HABILIDADES DIGITALES NECESARIAS EN LA EDUCACIÓN

El PLE es un proyecto personal, flexible, autónomo e informal que facilita el

aprendizaje en red.

A continuación se propone unos recursos para el PLE donde el alumno va a

poner en funcionamiento su participación activo en el proceso de aprendizaje.

Se alcanzaran los objetivos de una forma progresiva en sucesivos ciclos de

investigación.

Tema: Proyecto de vida

Objetivo: Que los estudiantes adquieran las bases que les permitan fortalecer

su identidad a través del conocimiento y aceptación de sí mismos, que genere

en ellos una autoestima sana, y facilite la toma de sus decisiones para cumplir

con las metas planeadas y lograr sus objetivos de vida.

1. se le solicita al estudiante hacer una breve investigación sobre los conceptos

de proyecto de vida y todos los elementos que hacen parte del mismo, para ello

se sugiere que realice la investigación a través de los siguientes recursos

Buscar:

Google Chrome: navegador web ligero y rápido.

Adobe Reader: lector de documentos PDF.

Calibre: lector de eBooks.

Google: buscador.

2. asimismo se le sugiere al estudiante que para cumplir con las actividades

propuestas organice las mismas en un cronograma, y para ello se le propone

hacerlo a través del siguiente recurso.

Organizar:

Google Calendar: organizador de eventos, tareas, etc.

3. posteriormente se le pide a los estudiantes con las bases conceptuales que

adquirieron a partir de la investigación, que diseñen creativamente su proyecto

de vida, por medio de un video y que hagan un mapa conceptual del mismo. A

través de los siguientes recursos

Crear:

Los estudiantes utilizarán su parte creativa, construyendo los conocimientos en

base a las herramientas que se les presentan, tendrán la habilidad de

desarrollar productos, a través de procesos innovadores utilizando la tecnología

a su alcance.

Live Movie Maker: tratamiento de vídeos.

MindMeister: creación de mapas conceptuales.

4. Cada estudiante debe crear una cuenta en gmail, con el fin de enviarles

información o materiales del tema, y estar en constante comunicación

asincrónica con ellos, asimismo para resolver las inquietudes que ellos

presenten.

Por otra parte una vez tengan el video y el mapa, en las fechas estipuladas se

hace un adelanto del trabajo desarrollado, a través de una video conferencia,

con el fin se socializar los avances y resolver inquietudes. A través de los

siguientes recursos

Comunicar:

Skype: videoconferencia.

GMail: correo electrónico.

5. También en el desarrollo del proyecto, les facilito unos videos con

información relevante alrededor del tema y ejemplos de proyectos de vida.

Todos los estudiantes deben presentar como producto final un blog que

contenga todo lo construido sobre su proyecto de vida. Y se les abre un

espacio colectivo donde todos se pueden ayudar en desarrollo del mismo. A

través de los siguientes recursos

Publicar:

Blog: publicación de entradas y trabajos propios en el blog del alumno/a

(Blogger vsWordPress)

Youtube: publicación de vídeos, canales y listas de reproducción.

Ffacebook

Colaborar:

WikiSpaces: espacio para el diseño colectivo de un wiki.