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Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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Índice
1 – Preâmbulo ............................................................................................................................................................................................................................................. 2
2 – Calendário escolar ................................................................................................................................................................................................................................. 5
3 – Atividades dos grupos disciplinares ..................................................................................................................................................................................................... 13
4 – Atividades do Serviço de Psicologia e Orientação ............................................................................................................................................................................... 31
5 – Atividades do Plano Nacional do Cinema ............................................................................................................................................................................................ 33
6 – Atividades do Plano Nacional das Artes .............................................................................................................................................................................................. 35
7 – Biblioteca Escolar ................................................................................................................................................................................................................................. 39
8 – Atividades de outros parceiros ............................................................................................................................................................................................................ 46
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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1 – Preâmbulo
De acordo com o decreto-Lei nº 137/2012, de 2 de julho, que republica o Decreto-Lei nº 75/2008, de 22 de abril, o projeto educativo, o regulamento
interno, os planos anual e plurianual de atividades (PAA) e o orçamento constituem instrumentos do exercício da autonomia de todas as escolas,
sendo entendidos como documentos de planeamento, que definem, em função do projeto educativo, os objetivos, as formas de organização e de
programação das atividades e que procedem à identificação dos recursos necessários à sua execução.
O plano anual de atividades concretiza portanto os princípios, valores e metas enunciados no projeto educativo, e que foram plasmados na CARTA
DE MISSÂO do Diretor, que a seguir se transcreve, e elenca as atividades e as prioridades a concretizar no respeito pelo regulamento interno e pelo
orçamento da unidade orgânica educativa.
MISSÃO
Prestar à comunidade um serviço educativo de qualidade contribuindo para a formação de cidadãos críticos e conscientes dos seus deveres e direitos,
numa Escola regida pelo princípio da igualdade de oportunidades de sucesso e por padrões de exigência e responsabilidade de acordo com os
seguintes parâmetros/objetivos:
Colocar o ideal de escola inclusiva, justa e solidária no denominador comum do ensino e das políticas educativas;
Valorizar o gosto de aprender e o prazer de ensinar;
Promover políticas educativas internas que privilegiem uma efetiva igualdade de oportunidades;
Reconhecer e valorizar o estudo, o trabalho, a criatividade e a inovação;
Desenvolver processos conducentes à estabilidade educativa e à adaptabilidade;
Identificar áreas de interesse que possam ser dinamizadas.
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VISÃO
Uma escola onde são proporcionadas a todos os seus alunos as melhores condições de sucesso e lhes são incutidas culturas de exigência, normas de
respeito e práticas de responsabilidade que propiciem uma perfeita orientação para os vários percursos educativos diferenciados (tanto para
prosseguimento de estudos como para a vida ativa) de acordo com os mais altos valores de cidadania, com primazia dos princípios da inclusão, da
estabilidade e da responsabilidade, como condições necessárias para uma valorização do conhecimento, bem como uma afirmação proativa com o
exterior, baseada em Parcerias e Protocolos.
VALORES
O aluno ao sair da EBSQF tem que ser e sentir-se um cidadão pleno e tolerante. A Escola deve fornecer-lhe as ferramentas necessárias para poder
interligar com agilidade a educação, a ciência, a cultura e o “ser” social.
COMPROMISSOS
Concretização do Projeto Educativo
Concretização do Plano Anual de Atividades
Gestão dos Recursos Humanos
Gestão dos Recursos Financeiros e Materiais
Fluxo da Informação e Representação Externa
Articulação com o Conservatório
Resultados Escolares, Oferta educativa e Autoavaliação
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Assim, as atividades que se listam neste documento foram concebidas tendo em vista dois eixos fundamentais: por um lado, complementar, articular
e enriquecer as aprendizagens que se desenrolam no contexto da sala de aula; por outro, reforçar as ligações à comunidade, apoiando as famílias e
potenciando as sinergias geradas pelas parcerias estabelecidas com instituições locais, pedra-de-toque ao combate a este mundo mercantilista, a
que nem a grave crise social, económica e sanitária em que todas as sociedades ficaram instaladas, consegue ultrapassar.
O mundo mudou! Mas os valores que a Escola potencia têm de se manter e continuar a constituir-se como âncora desta sociedade que queremos
solidária e eticamente responsável. E as atividades aqui programadas e tendencialmente levadas a cabo não são mais que um vetor orientado nesse
sentido. Os vários grupos disciplinares e clubes trataram de elaborar propostas de atividades, este ano mais restritas e necessariamente “em casa” e
“sem visitas”, mas nunca deixando de contaminar os alunos com a vontade férrea de juntos ultrapassarem esta complicada vivência singular.
No que concerne a dinâmica e orgânica da escola em tempo de pandemia, foram elaborados Planos de Contingência, Normas de Funcionamento e
Conduta e Planos de atividades letivas presenciais, mistas e á distância de acordo com as normas emanadas pela DGS e DGE, concertou as medidas a
implementar com a EACMC e decretou(aram) a impossibilidade de permanência de pessoas estranhas à escola em todo o recinto escolar de forma a
evitar/minimizar eventuais surtos, ficando a fruição educativa do espaço limitada aos alunos e professores das respetivas turmas.
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2 – Calendário escolar
O Despacho n.º 6906-B/2020, de 3 de julho, aprova o calendário das atividades letivas e educativas para o ano letivo de 2020-2021 e o calendário de
provas e exames dos ensinos básico e secundário.
Este despacho consagra as regras relativas ao funcionamento das atividades educativas e letivas, designadamente o início e o termo das mesmas,
bem como os períodos de interrupção tomando em linha de conta os constrangimentos que o ano letivo de 2019 -2020 sofreu, em resultado da
declaração de pandemia decorrente da situação epidemiológica da doença COVID -19, designadamente a suspensão das atividades letivas
presenciais, a alteração do término do 3.º período, o cancelamento de provas de aferição e de provas finais e o ajustamento das datas de realização
das duas fases de provas e exames, com a calendarização da 2.ª fase para setembro de 2020.
Este calendário é constituído por 7 anexos:
Anexo I – Calendário das atividades letivas e educativas
Anexo II – Calendário das interrupções
Anexo V – Calendário das provas de aferição
Anexo VI – Calendário das provas finais de ciclo
Anexo VII – Calendário das provas de equivalência – ensino básico
Anexo VIII – Calendário de exames do ensino secundário
Anexo IX - Calendário das provas de equivalência – ensino secundário
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Anexo II
Anexo I
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Anexo V
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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Anexo VI
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Anexo VII
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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Anexo VIII
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Anexo IX
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3 – Atividades dos grupos disciplinares
Nome da atividade Tipo de atividade Data Local Público Alvo Professores responsáveis a)
GRUPO 300 - PORTUGUÊS
Partilhamos Palavras em Poesia 8 Final do 1º
período EBSQF
7.ºs e 8.ºs anos
Comunidade
Escolar
Eugénia Pardal Graça Mendes
Licínia Regateiro Rosália Constantino
x
Ouvir Coimbra:
Poetas de Coimbra… Poetas que passaram por
Coimbra!
