plano serviço educativo 2013-14 casa de camilo
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CÂMARA MUNICIPAL DE VILA NOVA DE FAMALICÃO
SERVIÇO EDUCATIVO 2013-2014
Casa de Camilo. Museu-Centro de Estudos
Coordenador: José Manuel Oliveira Responsável: Luísa Alvim Morada: Avenida de S. Miguel, 758 4770-631 São Miguel de Seide Telefone: 252 309 750 Email [email protected] Serviço Educativo http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
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1
-
Ateliê Sabes quem é Camilo Castelo Branco? | Pré-escolar
Ateliê Quadros Vivos | 1º e 2º ceb ESPECIAL PARA SEGUNDAS VISITAS À
CASA DE CAMIL0
Ateliê Ler Camilo aos pequeninos | 1º e 2º ceb
Ateliê Cartas de Amor | 1º ceb
Oficinas de Natal e Páscoa | dos 6 aos 12 anos
Oficina de teatro “O Morgado de Fafe em Lisboa” – 3º ano do 1º
ceb
Ateliê Enciclopédia da Estória Universal: leitura de obra
distinguida pelo Grande Prémio de Conto Camilo Castelo Branco |
3º ceb e ensino secundário
Atividades para famílias | ao domingo e nas férias; horário pós-
laboral e noturno
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3
1 Ateliê Vamos à casa-museu?
Técnico responsável: Carla Costa
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a Casa de Camilo-Museu;
Fazer compreender o que é uma casa- museu.
Metodologia:
Visualização do filme: “A Princesa e a ervilha”, do realizador Jorgen Lerdam, no
auditório. Após a visualização do filme, conversa-se com as crianças sobre o filme que
fala de um museu. Explica-se às crianças o que é uma casa-museu. E a Casa-Museu de
Camilo? Vamos visitá-la?
Público-alvo: alunos do pré-escolar
Duração: 1h30
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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4
2 Ateliê De burro ou de caleche
Técnico responsável: Carla Costa
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer que transportes existiam no século XIX, fazendo referência aos
utilizados por Camilo Castelo Branco;
Visualizar imagens de diferentes tipos de transportes, da cidade e do campo.
Visitar o exterior da Casa de Camilo e no jardim construir puzzles gigantes com
as imagens dos transportes.
Metodologia:
Visualização do filme “O rato da cidade e o rato do campo” (12 minutos). A partir do
filme mostrar as diferenças dos transportes na cidade e no campo no século XIX.
Público-alvo: alunos do pré-escolar
Duração: 1h30
Calendarização: ano letivo (Primavera/Verão), férias escolares
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5
3 Ateliê Sabes quem é Camilo Castelo Branco?
Técnico responsável: Isabel Dias
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Identificar objectos de época do escritor (século XIX).
Metodologia:
Visualização do filme: “A Arca Voadora” de Hans Christian Andersen. Após a
visualização do filme as crianças são convidadas a descobrir o que está dentro de uma
arca. Após a descoberta, e através de uma marioneta, as crianças assistem a uma
apresentação simplificada sobre quem é o escritor Camilo Castelo Branco. Dentro da
arca estão também objectos que as crianças vão ter de identificar se são da época em
que Camilo viveu ou se são dos nossos dias.
Público-alvo: alunos pré-escolar
Duração: 1h30
Calendarização: ano lectivo, férias escolares
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7
1 Ateliê Ler Camilo aos pequeninos
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer uma obra literária de Camilo Castelo Branco;
Apresentar uma leitura encenada de adaptações das obras literárias camilianas à
escolha (1 história = 1 sessão de 1h00)
Amor de Perdição – adaptado para os mais novos por Pedro Teixeira
Neves
A Queda de um Anjo – adaptado aos mais novos por Albano Martins
A Brasileira de Prazins – adaptado aos mais novos por Francisco José
Viegas
Metodologia:
Apresenta-se uma leitura encenada a partir das ilustrações das obras adaptadas à
infância do escritor Camilo Castelo Branco. No final, realiza-se uma atividade lúdica
relacionada com a leitura da obra.
Público-alvo: alunos do 1º
Duração: 1h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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8
2 Ateliê À conversa com a escrita
Técnico responsável: Elzira Queiroga
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o grande amor que Camilo Castelo Branco tinha pela escrita de
histórias;
Dar a conhecer o escritório onde Camilo Castelo Branco escrevia na casa de S.
