7/26/2019 Planificacion Dm 2016

1/3

PLANIFICACION DE LOS DIAS DE CLASES DE DISEO MULTIMEDIALEn 180 das de Clases, al dictarse esta materia en 4 horas semanales tendremos 206

horas de clases, las cuales se planificaran de la siguiente manera.

GRILLA DE PLANIFICACIN DE CLASESNumero

de Clases

Temas Herramienas In!orm"i#as $

Herramienas Peda%&%i#as' Prue(a de dia%nosi#o E)alua#i&n* IM!E"E#. Comprensi$n del concepto de

imagen digital. %iscriminaci$n entre im&genesreales ' (irtuales. Im&genes )itMap o deMapas de )it.

Le#ura de a+unes Di#ado,-ideos uoriales. E/+osi#i&n $oriena#i&n. Cuesionario.Di#ado, le#ura de A+unesdi%iales, E/+osi#i&n $,oriena#i&n. 01s2ueda enInerne. Cuesionario

3 Im&genes *ectoriales. %iferenciaci$n entrecaptura de im&genes ' procesamiento de

im&genes. Comprensi$n del proceso dedigitali+aci$n de im&genes Im&genes%igitali+adas-. Im&genes )itMap Identificaci$nde la funci$n del pielado ' la codificaci$n.

Le#ura de a+unes Di#ado,-ideos uoriales. E/+osi#i&n $

oriena#i&n. Cuesionario.Di#ado, le#ura de A+unesdi%iales, E/+osi#i&n $,oriena#i&n. 01s2ueda enInerne. Cuesionario

4 /econocimiento ' eperimentaci$n del mtodopara calcular el tamao del archi(o de unaimagen digital. /esoluci$n de Im&genes./esoluci$n de Monitor. Modo ColorComprensi$n de archi(os del concepto deformatos de archi(o. Comprensi$n de

rchi(os. n&lisis comparati(o de diferentesformatos de archi(o 3pg, gif, mp, tif, etc.-.

Di#ado, Inerne. E/+osi#i&n $Oriena#i&n. E/+osi#i&n de-ideo. Di#ado, le#ura dea+unes, Cuesionario.E/+osi#i&n $ oriena#i&n

5 $ 6 Toma de #ona#o #on Pro%ramas deEdi#i&n de Im"%enes Ma+as de 0i7P8ooS8o+, Corel Dra9, GIMP. Pra#i#as#on GIMP. Lo%oi+os, Parones $ 0oones.E)lua#ion Te&ri#a.

Re#ono#imieno del Enorno.Toma de Cona#o. E:er#i#ios0"si#os.

;, < $ = Tra(a:o +ra#i#o '. GIMP LOGOTIPOS,Fondos de Panalla, 0OTONES. Filro0"si#o. Fondos Trans+arenes.Presena#i&n $ De!ensa. E)alua#i&n

Pr"#i#a

Tra(a:o +r"#i#o, Ne(oo>,Pro%rama GIMP, E/+osi#i&n $oriena#i&n.

'? Conocimiento de las operaciones para elprocesamiento de im&genes digitales.

plicaci$n de herramientas para la edici$ndigital de im&genes reto5ue, adici$n de color,fotocomposici$n, efectos-.

Di#ado, le#ura de a+unes,In)esi%a#i&n en Inerne.Cuesionario. Emisi&n de )ideosrelai)o al ema. Di#ado, le#urade a+unes, In)esi%a#i&n enInerne. Cuesionario. Emisi&nde )ideos relai)o al ema.Di#ado, le#ura de a+unesdi%iales, In)esi%a#i&n enInerne. Cuesionario.

'' plicaci$n de herramientas para lacompresi$n, con(ersi$n de formatos, escaladode im&genes. %iferenciaci$n de im&genespielares e im&genes *ectoriales.

Di#ado, le#ura de a+unes,In)esi%a#i&n en Inerne.Cuesionario. Emisi&n de )ideosrelai)o al ema. Di#ado, le#urade a+unes, In)esi%a#i&n enInerne. Cuesionario. Emisi&nde )ideos relai)o al ema.Di#ado, le#ura de a+unesdi%iales, In)esi%a#i&n enInerne. Cuesionario.

