plano de aula oficina de variação final

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Fone Série: 1º Ano Ensino Médio Disciplina: Lingua Port Unidade Escolar: Colégio Estadual Carlina Barbosa de Deus Da Interdisciplinaridade: Geografia, História Conscientizar o aluno sobre vari Valorizar a estranheza, a diversi Analisar e entender as diferença Conversa de apresentação do c Apresentação dos conceitos de Apresentação de um vídeo: Var Oficina com recursos visuais e e Textos relacionados as variedad Video de conclusão do conteúdo Musica: Asa Branca de Luís Gon Lanche para finalização da oficin Data show; Apostilas; Quadro Branco; Material de apoio, com atividad A avaliação acontecerá através da parti complementares em sala. FACULD Credencia Av. Ve FACULD Credencia Av. Ve FACULD Credencia Av. Ve e: (75) 281-3131 CNPJ: 03.866.544/0001-29 Eliene Santos Rodolfo Teixeira Quitéria Macena PLANO DE AULA/ OFICINA tuguesa Professor(a) Sandra Marc ata: 18/06/2013 Conteúdo: Variação Lin Tema Transv OBJETIVO(S) iações linguísticas, e preconceitos linguístico idade, e a curiosidade. as entre a língua e linguagem. PROCEDIMENTOS conteúdo; língua e linguagem; riação linguística Regionais escritos para estudos das Variedades Linguíst des linguísticas para uma melhor aprendizage o; nzaga para o desenvolvimento da atividade pr na. RECURSOS NECESSÁRIOS des. AVALIAÇÃO icipação e interesse do aluno e desenvolvime DADE SETE DE SETEMBROada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 D.O.U. 29 ereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afons DADE SETE DE SETEMBROada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 D.O.U. 29 ereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afons DADE SETE DE SETEMBROada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 D.O.U. 29 ereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afons ) Orientador(a): cula nguistica versal: Pluralidade Cultural os. ticas em do aluno. roposta; ento da atividade FASETE 9/01/2002 so-BA FASETE 9/01/2002 so-BA FASETE 9/01/2002 so-BA

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Page 1: Plano de aula oficina de variação final

Fone: (75) 281

Série: 1º Ano Ensino Médio

Disciplina: Lingua Portuguesa

Unidade Escolar: Colégio Estadual Carlina Barbosa de Deus

Data:

Interdisciplinaridade: Geografia, História

• Conscientizar o aluno sobre variações linguísticas, e preconceitos linguísticos.

• Valorizar a estranheza, a diversidade, e a curiosidade.

• Analisar e entender as diferenças entre a língua e linguagem.

• Conversa de apresentação do conteúdo

• Apresentação dos conceitos de língua e linguagem;

• Apresentação de um vídeo: Variação linguística Regionais

• Oficina com recursos visuais e escritos para estudos das

• Textos relacionados as variedades linguísticas

• Video de conclusão do conteúdo;

• Musica: Asa Branca de Luís Gonzaga para o desenvolvimen

• Lanche para finalização da oficina.

• Data show;

• Apostilas;

• Quadro Branco;

• Material de apoio, com atividades.

A avaliação acontecerá através da participação e interesse do aluno e

complementares em sala.

FACULDADE SETE DE SETEMBROCredenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002

Av. Vereador José Moreira, 850

FACULDADE SETE DE SETEMBROCredenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002

Av. Vereador José Moreira, 850

FACULDADE SETE DE SETEMBROCredenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002

Av. Vereador José Moreira, 850

Fone: (75) 281-3131 CNPJ: 03.866.544/0001-29 Eliene Santos

Rodolfo Teixeira

Quitéria Macena

PLANO DE AULA/ OFICINA

Lingua Portuguesa Professor(a) Orientador(a):Sandra Marcula

Data: 18/06/2013 Conteúdo: Variação Linguistica

Tema Transversal: Pluralidade Cultural

OBJETIVO(S)

Conscientizar o aluno sobre variações linguísticas, e preconceitos linguísticos.

Valorizar a estranheza, a diversidade, e a curiosidade.

as diferenças entre a língua e linguagem.

PROCEDIMENTOS

do conteúdo;

Apresentação dos conceitos de língua e linguagem;

Apresentação de um vídeo: Variação linguística Regionais

Oficina com recursos visuais e escritos para estudos das Variedades Linguísticas

onados as variedades linguísticas para uma melhor aprendizagem do aluno.