Miguel de Seide;
Dar a conhecer como e com que materiais se escrevia na época em que Camilo
viveu: escrita à mão, com pena e aparos, tinteiro;
Experimentar os materiais de escrita do século XIX.
Metodologia:
1º parte - Acolhimento no escritório da Casa de Camilo e apresentação do ateliê; Ateliê
de escrita (Mostrar às crianças os materiais de escrita do século XIX, e como se
usavam; Breve explicação sobre como era o papel, a tinta e o aparo, e de como se
escrevia); 2ª parte – escrita com aparos e tinta.
Público-alvo: alunos do 1º ceb
Duração: 1h15
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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3 Ateliê Quadros Vivos
PARA SEGUNDAS VISITAS À CASA DE CAMILO
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer os quadros, fotografias e desenhos que estão nas paredes da
Casa de Camilo-Museu;
Fazer compreender o que é uma casa- museu;
Dar a conhecer a família, os amigos e os escritores, os “quadros vivos” de Camilo
Castelo Branco.
Metodologia:
Na primeira parte desta atividade, visita-se a Casa de Camilo, onde serão destacados
os quadros, fotografias e desenhos que estão nas paredes da casa-museu do escritor
Camilo Castelo Branco. Na segunda parte do ateliê no Centro de Estudos Camilianos,
as crianças trabalham as histórias de vida relacionadas com os quadros, fotografias e
desenhos através de atividades diversas.
Público-alvo: alunos do 1º (preferencialmente para alunos que já tenham visitado a
Casa de Camilo)
Duração: 1h30
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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4 Ateliê O Retrato da Escrita
Técnico responsável: Elzira Queiroga
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer como uma história pode incluir vários tipos de retrato: o físico,
o psicológico, o de época, o de um lugar/ espaço;
Dar a conhecer algumas personagens da obra “A Brasileira de Prazins” de
Camilo Castelo Branco;
Dar a conhecer que uma história compõe-se de pequenas histórias.
Metodologia:
Na 1ª parte o monitor apresenta o ateliê - faz uma breve introdução sobre o que é o
retrato e fala sobre a importância do retrato para a construção de uma história.
Na 2ª parte com recurso a imagens e a pequenos textos, retirados da obra “A Brasileira
de Prazins”, de Camilo Castelo Branco, as crianças irão fazer um jogo onde terão de
associar a imagem ao texto.
Público-alvo: alunos do 1º ceb
Duração: 1h15
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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5 Ateliê Detetives na casa-museu
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a Casa de Camilo-Museu;
Fazer compreender o que é uma casa- museu;
Fazer compreender o modo de viver no século XIX através dos objetos da casa
museu.
Metodologia:
Na primeira parte desta atividade, visita-se a Casa de Camilo, onde serão destacados
os espaços e alguns objetos do escritor Camilo Castelo Branco. Na segunda parte do
ateliê, as crianças virão para o Centro de Estudos, sentadas nas mesas em U na zona do
bar, de frente para a Casa de Camilo, e desenvolverão o jogo dos detetives, que
consiste num tabuleiro com as divisões da casa-museu onde terão que descobrir e
colocar cartões com fotos dos objetos pessoais do escritor no espaço correspondente
onde estão na casa.
Público-alvo: alunos do 1º ceb
Duração: 1h30
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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6 Ateliê Cartas de Amor
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a obra “A Brasileira de Prazins” de Camilo Castelo Branco.
Incentivar a imaginação das crianças a partir de ilustrações sobre textos escritos
por outras crianças; Incentivar à escrita de cartas; emails, SMS, etc.
Metodologia:
1ª Parte | Apresentação da obra “A Brasileira de Prazins” de Camilo Castelo Branco a
partir do livro adaptado por Francisco José Viegas.
2ª Parte | Leitura de uma história do livro “Cartas de Amor: cenas inspiradas no livro A
Brasileira de Prazins" (escrito por crianças no ateliê de escrita criativa 2012-13.
3ª parte | Realça-se a importância das cartas (mensagens escritas, emails, SMS, etc.)
na vida das pessoas ainda hoje, como no tempo do escritor Camilo Castelo Branco. E
a partir da história contada e ilustrada, as crianças escrevem uma carta, email ou SMS.
O assunto poderá ser o “amor”, a “amizade, “saudades”, “informações”, etc.
Público-alvo: alunos do 1º ceb
Duração | 1h15´
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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7 Ateliê Escrita Criativa
Técnicos responsáveis formador externo, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Cativar os alunos para a escrita;
Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e a obra “O Morgado de Fafe em Lisboa”;
Elaborar um conto (1 por turma), que será publicado – em colectânea no final do
ano letivo.