3 2.º período BE
EBSQF 8.ºs anos
Eugénia Pardal Graça Mendes
Licínia Regateiro
Projeto +contigo ‘Tela de Emoções’ 8 Ao longo do
ano EBSQF 7.ºC Eugénia Pardal
Visionamento e comentário do filme de
desenho animado “Um conto de Natal”, no
âmbito do concurso “Postal de Natal”
(Educação Visual)
4 novembro EBSQF 5º ano Ana Paula Miraldo x
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2020/2021
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ANO 2020 - A não esquecer
Projeto que envolve a plantação de uma árvore
na escola, a escrita de mensagens de superação
de dificuldades e o abraçar de novos projetos
8 1º período EBSQF 6ºC Maria do Carmo Diogo
“Grande Panorama CINANIMA 2020
“O CINANIMA Vai às Escolas” 9
9 a 13 de
novembro
(Sala de
aula) 8º D, 9.ºA, 9.º C Licínia Regateiro
“O Sermão de Santo António: os peixes de
ontem e de hoje”
(interdisciplinaridade com Desenho A)
3 Final do 1.º
período EBSQF 11.º D Isabel Martins
GRUPO 320 - FRANCÊS
Dia Europeu das Línguas
exposição em sala de aula de trabalhos dos
alunos: vozes dos animais, personalidades que
falam línguas, a minha viagem de sonho –
países e línguas); leitura de conto tradicional
italiano em língua de herança.
3 26 /09/19 Sala de
aula Alunos EB Professoras de Francês
Affiche ton Français – Destination Suisse
Congresso da APPF (on line) 3, 4
1º período e
22 e 23 de
janeiro 2021
Salas de
aula Alunos do 8º ano
Professoras de Francês e
de Educação Visual X
Exposição de postais de Natal
Natal nos países francófonos 3, 10
7/12/2020 a
8/1/2021
Salas de
aula 7º e 8º ano Professoras de Francês
Chandeleur - festa dos crepes 10 2/2/2021 Salas de
aula Alunos de Francês Professoras de Francês
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5
St Valentin 3, 10 fevereiro Salas de
aula Alunos de Francês Professoras de Francês
Semana da Francofonia 3, 4 16 a 20 de
março 2021
Salas de
aula Alunos de Francês
Professoras de Francês
e de Educação Visual X
Atividades integradas no Plano Nacional das
Artes: cultura e tradições francesas 3, 10
Ao longo do
ano
Salas de
aula Alunos de Francês Professoras de Francês
DELF Scolaire
(depende das instituições francesas
organizadoras)
10 (exame de
certificação)
A definir
(maio)
Salas de
aula Alunos de Francês Professoras de Francês
GRUPO 330 - INGLÊS
Dia Europeu das Línguas 10* 26/09/2020 online Todos Profs de inglês
Halloween 10* 31/10/2020 Sala de
aula 5º ano
Isabel Silva
Germana Jesus
Ana Amaro
Christmas 10* Dezembro Sala de
aula 5º ano
Isabel Silva
Germana Jesus
Ana Amaro
Boxing Day 10*
Última
semana do 1º
período e 1ª
aula do 2º
período
EBSQF 8ºA, B, C, D
Ana Paula Amaro
Ana Cristina Teixeira
Sónia Antunes
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6
World Nutella Day 10* 05/02/2021 EBSQF 8ºA, B, C, D
Ana Paula Amaro,
Ana Cristina Teixeira Sónia
Antunes
St. Valentine's Day 10* 14/02/2021 Sala de
aula 5º ano
Isabel Silva, Germana
Jesus, Ana Amaro
GRUPO 400 - HISTÓRIA
Divulgação da BE e do "PortalKids" em
colaboração com a BE; utilização da
plataforma em diversos momentos do ano
escolar.
8
Ao longo do
ano letivo
Escola
(Internet) 5º e 6º Anos
Madalena Trindade
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
X
Participação na Cinanima 2020 através do
Plano Nacional de Cinema da Escola 9
9 a
15/11/2020
Escola
(Internet) 5º e 6º Anos
As mesmas e
Marina Pacheco
X
Por recomendação da DGESTE, utilização da
plataforma WWW.magalhaes500.pt para
pesquisa de fontes disponibilizadas no âmbito
das iniciativas das "Comemorações do V
Centenário da Circum-Navegação comandada
pelo navegador português Fernão de
Magalhães (2019-2022)", promovido pela
Estrutura de Missão.
8
Ao longo do
ano letivo
Escola
(Internet)
5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Realização de diversas atividades em que os
alunos comparam os diversos momentos de
apropriação pelo Homem do Planeta Terra
(acontecimentos históricos versus factos da
atualidade)
10
Ao longo do
ano letivo
Escola
5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
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7
Exploração para pesquisa de fontes em sites
de exposições virtuais. 10
Ao longo do
ano letivo Escola 5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Construção de castelos medievais com
material reutilizado e reciclável. 2
Ao longo do
2.ºperíodo Escola
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Atividade comemorativa do Dia da Europa. 10 3 a 7 de maio
de 2021 Escola 5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Inter-relação entre alunos de diversos anos de
escolaridade sobre a defesa do meio
ambiente.
10 3.º período Escola Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Exposição de trabalhos, na Biblioteca, sobre
aspetos elucidativos da diversidade cultural do
mundo.
3
Início de junho
de 2021
Escola -
BE 5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
X
Colaboração do 2º Ciclo com o Centro de
Documentação 25 de abril e com o CES, UC,
Projeto 25apriLab.
8
Ao longo do
ano letivo
Escola
Via
Internet
5º e 6º Anos Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
X
Elaboração de cravos em papel
acompanhados de mensagem alusiva à
Liberdade, autonomia e 25 de abril.
10
Abril Escola 5º e 6º Anos
Aldina Silva
Mª da Luz Nogueira
Percurso pedonal à Alta e Baixa de Coimbra
(se houver condições sanitárias). 1 2º Período Coimbra
Turmas 10º Ano
(F e G) Fátima Almeida
Exposição de trabalhos desenvolvidos pelos
alunos da turma A do 7º ano
(material ou virtual)
3 Final do 1º,2º,
e 3º períodos EBSQF
Comunidade
Educativa Fátima Almeida
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8
Uma das atividades propostas pelo CES vai à
escola
no âmbito da disciplina de História ou de
acordo com os temas escolhidos pelos alunos
na área da cidadania
2 2º ou 3º
período
EBSQF
(atividade
em modo
virtual)
Turmas F e G do
10º ano Fátima Almeida
Comemoração do Dia Internacional dos
Museus, com trabalhos para divulgação 2 18 de maio EBSQF
Turmas 10ºD e
11ºD Olívia Marques
Atividades propostas pelo CES vai à escola no
âmbito da disciplina de História ou de acordo
com os temas escolhidos pelos alunos na área
da cidadania.
