PLAN DE TRABAJO NIVEL KINDERGARTEN

19 AL 23 DE OCTUBRE DE 2020

Esta semana, el jueves 22 de octubre, iniciamos nuestro retorno a clases presenciales. Este retorno será gradual, respetando así el Plan General de Regreso a Clases Presenciales enviado al Ministerio de Educación, y los Protocolos de Seguridad e Higiene, entregados por las Autoridades Ministeriales. Recordemos que de acuerdo a lo planificado, las alumnas estarán distribuídas en tres grupos:

• Grupo 1: Apellidos de la A a la K • Grupo 2: Apellidos de la L a la Z • Grupo 3: Alumnas que se mantienen con clases no presenciales,

con excepción de algunas alumnas, de las cuales informaremos personalmente a los apoderados, que fueron cambiadas para equilibrar la cantidad de niñitas por grupo, sin afectar a ninguna familia. Las fechas de ingreso serán las siguientes:

JUEVES 22 SG – PK – K GRUPO 2 (L – Z)

VIERNES 23 SG – PK – K GRUPO 1 (A – K)

Continuaremos subiendo los Planes de Trabajo cada viernes; recibirán las actividades con Objetivos de Aprendizaje dispuestas para cada semana, continuarán con dos clases zoom realizadas por dos educadoras que asumirán las clases on line, y con una clase zoom de cada educadora de asignatura externa que se imparta al grupo presencial. Las actividades que completen nuestras mañanas presenciales serán de contención emocional, deportivas y lúdicas (todas con un foco formativo u objetivo pedagógico de refuerzo o estímulo de las habilidades ya trabajadas). El horario de entrada será entre las 07:45 y 08:30 hrs., solamente por la puerta de Prebásica; recordamos a los apoderados que las alumnas serán recibidas por las educadoras dispuestas por el Colegio, e ingresarán sin acompañamiento al establecimiento. El horario de salida será a las 14:00 hrs. (salvo las alumnas de SG que no se quedan a horario extendido y salen a las 12:30 hrs. Las alumnas serán entregadas a los apoderados en la puerta de ingreso a Prebásica.

¡Agradecemos su apoyo y los esperamos con mucha alegría!

daniela.albornoz@csuv.cl claudia.hirmas@csuv.cl KSA thamara.tuchie@csuv.cl francisca.mengual@csuv.cl KSU macarena.casorzo@csuv.cl mayra.presutti@csuv.cl KST

STA. ÚRSULA GRUPO 2 GRUPO 1 ELECCIONES CLASES ON LINE GRUPO 1 GRUPO 2 GRUPO 1 GRUPO 2

lunes 19 LENGUAJE Objetivo de Aprendizaje: Conocer atributos fonológicos de la Letra H. Actividad: Observar PDF del cuento adjunto en el drive “La hormiguita”, y trabajar el cuento” Hipo, el hipopótamo” identificando y encerrando las letras H que encuentren (material adjunto).

MATEMÁTICA Objetivo de Aprendizaje: Repasar figuras geométricas. ACTIVIDAD ZOOM

Actividad: Dibujar en un trozo de papel (¼ de hoja de tamaño carta) cada una de las figuras geométricas que la Tante nombra; luego jugaremos a Simón manda con las figuras geométricas e invitaremos a que ellas dirijan el juego.

martes 20

CIENCIAS Objetivo de Aprendizaje: Conocer la pirámide alimenticia y clasificar alimentos bajo distintos criterios. Actividad: Observar video sobre la alimentación saludable e Invitarlas a armar su plato preferido dibujando o recortando alimentos saludables (link y material adjunto). https://www.youtube.com/watch?v=ppcK0WOYVMg

MATEMÁTICA Objetivo de Aprendizaje: Recordar el concepto de decena. Agrupar decenas.

Actividad: Realizar guía de trabajo de agrupación de decenas (material adjunto).

miércoles 21 LENGUAJE

Objetivo de Aprendizaje: Ejercitarla escritura: escritura espontánea.

Actividad: Escribir un menú saludable para un almuerzo familiar, pueden hacerlo con dibujos, letras y palabras que conozcan (material adjunto).

ORIENTACIÓN

Objetivo de Aprendizaje: Expresar sus emociones y sentimientos autorregulándose en función de las necesidades propias.

