Grup Scolar Industrial Negresti, jud

Unitatea de nvmnt: LICEUL TEORETIC NICOLAE BALCESCU MEDGIDIA

Avizat Director,

Profesor: PROF. NEDELCU MONICA

Clasa: a XII-a C

Aria curricular: Consiliere i orientare

Nr de ore/semestru: 16 ore

Nr. ore /sptmn: 1 or

Avizat Responsabil Comisie Metodica,

Anul scolar: 2014/2015

PLANIFICARE CALENDARISTICA

SEMESTRUL I + IINr.

crt.

Componenta Subcomponenta Competente

Nr.de ore

sem

Isem

II

0.1. 2. 3.4.5.

1 Autocunoastere si dezvoltare personala

1.1 Autocunoastere

1.2 Managementul resurselor

personale

1.3 Dezvoltarea personalitatii

elevului1.3.1 Formarea si dezvoltarea capacitatii de autocunoastere;

1.2.1 Sa identifice si sa gaseasca solutii pentru nevoile personale

1.2.2 Sa-si asume raspunderea si sa aiba initiativa personala;

1.2.3 Sa cunoasca si sa respecte normele si valorile grupului;1.2.4 Sa-si formeze si sa-si dezvolte capacitatea de organizare a clasei1.3.1 Dezvoltarea capacitatii de valorificare maxima a potentialului propriu1

1

1

1

2Comunicare si abilitati sociale2.1 Abilitati sociale

2.2 Familia2.1.1 Sa cunoasca si sa respecte normele si valorile grupului;

2.1.2 Formarea conduitei participarii la viata sociala, cultivarea tolerantei;2.1.3 Armonizarea si exersarea propriului sistem de valori in acord cu cel social;2.2.1 Sa descrie evenimentele marcante din propria

familie;

2.2.2 Sa cunoasca rolulu familiei in formarea si dezvoltarea personalitatii;2

2

3Managementul informatiilor si invatarii3.1 Managementul informatiilor

3.2 Managementul invatarii3.1.1 Realizarea unei campanii publicitare pentru un produs, un serviciu, o persosna, un post, etc.;

3.1.2 Cunoasterea atitudinii verbale sau nonverbale in strategia invatarii;

3.1.3 Folosirea dictionarului, sporirea expresivitatii in limbaj;

3.1.4 Formarea deprinderilor de a utiliza informatiile referitoare la produsele si serviciile de care beneficiaza;

3.2.1 Sa receptioneze regulamentul scolar;

3.2.2 Sa-si insuseasca cerintele regulamentului scolar;

3.2.3 Stimularea motivatiei invatarii continue in scopul dezvoltarii propriei carierei2

1

1

1

4Planificarea carierei

4.1 Planificarea si dezvoltarea carierei4.1.1 Formarea si dezvoltarea capacitatii decizionale;

4.1.2 Dezvoltarea abilitatilor de informare privind cariera;

22

4.2 Marketing personal

4.3 Piata muncii4.2.1 Ierarhizarea dupa evaluarea absentelor, notelor si disciplinei;

4.2.2 Formarea capacitatilor de sustinere adecvata a drepturilor proprii;

4.2.3 Sa aprecieze obiectiv propriul statut social;

4.3.1 Descrierea posibilitatilor de afacere pe plan local;

4.3.2 Stabilirea pasiunilor si argumentarea necesitatilor lor

4.3.3 Identificarea unui posibil viitor loc de munca in domeniul de pregatire1

21

2

5Calitatea stilului de viata 5.1 Calitatea vietii personale

5.2 Calitatea relatiilor sociale si a mediului de munca

5.1.1 Constituirea unui model de viata bazat pe valori umane;

5.1.2 Delimitarea normelor de politete in diferite situatii;5.1.3 Sa demonstreze necesitatea manierelor in viata de zi cu zi;5.1.4 Sa prezinte modul personal de raportare la evenimentele scolare5.1.5 Dezvoltarea exigentelor in selectia bunurilor si a serviciilor;

5.2.1 Exemplificarea sarcinilor si distribuirea lor organizatorilor;

5.2.2 Evidentierea rolului individului in societate;

5.2.3 Identificarea cauzelor ce duc la aparitia conflictelor;2

22

TEMATICA ORELOR LA DIRIGENTIE

SEMESTRUL I, Anul colar 2013/2014CLASA a XII-a CNr.

crt. ACTIVITATEA

DESFASURATA

15/19/ 0922/26/ 0929/03

106/10

1013/17

1020/24

1027/31

103/7

1110/14

1117/21

1124/28

112/5

128/12

1215/19

125/9

0112/16

0119/23

0126/30

01

1.Regulamentul scolar ghidul nostru de comportament

2.Autocunoatere i intercunoatere

3.Tolerana-ntre virtute i realitate

4.Cum comunicm n situaii conflictuale?

5.Buna cuviin sau arta convieuirii

6.Prevenirea abuzului i violenei n familie

7.Bacalaureatul-examenul maturitii?-prelucrarea metodologiei de Bacalaureat

8.Internetul-izvor de informaii sau de stres?

9.Cum s nvm eficient?

10.Cartea mea de vizit. Rolul unui curriculum-vitae

11.Portofoliul personal

12.Am un model de urmat?

13.S ne ferim de accidente

14Traficul de persoane

TEMATICA ORELOR LA DIRIGENTIE

SEMESTRUL al II-lea, Anul colar 2014/2015CLASA a XII-a CNr.

crt. ACTIVITATEA

DESFASURATA

9/13

0216/20

0223/27

022/6

039/13

0316/20

0323/27

0330/3

0419/24

0427/01

054/8

0511/15

0518/22

0525/29

05

1.Talentele, calitile i defectele mele

2.Ce-mi doresc n via?

3.Promovarea imaginii de sine.Faete ale personalitii umane

4.Sunt ceea ce fac. Viitorul meu preferat, viitorul meu posibil

5.Tehnici i stiluri noi de nvare

6.tiu s m informez? -aplicare practic pe un subiect ales

7.Consecine ale absenteismului n procesul de nvare

8.Programul Sa stii mai multe, sa fii mai bun!

Actvitati extracurriculare si extrascolare

9.Mituri referitoare la carier

10.E nevoie i de mine n societate?-citirea anunurilor de angajare

11.Tradiii profesionale din oraul meu, opiuni profesionale

12.HIV-SIDA, pericol social?

13.Agresivitatea i formele ei de manifestare

14.Fumatul, alcoolul, drogurile i calitatea vieii

15.Beneficiile implicrii comunitare

16.Reguli de igien a muncii intelectuale n condiii de examen

Diriginte,

Profesor: PROF. NEDELCU MONICA