2 2º ou 3º
períodos
EBSQF
(atividade
em modo
virtual)
Turmas F e G do
12º ano Vera Repolho
Colaboração com o Centro de Documentação
25 de abril e com o CES, UC, Projeto
25apriLab.
8 2º ou 3º
períodos
Escola
(Internet)
Turmas F e G do
12º ano Vera Repolho
X
Exposição de trabalhos desenvolvidos pelos
alunos da turma D do 9º ano
(material ou virtual)
3
Final do 2º
e/ou
3º períodos
EBSQF Comunidade
Educativa Vera Repolho
Exposição virtual “Os castelos de Portugal” –
7ºs anos turmas B, C, D 3 2º período
Biblioteca
escolar
Comunidade
Educativa Elizabeth Lopes
GRUPO 410 - FILOSOFIA
Dia Mundial da Saúde Mental
9
Projeção de filme em
contexto de sala de
aula
Semana de 12
a 16 de
outubro
EBSQF
Alunos de
Psicologia do 12º
ano.
Hernâni Gomes
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9
Comemoração do dia Mundial da Filosofia
3
Atividade em sala de
aula
19 de
novembro EBSQF
Alunos do 10º e
11º ano de
Filosofia
Professores de Filosofia do
10º e 11º ano X
Formação em “Primeiros Socorros em meio
escolar”
2
Atividade em sala de
aula
A combinar EBSQF Alunos 11º A e E Patrícia Porto
Exposição “Mulheres Filósofas” Átrio da escola 9 a 12/03/21 EBSQF
Alunos dos 10º e
11ºanos de
Filosofia.
Professores de Filosofia do
10º e 11º ano. X
GRUPO 420 - GEOGRAFIA
. Exposição de trabalhos 3 Ao longo do
ano letivo 3º Ciclo .3º Ciclo X
. Conferência/Palestra – Os Media 2 21 ou 28 de
Fevereiro
Sala de
aula . 9º D
Professora C&D em
colaboração com PJ X
. Dia Mundial da Justiça Social 10 20 de
Fevereiro
Sala de
aula 7º e 9º Anos Professoras da disciplina
. Dia Mundial da Meteorologia 10 23 de Março Sala de
aula 7º e 10º Anos Professores da disciplina
. Dia da Declaração Universal dos Direitos
Humanos 10
10 de
Dezembro
Sala de
aula 9º e 12º Anos Professoras da disciplina
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. Dia Internacional das Migrações 10 18 de
Dezembro
Sala de
aula 8º e 10º Anos Professores da disciplina
. Dia da União Europeia 10 Maio/Junho Sala de
aula 10 e 11º Anos Professores da disciplina
. Dia Mundial do Ambiente 10 5 de Junho Sala de
aula
9º, 10º e 12º
Anos Professores da disciplina
GRUPO 430 - ECONOMIA
8ª Edição das Olimpíadas da Economia 4
Aguarda-se
confirmação
de data
Sala D22 10º E; 11º E; 12º
E Eugénia Fonseca
Sessão Pordata 2
Aguarda-se
confirmação
de data
Sala 19 e
D22 11º E; 12º E
Eugénia Fonseca
Madalena Trindade
Open Day ISCAC 1
Aguarda-se
confirmação
de data
ISCAC 12º E Eugénia Fonseca
GRUPO 510 – FÍSICA E QUÍMICA
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1
Visita de estudo virtual ao CERN (CCV) 1 30 de outubro EBSQF Física 12.ºano Conceição Bandeira
Palestra virtual “Reciclagem de óleos
lubrificantes de automóveis “(CCV) 2
6 de
novembro EBSQF Químico 12º ano António Ferreira
Palestra virtual “Da redução de emissões ao
tratamento de efluentes” (CCV) 2
13 de
novembro EBSQF Químico 12º ano António Ferreira
Visita de estudo virtual à CIMPOR (CCV) 1 19 e 20 de
novembro EBSQF 11ºA, 11ºB e 11ºC Domitila Costa
"A Tabela Periódica" (CCV) 2 20 e 24 de
novembro EBSQF
9ºA, 9ºB, 9ºC e
9ºD
Ana Caetano
Conceição Bandeira
Exposição virtual Clube Ciência Viva Quinta
das Flores (CCV) 3
dezembro
2020 EBSQF
Comunidade
escolar António Ferreira
Visita de estudo dos alunos da educação
especial a Museu da Ciência (CCV) 1 janeiro 2021
Museu da
Ciência
Alunos de
Educação Especial
António Ferreira
Alexandra Alves
Participação no Fórum Nacional de Clubes
Ciência Viva (CCV) 3
23 janeiro
2021
Convento
S.
Francisco
Equipa Ciência
Viva
António Ferreira
Helena Nolasco
Visita de estudo ao Laboratório de
Aerodinâmica industrial (CCV) 1 maio 2021
LAI
Coimbra Química 12.ºano António Ferreira
GRUPO 520 - BIOLOGIA
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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2
Olimpíadas de Geologia
As datas de realização das provas das três
fases da competição - escolar, regional e final
4
29 de janeiro,
20 de março e
29/30 de maio
de 2021
Escola Alunos 11º ano
BG Luís Dias
“A Nossa Escola é o Nosso Bairro”
e
Árvores de Natal Solidárias
8
Ao longo do
Ano
Final do 1º
Período
Escola Comunidade
Escolar
Grupo 520
SASE
Turmas TAS
X
“Reciclagem e Sustentabilidade” 8 Ao longo do
ano Escola
Comunidade
Escolar Fernanda Oliveira X
“Cinanima 2020” 9 9 a 13 de
novembro
Sala de
aula 8º A, B e C
Fernanda Oliveira
Cecília Balhau
Palestras / Visitas Guiadas por
videoconferência 2
Ao longo do
ano
Sala de
Aula Turmas a definir Grupo 520
Reciclagem e Sustentabilidade 10 6C, 8A, 8C Fernanda Oliveira
Get up and Goals! Global Education Time Sessão sobre alterações climáticas.
