PLAN DE CLASE 2

TEMA: Europa invadida, imperio bizantino, imperio carolingioFECHA: Semana del 13 al 18 de julioASIGNATURA: ciencias sociales

Da 1Situacin Problmica

Leo la situacin problema Europa en los siglos V al XV que se encuentra en mi texto gua en las paginas 104-105 y respondo en mi cuaderno las preguntas de pensamiento crtico. (15 minutos)

Conocimiento pre-requisitoLeo el siguiente texto

El Imperio Romano de Oriente o tambin llamado Imperio Bizantino, se origin en el ao 395 d.C. cuando el emperador Teodosio dividi el Imperio Romano en dos: Oriente y Occidente.A diferencia del Imperio Romano de Occidente, que fue destruido por los germanos en el ao 476 d.C., el Imperio Bizantino logr sobrevivir a la amenaza germnica. Por eso perdur por casi diez siglos, hasta el ao 1453 en el que los turcos otomanos ocuparon su capital, Constantinopla.A lo largo de diez siglos, los bizantinos, que eran en realidad una pluralidad de pueblos, lograron fusionar la cultura de los griegos y romanos, los elementos religiosos de cristianos y paganos y las costumbres occidentales y orientales. De esta manera conservaron los aportes culturales de la antigedad y los re-elaboraron bajo nuevas formas.

Teniendo en cuenta la informacin anterior y la informacin de la pgina 107 de mi texto gua respondo en mi cuaderno:

Cules son las caractersticas ms sobresalientes del imperio bizantino en cuanto a lo poltico y econmico?

(15 minutos )

Orientacin Didctica Interpreto y analizo la lectura crisis del imperio bizantino que se encuentra en la pgina 108,109 y 110 de mi texto gua. (10 minutos )

Orientacin Intelectual Realizo la actividad de pensamiento crtico de la pgina 110

GLOSARIO:IMPERIO: Organizacin poltica de un estado que extiende su dominio a otros pueblos y que en general tiene el poder centrado en un emperador.

CONSTANTINOPLA: Constantinopla es el nombre histrico de la actual ciudad de Estambul, situada a ambos lados del Estrecho del Bsforo en Turqua, y que fue capital de distintos imperios a lo largo de la historia.

IDOLATRIA: Prctica religiosa en la que se rinde culto a un dolo.

EVALUACIN:Realizar la actividad de pensamiento crtico planteada en la pgina 111 de mi texto gua

TAREA Consulto sobre el legado histrico dejado por el imperio bizantino, consigno en mi cuaderno

PLAN DE CLASE 2

TEMA: Europa invadida, imperio bizantino, imperio carolingioFECHA: Semana del 13 al 18 de julioASIGNATURA: ciencias sociales

Da 2Situacin ProblmicaObservo el siguiente cuadro

Cules son las caractersticas principales del imperio carolingio segn el cuadro anterior? Explico. (15 minutos)

Conocimiento pre-requisitoLeo el siguiente texto

El trmino "Imperio Carolingio" (imperio de Carlos) hace perseverancia a la coronacin de Carlomagno como Emperador en el ao 800 por el Papa Len II. Debido a que Carlomagno y sus antepasados haban sido los gobernantes del Reino Franco (su abuelo Carlos Martel haba fundado esencialmente el imperio durante su vida), la coronacin en realidad no constituye un nuevo imperio. La mayora de los historiadores prefieren utilizar el trmino "Reino Franco" para referirse a la zona que hoy abarca partes de Alemania, Francia e Italia desde el siglo V hasta el siglo IX.(me remito a la pgina 113 de mi texto gua)

Respondo en mi cuaderno las preguntas de pensamiento crtico planteada en la pgina 114 de mi texto gua

(15 minutos )

Orientacin Didctica Interpreto y analizo las lecturas que se encuentra en las pginas 113,114 y 115 de mi texto gua. (10 minutos )

Orientacin Intelectual Realizo la actividad de pensamiento crtico de la pgina 116.

GLOSARIO:

VASALLAJE: En la sociedad feudal, vnculo o relacin entre un vasallo y su seor, en virtud del cual el primero estaba obligado a servir o pagar ciertos tributos al segundo a cambio de proteccin.

DINASTIA: Serie de reyes o soberanos que pertenecen a la misma familia

EMPERADOR: Soberano de un imperio.

EVALUACIN:Qu acontecimientos fueron los que ms captaron mi atencin del tema anterior el imperio carolingio? explico por que

TAREA Consulto la biografa de Carlomagno