ACTIVIDAD ZOOM

Actividad: Escuchar el cuento “La mariposa y la ostra” e ir trabajando las emociones que se han generado durante este tiempo en casa y aquellas que nacen por el regreso al colegio.

jueves 22 ARTE

Objetivo de Aprendizaje: Reforzar la forma de utilizar correctamente las distintas herramientas de trabajo, para realizar de manera efectiva sus creaciones. Desarrollar la discriminación visual, potenciando el proceso lector. Actividad: Rellenar con letras H, la letra H adjunta: pueden ser H recortadas de revistas o diarios (pueden practicarla además con tiza en el suelo, plumones en el vidrio, deditos con agua en el diario, entre otras ideas).

Desafío: Dibuja alrededor elementos cuyo primer fonema sea la letra H (recuerda que no produce sonido) (material adjunto).

MATEMÁTICA

Objetivo de Aprendizaje: Resolver problemas simples de sustracción.

Actividad: Observar video explicativo adjunto en el drive, Tante Mayra K ST para luego realizar guía de trabajo (material adjunto).

viernes 23 LENGUAJE

Objetivo de Aprendizaje: Coordinar con precisión y eficiencia sus habilidades psicomotrices finas en función de sus intereses de exploración y juego.

Actividad: Realizar el laberinto, primero con el dedo y luego con lápiz grafito (material adjunto).

MATEMÁTICA

Objetivo de Aprendizaje: Componer y descomponer números hasta el 20.

Actividad: Trabajar la guía, utilizando material concreto: legos, botones, entre otros (material adjunto).

Lenguaje, lunes 19 de octubre de 2020.

HIPO EL HIPOPÓTAMO H

HABÍA UNA VEZ UN HIPOPÓTAMO LLAMADO HIPO, LE GUSTABA COMER HELADOS. IBA UNA VEZ A LA SEMANA A LA HELADERÍA Y SE JUNTABA CON SU AMIGA HILDA A COMER HELADOS DE HOJAS. UN DÍA, CUANDO IBAN DE REGRESO, SE ENCONTRARON CON EL HADA DEL BOSQUE Y LA INVITARON A HACER UN PICNIC, COMIERON HABAS Y HUEVOS DUROS.

Ciencias, martes 20 de octubre de 2020.

Arma tu plato saludable con dibujos o recortes.

Matemática, martes 20 de octubre de 2020.

Lenguaje, miércoles 21 de octubre de 2020.

Arte, jueves 22 de octubre de 2020.

Matemática, jueves 22 de octubre de 2020. Realiza las siguientes sustracciones…

Lenguaje, viernes 23 de octubre de 2020.

Matemática, viernes 23 de octubre de 2020. Encuentra la combinación de números, que forman el número indicado en la torre de cada castillo, utilizando material concreto.

ALEMÁN

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Alemán Patricia Müller patriciae.muller@csuv.cl Lorena Abarca lorena.abarca@csuv.cl César Jerez cesar.jerez@csuv.cl

1.Saludarse con Timmie y Affie, nombrar el día de la semana (Video: Guten Morgen). 2.Contar en alemán hasta 20 (Video: Timmie 2 Wir zählen). 3. Schmetterling du kleines Ding (video/canción: para moverse e imitar).

Der Frühling (la primavera). • Die Bienen (video: las abejas).

Wie entsteht Honig? (video: ¿Cómo se produce la miel?). Observar y escuchar los videos para aprender nuevas palabras y recordar ya aprendidas.

• Summ, summ, summ… (video/canción).

• Zu welche Bienenstock fliegt die Biene… (diferenciar a las abejas por su dirección de vuelo y luego con una linea asignarles la colmena correcta) (material adjunto).

• Biene anmalen (hoja para colorear) (material adjunto).

• Repetir canciones y videos de semanas pasadas. Elegir los favoritos. Es importante para que las niñitas no olviden lo aprendido.

Todos los días: (en la medida que sea posible) es importante que escuchen el idioma. Video Guten Morgen Drive Video Timmie 2 Wir zählen Drive Video/Canción: Schmetterling du kleines Ding Drive Video: Die Bienen Drive Video: Wie entsteht Honig? Drive Video/Canción: Summ, summ, summ… Drive * Es importante que las niñitas vean los videos y escuchen las canciones, ya que los niños en edades tempranas, tienen la capacidad de percibir diferencias sutiles en los sonidos y los tonos, por lo que pueden imitar fácilmente los acentos. Sus oídos sensibles les ayudan a captar e imitar sonidos difíciles, lo que los alumnos mayores a menudo no pueden hacer. Cuanto más expuestos estén los niños al idioma extranjero, con mayor fluidez y confianza podrán hablarlo después.