8 19 e 26 out 6C, 8A, 8C
Fernanda Oliveira
Alunos do 12º. Ano do
Clube Europeu
Horta: Cultura biológica na horta escolar 8 Ao longo do
ano
Comunidade
educativa
Fernanda Oliveira
Ensino especial
Recolha seletiva do lixo dos ecopontos e
colocação do mesmo nos ecopontos no
exterior da escola
8 Ao longo do
ano 6C, 8A, 8C
Alunos do projeto PRS
Fernanda Oliveira
Campanhas de sensibilização sobre a Pandemia e Covid-19
10 Ao longo do
ano 6C, 8A, 8C Fernanda Oliveira
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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3
Dinamização de debates sobre a saúde e bem-
estar, em particular em questões, decisões e
estratégias que lhes dizem diretamente
respeito Projeto PRS
9 Ao longo do
ano
Comunidade
educativa Fernanda Oliveira
GRUPOS 240 E 600 – ARTES VISUAIS
Análise de obras de arte (a realizar na
disciplina de HCA. 10º e 11ºL) 3
Ao longo do
ano
Átrio da
Escola
Comunidade
Escolar Ana cristina Cardoso
No âmbito do MIBE: Publicação de conjunto
de vídeos sobre o Covid19 na página da BE,
na página da escola e no projeto Internacional
no "Corona Multimedia Showcase".
3 outubro
Página da
escola e
blogue da
BE
Alunos e toda a
comunidade
Marina Pacheco e
Madalena Trindade
No âmbito do PNC – “O Cinanima vai às
escolas”: Exibição de filmes de curta
metragem em parceria com o Festival
CINANIMA
9 novembro
Sala de
aula ou
por zoom
12ºD, 8ºC, 8ºA,
6ºC, 5ºA, 5ºB, 6ºB
Marina Pacheco e
equipa PNC
Elaboração de um LOGOTIPO para o Projeto
da Biblioteca: Leitores-Autores n@(s)
nuvem(ns); para a Biblioteca e para o Grupo
de Teatro Hybris
4 1º período
Sala de
aula ou
por zoom
12ºD Marina Pacheco
Exposição/Publicação de trabalhos e vídeos no
blog de Oficina de Multimédia e na página da
biblioteca e na página da escola.
3 Ao longo do
ano WEB
Alunos e toda a
comunidade Marina Pacheco
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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4
No âmbito do MIBE: Publicação de conjunto
de vídeos sobre o Covid19 na página da BE,
na página da escola e no projeto Internacional
no "Corona Multimedia Showcase".
3 outubro
Página da
escola e
blogue da
BE
Alunos e toda a
comunidade
Marina Pacheco e
Madalena Trindade
No âmbito do PNC – “O Cinanima vai às
escolas”: Exibição de filmes de curta
metragem em parceria com o Festival
CINANIMA
9 novembro
Sala de
aula ou
por zoom
12ºD, 8ºC, 8ºA,
6ºC, 5ºA, 5ºB, 6ºB
Marina Pacheco e equipa
PNC
Coordenação e participação no Projeto
Presépio dos Olivais. 8
novembro e
dezembro
Largo
Olivais Alunos do 2º ciclo
Marina Pacheco
Paula Africano,
Teresa Cavaco,
Ana Viegas e Ana Sousa.
Sessão sobre storytelling e técnicas de cinema
de animação.
Atividade como membro da equipa do Projeto
Leitores-Autores n@(s) nuvem(s). 8;9 1º P
Sala de
aula ou
por zoom
Alunos do 8º ano
Marina Pacheco em
parceria com Licínia
Regateiro
X
Exibição de uma seleção de filmes dos
recursos temáticos do PNC seguida de análise
e debate:
- “Harmos”, coletivo de jovens;
- “As coisas lá de casa”, José Migule Ribeiro;
- “Arte República”, Fernando Galrito.
9 2ºP
Sala de
aula ou
por zoom
Alunos do 12ºD Marina Pacheco
“Ouvir Coimbra” Gravação e divulgação da
leitura de poemas. 3;6;8 2ºP
Página
Leitores-
Autores
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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5
Mostra de trabalhos 3 Fevereiro Átrio da
escola 7º, 8º e 9º anos
Cristina Simões e Teresa
Ruas
Visita ao Museu de Arte Contemporânea de
Coimbra 1 Março Coimbra 9º anos
Cristina Simões e Teresa
Ruas
Projetos em Maqueta 3 Junho Átrio da
escola 8º e 9º anos
Cristina Simões e Teresa
Ruas
Exposição de trabalhos realizados pelos alunos 3 Final de cada
período
Átrio da
escola e
On-line
Comunidade
Educativa Carla Jorge
Pintura de máscaras de proteção como
motivos alusivos ao tema “as consequências
ambientais, na nossa saúde e na qualidade de
vida”
3 2º período
Átrio da
escola e
On-line
Comunidade
Educativa Carla Jorge
Concurso Postal de Natal da RBE 4 Novembro Casa da
Cultura
Comunidade
educativa Ana Vinhas
Exposição online comentada de contos
infantis, executados pelos alunos do 12ºD à
disciplina de Desenho A durante o
confinamento. Incluindo os trabalhos dos
alunos portadores de trissomia 21.
3 Novembro Online Comunidade
educativa Ana Vinhas
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
10
Criação de um placar
alusivo ao mês
Internacional BE
outubro
Placar na
entrada
da B. E
Comunidade
Escolar
Paula Africano e Ana
Viegas
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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6
Painel de Natal “As Prendas do Pai Natal -
Módulo e Padrão ”
3
Exposição dezembro
Muro do
átrio
principal
da escola
5ºA ; 5ºB e 5ºC
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
Postais de Natal - ilustração de conto de Natal
3 Exposição
4 Concurso de
Postais de Natal
dinamizado pela
BCMC
novembro e
dezembro
Placares
da escola
junto
Biblioteca
Comunidade
Escolar
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
x
Árvore de Natal – decoração do átrio da Escola 3
Exposição dezembro
Átrio da
Escola
6ºB e 6ºC
Comunidade
Escolar
Teresa Ruas
Painel Decorativo de Natal - no Coreto de Sto.
António dos Olivais
10
Parceria com a Junta
de Freguesia de Sº
Antº dos Olivais
novembro
dezembro
Coreto de
Sto.
António
dos
Olivais
5ºA, 5ºB, 5ºC e
6ºA
Comunidade
Ana Sousa
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
Exposição de trabalhos do 1º período 3
Exposição dezembro
Placares
da escola
junto
Biblioteca
6ºA
Comunidade
Escolar
Ana Sousa
Teresa Ruas
Mascarilhas de Carnaval
3
Exposição das
mascarilhas
Janeiro
fevereiro
Placares
da escola
junto
Biblioteca
5ºA, 5ºB, 5ºC
Comunidade
Escolar
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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7
Painel Comemorativo da Primavera
3
Exposição de
Flores/mandalas
março
Placares
da escola
junto
Biblioteca
5ºA, 5ºB, 5ºC
Comunidade
Escolar
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
Exposição de trabalhos do 2º período 3
Exposição março
Placares
da escola
junto
Biblioteca
6ºA
Comunidade
Escolar
Ana Sousa
Teresa Ruas
Exposição de trabalhos Final de Ano
3
Exposição
Final do ano
letivo
Mureto
do Átrio
5ºA, 5ºB, 5ºC
Comunidade
Escolar
Ana Viegas
Paula Africano
Teresa Cavaco
Ana Sousa
Exposição de trabalhos do 3º período
3
Exposição
junho
Placares
da escola
junto
Biblioteca
6ºA
Comunidade
Escolar
Ana Sousa
Teresa Ruas
GRUPO 620 – EDUCAÇÃO FÍSICA
Dia Europeu do Desporto na Escola 7 25 outubro Escola
Todos os alunos
em aula de EF
nessa manhã.
