲ

MOKINIŲ PRIEKABIAVIMĄ PRIE MAŽESNIŲ MOKINIŲ,

IMSIMĖS DRASTIŠKESNIŲ PRIEMONIŲ SU KIEKVIENU

ATSKIRAI.

• KOL KAS VISKAS AIŠKU, INFORMACIJOS APIE VAIKO

PASIEKIMUS NETRŪKSTA.

IŠVADOS (5 KLASĖ)

PAGAL MOKINIŲ ATSAKYMUS:

PENKTOS KLASĖS MOKINIAI SĖKMINGAI ADAPTAVOSI DALYKINĖJE MOKYMOSI

SISTEMOJE.

• VISIEMS APKLAUSTIEMS MOKINIAMS PATINKA MOKYTIS ŠIOJE MOKYKLOJE.

• DAUGUMA MOKINIŲ (95 PROC.) MOKYTOJUS MATO DRAUGIŠKAIS IR PASIRENGUSIAIS PADĖTI, O TAIP PAT

DAUGELIS TVIRTINA, JOG KLASĖS DRAUGAI YRA DRAUGIŠKI (75 PROC.).

• DAUGUMA MOKINIŲ (85 PROC.) LAIKOSI TAISYKLIŲ IR DRAUSMĖS.

• DAUGUMĄ PENKTOKŲ (90 PROC.) DOMINA NAUJI ATSIRADĘ MOKYMOSI DALYKAI ŠIAIS MOKSLO METAIS.

• DAUGUMA MOKINIŲ (75 PROC.) MANO, KAD NĖRA PER DIDELIS MOKYMOSI KRŪVIS IR TEMPAS.

• DAUGUMA MOKINIŲ (85 PROC.) NORIAI LANKO BŪRELIUS IR DALYVAUJA MOKYKLOS VEIKLOJE.

• DAUGELIS MOKINIŲ (85 PROC.) NESIJAUČIA KLASĖJE ATSTUMTI AR SUNKIAI PRITAMPANTYS.

• DAUGUMOS MOKINIŲ (65 PROC.) NUOMONE, JIE GANA LENGVAI SUSIRANDA DRAUGŲ VISOJE MOKYKLOJE.

• SAUGIAI MOKYKLOJE JAUČIASI TRYS KETVIRTADALIAI APKLAUSTŲ PENKTOKŲ (ARBA 75 PROC.).

• BEVEIK KAS TREČIAS MOKINYS JAUDINASI, KAD KO NORS NESUSPĖS ATLIKTI PER PAMOKAS (ARBA 30 PROC.).

• DAUGUMAI MOKINIŲ (75 PROC.) YRA SVARBUS KLASĖS AUKLĖTOJO PALAIKYMAS.

IŠVADOS (5 KLASĖ)

PAGAL TĖVŲ ATSAKYMUS:

DAUGUMA VAIKŲ (83 PROC.) LENGVAI PRISITAIKĖ MOKYTIS

DALYKINĖJE SISTEMOJE.

TENKA PASTEBĖTI, KAD YRA 3 MOKINAI, KURIE PASISAKO, JOG YRA

PRAVARDŽIUOJAMI IR VIENAS MOKINYS, KURIS YRA MUŠAMAS.

PRIE DAR VIENO VAIKO PRIEKABIAUJA VYRESNI VAIKAI.

NAUJŲ MOKINIŲ

ADAPTACIJOS

MOKYKLOJE TYRIMAS

PSICHOLOGĖ


2014 M. SPALIS

TYRIMO TIKSLAS • IŠTIRTI NAUJŲ MOKINIŲ ADAPTACIJĄ MOKYKLOJE.


• APIBENDRINTI GAUTUS REZULTATUS.

TIRIAMIEJI

• NAUJOKAI – 9 MOKINIAI.


NAUJŲ MOKINIŲ TYRIMO

REZULTATAI

(9 MOKINIAI)

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

TAIP NE KARTAIS NEZINAU

1.AR NORĖTUM GRĮŽTI Į MOKYKLĄ, IŠ KURIOS ATVYKAI?