Metodologia:
O formador desloca-se a quatro escolas do 1º ceb do concelho de Famalicão onde
realiza o ateliê de escrita criativa e coordena a produção de uma história escrita
coletivamente em cada turma.
Público-alvo: alunos do 4º ano do 1º ceb (4 turmas)
Duração: cinco sessões de 1h00
Calendarização: 2º período do ano lectivo (janeiro-fevereiro 2014)
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8 Oficinas de Natal e Páscoa
Técnicos responsáveis: Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e uma das suas obras literárias;
Realizar trabalhos plásticos alusivos a temática camiliana com recurso a
materiais de pintura, etc.
Metodologia: realização de um trabalho plástico alusivo ao escritor com recurso à
pintura, colagem, etc. No Natal pintam-se enfeites para a árvore de Natal; na Páscoa
utiliza-se a técnica da colagem em ovos.
Público-alvo: crianças em idade escolar dos 6 aos 12 anos
Duração: 1h00
Calendarização: férias do Natal e da Páscoa (Exige marcação)
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9 Teatro de Marionetas “Maria Moisés”
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Luísa Alvim, Reinaldo Ferreira,
Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Apresentar de uma forma resumida, e numa linguagem apropriada ao grupo
etário, o enredo da novela “Maria Moisés”.
Metodologia:
Apresenta-se um teatro de marionetas a partir da novela “Maria Moisés” do escritor
Camilo Castelo Branco.
Público-alvo: alunos do 1º
Duração: 45 minutos
Calendarização: ano letivo, férias escolares
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10 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Carla Costa, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um caminho percorrido pelos passos de Camilo nas suas
deslocações a Landim e de como se deslocavam as pessoas, no século XIX;
Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor
Camilo Castelo Branco;
Dar vida às personagens da ficção camiliana.
Metodologia:
Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a
freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz
reviver a história do séc. XIX. A caminhada é acompanhada por um
elemento dos serviços educativos que fará intervenções ao longo da
caminhada.
Público-alvo: alunos do 1º ceb
Duração: 2h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
Outras informações | Caminhada condicionada ao bom tempo. Partida do Mosteiro de
Landim. Não se realiza à 2ª feira. Necessárias sapatilhas e boné.
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Oficina Teatro “O Morgado de Fafe em Lisboa”
Técnicos responsáveis formador externo, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Cativar os alunos para o teatro;
Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e uma das suas obras dramáticas;
Representar uma peça de teatro.
Metodologia:
O formador desloca-se a uma turma do 3º ano do 1º ceb do concelho de Famalicão
onde realiza a oficina de teatro e coordena a produção de um espetáculo de teatro a
ser representado em junho no auditório do Centro de Estudos Camilianos. A peça de
teatro foi escrita por alunos do ateliê de escrita criativa com o tema “O Morgado de
Fafe em Lisboa” de Camilo Castelo Branco.
Público-alvo: alunos de 1 turma do 3º ano do 1º ceb
Duração: cinco sessões de 1h00 durante o mês de Maio
Calendarização: 3º período do ano letivo; espetáculo no dia da apresentação do livro
do ateliê de escrita criativa (em junho) e no domingo a seguir outro espetáculo para as
famílias.
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1 Ateliê O Retrato da Escrita
Técnico responsável: Elzira Queiroga
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer como uma história pode incluir vários tipos de retrato: o físico,
o psicológico, o de época, o de um lugar/ espaço;
Dar a conhecer algumas personagens da obra “A Brasileira de Prazins” de
Camilo Castelo Branco;
Dar a conhecer que uma história compõe-se de pequenas histórias.
Metodologia:
Na 1ª parte o monitor apresenta o ateliê - faz uma breve introdução sobre o que é o
retrato e fala sobre a importância do retrato para a construção de uma história.
Na 2ª parte com recurso a imagens e a pequenos textos, retirados da obra “A Brasileira
de Prazins”, de Camilo Castelo Branco, as crianças irão fazer um jogo onde terão de
associar a imagem ao texto.
Público-alvo: alunos do 2º ceb
Duração: 1h15
Calendarização: ano letivo, férias escolares
![Page 21: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/21.jpg)
20
2 Ateliê Quadros Vivos
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer os quadros, fotografias e desenhos que estão nas paredes da
Casa de Camilo-Museu;
Fazer compreender o que é uma casa- museu;
Dar a conhecer a família, os amigos e os escritores, os “quadros vivos” de Camilo
Castelo Branco.