Grupo de EF e Estágio.
(DE) formação de árbitros a) 7
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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8
Desporto Escolar 7
Alunos interessados pela
arbitragem (Badminton; Golfe;
Ténis de mesa ; Voleibol e
Xadrez)
Ana Teresa Simões
António Portas
Honorato Grilo
José Caseiro e
Jorge Martinho
Corta mato – Fase escola b) 7
Desporto Escolar 9 dezembro Todos os
alunos Escola
Adelino Marques
Paulo Furtado
Fernando Freixo
Etelvina Simões e
alunos de AGD+Prof. E.F.
Visita de Estudo ao Rebolim Coimbra – 1º
Novembro 2020 1 12 e 16 Nov
Saída de
campo 11ºH Fernando Rodrigues
Corta mato –Distrital b) 7
Desporto Escolar 7 Janeiro de
2021
Alunos
Apurados Figueira da Foz
Adelino Marques
Fernando Freixo
Professores
acompanhantes a designar
Visita de Estudo ao Pavilhão Mário Mexia 1 janeiro 2021 Pavilhão Mário
Mexia
GID 11º H
Fernando Rodrigues
Mega sprint – Fase escola b) 7
Desporto Escolar 7 Fevereiro
2021
Todos os
alunos Escola
Adelino Marques
Paulo Furtado
Fernando Freixo
Prof. GPPD e Alunos AGD
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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9
Corta mato Nacional b) 7
Desporto Escolar Fevereiro
2021
Alunos
eventual
mente
apurados
Figueira da Foz
Adelino Marques,
Fernando Freixo
Professores
acompanhantes a designar
Megas – Distrital (Desporto Escolar) b) 7
Desporto Escolar 7 Março 2021 Alunos
Apurados
Adelino Marques,
Fernando Freixo
Campeonato Regional Xadrez (ini e juv) b) 7 maio 2021 On line
Alunos apurados
das escolas
participantes
Ana Simões
Campeonato Regional Badminton (ini e juv) b) 7 abril 2021
Alunos apurados
das escolas
participantes
Jorge Martinho
Campeonato Regional Ténis de Mesa (ini e
juv.) b) 7 abril 2021
Alunos apurados
das escolas
participantes
António Portas
Campeonato Distrital de Ténis de Mesa
(Infantis A e B) b) 7 3ºP
Alunos apurados
das escolas
participantes
António Portas
Campeonato Regional Golfe b) 7 A agendar
Alunos apurados
das escolas
participantes
Honorato Grilo
Saída de Campo ao Ginásio de ar Livre
Praças dos Açores, Cabo Verde e Índia
Portuguesa
1 maio de 2021 GID 11º H Fernando Rodrigues
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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0
Campeonato Distrital de Ténis de Mesa 7 maio 2021 EBSQF Alunos das
escolas apuradas António Portas
Visita de Estudo ao Choupal 1 Junho de 2021 Choupal GID 11º H Fernando Rodrigues
GRUPO 910 – EDUCAÇÃO ESPECIAL
Atualização da legislação e suporte
documental na página da Escola. 2
Ao longo do
ano Escola
Comunidade
Educativa
Grupo de Educação
Especial
Explorar a cidade – online ou
presencialmente. 1
Ao longo do
ano Coimbra Alunos com ACS
Grupo de Educação
Especial X
Partilhar com… (Família/ Comunidade) –
Na Quinta à Distância 2
Ao longo do
ano Escola
Alunos, famílias,
professores e
técnicos
Grupo de Educação
Especial X
Intervenção diferenciada na Dislexia 2 2.º Período Escola
Docentes (Todos
os grupos
disciplinares –
2.º Ciclo)
Grupo de Educação
Especial X
“Procedimentos Internos sobre a aplicação
do DL 54/2018” - Trabalho colaborativo
com D. T. e professores.
10 Trabalho
colaborativo
Ao longo do
ano Escola
Professores
Diretores de
Turma
Grupo de Educação
Especial
A Horta da Quinta 8 Ao longo do
ano Escola
Comunidade
Educativa
Grupo de Educação
Especial X
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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1
4 – Atividades do Serviço de Psicologia e Orientação
SPO – SERVIÇOS DE PSICOLOGIA E ORIENTAÇÃO
Nome da
atividade Tipo de atividade (*) Data Local Público Alvo
Apoio Psicológico e
Psicopedagógico
Acompanhamento individual/pequeno grupo de alunos, nos domínios do desenvolvimento da
identidade pessoal, de competências pessoais, de estudo, sociais ou outras
Colaboração com os Diretores de Turma e/ou outros professores na análise das situações e na
definição de medidas de atuação.
Durante o
ano letivo
Alunos de todos os anos de
escolaridade
Diretores de Turma/Professores
Orientação Escolar
e Profissional
Implementação de um Programa de Orientação Vocacional:
Módulo I – extensivo a todos os alunos;
Módulo II – para alunos que se inscrevam
Ao longo
do ano
letivo
Alunos das turmas A, B, C e D
do 9º ano
Atendimento individual;
Ao longo
do ano
letivo
- Alunos do 9º ano
- Alunos de outros anos de
escolaridade
Ações de Informação Escolar: “A oferta educativa do ensino secundário”.
3º Período - Turmas do 9º ano
- Pais e EE dos alunos do 9º ano
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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2
Ações de informação e orientação escolar e profissional de apoio aos alunos no
desenvolvimento do seu projeto de vida
2º Período
Turmas do 11º e 12º anos
- Alunos de todos os anos de
escolaridade
Dias da Informação Escolar e Profissional
10 e 11 de
abril de
2021
Comunidade escolar
Receção aos
Alunos Atividades de receção e integração dos alunos e
encarregados de educação
16 de
setembro
de 2020
Alunos de todos os anos de
escolaridade;
Encarregados de Educação;
Secção de
Projetos do
Conselho
Pedagógico
Intervenção na
dinâmica escolar e
articulação com
outros serviços
Colaboração com os diversos elementos e órgãos da escola no levantamento das necessidades da comunidade educativa e na definição e/ou implementação de estratégias de atuação;
Colaboração em ações que fomentem o esclarecimento e o desenvolvimento de atitudes e comportamentos promotores de estilos de vida saudáveis e de bem-estar;
Articulação com entidades e serviços exteriores à escola.