'* plicaci$n de tcnicas ' herramientas de

(ectori+aci$n de im&genes. Interacci$n entresoftare pielar ' softare (ectorial.

Emisi&n de )ideos relai)o al

ema. Di#ado, le#ura dea+unes di%iales, In)esi%a#i&nen Inerne. Cuesionario. Clase

7/26/2019 Planificacion Dm 2016

2/3

+r"#i#a. Dia%ramas di%iales.Desarmando de una PCE/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. Pra#i#a

'3, '4 Tra(a:o Pra#i#o N@ *. Sele##i&n, Uso deHerramienas a)anadas. Ca+as, In)erir,Lo%oi+os #on Fondo de Panalla. Color deO:os $ de Pelo. Foomona:e. E)alua#i&nPr"#i#a. E)alua#i&n Te&ri#a

E/+osi#i&n $ oriena#i&n.Le#ura de a+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a E/+osi#i&n. Le#ura dea+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a

'5 Comprensi$n de las relaciones entre lacantidad de its por piel ' la tonalidad,

teniendo en cuenta el concepto de profundidadde piel. Re#u+era#i&n.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,

In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.

'6, '; Tra(a:o Pra#i#o N@ 3. Te/os 0"si#os.En!o2ues $ Desen!o2ues. Lo%oi+oPro!esional. E)alua#i&n Pr"#i#a.

E/+osi#i&n $ oriena#i&n.Le#ura de a+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a E/+osi#i&n. Le#ura de

a+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a

'< 7oma de contacto con #oftare de %iseo deIm&genes *ectoriales Illustratos, In9#cape.:r&ctica con In9.#cape.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&nE/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.

'=, *? Tra(a:o Pra#i#o N@ 4. Cono#iendo laIner!a. Boom $ S8or#us. Crear Pro$e#o.Re#"n%ulos $ Eli+ses. Rellenos $ A##esoR"+idos. Sele##ionar -e#ores.Trans!ormar O(:eos. Realiar Ca:as.Pol%onos. Tiradores $ Te/os. Relleno dePar&n. Ni)eles. E)alua#i&n Pr"#i#a.

E/+osi#i&n $ oriena#i&n.Le#ura de a+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a E/+osi#i&n. Le#ura dea+unes di%iales enCom+uadora, In)esi%a#i&n,)ideo uoriales. Cuesionario.Pr"#i#a

*' %iferenciaci$n de animaci$n cuadro a cuadro 'animaci$n interpolada. %iferenciaci$n deanimaci$n por interpolaci$n de forma 'animaci$n por interpolaci$n de mo(imiento.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.

** Conceptuali+aci$n ' aplicaci$n de smolosot$n;clip de pelcula;gr&fico. Comprensi$n 'aplicaci$n del concepto de interacti(idad.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.

7/26/2019 Planificacion Dm 2016

3/3

Cuesionario. O(ser)a#i&n.*3, *4 Tra(a:o Pr"#i#o N@ 5. Toma de Cona#o

#on Ali#e. Anima#i&n $ -deos. Cr!ea#i&nde una Anima#i&n $ Un -deo.

Tra(a:o Pra#i#o, Com+uadora,Inerne

*5 Conceptuali+aci$n ' aplicaci$n de smolosot$n;clip de pelcula;gr&fico. Comprensi$n '

aplicaci$n del concepto de interacti(idad.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,

In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. O(ser)a#i&n.E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. Pra#i#a

*6 E)alua#i&n de Tra(a:os Anima#i&n $ -deo #on Ali#e*; C/ECID.

E/+osi#i&n. Le#ura de a+unesdi%iales en Com+uadora,In)esi%a#i&n, )ideo uoriales.Cuesionario. Pra#i#a.O(ser)a#i&n

3* Primera Presena#i&n +"%ina E0 Oriena#i&n

33 E)alua#i&n En Com+uadora. Crea#i&n deP"%ina E0. Oriena#i&n $ E)alua#i&n

34 E)alua#i&n en Com+uadora. Crea#i&n deP"%inas E0

E)alua#i&n