plano de mobilização pve 2016
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1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
MOBILIZAÇÃOPVE 2016
PLANO DE MOBILIZAÇÃO 2016
Foco da mobilização em 2016
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Objetivo
Promover o valor da participação e do protagonismo de crianças e
adolescentes na educação do município.
Por que pensamos nisso?
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Objetivo
Promover o valor da participação e do protagonismo de crianças e
adolescentes na educação do município.
A participação de crianças e adolescentes já está prevista em diversos documentos como Declaração Universal dos Direitos Humanos (1948), Convenção Internacional sobre os Direitos da Criança (1989), Estatuto da Criança e do Adolescente (1990) e Estatuto da Juventude (2013).
Apoiar o projeto de vida e o protagonismo dos alunos é uma das 5 Atitudes pela Educação.
Existem bons exemplos de ações que colocam a participação infantojuvenil em prática como os Grêmios, Conferências Lúdicas, Orçamento Participativo Infantil, NEPSO (Nossa Escola Pesquisa sua Opinião), Prefeito Mirim, entre outras.
Ainda são poucos cidadãos que conhecem e usufruem deste direito.
No Brasil, cerca de 2,9 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos estão fora da escola. Desses, aproximadamente 1,6 milhão são jovens de 15 a 17 anos. A recomendação é de que as políticas públicas deverão ter como foco um ensino de melhor qualidade e sintonizado com a entrada dos jovens na adolescência.*
*Fonte: Observatório do PNE
É frequente o relato de alunos que demonstra insatisfação com o modelo atual de escola e com a falta de escuta dos adultos sobre sua opinião.
CONSULTA LÚDICASE POR UM LADO...
PELO OUTRO...
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
A Convenção Internacional dos Direitos da Criança destaca que:
• As crianças têm o direito de serem ouvidas, de expressar livremente seus pontos de vista em todos os assuntos que as afetam;• Elas devem ter acesso à liberdade de expressão, pensamento, associação e à informação;• A participação deve promover o interesse das crianças e garantir o seu desenvolvimento pessoal;• Todas as crianças têm direitos iguais a participar sem discriminação.
Estratégias da mobilização em 2016
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Estratégias Promover consultas lúdicas
com crianças e adolescentes sobre a escola que podemos
construir juntos.
Reconhecer e premiar projetos de transformação de
realidades protagonizados por crianças, adolescentes e
educadores em suas comunidades.
Consultas lúdicas:
A escola que podemos
construir juntos
Consulta lúdica – A Escola que podemos construir juntos
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Promoção de 1 consulta realizada com 1 grupo com aproximadamente 20 crianças e adolescentes (entre 9 e 16 anos).
Estratégia lúdica baseada em brincadeiras e expressão gráfica (confecção de bandeiras), conduzida pelo formador.
Atores que apoiam a organização e realização da consulta: Mobilizador , Técnico Mobilizador da SME e liderança jovem.
A voz das crianças e adolescentes ganha visibilidade no município por meio de Carta Aberta, divulgada pelo grupo de mobilização.
Processo e participantes são reconhecidos no evento final.
Estratégia do plano de mobilização: Desafio Criativos da Escola
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Estratégia do plano de mobilização: Desafio Criativos da Escola
•Premiação destaque nacional PVE – IV (exclusivo municípios PVE)
• Premiações municipais PVE – IV (exclusivo municípios PVE)
• Premiação Nacional – Alana (para além dos municípios PVE)
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Agenda de reuniões do Ciclo
DIA 1 DIA 2 DIA 3
MANHÃ REUNIÃO COM A SECRETARIA (4h)
TRABALHO DE CAMPO EM ESCOLA COM O GRUPO DE DIRETORES E COORDENADORES (4h)
REUNIÃO DE ALINHAMENTO FORMADOR + MOBILIZADOR
REUNIÃO COM O GRUPO DE MOBILIZAÇÃO
TARDE REUNIÃO COM DIRETORES E COORDENADORES (4h)
REUNIÃO COM TÉCNICOS FORMADORES (4h)
TRABALHO DE CAMPO DA MOBILIZAÇÃO
REUNIÃO DE AVALIAÇÃO FORMADOR + MOBILIZADOR (GPSV)
Esta organização de horários é uma referência. Pode ser reformulada conforme necessidade.
Plano de mobilização
1ª Oficina Mobilizadores PVE
• Grupo de mobilização: Sensibilização sobre participação e protagonismo de crianças e adolescentes e planejamento da organização da consulta lúdica
EP Ciclo 114/03 – 14/04
• Trabalho de campo: Promoção das consultas pelo formador com participação de mobilizador, jovem e integrantes do GT
EP Ciclo 216/05 – 16/06 •Trabalho de campo: Escrita da
Carta Aberta, com adolescentes•Grupo de mobilização: Apresentação da consulta e planejamento da publicização da carta
•Pós Encontro Presencial: Publicização da carta e reconhecimento do processo e dos participantes no evento final
EP Ciclo 3 15/08 – 15/09
CONSULTA LÚDICA
• Grupo de mobilização: Sensibilização e planejamento da divulgação do Desafio
• Trabalho de campo: Oficina com Educadores e Jovens (Trabalho de Campo)
EP Ciclo 115/03 – 15/04
• Grupo de mobilização: Monitoramento e continuidade da divulgação do Desafio e indicação de membros para o comitê.
EP Ciclo 2 15/05 – 15/06 • Grupo de mobilização:
orientação para seleção local• Pós Encontro Presencial:
Constituição de comitês e seleção local (apoio a distância da equipe do Programa). Premiação no evento local e nacional
EP Ciclo 3 15/08 – 15/09
DESAFIO CRIATIVOS DA ESCOLA
Abertura de inscrições
Pontos fundamentais para o sucesso da proposta de mobilização
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores
Indicação de Técnico da Secretaria que apoiará mobilização até 05 de fevereiro. Esta pessoa deverá ter afinidade com o tema do ano, disponibilidade para acompanhar os encontros presenciais e as atividades intervalares e bom relacionamento com a comunidade/conselhos e colegiados (sobretudo da área da infância e adolescência).Sensibilização e acompanhamento dos gestores escolares para que as equipes sejam receptivas e incentivem projetos de crianças e adolescentes.Apoio da SME, por meio do Técnico designado para mobilização, para organização da Oficina com Educadores, que ocorrerá no primeiro ciclo. Formador, Mobilizador e Técnico deverão prever melhor estratégia considerando contexto (principalmente número de escolas), mas o ideal seria ter representação de um educador e um adolescente por escola.Apoio da SME à realização da Consulta Lúdica no município e à carta aberta das crianças e adolescentes.
1ª Oficina do PVE com Secretários, Mobilizadores e Formadores