Ao longo
do ano
letivo
Comunidade escolar
Comunidade envolvente
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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3
5 – Atividades do Plano Nacional do Cinema
Plano Nacional de Cinema
Atividades Objetivos Dinamizadores Destinatários Calendarização Local
Publicação de vídeos, sobre o Covid19, na
página da BE; na página da escola, redes
sociais e no projeto Internacional "Corona
Multimedia Showcase" (no âmbito da
comemoração do Mês Internacional
das Bibliotecas Escolares).
https://coronashowcase.org/video-14-19/
- Educar pela e para a sétima-arte,
valorizando a formação humanista
e artística numa perspetiva de
educação global;
- Encarar a comunicação visual
como uma linguagem universal;
- Fomentar estratégias de
interdisciplinaridade a partir dos
filmes apresentados.
Marina Pacheco
e Madalena
Trindade
Comunidade
escolar e
público em
geral (WEB)
outubro
Depoimentos
dos alunos e
comentários
nas redes
sociais
“O Cinanima vai às escolas”
Exibição de filmes de animação de curta
metragem em parceria com o Festival
CINANIMA.
- Promover o acesso dos alunos ao
património cinematográfico
nacional e mundial, contribuindo
para o aumento da literacia em
cinema e para a formação geral;
- Educar pela e para a sétima-arte,
valorizando a formação humanista
Equipa do PNC
Professores das
turmas
envolvidas
Alunos de várias
turmas
De 9 a 13 de
novembro
Depoimentos
dos alunos e
dos
professores
envolvidos.
Relatório
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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4
e artística numa perspetiva de
educação global;
- Encarar a comunicação visual
como uma linguagem universal;
- Fomentar estratégias de
interdisciplinaridade a partir dos
filmes apresentados.
O Clube dos Poetas Mortos | Dead Poets
Society Peter Weir EUA, 1989
- Promover o acesso dos alunos ao
património cinematográfico
nacional e mundial, contribuindo
para o aumento da literacia em
cinema e para a formação geral;
- Fomentar estratégias de
interdisciplinaridade a partir dos
filmes apresentados.
Licínia Regateiro
9º ano 1º Período
Depoimentos
dos alunos
A Vida é bela
| La vita é bella
Roberto Benigni
Itália, 1997
Longa
-metragem, Ficção, 115’
- Promover o acesso dos alunos ao
património cinematográfico
nacional e mundial, contribuindo
para o aumento da literacia em
cinema e para a formação geral;
- Fomentar estratégias de
interdisciplinaridade a partir dos
filmes apresentados.
Equipa do PNC
Professores das
turmas
envolvidas
9º 2º Período Depoimentos
dos alunos
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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5
6 – Atividades do Plano Nacional das Artes
Plano Nacional das Artes
Projeto Cultural de Escola 2020-2021
Atividade Objetivos Responsável/
Dinamizadores Público-alvo Calendarização Recursos
PROGRAMA
INDISCIPLINAR A ESCOLA
Medida
DESVIO: SAIR PARA ENTRAR
CONSTRUÇÃO DO
PRESÉPIO DE NATAL NO
LARGO DA IGREJA DE
SANTO ANTÓNIO DOS
OLIVAIS
CONSTRUÇÃO DE UM
PAINEL COM A SILHUETA
DA CIDADE DE COIMBRA
- Promover a diversificação dos contextos de aprendizagem, especificamente os não formais, articulando a escola com as instituições culturais e sociais, sítios de património cultural e natural;
- Fortalecer, imprimir coerência e relevância à relação Escola-Comunidade; - Recorrer ao Complemento de Educação Artística para executar projetos, propostas e expressões.
- Consciencializar para o valor do património cultural como fator de coesão e de pertença, e para as artes como promotoras da formação integral do cidadão.
5º Grupo- Artes
(Professoras Paula
Africano, Teresa
Cavaco, Ana Viegas e
Ana Sousa)
Dra Graça Oliveira,
(vogal da Junta de
Freguesia dos Olivais,
pelouro da
Solidariedade Social,
Cultura e Eventos
Culturais)
Alunos do 5º e 6.º anos
Toda a comunidade 1º Período
O Projeto será totalmente financiado pela Junta de Freguesia de Sto António dos Olivais
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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6
PROGRAMA
INDISCIPLINAR A ESCOLA
Medida
PROJETO CULTURAL DE ESCOLA
“OUVIR COIMBRA”
- Performance
- Exposição
- “Poetry Slam”
- Construção de Podcasts
- Gravação/Difusão Youtube
- Promover o acesso dos alunos ao património literário nacional/Municipal. - Fortalecer, imprimir coerência e relevância à relação Escola-Comunidade; - Recorrer ao Complemento de Educação Artística para executar projetos, propostas e expressões; - Introduzir processos e práticas artísticas no currículo. -- Consciencializar para o valor do património cultural como fator de coesão e de pertença, e para as artes como promotoras da formação integral do cidadão. - Fomentar o gosto pela poesia.
Equipa do PNA/
/Biblioteca/
Professoras de
Português/Clube de
teatro Hybris/ Rádio
Quinta das Flores/
Clube Multimédia
Alunos 2.º e 3.º
ciclos Comunidade
educativa 2º Período
PROGRAMA
INDISCIPLINAR A ESCOLA
Medida PROJETO ARTISTA RESIDENTE
O TEATRÃO
- Introduzir processos e práticas artísticas no currículo.
Artista Residente (O Teatrão) Equipa do PNA e Biblioteca
Todos os alunos
Ao longo do ano
GRUPO DE TEATRO HYBRIS
- Dinamizar a comunidade
educativa;
Grupo de teatro Hybris
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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7
JOGOS DE EXPRESSÃO DRAMÁTICA
- Despertar o gosto pelo Teatro; - Respeitar a diversidade cultural, estética e artística; - Sensibilizar para a interculturalidade e interdisciplinaridade; - Desenvolver a capacidade de intervir, comunicar, expressar e recriar ideias ou sentimentos, através de uma linguagem livre; - Cooperar com os outros e trabalhar em grupo; - Criar um espaço lúdico e cultural.
Alunos inscritos
Toda a Comunidade educativa
dezembro
O CINEMA ESTÁ À TUA ESPERA
- Promover o acesso dos alunos ao património cinematográfico nacional e mundial, contribuindo para o aumento da literacia em cinema e para a formação geral; - Fomentar estratégias de interdisciplinaridade no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento; - Sensibilizar os alunos para abordagens cinematográficas relacionadas com a Educação Ambiental e o Desenvolvimento Sustentável. - Promover o acesso dos alunos ao património cinematográfico nacional e mundial, contribuindo para o aumento da literacia em cinema e para a formação geral; - Fomentar estratégias de
Equipa do PNC
Professores das turmas envolvidas
Alunos do 5º e 6º anos Alunos do 12ºE e G de Sociologia
A marcar
Filme Grande Auditório Filme
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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8
interdisciplinaridade a partir dos filmes apresentados.
