plan de destrezas con criterio de desempeno b5
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7/24/2019 Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeno B5
1/12
UNIDAD EDUC
1. DATOS INFOR
DOCENTE: REA/ASIGNATURA:
LCDO. VICTOR BRAVOHISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:
. PLANIFIC
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEOArtculo 11 literal i
A#ali$ar el Esta%o %e la %e&ocracia e# Ecua%or 'or &e%io %e lai%e#ti(caci)# %e sus ele&e#tos, *u#cio#es ! or+a#i$aci)#*u#%a&e#tales, co# el (# %e i#ci%ir e# su *ortaleci&ie#to
I%e#ti(car los )r+a#os *u#%a&e#tales %e +o-ier#o %el Ecua%or !sus *u#cio#es %es%e el estu%io %e tetos le+ales 'erti#e#tes
/e%ia#te llu0ias %e i%eas a#ali$ar los Teto %el estu%ia#te
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7/24/2019 Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeno B5
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!. ADAPTACIONES C
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO RE
DOCENTE: LCDO.VICTOR BRAVO
F"#$%: F"#$%:
F&'(%: F&'(%:
co#oci&ie#tos 're0ios %el te&a.
O-ser0aci)#
Co#ce'tuali$ar tr&i#os
Tarea %e re*uer$o etra2clase
Cua%er#o %e tra-a3o
Re0ista cie#t(ca L&i#as Diccio#ario
5Ser0icio %e cali%a%, a'o!o !a%a'tacio#es te&'orales o 'er&a#e#tese# a're#%i$a3e, acceci-ili%a% !co&u#icaci)#, ate#ci)# escolari$a%aor%i#aria6
E# co#*or&i%a% a los ar%el Acuer%o ":;217 e&ia're#%i$a3e co# a%a'taes'eciales< co#te#i%os'ara re*or$ar los a're#%
NOMBRE: DIRECTOR )A* D
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7/24/2019 Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeno B5
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ATIVA JOS MARA VELASCO IBARRA
AO LECTIVO
"1;2"1>
MATIVOS:
N+MERO DE PERIODOS: FEC,A DE INICIO:
4
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
?ROTECCI@N DEL /EDIO A/BIENTE2INTERCLTRALIDAD2BEN VIVIR
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
CIN
INDICADORES DE LOGRO TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
, Artculos 4 ! 4"
FEC,A DEFINALIZACIN:
I%e#ti%a% 'la#etariaLa ciu%a%a#ia res'o#sa-le#i%a% e# la %i0ersi%a%
El Esta%o Esta%o Ecuatoria#o ! sus *u#cio#es
I%e#ti(ca los )r a#os O-ser0aci)#
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7/24/2019 Plan de Destrezas Con Criterio de Desempeno B5
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URRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
ISADO APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR )A*
F"#$%:
F&'(%:
*u#%a&e#tales %e +o-ier#o%el Ecua%or ! sus*u#cio#es %es%e el estu%io%e tetos le+ales'erti#e#tes
Talleres i#%i0i%uales ! +ru'ales
culos "7 %el Re+la&e#to %e la LOEI ! los artculos 18 ! 19i%o 'or el /i#isterio %e E%ucaci)#. 5E0aluaci)# %eio#es #ecesarias a estu%ia#tes co# #ecesi%a%es e%ucati0ass'ec(cos, &eto%olo+as, estrate+ias ! e0aluaci)# es'eciali$a3es co# #ue0os es=ue&as co+#iti0os.
REA
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1. DATOS INFOR
DOCENTE: REA/ASIGNATURA:
LCDO. VICTOR BRAVOHISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:
. PLANIFIC
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEOArtculo 11 literal i
A#ali$ar el Esta%o %e la %e&ocracia e# Ecua%or 'or &e%io %e lai%e#ti(caci)# %e sus ele&e#tos, *u#cio#es ! or+a#i$aci)#*u#%a&e#tales, co# el (# %e i#ci%ir e# su *ortaleci&ie#to
Descri-ir las *or&as ! *u#cio#es %e los +o-ier#os seccio#ales%es%e el 'u#to %e 0ista co#stitucio#al ! %es%e la co#stataci)# e#la locali%a% 'ro'ia
/e%ia#te llu0ias %e i%eas a#ali$ar los Teto %el estu%ia#te
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!. ADAPTACIONES C
ESPECIFICIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA ATENDIDA
ELABORADO RE
DOCENTE: LCDO.VICTOR BRAVO
F"#$%: F"#$%:
F&'(%: F&'(%:
co#oci&ie#tos 're0ios %el te&a.
O-ser0aci)#
Co#ce'tuali$ar tr&i#os
Tarea %e re*uer$o etra2clase
Cua%er#o %e tra-a3o
Re0ista cie#t(ca L&i#as Diccio#ario
5Ser0icio %e cali%a%, a'o!o !a%a'tacio#es te&'orales o 'er&a#e#tese# a're#%i$a3e, acceci-ili%a% !co&u#icaci)#, ate#ci)# escolari$a%aor%i#aria6
E# co#*or&i%a% a los ar%el Acuer%o ":;217 e&ia're#%i$a3e co# a%a'taes'eciales< co#te#i%os'ara re*or$ar los a're#%
NOMBRE: DIRECTOR )A* D
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ATIVA JOS MARA VELASCO IBARRA
AO LECTIVO
"1;2"1>
MATIVOS:
N+MERO DE PERIODOS: FEC,A DE INICIO:
4
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
?ROTECCI@N DEL /EDIO A/BIENTE2INTERCLTRALIDAD2BEN VIVIR
EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
CIN
INDICADORES DE LOGRO TCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIN
, Artculos 4 ! 4"
FEC,A DEFINALIZACIN:
I%e#ti%a% 'la#etariaLa ciu%a%a#ia res'o#sa-le#i%a% e# la %i0ersi%a%
Los o-ier#os locales
Descri-e las *or&as O-ser0aci)#
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URRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA
ISADO APROBADO
NOMBRE: VICERRECTOR )A*
F"#$%:
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*u#cio#es %e los +o-ier#osseccio#ales %es%e el 'u#to%e 0ista co#stitucio#al !%es%e la co#stataci)# e# lalocali%a% 'ro'ia
Talleres i#%i0i%uales ! +ru'ales
culos "7 %el Re+la&e#to %e la LOEI ! los artculos 18 ! 19i%o 'or el /i#isterio %e E%ucaci)#. 5E0aluaci)# %eio#es #ecesarias a estu%ia#tes co# #ecesi%a%es e%ucati0ass'ec(cos, &eto%olo+as, estrate+ias ! e0aluaci)# es'eciali$a3es co# #ue0os es=ue&as co+#iti0os.
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1. DATOS INFOR
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LCDO. VICTOR BRAVOHISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER DESARROLLADA:
. PLANIFIC
ESTRATEGIAS METODOLGICAS RECURSOS
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEOArtculo 11 literal i
A#ali$ar el Esta%o %e la %e&ocracia e# Ecua%or 'or &e%io %e lai%e#ti(caci)# %e sus ele&e#tos, *u#cio#es ! or+a#i$aci)#*u#%a&e#tales, co# el (# %e i#ci%ir e# su *ortaleci&ie#to
E'licar c)&o el Esta%o %e-e estar al ser0icio %e la +e#te