Metodologia:
Na primeira parte desta atividade, visita-se a Casa de Camilo, onde serão destacados
os quadros, fotografias e desenhos que estão nas paredes da casa-museu do escritor
Camilo Castelo Branco. Na segunda parte do ateliê no Centro de Estudos Camilianos,
as crianças trabalham as histórias de vida relacionadas com os quadros, fotografias e
desenhos através de atividades diversas.
Público-alvo: alunos 2º ceb
Duração: 1h30
Calendarização: ano letivo, férias escolares
![Page 22: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/22.jpg)
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3 Ateliê Ler Camilo aos pequeninos
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer uma obra literária de Camilo Castelo Branco;
Apresentar uma leitura encenada de adaptações das obras literárias camilianas à
escolha (1 história = 1 sessão de 1h00)
Amor de Perdição – adaptado para os mais novos por Pedro Teixeira
Neves
A Queda de um Anjo – adaptado aos mais novos por Albano Martins
A Brasileira de Prazins – adaptado aos mais novos por Francisco José
Viegas
Metodologia:
Apresenta-se uma leitura encenada a partir das ilustrações das obras adaptadas à
infância do escritor Camilo Castelo Branco. No final, realiza-se uma atividade lúdica
relacionada com a leitura da obra.
Público-alvo: alunos 2º ceb
Duração: 1h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
![Page 23: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/23.jpg)
22
4 Teatro de Marionetas “Maria Moisés”
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Luísa Alvim, Reinaldo Ferreira,
Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Apresentar de uma forma resumida, e numa linguagem apropriada ao grupo
etário, o enredo da novela “Maria Moisés”.
Metodologia:
Apresenta-se um teatro de marionetas a partir da novela “Maria Moisés” do escritor
Camilo Castelo Branco.
Público-alvo: alunos 2º
Duração: 45 minutos
Calendarização: ano letivo, férias escolares
![Page 24: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/24.jpg)
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5 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Carla Costa, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um caminho percorrido pelos passos de Camilo nas suas
deslocações a Landim e de como se deslocavam as pessoas, no século XIX;
Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor
Camilo Castelo Branco;
Dar vida às personagens da ficção camiliana.
Metodologia:
Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a
freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz
reviver a história do séc. XIX. A caminhada é acompanhada por um
elemento dos serviços educativos que fará intervenções ao longo da
caminhada.
Público-alvo: alunos do 2º ceb
Duração: 2h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
Outras informações | Caminhada condicionada ao bom tempo. Partida do Mosteiro de
Landim. Não se realiza à 2ª feira. Necessárias sapatilhas e boné.
![Page 25: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/25.jpg)
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25
1 Teatro de Marionetas “Maria Moisés”
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Luísa Alvim, Reinaldo Ferreira,
Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Apresentar de uma forma resumida, e numa linguagem apropriada ao grupo
etário, o enredo da novela “Maria Moisés”.
Metodologia:
Apresenta-se um teatro de marionetas a partir da novela “Maria Moisés” do escritor
Camilo Castelo Branco.
Público-alvo: alunos do 3º ceb
Duração: 45 minutos
Calendarização: ano letivo, férias escolares
![Page 27: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/27.jpg)
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2 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Carla Costa, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um caminho percorrido pelos passos de Camilo nas suas
deslocações a Landim e de como se deslocavam as pessoas, no século XIX;
Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor
Camilo Castelo Branco;
Dar vida às personagens da ficção camiliana. Metodologia:
Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a
freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz
reviver a história do séc. XIX. A caminhada é acompanhada por um
elemento dos serviços educativos que fará intervenções ao longo da
caminhada.
Público-alvo: alunos do 3º ceb
Duração: 2h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
Outras informações | Caminhada condicionada ao bom tempo. Partida do Mosteiro de
Landim. Não se realiza à 2ª feira. Necessárias sapatilhas e boné. Esta caminhada pode
ser realizada em horário diurno e noturno.
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3 Ateliê Enciclopédia da Estória Universal
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer as obras distinguidas com o Grande Prémio de Conto Camilo
Castelo Branco;
Dar à leitura a obra premiada, no ano de 2009, “Enciclopédia da Estória
Universal” de Afonso Cruz.
Metodologia:
Leituras encenadas e preparadas para o público-alvo, a partir da obra
“Enciclopédia da Estória Universal” de Afonso Cruz.