CONCERTO
- Promover o gosto pela música. - Fomentar a aproximação da família à escola. - Incentivar a participação da comunidade na escola.
Alunos do 9º C Familiares e professores
A marcar Pequeno Auditório
DESAFIO DE ESCRITA “Conhecer Coimbra”
- Promover o gosto pela escrita - Valorizar a capacidade criativa. - Valorizar a cidade de Coimbra.
Biblioteca Todos os alunos 2.º período
“PROJETO 10 MINUTOS A LER”
- Promover o gosto pela leitura - Compreender o valor da literatura para o desenvolvimento humano.
Professoras de Português/Bibioteca
Alunos do 2º e 3º ciclos
Alunos de Literatura Portuguesa 10 e 11º anos
1 vez por semana
Livros
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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9
7 – Biblioteca Escolar
Biblioteca Escolar
Ação estratégica
Objetivos Atividades Regime PM AcBE Responsáveis/ dinamizadores Público-alvo Divulgar a organização funcional, recursos e serviços da biblioteca; Formar utilizadores autónomos no uso da informação; Apresentar o blogue da BE e a sua exploração como recurso; Formar para as literacias da informação.
Formação de utilizadores para alunos novos na escola.
Não Presencial (NP)
Prof. bibliotecária Alunos das turmas do 5.º ano, 7.ºD e 10.º anos
Assinalar o MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares)
Preparação de um concurso de Podcasts
Misto (M)
■
Rádio Quinta das Flores Alunos de todos os ciclos de ensino
Assinalar o MIBE (Mês Internacional das Bibliotecas Escolares)
Participação na Plataforma "The Corona Multimedia Showcase"
Não Presencial (NP)
BE; Prof. Marina Pacheco Comunidade educativa
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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Promover o desenvolvimento de competências em literacia estatística; Ensinar a explorar informação estatística através da PORDATA.
Sessões de formação Pordata Não Presencial (NP)
BE; Prof. Eugénia Fonseca; Pordata
Alunos das turmas do 11.º e 12.º anos
Promover o desenvolvimento da literacia da informação e digital; Desenvolver competências de pesquisa na plataforma Pordata Kids
Pordata Kids: Explora a cidade Pordata e descobre o teu país em números
Não Presencial (NP)
BE; Prof. História; Pordata Alunos das turmas do 5.º ano
Formar para as literacias dos media; Conhecer perigos associados à presença em linha; Adotar comportamentos de segurança em linha.
Saber usar os Media: "Operação: em linha, em segurança".
Misto (M)
■ ■
BE; TIC; CD Alunos das turmas do 7.º e 8.º anos
Apoiar a aprendizagem dentro e fora da sala de aula mediante a criação e uso de um banco de recursos digitais.
Apont@mentos digit@is Misto (M)
■ ■
BE; Prof. Inglês, Português, CD e TIC
Alunos de todos os ciclos de ensino
Nº de atividades planificadas 7
Ação estratégica
Objetivos Atividades Regime PM AcBE Responsáveis/ dinamizadores Público-alvo Contribuir para o desenvolvimento do gosto pela leitura; Desenvolver nos alunos a competência de leitura.
Concurso Nacional de Leitura Misto (M) BE ; PNL; RBC; BMC Alunos de todos os ciclos de ensino
Promover a leitura e a literacia; Valorizar a leitura.
Semana da Leitura: programa a divulgar
Misto (M) BE Comunidade educativa
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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1
Contribuir para o desenvolvimento do gosto pela leitura; Desenvolver a competência de leitura em voz alta.
Concurso de Leitura Expressiva Presencial (P)
BE; Prof. de Português (júri) Alunos de todos os ciclos de ensino
Desenvolver a correção ortográfica; Desenvolver a capacidade de concentração.
Concurso de Caligrafia Presencial (P)
BE Alunos do 2.º ciclo
Desenvolver competências de escrita; Incentivar a criatividade.
Desafios de Escrita Criativa Não Presencial (NP)
BE Alunos de todos os ciclos de ensino
Contribuir para o desenvolvimento do gosto pela leitura; Incentivar a criatividade.
Desafio "Kit do Leitor Feliz" Não Presencial (NP)
BE Alunos de todos os ciclos de ensino
Incentivar o gosto e interesse pela leitura.
PNL - 10 Minutos a Ler Presencial (P)
BE e Prof. Português Alunos de várias turmas
Incentivar o gosto e interesse pela leitura; Desenvolver competências no uso de ferramentas digitais; Desenvolver um perfil de cidadania e autonomia dos alunos.
Elaboração de narrativas digitais/Book trailers
Misto (M)
■
BE; Prof. Licínia Regateiro Alunos do 8.º e 9.º anos
Desenvolver a competência de leitura em voz alta; Valorizar a poesia.
"Ouvir Coimbra": divulgação de podcasts com gravação de poemas de autores de/com ligação a Coimbra.
Misto (M)
BE; Prof. Português ; Grupo de Teatro Hybris; RQF; PNC; PNA
Alunos de algumas turmas do 2.º e 3.º ciclos
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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2
Incentivar o gosto pela poesia. Exposição "Ouvir Coimbra": exposição na biblioteca de poemas de autores de/com ligação a Coimbra, com QR Code de ligação aos respetivos podcasts.
Presencial (P)
BE; Prof. Português Comunidade escolar
Apoiar a aprendizagem dentro e fora da sala de aula.
Concurso de Podcasts Misto (M) ■
BE; Rádio Quinta das Flores Alunos de todos os ciclos de ensino
Comemorar o Dia Mundial da Poesia; Valorizar a poesia.
1º Poetry Slam RQF: poesia de autor aberto a toda a comunidade escolar
Presencial (P)
BE; Rádio Quinta das Flores Comunidade escolar
Desenvolver competências de escrita; Incentivar a criatividade.
Projeto Read On Não Presencial (NP)
BE; Gonçalo Cadilhe 7 alunos do 12.ºG
Nº de atividades planificadas 13
Ação estratégica
Objetivos Atividades Regime PM AcBE Responsáveis/ dinamizadores Público-alvo Sensibilizar os alunos para a expressão artística; Avivar o espírito natalício.
Concurso concelhio Postal de Natal – “Vamos viver o Natal”
Presencial (P)
BMC; BE; Prof. Artes Alunos de todos os ciclos de ensino
Celebrar o Dia Mundial da Poesia; Incentivar o gosto e interesse pela poesia.
