plan de estudio...compartir en familia la carpeta que refleja el proceso realizado para elegir plan...
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Plan de Estudio
Acompañamiento
Vocacional
2° Medios
Objetivos de la Jornada:
1. Dar a conocer a la familia el Plan Electivo que ofrece el
Colegio a nuestros estudiantes y los procedimientos que
regulan este proceso.
2. Orientar a los padres y madres en el acompañamiento a la
primera aproximación de su hijo hacia una toma de decisiones
y una respuesta frente a sus intereses y proyecciones de
estudios.
3. Conocer los factores que intervienen en la elección vocacional
para una toma de decisión adecuada de su plan de estudio.
“Gracias Padre, por nuestro Hijo
Amado”
Plan de
Estudio 2019
FRANJAS PLAN DE ESTUDIOS
Inglés
Franja A
Franja B
Lenguaje 2º Semestre
FORMACIÓN GENERAL 3º MEDIOS 2018
Asignaturas Horas según plan de estudios 2018
Lenguaje 5
Matemática 5
Filosofía 3
Educación Física 2
Inglés (Certificación Cambridge)
2
Formación (PAA) 1
Total 18
FRANJA FORMACIÓN ESPECÍFICA
3º MEDIOS 2018
Asignaturas Horas según plan de estudios 2018
Historia 6(3)
Ciencias (Oferta curricular)
6(3)
Arte o Música 2
Formación Ética (Electividad 1, 2, 3, 4)
2
Total 13
FRANJA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
Asignaturas Horas según plan de estudios 2018
Franja A (Franja de opción universitaria) (Oferta curricular)
4
Franja B (Franja de profundización y formación integral)
3
Total 7
FRANJA PSU 3º MEDIOS
Asignaturas Horas según plan de estudios 2018
Matemática 1º Semestre
2
Lenguaje 2º Semestre
2
Historia o Ciencias Anual
2
Total 4
IMPLICANCIAS
Aumento de significatividad en 3º medio, creciente hacia 4º medio. Mejora en el aprendizaje y en la responsabilidad de la elección. Se modifican cargas horarias de historia, matemáticas, lenguaje y ciencias. Se ayuda a la claridad de la formación integral.
ESQUEMA
Total 42 horas
Franja PSU 4 horas
Formación Educación Superior 7 horas
Formación Específica 13 Horas
Formación General 18 horas
¿CÓMO VOY ARMANDO MI PLAN DE
ESTUDIO 2019?
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Objetivo:
•«Conocer los factores que intervienen en la elección vocacional
para una toma de decisión adecuada de su plan de estudio» .
ELECCIÓN DE PLAN
PROYECTO
VOCACIONAL
• Valores
• Metas e
ideales
• Estilo de vida
SÍ MISMO
•Rasgos de
Personalidad
•Intereses
•Habilidades
CONDICIONES
EXTERNAS
• Planes ofrecidos
• Esfuerzo/rendimi
ento
• Calidad Percibida
• Proyecciones
futuras de
estudios
superiores
FACTORES QUE INTERVIENEN EN
LA ELECCIÓN VOCACIONAL
• Conocimiento de sí mismo • Aplicación Test FT 95
• Aplicación Inventario Estudio ITECA
• Rendimiento Escolar
• Referentes: familia, amigos, colegio
• Conocimiento del contenido de la Elección • Cursos Electivos; descripción en cuadernillo
• Presentación de los Cursos Electivos por los profesores
TEST DE INTERESES
(FT 95)
Los intereses son descritos como una relación de atractivo y esfuerzo entre la persona y el objeto o situación determinado. Son básicamente internos (disposiciones) pero se ven influidos por variables culturales, por la edad y otras.
9 Áreas de Intereses:
Artísticos, Cálculo, Comercio, Comunicación, Ciencias Biológicas, Ciencias Físicas, Literarios, Mecánicos, Servicio Social.
INVENTARIO DE ESTUDIO
ITECA
La organización y el
estudio son hábitos
fundamentales para
cristalizar los intereses
y potenciar el esfuerzo.
A.P.C
Método
Actividad en clases
Valoración global
Ansiedad
TABLA DE AYUDA PARA DECIDIR ELEMENTOS
A CONSIDERAR POR LOS ESTUDIANTES
Criterios Orientadores ¿Qué área y cursos tomar?
Claridad Certezas, no dudo, ni puedo dudar…
¿Qué Dudas y/o Dificultades tienes ?
Pensamientos y deseos … ¿Qué me gustaría que pasara?
Tomo en cuenta: Intereses, aptitudes, esfuerzo, consejos, alternativas y pondero con sentido de realidad.
DECISIÓN Me da tranquilidad y me siento en paz conmigo mismo.
ACOMPAÑAMIENTO
•Confirmar su elección de cursos Electivos con su Profesor Jefe y/u Orientadora de Ciclo.
•Acompañamiento Capellán: Discernimiento Ignaciano.
• Entrevista Personal.
RETOMANDO LA COMUNICACIÓN
• No olvidar su propia historia adolescente, cuando tuvieron que elegir su vocación.
• Lograr reconocer y conectarse con lo que realmente quiere decir su hijo.
• Que la conversación se establezca desde la singularidad y particularidad de cada adolescente.
Actividad Compartir en familia la carpeta que refleja el proceso realizado para elegir Plan Electivo.
DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO
Padres e hijo
Objetivo General: «Favorecer la comunicación entre padres e hijos»
Objetivos Específicos: •Establecer un diálogo entre padres e hijos acerca de la posible elección que
hará su hijo, revisando la carpeta elaborada en clases durante el proceso de
Electividad.
•Favorecer la reflexión de los estudiantes junto a sus padres, sobre los
distintos criterios y elementos que deben tomar en cuenta a la hora de
decidir qué cursos tomar en su electividad.
Descripción de la Planilla a completar que resume
los insumos para la elección…
• 1. Comentar con el papá, con la mamá o papás, los test y los
resultados obtenidos.
• 2. Comentar el Plan de Estudio y sus intereses.
• 3. Completar plantilla con los datos que están en la carpeta.
• 4. Finalmente a la luz de toda la información ir armando el plan
de Estudio que tomarán y reflexionarlo en familia.
Recogida y Cierre de la Jornada …
Regresar AL SALÓN DE ACTOS
a las 11:25 hrs.
Fechas Importantes
• Consultar vía correo: 22 Octubre al 16 de Noviembre.
• Área Lenguaje elizabeth.fuentes @colegiosanignacio.cl
• Área Ciencias [email protected]
• Área Historia [email protected]
• Área Matemáticas [email protected]
• Área Inglés [email protected]
• Área Arte [email protected]
• Área Música [email protected]
Inscripción Plan Estudio
• 2°MA Miércoles 14 Noviembre
• 2° MB Jueves 15 Noviembre
• 2° MC Viernes 16 Noviembre
Electividad 2019
Acompañamiento
Vocacional
2° Medios 2018