Público-alvo: alunos do 3º ciclo
Duração: 1h00
Calendarização: a partir de setembro de 2014
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1 Concurso de Desenho Camiliano
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a novela “Maria Moisés” do escritor Camilo Castelo Branco;
Proporcionar uma atividade que permita outras leituras artísticas a partir de
uma obra camiliana.
Metodologia:
Concurso. Consultar Regulamento no site do Serviço Educativo da Casa de Camilo
http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: durante o ano letivo, data entrega trabalhos 5 abril 2014, entrega de prémios
final de maio 2014, exposição final do mês de maio 2014
Calendarização: setembro 2013-maio 2014
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2 Wiki Camilo
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Criar uma comunidade colaborativa online para a criação e organização de
conteúdos de temática camiliana, envolvendo alunos e professores de escolas
secundárias
Promover o gosto pela leitura de obras de Camilo Castelo Branco junto do
público jovem;
Contribuir para o conhecimento da sociedade portuguesa do séc. XIX, a sua
estrutura social, política e económica, através das personagens e lugares da
ficção deste escritor;
Disponibilizar informação interativa sobre personagens e lugares camilianos.
Metodologia:
O Wiki Camilo http://wikicamilo.net/ é um projeto comunitário, criado no sistema de
software livre MediaWiki, que visa promover e dar a conhecer o património literário
camiliano, nomeadamente as personagens e lugares por onde Camilo Castelo Branco
passou, viveu e fez viver as suas personagens, num cruzamento entre a sua vida e a
sua obra. O Wiki é criado pela participação ativa de alunos do ensino secundário que
poderão capitalizar os seus conhecimentos e opiniões pessoais acerca da obra do
escritor.
O projeto inicia-se com uma ida à turma da escola secundária, do técnico da Casa de
Camilo, que apresenta o projeto, incentiva a leitura da obra camiliana e a participação
no Wiki. Os alunos poderão, com ajuda do professor de Português, criar conteúdos
para a Wiki, numa estrutura já criada, com categorias e artigos pré-definidos,
administrada pela Casa de Camilo, que define os meios necessários, políticas, direitos e
deveres relativos à sua utilização.
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 1h00
Calendarização: setembro 2013-junho 2014
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3 Peça de Teatro “Frei Luís de Sousa”
Técnico responsável: Jangada Teatro, Casa de Camilo
Objetivo da atividade:
Disponibilizar uma peça de teatro adaptada de uma obra literária de um autor
português do século XIX;
Contribuir para o conhecimento da literatura oitocentista e de autores
contemporâneos do escritor Camilo Castelo Branco;
Dar a conhecer a peça “Frei Luís de Sousa”, de Almeida Garrett.
Metodologia:
Permitir a residência de uma companhia de teatro no auditório da Casa de Camilo-
Centro de Estudos.
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 1h00
Calendarização: janeiro, fevereiro 2014
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4 Ateliê Enciclopédia da Estória Universal
Técnico responsável: Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer as obras distinguidas com o Grande Prémio de Conto Camilo
Castelo Branco;
Dar à leitura a obra premiada, no ano de 2009, “Enciclopédia da Estória
Universal” de Afonso Cruz.
Metodologia:
Leituras encenadas e preparadas para o público-alvo, a partir da obra
“Enciclopédia da Estória Universal” de Afonso Cruz.
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 1h00
Calendarização: a partir de setembro de 2014
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5 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Carla Costa, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um caminho percorrido pelos passos de Camilo nas suas
deslocações a Landim e de como se deslocavam as pessoas, no século XIX;
Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor
Camilo Castelo Branco;
Dar vida às personagens da ficção camiliana. Metodologia:
Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a
freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz
reviver a história do séc. XIX. A caminhada é acompanhada por um
elemento dos serviços educativos que fará intervenções ao longo da
caminhada.
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 2h00
Calendarização: ano letivo, férias escolares
Outras informações | Caminhada condicionada ao bom tempo. Partida do Mosteiro de
Landim. Não se realiza à 2ª feira. Necessárias sapatilhas e boné. Esta caminhada pode
ser realizada em horário diurno e noturno.
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6 Torneio de Sueca
Técnico responsável: Reinaldo Ferreira
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um jogo de tasca muito popular na época em que viveu o
escritor Camilo Castelo Branco.
Dinamizar a população jovem através de uma atividade lúdica.
