Asignatura: INGLÉS

Tema en común: BODY PARTS

Propósito: Que el alumno adquiera nuevo vocabulario referente a las partes del cuerpo en el idioma inglés.

CONTENIDOS POR CICLO:

SEGUNDO CICLO

BODY PART

Actividades de lenguaje

Expresión oral: grupal.

Escrita: hojas de trabajo

Lectura: grupal.

Materiales:

- Flash cards (tarjetas)- Silueta del cuerpo humano en grande.

Materiales consultados

Super simple learningsongs Youtube Google

Actividad inicial:

Preguntar si alguna vez han tenido contacto con el inglés y en dónde han visto que se utiliza.

Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la materia de inglés

Recuperación de conocimientos previos mediante comentarios y cuestiones.

¿Qué partes de tu cuerpo conoces?

¿Conoces alguna parte de tu cuerpo en inglés?

Introducir el vocabulario de 15 partes del cuerpo (Head, Neck, Shoulders, Arms, Hands, Fingers, Stomach, Legs, Knees, Foot/feet, Toes, Eyes, Mouth, Nose, Ears) a partir de una presentacion.

ACTIVIDADES DIFERENCIADAS POR CICLO Y/O GRADO:

SEGUNDO CICLO

Aplicar hoja de trabajo en donde el alumno tendrá que poner en la silueta de lisa Simpson el nombre de cada parte de su cuerpo en inglés.

Puesta en común

Proyectar el video “Head shoulders keness and toes”

MOMENTOS DE LA EVALUACIÓN

¿Cuándo? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué?

Transcurso de la clase. Hoja de trabajo Intercambiando la hoja de trabajo en parejas para que revisen si las

respuestas están correctas

Para conocer si los alumnos comprendieron la clase de ingles