Concurso concelhio de Poesia “Há Poesia na Escola”
Misto (M) BMC; BE; Prof. Português Alunos de todos os ciclos de ensino
Promover o gosto e o interesse pela leitura; Motivar para a obra de Fernando Pessoa; Sensibilizar os alunos para a expressão artística.
Encontros + na BMC: teatro "Fernando Pessoa" por Diogo Carvalho (todos os ciclos de ensino)
Presencial (P)
BMC, BE; Prof. Português Alunos do 2.º ciclo (9 de março), 3.º ciclo (10 de março) e secundário (11 de março)
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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Incentivar o gosto e interesse pela leitura; Desenvolver o sentido estético.
Exposição concelhia "Saúde e Bem Estar"
Presencial (P)
BMC; BE; Prof. Artes Turmas de Artes
Promover o gosto pela leitura; promover o desenvolvimento de competências de cidadania ativa.
Miúdos a votos Misto (M) BE; Prof. CD Alunos do 2.º ciclo
Promover a participação, fruição e criação cultural, numa lógica de inclusão e aprendizagem ao longo da vida.
Colaboração da BE nas atividades do PNA
Misto (M) Equipa PNA; BE Alunos de todos os ciclos de ensino
Promover o acesso dos alunos ao património cinematográfico nacional e mundial, contribuindo para o aumento da literacia em cinema e para a formação geral.
Colaboração da BE nas atividades do PNC
Misto (M) Equipa PNC; BE Alunos de todos os ciclos de ensino
Desenvolver o trabalho em rede; Trabalhar de forma articulada com as restantes bibliotecas do concelho; Uniformizar procedimentos; Participar na formação e formação.
Participação nas reuniões e comissões técnicas do Grupo de Trabalho Concelhio da Rede de Bibliotecas de Coimbra (RBC)
Misto (M) BE; RBC; SABE; RBE Coordenadora Interconcelhia RBE; Coordenadora SABE/BMC; Professoras bibliotecárias da RBC
Nº de atividades planificadas 8
Ação estratégica
Objetivos Atividades Regime PM AcBE Responsáveis/ dinamizadores Público-alvo
Plano Anual de Atividades 2020/2021
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4
Dotar a biblioteca de um fundo documental adequado às necessidades das diferentes disciplinas e projetos de trabalho e dos utilizadores.
Fundo Documental (Avaliação, seleção e atualização)
BE Comunidade escolar
Organizar a documentação existente; Realizar o tratamento técnico do fundo documental.
Tratamento do fundo documental (registo, catalogação, classificação e indexação)
BE Comunidade escolar
Divulgar o fundo documental ao longo do ano utilizando estratégias diversificadas.
Divulgação do fundo documental em vários formatos
Misto (M) BE Comunidade educativa
Divulgar as atividades realizadas pela BE/escola; Desenvolver e otimizar o acesso à informação em diversas plataformas digitais.
Atualização do blogue da BE Não Presencial (NP)
BE Comunidade educativa
Recolher informação sobre os recursos humanos afetos à biblioteca escolar no ano letivo 2019/2020.
Inquérito Recursos Humanos 2021
Não Presencial (NP)
Professora bibliotecária RBE; Direção da escola
Recolher informação sobre diferentes aspetos do funcionamento das bibliotecas escolares, que permita a planificação de futuras ações de melhoria dos serviços prestados.
Base de Dados 2021 Não Presencial (NP)
Professora bibliotecária RBE; Direção da escola
Incrementar a leitura em suporte digital em vários formatos.
Continuação do desenvolvimento da Biblioteca Digital
Não Presencial (NP)
Professora bibliotecária Comunidade educativa
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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5
Apoiar a pesquisa através da divulgação de conteúdos temáticos.
Continuação do desenvolvimento da curadoria de conteúdos
Não Presencial (NP)
Professora bibliotecária Comunidade educativa
Avaliar o perfil de desempenho da BE.
Autoavaliação da Biblioteca Escolar
Não Presencial (NP)
BE RBE; Direção da escola
Nº de atividades planificadas 9
Total de atividades planificadas 37
Regime - Presencial(P), Misto (M), Não Presencial (NP) PM - Plano de melhoria; AcBE - Referencial Aprender com a biblioteca escolar
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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6
8 – Atividades de outros parceiros
PSP – Escola Segura
Nome da atividade Tipo de atividade Data Local Público Alvo Responsável a)
Violência Doméstica 2 23 novembro EBSQF Turma 12B PSP
Violência Doméstica 2 25 novembro EBSQF Turma 12H PSP
Violência Doméstica 2 26 novembro EBSQF Turma 12E PSP
Associação de Pais e Encarregados de Educação
Nome da atividade Tipo de
atividade (*) Data Local Público Alvo Responsável a)
“Da escola à industria 4.0” Sensibilizar, orientar, atrair e capacitar os jovens para as
áreas de saber e profissionais no âmbito da tecnologia,
indústria, inovação e empreendedorismo, contribuindo
para a sua orientação vocacional.
2 3º período EBSQF 3CEB + Secundário APEE
“Abrir bem os olhos” Não sendo possível estudar uma estrela em laboratório,
os astrónomos conseguem estudar as estrelas
simplesmente olhando para elas. Muito do que sabemos
sobre as estrelas foi nos dito pela luz que nos chega, por
2 3º período EBSQF 3CEB + Secundário APEE
Plano Anual de Atividades 2020/2021
Conselho Pedagógico - 25 novembro 2020
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Associação de Estudantes
Nome da atividade Tipo de atividade (*) Data Local Público Alvo Responsável a)
Direitos Humanos 10 - Campanha solidária com o Hospital Pediátrico de Coimbra
Ano letivo
(Inicio dezembro) Escola Comunidade educativa Associação Estudantes
Dia do Futuro 2 (em colaboração com a Psicóloga Escolar)
Semana da Informação Escola Alunos 12º ano Associação Estudantes
Tipo de atividade (1 a 10): 1 – Visita de estudo; 2 – Conferência/Palestra/Workshop; 3 – Exposição; 4 – Concurso; 5 – Intercâmbio; 6 – Teatro; 7-Desporto;
8 – Projeto; 9 – Cinema; 10 – Outros (a especificar).
a) Atividade envolvendo interdisciplinaridade.
Instrumento de autonomia de acordo com o Decreto-Lei 137/2012, de 2 de julho
Elaborado no Conselho Pedagógico de 25 de novembro de 2020, de acordo com a alínea b), artº 33º
Aprovado em Conselho Geral de xxx de dezembro de 2020, de acordo com a alínea e), artº 13º
isso e tão importante abrir bem os olhos e olhar com
atenção. É imenso o que podemos aprender com a luz e
é extraordinário aquilo que conseguimos fazer se
percebermos bem como ela funciona. Do início do
Universo à tecnologia que carregamos todos os dias no
bolso, a luz é o veículo fundamental para
compreendermos o mundo que nos rodeia!