planificación de trayecto clase 5 y 6

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Planificación de trayecto Nombre del profesor: Gonzalo Coydán. Título: Imaginación y pensamiento Tiempo esperado: 2 horas pedagógicas. Clases: V y VI. Nivel Área Temática Unidad Tercero medio Filosofía y Psicología Filosofía socrática – pensamiento cognitivo Objetivos específicos: Definir imaginación Problematizar el concepto de imaginación Empatizar con las posiciones de otros 1 Colegio Árbol crea Departamento de

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clase 5 y 6

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Page 1: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

Planificación de trayecto

Nombre del profesor:Gonzalo Coydán.Título: Imaginación y pensamientoTiempo esperado: 2 horas pedagógicas.Clases: V y VI.

Nivel Área Temática UnidadTercero medio Filosofía y Psicología Filosofía socrática – pensamiento

cognitivo

Objetivos específicos:

Definir imaginaciónProblematizar el concepto de imaginaciónEmpatizar con las posiciones de otros

Anexo 1 (pauta evaluativa 4)

1

Colegio Árbol creaDepartamento de Filosofía

Page 2: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

Pauta de evaluación “la imaginación y el pensamiento”.

Nombre:Curso:Fecha:

Observaciones del profesor/a Autoevaluación del alumno/aCriterios de Evaluación Niveles de logro

ComentariosLo que hiciste bien y lo que debes mejorar para el futuro.

Puntaje

¿Qué elementos de mi trabajo hicieron más fácil la tarea de aprendizaje?

¿Qué elementos dificultaron mi tarea?

Puntaje

Identificar claramente las instrucciones de la actividad M

uy b

ien

logr

ado

(3pt

os)

Logr

ado

(2 p

tos)

Med

iana

me

nte

Lo

grad

o (1

pt

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pto

)

ejecutar con las instrucciones de la actividad

Muy

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ptos

)

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o lo

grad

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)

identificar en forma clara los momentos de imaginación

Muy

bie

n lo

grad

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ptos

)

Logr

ado

(2 p

tos)

Med

iana

me

nte

Lo

grad

o (1

pt

o)N

o lo

grad

o (0

pto

)

Inducir de manera correcta la continuación de un tema y ser creativoen su exposición

Muy

bie

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grad

o (3

ptos

)

Logr

ado

(2 p

tos)

Med

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men

te

Logr

ado

(1

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No

logr

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(0 p

to)

Evidenciar el manejo y la comprensión de las definiciones de imaginación e identidad

Muy

bie

n lo

grad

o (3

ptos

)

Logr

ado

(2 p

tos)

Med

iana

men

te

Logr

ado

(1

pto)

No

logr

ado

(0 p

to)

Creatividad al momento de desarrollar la actividad M

uy b

ien

logr

ado

(3pt

os)

Logr

ado

(2 p

tos)

Med

iana

me

nte

Lo

grad

o (1

pt

o)N

o lo

grad

o (0

pto

)

Puntajes de niveles de logro:

Muy bien logrado: 3 puntos.Logrado: 2 puntos.Medianamente logrado: 1 punto.No logrado: 0 punto.

Fuente: http://ww2.educarchile.cl/eduteca/pensamiento/sitio/ficve54.htm

Anexo 2:

2

Puntaje:

Nota

Page 3: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD I – LA IMAGINACIÓN Y PENSAMIENTO.

Historia 1:

El Túnel del Tiempo La primera vez que Mauricio vio a Verónica la niña biónica, le pareció la persona más misteriosa y saltarina que jamás había conocido en su vida. Después descubriría que su comportamiento estrafalario se debía a que tenía superpoderes. Es decir, no era una niña común y corriente, sino que una superniña. Aquel domingo tan insólito se había levantado muy temprano, antes del amanecer, para ir a pescar a la desembocadura del río, pero…

Historia 2:

IMAGEN DE HISTORIA DE AMOR

Historia 3

La verdad es que Mauricio se llevaba bien con todos sus compañeros, lo pasaba de lo mejor y nunca había tenido una pelea ni mucho menos. Pero sentía que le faltaba un “mejor amigo”, alguien con quien fuesen inseparables, jugaran siempre juntos, se contaran sus secretos. Alguien a quien no le diera flojera ni frío acompañarlo a pescar un domingo en la madrugada. El camino más corto para llegar al río…

Historia 4:

Había otra vez un niño que Juan. Juan tuvo una meteórica aventura cuando su cama salió volando y lo llevó hasta una ciudad secreta en medio de la cordillera de Los Andes. Allí conoció a Pascual, un sabio conejo; a Valentín, un puma muy forzudo; a Oliverio, un zorro un poco loco y despistado, y a Sofía, una niña con la sonrisa más linda del mundo. Juntos salvaron al planeta de quedarse ¡sin sol! Después de tantas emociones, Juan volvió a su casa y fue al colegio como siempre. Se sentó en su banco al final de la sala y agachó la cabeza para buscar entre el montón de papeles hasta que encontró el frasco donde había dejado guardada una lagartija, que ahora estaba fosilizada y sumamente muerta. En ese momento escuchó la voz de su profesora. — Alumnos, quiero presentarles a una nueva compañera...