0,0

78,0

11,0 11,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0


2. AR TAU PATINKA MOKYTIS NAUJOJE MOKYKLOJE?

89,0

0,0 0,0 11,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0


3. AR TAU PATINKA TAVO KLASĖS DRAUGAI?

78,0

0,0

22,0

0,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0


4. AR JAU SUSIDRAUGAVAI SU KLASĖS AUKLĖTOJA (-U)?

89,0

0,0 0,0

11,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0


5. KAIP TU MANAI, AR AUKLĖTOJA (-AS) PADĖJO TAU PRIPRASTI PRIE NAUJOS APLINKOS?

78,0

0,0 0,0

22,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

90,0


6. AR JAUTIESI SAUGUS IR RAMUS MOKYKLOJE?

89,0

0,0

11,0

0,0

0,0

10,0

20,0

30,0

40,0

50,0

60,0

70,0

80,0

taip ne kartais nezinau

7. Ar mokykloje kada nors jautiesi vienišas?

0,0

78,0

11,0 11,0

Jei turėtum galimybę pakeisti

vieną dalyką šioje mokykloje,

ką norėtum pakeisti?

• NIEKO, NEBENT KAI KURIUOS KLASIOKUS (2).

• KAD BŪTŲ VISADA 5 PAMOKOS.

• KAD 6 KLASĖ BŪTŲ DRAUSMINGESNĖ.

• KAD NEREIKĖTŲ TAIP ANKSTI KELTIS.

• ČIA MAN PATINKA LABIAU, NES MOKINIAI DRAUGIŠKESNI.

• ČIA PATINKA LABIAU, NES GERI MOKYTOJAI.

• PAMOKŲ TVARKARAŠTĮ.

IŠVADOS (NAUJOKAI):

• DAUGUMA VAIKŲ (78 PROC.) NENORĖTŲ GRĮŽTI Į MOKYKLĄ, IŠ KURIOS ATVYKO.

• DAUGUMAI VAIKŲ PATINKA MOKYTIS NAUJOJE MOKYKLOJE IR JIE JAU

SUSIDRAUGAVO SU KLASĖS AUKLĖTOJA (89 PROC.).

• DAUGELIUI NAUJŲ MOKINIŲ PATINKA JŲ KLASĖS DRAUGAI (78 PROC.).

• DAUGUMA NAUJŲ MOKINIŲ NESIJAUČIA VIENIŠI NAUJOJE MOKYKLOJE (78

PROC.).

• VIENAS MOKINYS KARTAIS JAUČIASI VIENIŠAS NAUJOJE MOKYKLOJE.

• DAUGUMA MOKINIŲ JAUČIASI SAUGŪS IR RAMŪS NAUJOJE MOKYKLOJE (89

PROC.).

• VIENAS MOKINYS KARTAIS JAUČIASI NESAUGIAI, NERAMIAI NAUJOJE

MOKYKLOJE.

• DU MOKINIAI NĖRA TIKRI, KAD KLASĖS AUKLĖTOJAI JIEMS PADĖJO PRIPRASTI

PRIE NAUJOS APLINKOS.

ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJOS MOKYKLOJE TYRIMAS

PSICHOLOGĖ


2014 M. SPALIS

TYRIMO TIKSLAS • IŠTIRTI ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIŲ ADAPTACIJĄ MOKYKLOJE PO

VASAROS ATOSTOGŲ.


• APIBENDRINTI GAUTUS REZULTATUS.

TIRIAMIEJI

• ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIAI – 23


ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIŲ

TYRIMO REZULTATAI

(23 MOKINIAI)

22

65

13

52

48

0

65

30

5

0

10

20

30

40

50

60

70


1. Manau, kad mano klasė

yra draugiška.

2. Man teko patirti

bendraamžių patyčių.

3. Mokykloje lengvai

susirandu naujų draugų.

61

30

9

13

78

9

17

83

0 0

10

20

30

40

50

60

70

80

90


4. Pastebiu, kad ne visiems

mokiniams mokytoja skiria

vienodai dėmesio.

5. Aš klasėje jaučiuosi

atstumtas bei sunkiai pritampu.

6. Būdamas mokykloje, jaučiu

nerimą bei jaudulį.

100

0 0

57

30

13

90

5 5

0

20

40

60

80

100

120


7. Mano tėvai domisi kaipman sekasi mokykloje.

8. Pamokos metu esususikaupęs, išlaikau dėmesį

ir netrukdau kitiems.

