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PNL Programação Neurolinguíst ica

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Self Improvement


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Uma introdução sobre esta ferramenta de desenvolvimento pessoal A introdution about this tool of self improvement Un

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PNLProgramação

Neurolinguística

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1ª AULATEMA LIVRE

APRENDENDO A APRENDER NEUROCIENCIAS NEUROPEDAGOGIA

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TEMA LIVREAPRENDENDO A APRENDER

DITADO CHINÊS O QUE EU OUÇO, ESQUEÇO,O QUE EU VEJO, ENTENDO,O QUE EU FAÇO, APRENDO.

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TEMA LIVREAPRENDENDO A APRENDERCINCO PALAVRAS MÁGICAS

AULA DADA,AULA ESTUDADA,

HOJE.

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A ORIGEM: “É muito mais nobre ampliar

as fronteiras da inteligência humana do que as do Império Romano”.

Júlio César- John Grinder e Richard

Bandler

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DEFINIÇÃO: Neurolinguística é o estudo do

impacto da comunicação verbal sobre nossos pensamentos e emoções.

A Programação Neurolinguìstica é o manual de operações de nossas mente.

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2ª AULA TEMA LIVREAPRENDENDO SOBRENUTRIÇÃO ALIMENTOS COMPLETOS SÃO ALIMENTOS QUE CONTÉM TODOS OS

NUTRIENTES.

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DIVISÃO DOS ALIMENTOS

PROTEÍNAS – AMINOÁCIDOS CARBOIDRATOS – HIDRATOS DE

CARBONO - AMÍDO GLICÍDEOS - AÇÚCARES LIPÍDIOS – GORDURAS – COLESTEROL –

TRIGLICEREDES VITAMINAS – A, DO COMPLEXO B, C, D, E. SAIS MINERAIS – FERRO, MANGANÊS,

ALUMÍNIO, SELÊNIO, MOLIBIDÊNIO E ETC.

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O SER HUMANO

SEGUNDO FREUD: ID, EGO, SUPEREGO ID – INSTINTO ANIMAL EGO – PERSONALIDADE (EU) SUPEREGO – IMPOSIÇÃO DA SOCE

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QUAL A RAZÃO DA CIÊNCIA DA PNL ?

“ A QUALIDADE de seu TRABALHO tem tudo a ver com a QUALIDADE de sua VIDA”.

Orison Swett Marden

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APLICAÇÕES DA PNL

EM QUALQUER CONTEXTO QUE SE DESEJA OBTER EXCELÊNCIA A PNL

PODE SER UTILIZADA.

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APRICAÇÕES DA PNLPESSOAL QUE BUSCAM

CRESCIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ACELERADO.

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APLICAÇÕES DA PNLMUITO UTILIZADA COMO UMA PODEROSA FERRAMENTA DE

TRABALHO PARA PORFISSIONAIS DO COMPORTAMENTO HUMANO.

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APLICAÇÕES DA PNLALTAMENTE APLICAVEL NO

MUNDO DOS NEGÓCIOS

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APLICAÇÕES DA PNLMUITO PROCURADA NO DESENVOLVIMENTO DE

LIDERANÇA

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3ª AULATEMA LIVRE

OS TIPOS DE INTELIGÊNCIAOS SETE TIPOS DE INTELIGÊNCIA

SEGUNDO GARDNER

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TEMA LIVREOS SETE TIPOS DE

INTELIGÊNCIA1-INTELIGÊNCIA LÓGICO-

MATEMÁTICA2-INTELIGÊNCIA LINGUÍSTICA

3-INTELIGÊNCIA ESPACIAL

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TEMA LIVREOS TIPOS DE INTELIGÊNCIA

4-INTELIGÊNCIA CINESTÉSICO-CORPORAL

5-INTELIGÊNCIA MUSICAL6-INTELIGÊNCIA INTERPESSOAL

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TEMA LIVRE OS TIPOS DE INTELIGÊNCIA

7-INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL

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SEGUNDO GARDNERAS INTELIGÊNCIAS ACIMA DESCRITAS SÃO

PARTE DE UMA HERANÇA GENÉTICA. PORTANTO EM ALGUM NÍVEL BÁSICO

PODEM SE MANIFESTAR-SE INDEPENDENTE DA EDUCAÇÃO.

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CÉREBRO: Hemisfério Direito e Hemisfério Esquerdo;

Esquerdo: Razão Direito: Emoção;

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4ª AULATEMA LIVRE

APRENDENDO SOBRE SEXUALIDAE

O QUE É SEXUALIDADE?

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

ESTILO DE APRENDIZAGEM

VISUALAPRENDE POR VISÃO,OBSERVA

DESMOSTRAÇÕES

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

ESTILO DE APRENDIZAGEM VISUAL

GOSTA DE LER E IMAGINAR AS CENAS DESCRITAS NO LIVRO

TEM BOA CONCENTRAÇÃO.

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINTE

ESTILO DE APRENDIZAGEMVISUAL

É RÁPIDO NA COMPREENSÃO.

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

AUDITIVOAPRENDE POR INSTRUÇÕES VERBAIS

GOSTA DE DIÁLOGOEVITA DESCRIÇÕES LONGAS

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

AUDITIVONÃO PRESTA MUITA ATENÇÃO NAS

ILUSTRAÇÕESMOVE OS LÁBIOS QUANDO LÊ,

SUBVOCALIZA

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTECINESTÉSICO

APRENDE FAZENDO, POR ENVOLVIMENTO DIRETO; PREFERE

IR LOGO PARA A AÇÃO, NÃO É BOM LEITOR.

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SITEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

MEMÓRIA/VISUAL???

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

MEMÓRIA/AUDITIVO???

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SISTEMA DE REPRESENTAÇÃO DOMINANTE

MEMÓRIA/CINESTÉSICO???

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Filtros da percepção

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