In welchen Bienenstock gehört die Biene?

INGLÉS

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Inglés Daniela Meschede daniela.meschede@csuv.cl

1. Las alumnas ven el PPT, en el que

están explicadas y dispuestas las actividades de esta semana. En el PPT y Google Slides que les estoy mandando van incluidos los videos, juegos interactivos y canciones. Hay que presionarlos y los lleva directo al link.

2. Memory Game Actions (material

adjunto).

PPT Actions and Sport Drive Cuento Taking Flight Drive

El Departamento de inglés enviará material adicional a nuestras niñitas durante este período de homeschooling, específicamente cuentos, historias, canciones y juegos; la idea es que lo vean en casa, de forma autónoma y estén más en contacto con la lengua inglesa de forma natural y espontánea.

MEMORY GAME ACTIONS

Cut the rectangles, color the pictures and play memory! ¡Cortar los rectángulos, pintar las figuras y a jugar memory!

RELIGIÓN

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Religión Francisca Correa francisca.correa@csuv.cl

“La Santidad” Objetivos:

- Celebrar las fiestas litúrgicas de la Iglesia para vivir la fe en comunidad.

- Aprender sobre ciertos santos para desarrollar nuestra amistad con Jesús.

Queridas niñitas: Esta es una semana muy especial, porque el día miércoles 21 de octubre, celebraremos a Santa Úrsula, una gran mujer que con su ejemplo iluminó a muchas jóvenes de su época. Hoy quiero hablarles de la santidad ¿ustedes saben lo que es ser santo? Un santo es alguien que es muy amigo de Jesús y ya está en el Cielo con Él. Y ahora les pregunto ¿qué creen ustedes que hay que hacer para ser santo? ¡Muy fácil! Querer mucho a Jesús y a nuestro prójimo (el prójimo es quien está cerca de nosotros; nuestros papás, hermanos, amigos y todo aquel con que nos encontremos durante nuestra vida). La invitación del día de hoy es que nos hagamos santas, haciendo las pequeñas cosas que nos tocan hacer cada día con mucho amor. Aquí les dejo una preciosa canción que habla de eso mismo: si hacemos las cosas con amor, nos iremos haciendo santas y muy amigas de Jesús, así como lo hizo Santa Úrsula. https://youtu.be/e2hnZcZPWj0 Luego de ver el video las invito a hacer la siguiente actividad (material adjunto). ¡Que te diviertas!

MÚSICA

ASIGNATURA NOMBRE PROFESOR/ MAIL ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES ASOCIADOS / UBICACIÓN

Música Karin Westermeyer karin.westermeyer@csuv.cl

Actividad: Cantar canciones en alemán y practicar, siguiendo los movimientos rítmicos del baile.

Video 1 Drive 28.1. Wir haben Hunger, Hunger, Hunger Video 2 Drive 28.2. Ein Löffel für Mama, ein Löffel für Papa

EDUCACIÓN FÍSICA PRE – ESCOLAR

Queridos Papás: Es importante que las alumnas durante la clase pongan vista del hablante para que aparezcan las profesoras en grande en la pantalla, y puedan ver de mejor manera las actividades. Seguiremos subiendo al Drive, semana a semana, un video de baile entretenido, que sabemos las niñitas disfrutan muchísimo. Para que sus hijas pueden ir practicando y aprendiendo, pueden volver a realizar actividades que han quedado guardadas en Drive.

• Para la clase de ésta semana un mat de yoga, colchoneta (si no tienen una toalla o alfombra en caso de que el piso sea muy duro).

EDUCACIÓN FÍSICA viernes

09.00 a 09.30 hrs. (grupo completo)

Biblioteca…

¡Hola niñitas!

Esta semana les dejo un cuento muy entretenido

de Olivia y su juguete preferido… ¡Espero que lo disfruten!

Frau Polilla.

Para escuchar el cuento presiona aquí: https://youtu.be/5SgEFoM3rpY

Las esperamos el día martes 20 de octubre, a las 09:30 hrs., a compartir nuevos cuentos con nosotras (el ID y la contraseña de acceso, a partir de ahora recurrente, se envió vía mail a ambos apoderados).