Metodologia:
Sueca é um jogo de cartas para quatro jogadores em duplas, dois contra dois. Fazem-
se equipas de 4 que disputarão um torneio.
Haverá uma final e entregam-se e prémios às equipas vencedoras.
Consultar Regulamento no site Serviço Educativo da Casa de Camilo
http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 1 semana
Calendarização: 10 a 14 março 2014
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35
7 Torneio de Gamão
Técnico responsável: Reinaldo Ferreira
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um jogo muito popular no século XIX, época em que viveu o
escritor Camilo Castelo Branco.
Dinamizar junto da população estudantil uma atividade lúdica.
Metodologia:
O Gamão é um jogo de tabuleiro para dois jogadores, realizado num caminho
unidimensional, no qual os adversários movem suas peças em sentidos contrários à
medida que lançam dados e estes determinam quantas "casas" serão avançadas, sairá
vitorioso aquele que conseguir retirar todas as peças primeiro (sendo, por isso,
também visto como um "jogo de corrida" ou "de percurso").
Atividade lúdica de regras simples, o gamão desenvolve as relações lógico-
matemáticas, com uso da estratégia: aprimora o senso matemático da subtração e
adição não apenas pelas próprias jogadas, como ainda pela antecipação dos
movimentos do adversário.
É encarado como um passatempo do qual se tira proveito prático, pois exercita a
capacidade de elaborar pensamentos estratégicos, como o xadrez.
Consultar Regulamento no site Serviço Educativo da Casa de Camilo
http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: 1 semana
Calendarização: janeiro 2014
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8 Cinema Camiliano
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira, Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a obra camiliana adaptada ao cinema;
Dar a conhecer os filmes (à escolha)
o Mistérios de Lisboa, realizador Raul Ruiz, 266 minutos
o Amor de Perdição, Manoel de Oliveira, 262 minutos
o Amor de Perdição, de António Lopes Ribeiro, 120 minutos
o Um Amor de Perdição de Mário Barroso, 84 minutos
Metodologia:
Sessões de cinema no auditório do Centro de Estudos.
Público-alvo: alunos do ensino secundário
Duração: duração do filme
Calendarização: todo o ano
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1 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira; Carla Costa, Luísa Alvim
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um caminho percorrido pelos passos de Camilo nas suas
deslocações a Landim e de como se deslocavam as pessoas, no século XIX;
Dar a conhecer alguns aspetos sociais da época histórica em que viveu o escritor
Camilo Castelo Branco;
Dar vida às personagens da ficção camiliana. Metodologia:
Passeio por um caminho público, por entre a natureza e o rio Pele, desde a
freguesia de Landim a Seide S. Miguel, que dá a conhecer uma época e faz
reviver a história do séc. XIX. A caminhada é acompanhada por um
elemento dos serviços educativos que fará intervenções ao longo da
caminhada.
Público-alvo: famílias, público em geral
Duração: 2h00
Calendarização: todo o ano | e 1ºs domingos do mês 10h00 (exige marcação)
Outras informações | Caminhada condicionada ao bom tempo. Partida do Mosteiro de
Landim. Não se realiza à 2ª feira. Necessárias sapatilhas e boné. Esta caminhada pode
ser realizada em horário diurno e noturno.
![Page 40: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/40.jpg)
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2 Visita orientada à Casa de Camilo e ateliê de artes plásticas
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Reinaldo Ferreira
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Dar a conhecer a Casa de Camilo;
Proporcionar atividades plásticas. Metodologia:
Primeiro faz-se uma visita orientada à casa de Camilo seguida de um ateliê de artes
plásticas para as famílias, com materiais disponíveis no momento (papel, cartão,
materiais reciclados, tintas, etc.), sobre a casa museu e a vida do escritor.
Público-alvo: Famílias com crianças
Duração: 2h00
Calendarização: 3º Domingo do mês e férias escolares (exige marcação)
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3 Oficinas de Natal e Páscoa
Técnicos responsáveis: Luísa Alvim, Elzira Queiroga, Carla Costa
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer Camilo Castelo Branco e uma das suas obras literárias;
Realizar trabalhos plásticos alusivos a uma história camiliana com recurso a materiais
de pintura, etc.
Metodologia: Leitura de uma história de Camilo Castelo Branco adaptada a crianças;
posteriormente realização de um trabalho plástico alusivo à história e com recurso à
pintura, colagem, etc.