9. Man labai svarbus tėvųpalaikymas.

57

30

13

17

70

13

74

21

5

0

10

20

30

40

50

60

70

80


10. Mokykloje jaučiuosi

saugus.

11. Man trūksta klasės

auklėtojos palaikymo.

12. Iškilusius sunkumus

aptariu su tėvais.

Man patinka kai auklėtoja….

• būna gera, linksma, nerėkia;

• užjaučia, kai būna sunku;

• įdomiai viso pamoko;

• padeda viską, viską paaiškina;

• ant mūsų nerėkia, būna gera;

• mus giria;

• nerėkia ant vaikų, kai jie triukšmauja;

• kreipia į mane dėmesį;

• būna linksma ir gerai nusiteikusi;

• skiria visiems vienodai dėmesio;

• giria mane už gerus darbus ir kai būnu geras;

• nerėkia išklauso visų nuomonių;

• kai užduoda pratybų sąsiuviniuose mums darbus;

• būna gera, linksma, nerėkia;

• šypsosi ir nerėkia;

• kaip auklėtoja man padeda rašyti uždavinį ar ką nors

kitą;

• nerėkia ir būna geros nuotaikos;

• mane pagiria

IŠVADOS

(ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIAI):

• DAUGUMAI MOKINIŲ YRA SVARBUS TĖVŲ PALAIKYMAS, JIE IŠKILUSIUS

SUNKUMUS APTARIA SU TĖVAIS, JŲ TĖVAI DOMISI, KAIP VAIKAMS SEKASI

MOKYKLOJE.

• NE VISIEMS MOKINIAMS PAVYKSTA BŪTI SUSIKAUPUSIEMS IR IŠLAIKYTI

DĖMESĮ PAMOKOS METU, NETRUKDYTI KITIEMS MOKINIAMS MOKYTIS

(MAŽDAUG KAS TREČIAS MOKINYS PATIRIA ŠĮ SUNKUMĄ ŠEŠTOJE KLASĖJE).

• APIE 30 PROC. ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIŲ JAUČIASI NESAUGŪS MOKYKLOJE.

• DAUGUMA MOKINIŲ (65 PROC.) MANO, KAD JŲ KLASĖ NĖRA DRAUGIŠKA.

• MAŽDAUG KAS ANTRAS MOKINYS TVIRTINA, KAD PATIRIA PATYČIAS.

• DAUGUMA MOKINIŲ (78 PROC.) PRITAMPA KLASĖJE IR NESIJAUČIA ATSTUMTI.

• JAUDULĮ, NERIMĄ BŪDAMI MOKYKLOJE JAUČIA 4 ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIAI

(ARBA 17 PROC. MOKINIŲ).

• DAUGUMA VAIKŲ (65 PROC.) LENGVAI SUSIRANDA NAUJŲ DRAUGŲ.

• DAUGELIS ŠEŠTOKŲ (70 PROC.). JAUČIA KLASĖS AUKLĖTOJOS PALAIKYMĄ.

REKOMENDACIJOS (1):

1. PASTEBĖTA, KAD ADAPTACIJOS SĖKMĘ MOKYKLOJE

LEMIA TAM TIKROS ASMENINĖS SAVYBĖS, GEBĖJIMAS

KONSTRUKTYVIAI SPRĘSTI KYLANČIUS KONFLIKTUS,

PASITIKĖJIMO SAVIMI JAUSMAS, GEBĖJIMAS ĮVEIKTI

SUNKUMUS, SPRĘSTI KYLANČIAS PROBLEMAS.

TODĖL MANOME, JOG BŪTŲ TIKSLINGA UGDYTI

ŠEŠTOS KLASĖS MOKINIŲ SOCIALINIUS ĮGŪDŽIUS,

ORGANIZUOJANT IR PRAVEDANT JIEMS BENDRAVIMO

KOMPETENCIJOS VYSTYMO UŽSIĖMIMUS KLASĖS

VALANDĖLIŲ METU, KURIUOS VESTŲ PAGALBĄ

TEIKIANTYS SPECIALISTAI KARTU SU KLASĖS

AUKLĖTOJA.