Video de conclusão do conteúdo;

Musica: Asa Branca de Luís Gonzaga para o desenvolvimento da atividade proposta;

Lanche para finalização da oficina.

RECURSOS NECESSÁRIOS

Material de apoio, com atividades.

AVALIAÇÃO

A avaliação acontecerá através da participação e interesse do aluno e desenvolvimento da atividade

FACULDADE SETE DE SETEMBRO– Credenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002

Av. Vereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afonso

FACULDADE SETE DE SETEMBRO– Credenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002

Av. Vereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afonso

FACULDADE SETE DE SETEMBRO– Credenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002

Av. Vereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afonso

Professor(a) Orientador(a): Sandra Marcula

Variação Linguistica

Tema Transversal: Pluralidade Cultural

Conscientizar o aluno sobre variações linguísticas, e preconceitos linguísticos.

Variedades Linguísticas

para uma melhor aprendizagem do aluno.

to da atividade proposta;

desenvolvimento da atividade

FASETE D.O.U. 29/01/2002 Paulo Afonso-BA

FASETE D.O.U. 29/01/2002 Paulo Afonso-BA

FASETE D.O.U. 29/01/2002 Paulo Afonso-BA

Page 2: Plano de aula oficina de variação final

Fone: (75) 281

Série: 1º Ano Ensino Médio

Disciplina: Lingua Portuguesa

Unidade Escolar: Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães

Data:

Interdisciplinaridade: Geografia, História

• Conscientizar o aluno sobre variações linguísticas,

• Valorizar a estranheza, a diversidade, e a curiosidade.

• Analisar e entender as diferenças entre a língua e linguagem.

• Conversa de apresentação do conteúdo

• Apresentação dos conceitos de língua e linguagem;

• Apresentação de um vídeo: Variação linguística Regionais

• Oficina com recursos visuais e escritos para estudos das Variedades Linguísticas

• Textos relacionados as variedades linguísticas para uma melhor aprendizagem do aluno.

• Video de conclusão do conteúdo;

• Musica: Asa Branca de Luís Gonzaga para o desenvolvimento da atividade proposta;

• Lanche para finalização da oficina.

• Data show;

• Apostilas;

• Quadro Branco;

• Material de apoio, com atividades.

A avaliação acontecerá através da participação e interesse do aluno e desenvolvimento da atividade

complementares em sala.

FACULDADE SETE DE SETEMBROCredenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002

Av. Vereador José Moreira, 850

Fone: (75) 281-3131 CNPJ: 03.866.544/0001-29 Eliene Santos

Rodolfo Teixeira

Quitéria Macena

PLANO DE AULA/ OFICINA

Lingua Portuguesa Professor(a) Orientador(a):Sandra Marcula

Data: 08/07/2013 Conteúdo: Variação Linguistica

Tema Transversal: Pluralidade Cultural

OBJETIVO(S)

Conscientizar o aluno sobre variações linguísticas, e preconceitos linguísticos.

Valorizar a estranheza, a diversidade, e a curiosidade.

Analisar e entender as diferenças entre a língua e linguagem.

PROCEDIMENTOS

Conversa de apresentação do conteúdo;

Apresentação dos conceitos de língua e linguagem;

Apresentação de um vídeo: Variação linguística Regionais

Oficina com recursos visuais e escritos para estudos das Variedades Linguísticas

Textos relacionados as variedades linguísticas para uma melhor aprendizagem do aluno.

do;

Musica: Asa Branca de Luís Gonzaga para o desenvolvimento da atividade proposta;

Lanche para finalização da oficina.

RECURSOS NECESSÁRIOS

Material de apoio, com atividades.

AVALIAÇÃO

acontecerá através da participação e interesse do aluno e desenvolvimento da atividade

FACULDADE SETE DE SETEMBRO– Credenciada pela Portaria/MEC n.º 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002

Av. Vereador José Moreira, 850 – 48.602-051 – Paulo Afonso

Professor(a) Orientador(a): Sandra Marcula

Variação Linguistica

Tema Transversal: Pluralidade Cultural

e preconceitos linguísticos.

Oficina com recursos visuais e escritos para estudos das Variedades Linguísticas

Textos relacionados as variedades linguísticas para uma melhor aprendizagem do aluno.

Musica: Asa Branca de Luís Gonzaga para o desenvolvimento da atividade proposta;

acontecerá através da participação e interesse do aluno e desenvolvimento da atividade

FASETE D.O.U. 29/01/2002 Paulo Afonso-BA