Público-alvo: crianças em idade escolar dos 6 aos 12 anos
Duração: 3h00
Calendarização: férias do Natal e da Páscoa (Exige marcação)
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4 Teatro de Marionetas “Maria Moisés”
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Luísa Alvim, Reinaldo Ferreira,
Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Apresentar de uma forma resumida, e numa linguagem apropriada ao grupo
etário, o enredo da novela “Maria Moisés”. Metodologia:
Apresenta-se um teatro de marionetas a partir da novela “Maria Moisés” do escritor
Camilo Castelo Branco. Público-alvo: famílias, público em geral
Duração: 45 minutos
Calendarização: todo o ano e alguns domingos (exige marcação)
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5 Comunidade de Leitores ”Noite de insónias”
Técnico responsável: formador externo Sérgio Sousa
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a obra literária do escritor Camilo Castelo Branco;
Fruir em grupo da leitura de obras de Camilo;
Partilhar leituras camilianas.
Metodologia:
A Comunidade de Leitores consiste no encontro de um grupo de pessoas que se
juntam, periodicamente, para conversar sobre livros cuja leitura foi proposta pelo
dinamizador. A experiência da leitura é sempre íntima e individual, feita em casa por
cada um dos participantes. Mas essa experiência é enriquecida pela partilha de
opiniões, comentários e pontos de vista que ocorre nos encontros, permitindo a
descoberta de outras formas de interpretar o livro analisado.
Público-alvo: Público em geral
Duração: 2h00
Calendarização: 1 x mês à 4ª feira (consultar calendário no site da Casa de Camilo)
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43
6 Cinema Camiliano
Técnico responsável: Reinaldo Ferreira, Susana Freitas.
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a obra camiliana adaptada ao cinema;
Dar a conhecer os filmes (à escolha)
o Mistérios de Lisboa, realizador Raul Ruiz, 266 minutos
o Amor de Perdição, Manoel de Oliveira, 262 minutos
o Amor de Perdição, de António Lopes Ribeiro, 120 minutos
o Um Amor de Perdição de Mário Barroso, 84 minutos
Metodologia:
Sessões de cinema no auditório do Centro de Estudos.
Público-alvo: público em geral
Duração: duração do filme
Calendarização: todo o ano
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45
1 Teatro de Marionetas “Maria Moisés”
Técnicos responsáveis: Carla Costa, Elzira Queiroga, Luísa Alvim, Reinaldo Ferreira,
Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer o escritor Camilo Castelo Branco;
Apresentar de uma forma resumida, e numa linguagem apropriada ao grupo
etário, o enredo da novela “Maria Moisés”.
Metodologia:
Apresenta-se um teatro de marionetas a partir da novela “Maria Moisés” do escritor
Camilo Castelo Branco.
Público-alvo: público sénior
Duração: 45 minutos
Calendarização: todo o ano (exige marcação)
![Page 47: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/47.jpg)
46
2 Torneio de Sueca
Técnico responsável: Reinaldo Ferreira
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um jogo de tasca muito popular na época em que viveu o
escritor Camilo Castelo Branco.
Dinamizar a população jovem através de uma atividade lúdica.
Metodologia:
Sueca é um jogo de cartas para quatro jogadores em duplas, dois contra dois. Fazem-
se equipas de 4 que disputarão um torneio.
Haverá uma final e entregam-se e prémios às equipas vencedoras.
Consultar regulamento Serviço Educativo da Casa de Camilo
http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
Público-alvo: público sénior
Duração: 1 semana
Calendarização: 10 a 14 março 2014
![Page 48: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/48.jpg)
47
3 Torneio de Gamão
Técnico responsável: Reinaldo Ferreira
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer um jogo muito popular no século XIX, época em que viveu o
escritor Camilo Castelo Branco.
Dinamizar junto da população estudantil uma atividade lúdica.
Metodologia:
O Gamão é um jogo de tabuleiro para dois jogadores, realizado num caminho unidimensional, no qual os adversários movem suas peças em sentidos contrários à medida que lançam dados e estes determinam quantas "casas" serão avançadas, sairá vitorioso aquele que conseguir retirar todas as peças primeiro (sendo, por isso, também visto como um "jogo de corrida" ou "de percurso").
Atividade lúdica de regras simples, o gamão desenvolve as relações lógico-matemáticas, com uso da estratégia: aprimora o senso matemático da subtração e adição não apenas pelas próprias jogadas, como ainda pela antecipação dos movimentos do adversário.
É encarado como um passatempo do qual se tira proveito prático, pois exercita a capacidade de elaborar pensamentos estratégicos, como o xadrez.