REKOMENDACIJOS (2):

2. TAIP PAT YRA SVARBU ŠIOJE KLASĖJE KIEK GALIMA ANKSČIAU

ATKREIPTI DĖMESĮ Į MOKINIUS, PATIRIANČIUS PATYČIAS, IR

JIEMS SUTEIKTI PAGALBĄ, NES DĖL PATYČIŲ KAI KURIE

MOKINIAI GALI IMTI PRALEIDINĖTI PAMOKAS AR NET VENGTI

MOKYKLOS, BE TO JIEMS ILGAINIUI GALI VYSTYTIS NERIMO

SUTRIKIMAI AR DEPRESIJA.

3. SIŪLOMA, DĖL IŠRYŠKĖJUSIŲ TYRIME MOKINIŲ SUNKUMŲ,

SUAKTYVINTI PREVENCINĘ VEIKLĄ TIEK KLASĖS, TIEK IR

MOKYKLOS MASTU, PASITELKUS SOCIALINIO PEDAGOGO IR

PSICHOLOGO PAGALBĄ, ORGANIZUOTI KLASĖS VALANDĖLES

DRAUSMĖS IR TAISYKLIŲ LAIKYMOSI, DRAUGYSTĖS IR PATYČIŲ

TEMOMIS, MOKYTI VAIKUS TINKAMAI REIKŠTI KYLANČIUS

JAUSMUS, UGDYTI JŲ TEIGIAMAS EMOCIJAS.

4. PENKTOS KLASĖS MOKINIAI SAUGIAU JAUČIASI KLASĖJE, NEI

MOKYKLOJE, JIE LABIAUSIAI BIJO VYRESNIŲ MOKINIŲ, TODĖL

SIŪLOMA MOKYKLOS ADMINISTRACIJAI UŽTIKRINTI

SISTEMINGĄ MOKYTOJŲ BUDĖJIMĄ PERTRAUKŲ METU

KORIDORIUOSE, VALGYKLOJE, MOKYKLOS KIEME.

REKOMENDACIJOS (3):

4. ŠEŠTOS KLASĖS VADOVEI YRA SIŪLOMA ORGANIZUOTI

DAUGIAU IŠVYKŲ, EKSKURSIJŲ, ŽIBURĖLIŲ, KLASĖS

VALANDĖLIŲ, SUSIRINKIMŲ MOKINIAMS BEI JŲ TĖVAMS.

ŠIE RENGINIAI SUBURTŲ MOKINIUS IR TĖVUS, MOKYTŲ JUOS BŪTI

LABIAU TOLERANTIŠKAIS IR DRAUGIŠKAIS.

TĖVŲ DALYVAVIMAS VAIKŲ UGDYME, JŲ PALAIKYMAS IR

AKTYVUS DOMĖJIMASIS KAIP SEKASI JŲ VAIKAMS, TURI

TIESIOGINĮ TEIGIAMĄ POVEIKĮ VAIKŲ DRAUSMEI BEI JŲ

SĖKMINGAI ADAPTACIJAI PO VASAROS ATOSTOGŲ MOKYKLOJE.

5. MOKYTOJAMS REKOMENDUOJAMA PASISTENGTI

PAŽINTI KIEKVIENO MOKINIO INDIVIDUALIUS YPATUMUS

IR Į JUOS ATSIŽVELGTI MOKYMO PROCESE.

PADEDANTI MOKINIAMS PRISITAIKYTI MOKYTOJO

ELGSENA PASIŽYMI TOKIAIS YPATUMAIS:

• MOKYTOJAS DOMISI IR RŪPINASI MOKINIAIS,

• VERTINA JŲ PASTANGAS,

• IŠKLAUSO,

• ĮTRAUKIA JUOS Į AKTYVŲ MOKYMĄSI,

• TUOMET MOKINIAI JAUČIA MOKYTOJO PALAIKYMĄ,

JIEMS TAMPA LABIAU PRIEINAMA INDIVIDUALI

MOKYTOJO PAGALBA MOKANTIS.

REKOMENDACIJOS (4):

AČIŪ UŽ DĖMESĮ!

LINKIU JUMS SĖKMINGŲ MOKSLO METŲ!

PSICHOLOGĖ:


http://www.flickr.com/photos/marja2006/2184630271/in/gallery-23882161@N03-72157623272449318/

pirmos, penktos, ŠeŠtos klasĖs bei naujŲ ...tyrimo tikslas •iŠtirti pirmos, penktos, ŠeŠtos...

Documents