DIPLOMADO: Electricista Automotriz

MODULO: CONOCER LA FUNCION Y FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA DE ALUMBRADO Y COMPONENTESTEMA: Sistema de luces bajas, altas, de cortesía, halógenos del automóvil, neblineras del automóvil, iluminación interna, circuito de control de iluminación interna, circuito de luces de freno circuito de luz de retroceso, circuito de vías direccionales, circuito de vías de emergencia circuito de vía freno.

JORNADA Nº: 07 INSTRUCTOR/A: Prof. Juan Carlos Sorto

FECHA: 14 de Noviembre de 2015

HORARIO: 8:00 a.m. a 12:00 p.m.

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN: Al finalizar la jornada él y la participante será competente para elaborar circuitos eléctricos de luces altas y bajas en el automóvil.

LUGAR: SEDE COJUTEPEQUE

No. PARTICIPANTES: 13

ESCENARIO INICIAL DEL CURSO TIEMPO RECURSOS RESPONSABLE

Registro o firma de participantes10

minutos

1 Lista de asistencia.1 Plan de Sesión4 plumones negro, azul, rojo y verde1 Pizarra Acrílica.Uso de Internet ,Laptop y cañón

Facilitador.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO Y SUBCONTENID

OSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN

APERTURA

Al finalizar la parte

Presentación.

Saludo. Y Bienvenida.

30 Minutos

Papel Bond plumones

DURACIÓN: 4 Horas

Plan de sesión

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO Y SUBCONTENID

OSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN

introductoria, los participantes lograran :

DESARROLLO

Al finalizar la jornada, los participantes estarán en la capacidad de:

OBJETIVO CONCEPTUALES:

Diseñe un circuito Básico de luces altas y bajas

OBJETIVOS PROCEDIMENTALES:

Haciendo uso de un diagrama eléctrico elabore un circuito de luces altas y bajas

OBJETIVOS CONDUCTUALES:

Aplique normas de seguridad e higiene industrial en la

Circuito de

Luces altas y

bajas.

Técnica Expositiva y charla dialogada.

Se realizara una presentación dando a conocer las diferentes formas de interpretación de los diagramas de los circuitos de alumbrado en el automóvil

Trabajo de grupos

Se realizara un dialogo y discusión para aclarar las preguntas acerca de los pasos a seguir en la realización del circuito de luces altas y bajas

Se consulta el manual, correspondiente y se verifica los pasos a seguir sugeridos por el fabricante.Los participantes apoyándose del diagrama eléctrico y manual de fabricante ensamblan los diferentes dispositivos del circuito eléctrico de luces altas y bajas.

Los participantes realizan pruebas de funcionamiento en los diferentes dispositivos del circuito de luces altas y bajas.

170 Minutos

1.- Pizarra Acrílica.

4.- Plumones para pizarra.

1.- Borrador.

11.- Manuales impresos

Uso de páginas en blanco(20)

Laptop y cañón proyector

Preguntas de retroalimentación abiertas y con participación voluntaria en sus respuestas.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO Y SUBCONTENID

OSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN

creación del circuito de luces altas y bajas.

CIERRE

Al finalizar la jornada a los y las

participantes estarán en la capacidad de:

CONCEPTUALES

Demostrar sus conocimientos teóricos adquiridos durante la sesión de este día.

PROCEDIMENTALES

Hacer un balance parcial de lo estudiado hasta hoy, que incluya preguntas y respuestas abiertas

Componentes

básicos del

sistema de

alumbrado en

el automóvil

Se realizara una retroalimentación de parte del instructor, para dar una valoración del cumplimiento de objetivos.

20 Minutos

1.- Pizarra acrílica.

4.- Plumones para pizarra.

1.-Lista de asistencia.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO Y SUBCONTENID

OSESTRATEGIAS METODOLÓGICAS TIEMPO RECURSOS EVALUACIÓN

CONDUCTUALES

Reconocer la importancia de la retroalimentación y responder a las preguntas de una forma clara y precisa.

DIPLOMADO: Electricista Automotriz

TEMA: Sistema de luces bajas, altas, de cortesía, halógenos del automóvil, neblineras del automóvil, iluminación interna, circuito de control de iluminación interna, circuito de luces de freno circuito de luz de retroceso, circuito de vías direccionales, circuito de vías de emergencia circuito de vía freno.

JORNADA Nº: 07 INSTRUCTOR/A: Prof. Juan Carlos Sorto

FECHA: 14 de Noviembre 2015

HORARIO: 8:00 a.m. a 12:00 m

OBJETIVO GENERAL DE LA SESIÓN: : Al finalizar la jornada él y la participante será LUGAR: Cede Cojutepeque

DURACIÓN: 4 Horas

Prof. Juan Carlos Sorto Martínez

REQUERIMIENTOS de sesión

competente para elaborar circuitos eléctricos de luces altas y bajas en el automóvil. No. PARTICIPANTES: 13

ORIENTACIONES:1. Revise el plan de sesión y anote el recurso según el rubro (equipo, material de aprendizaje, material para prácticas técnicas, herramienta), etc.2. Una vez haya registrado todos los recursos, calcule las cantidades, considerando el número de participantes y las veces en que será utilizado (dependiendo si es gastable o duradero).3. Esta misma lista le servirá para la práctica de comprobación de existencia y funcionamiento. Por tanto, en el apartado de observaciones se anotará cualquier dato que aclare o detalle

discrepancias, fallas, etc.

EQUIPOS, MEDIOS AUDIOVISUALES Y MATERIALES DE APRENDIZAJE

Cantidad Especificación o descripción Observación

1 Laptop

4 plumones negro, azul, rojo y verde

1 Pizarra Acrílica.

4 Silvines

2 Interrutores

4 Yardas de cable n° 14

Prof. Juan Carlos Sorto Martinez