Consultar regulamento no site Serviço Educativo da Casa de Camilo
http://servicoeducativocasadecamilo.wordpress.com
Público-alvo: público sénior
Duração: 1 semana
Calendarização: janeiro 2014
![Page 49: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/49.jpg)
48
4 Cinema Camiliano
Técnicos responsáveis: Reinaldo Ferreira, Susana Freitas
Objetivo da atividade:
Dar a conhecer a obra camiliana adaptada ao cinema;
Dar a conhecer os filmes (à escolha)
o Mistérios de Lisboa, realizador Raul Ruiz, 266 minutos
o Amor de Perdição, Manoel de Oliveira, 262 minutos
o Amor de Perdição, de António Lopes Ribeiro, 120 minutos
o Um Amor de Perdição de Mário Barroso, 84 minutos
Metodologia:
Sessões de cinema no auditório do Centro de Estudos.
Público-alvo: público sénior
Duração: duração do filme.
Calendarização: todo o ano
![Page 50: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/50.jpg)
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Índice
Novidades 2013-2014 ................................................................................................................... 1
Atividades para público do pré-escolar ......................................................................................... 2
1 Ateliê Vamos à casa-museu? .................................................................................................. 3
2 Ateliê De burro ou de caleche ................................................................................................ 4
3 Ateliê Sabes quem é Camilo Castelo Branco? ........................................................................ 5
Atividades para público do 1º ceb ................................................................................................ 6
1 Ateliê Ler Camilo aos pequeninos .......................................................................................... 7
2 Ateliê À conversa com a escrita ............................................................................................. 8
3 Ateliê Quadros Vivos .............................................................................................................. 9
4 Ateliê O Retrato da Escrita ................................................................................................... 10
5 Ateliê Detetives na casa-museu ........................................................................................... 11
6 Ateliê Cartas de Amor .......................................................................................................... 12
7 Ateliê Escrita Criativa ........................................................................................................... 13
8 Oficinas de Natal e Páscoa ................................................................................................... 14
9 Teatro de Marionetas “Maria Moisés” ................................................................................ 15
10 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão ........................................................................ 16
11 Oficina Teatro “O Morgado de Fafe em Lisboa” ................................................................ 17
Atividades para público do 2º ceb .............................................................................................. 18
1 Ateliê O Retrato da Escrita ................................................................................................... 19
2 Ateliê Quadros Vivos ............................................................................................................ 20
3 Ateliê Ler Camilo aos pequeninos ........................................................................................ 21
4 Teatro de Marionetas “Maria Moisés” ................................................................................ 22
5 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão .......................................................................... 23
Atividades para público 3º ceb ................................................................................................... 24
1 Teatro de Marionetas “Maria Moisés” ................................................................................ 25
2 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão .......................................................................... 26
3 Ateliê Enciclopédia da Estória Universal .............................................................................. 27
Atividades para público do ensino secundário ........................................................................... 28
1 Concurso de Desenho Camiliano ......................................................................................... 29
2 Wiki Camilo........................................................................................................................... 30
3 Peça de Teatro “Frei Luís de Sousa” ..................................................................................... 31
![Page 51: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/51.jpg)
50
4 Ateliê Enciclopédia da Estória Universal .............................................................................. 32
5 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão .......................................................................... 33
6 Torneio de Sueca .................................................................................................................. 34
7 Torneio de Gamão ................................................................................................................ 35
8 Cinema Camiliano ................................................................................................................. 36
Atividades para famílias e público em geral ............................................................................... 37
1 Caminhada Trilho da Cangosta do Estevão .......................................................................... 38
2 Visita orientada à Casa de Camilo e ateliê de artes plásticas .............................................. 39
3 Oficinas de Natal e Páscoa ................................................................................................... 40
4 Teatro de Marionetas “Maria Moisés” ................................................................................ 41
5 Comunidade de Leitores ”Noite de insónias” ...................................................................... 42
6 Cinema Camiliano ................................................................................................................. 43
Atividades para público sénior .................................................................................................... 44
1 Teatro de Marionetas “Maria Moisés” ................................................................................ 45
2 Torneio de Sueca .................................................................................................................. 46
3 Torneio de Gamão ................................................................................................................ 47
4 Cinema Camiliano ................................................................................................................. 48
![Page 52: Plano Serviço Educativo 2013-14 Casa de Camilo](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022020422/568c0fa91a28ab955a94f1e4/html5/thumbnails/52.jpg)
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