Historia 5:

IMAGEN DE HISTORIA DE TERROR

Historia 6:

¡Ay, cuánto me quiero! En realidad, para ser sincero, me amo ¿Qué haría yo sin mí? ¡Qué suerte la mía, conocerme de toda la vida! Desde el día en que nací he estado conmigo. Prometo nunca dejarme solo. Me acompañaré siempre, donde sea que vaya. Cada noche, cuando me acuesto…

Historia 7:

Un fantasma del pasado en mi baño.

Historia 8:

Aurora era una prima segunda o tercera de mi mamá, Ya estaba en sus setenta, pero no se le notaba porque desbordaba energía. Siempre alegre, siempre jovial, era el alma de cualquier reunión. Si bien vivía sola, porque no quería molestar, continuamente se preocupaba por hacer felices a todos los que la rodeaban. Ella era la que organizaba fiestas sorpresa para agasajar a sus familiares y amigos. Era la que siempre estaba cuando alguno estaba bajoneado o triste. La que corría a cuidar al primero que se enfermara. Aurora era un comodín o una scout, siempre lista.Jamás se quejó porque el dinero no le alcanzaba ni porque le dolía la uña o un dedo. Si alguien necesitaba algo, sabía que Aurora no le iba a fallar. Pero un buen día…

3

Page 4: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

Historia 9

Esta historia me la contó una estudiante de catorce años en un arrebato de intimidad. El suceso lo vivieron sus padres, a los que llamaremos Ángela y Martín. Aquella noche Ángela y Martín se acostaron como de costumbre. Martín se durmió rápidamente pero Ángela tenía el sueño más flojo, de modo que cuando empezaron los arañazos ella los oyó y se puso alerta. Lo primero que pensó al oír ruidos que no supo identificar debido al miedo, fue que habían entrado ladrones en la casa. Despertó a su marido sin abrir siquiera la luz y le pidió que escuchara y mirara a ver si había entrado alguien al hogar. Martín se despertó, escuchó y dijo:…

Historia 10

Un día anormal en mi sala de clases

Historia 11

Me llamo Flavia. Cuando tenía 12 años me enamore por primera vez. Él se llamaba Miguel y era el mejor amigo de mi hermano. Iba mucho a casa. A mí me encantaba y yo a él también. Mi hermano y mi familia nos molestaban mucho, porque se daban cuenta, pero éramos chicos, él tenía 15 años.Recuerdo que el iba a esperarme a la escuela y me acompañaba, en silencio, hasta llegar a mi casa. Un día se animó y me pidió que fuera su novia. A mí me encantó escucharlo, pero estaba súper nerviosa, las manos me transpiraban y sentía la cara ardiendo de la emoción y la vergüenza. No sabía qué hacer, ni como actuar, me gustaba tanto… Sólo agache la cabeza y seguí caminando. Él iba a mi lado, en silencio, hasta que dijo “Dime, por favor, ¿quieres ser mi novia?”. Le dije que si, y entre a mi casa corriendo. Era algo lindo pero raro ya que éramos chicos.Nos seguimos viendo cuando el iba a casa, de a poco tomamos confianza pero no había momentos para estar solos. Una noche, mis papás salieron y yo me quede en casa. Él fue…

Historia 12

Todo por culpa de mi amiga Claudia.

Historia 13:

Un tranquilo día de verano en Santiago ves a la más hermosa criatura que hayas visto jamás. Su nombre es Isa, y cada movimiento que ella hace te hace enloquecer. Te acercas donde está tu colega Miguel, y le dices "¡caramba!, ese tiene que ser el mas claro cuerpo que jamás he visto." De repente, ella mira en dirección a ti y empieza a caminar justo hacia donde estas tú Ella te dice…

Historia 14:

Un de vaju en mi vida.

Anexo 3:

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Page 5: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

Tarjetas para la elección de historias por grupo.

Instrucción:

1. Imprima la página.2. Corte los cuadrados3. Doble el cuadrado justo donde está la línea.

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Historia 1Historia 2:

IMAGEN DE HISTORIA DE AMOR

Historia 3Historia 4

Historia 5:IMAGEN DE HISTORIA DE

TERRORHistoria 6

Historia 7:Un fantasma del pasado en mi

baño.Historia 8

Page 6: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

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Historia 9Historia 10

Un día anormal en mi sala de clases

Historia 11

Historia 12Todo por culpa de mi amiga

Claudia.

Historia 13 Historia 14:Un de vaju en mi vida.

Page 7: PlanificacióN De Trayecto  Clase 5 Y 6

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