Coraz trudniej jest nam wytrzymać w domu. Od kilku dni, zachowując się mą-

drze i rozsądnie, możemy się wybrać na spacer. Nadal jednak powinniśmy zachowy-

wać wszystkie dostępne środki ostrożności. Pandemia nie zniknęła, Koronawirus

w dalszym ciągu ma się, niestety, nieźle. Tak więc, wychodząc z domu, zakładajmy

maseczki. Pamiętajmy, że w ten sposób chronimy nie tylko siebie, ale i innych. Nie

dotykajmy rękoma jej zewnętrznej strony. Starajmy się trzymać odpowiednią odle-

głość między sobą, a mijanymi przez nas osobami. Po powrocie do domu od razu po-

rządnie myjmy nasze ręce. Te wszystkie zalecenia nie są objawem paniki, tylko zdro-

wego rozsądku. Bądźmy mądrzy w tym trudnym czasie.

Nadal, jeśli jest to możliwe, przebywajmy w domu i bądźmy wobec siebie

życzliwi. Rysunek, który znajduje się na stronie tytułowej, jest obrazem ludzkiej życz-

liwości w czasach pandemii. Pochodzi on ze strony gazetki z SP nr 3 w Zambrowie.

Życzymy wszystkim czytelnikom spokoju i zdrowia.

Anna Mionskowska

numer1

Ważne tematy:

Podziel się życz-

liwością

Gdańska Autonomiczna Szkoła Podstawowa

Podziel się życzliwością

W tym numerze

Poczytaj mi ma-

mo

+ i - nauczania

zdalnego

Mój plan działań

na maj

Krzyżówka

Czy znasz tę le-

gendę?

Labirynt

Kolorowanka

Majowe święta

Trochę o MAJU

Nasza gazetka

Atrakcje on-line

dla dzieci

maj 2020

Str. 2

Plan działania na maj

PSOTKA

gazetka dla najmłodszych

POCZYTAJ MI MAMO...

niczne, które wpływają na e-lekcje.

Judyta, 3a

Sytuacja jest taka a nie inna. Od pra-

wie dwóch miesięcy uczymy się

zdalnie. Największym plusem jest

to, że siedzimy w domu i lekcje od-

rabiamy w wybranym przez nas cza-

sie. To bardzo ułatwia codzienne

życie. Jednak są też minusy naucza-

nia zdalnego. Dla mnie największym

minusem jest czyjaś nieobecność

w czasie lekcji. Ale same lekcje on-

line są super, Bardzo mi się podoba-

ją.

Agata, 3a

Dla mnie plusy takiego nauczania to:

możliwość późniejszego wstawania,

brak konieczności noszenia mundur-

ka, długie przerwy między zajęcia-

mi, pyszne jedzenie, przygotowane

przez mamę i duża ławka-biurko.

Niestety są też minusy tej sytuacji.

Należą do nich: brak bezpośredniego

kontaktu z nauczycielem, brak kole-

żanek, łatwe rozpraszanie się na lek-

cji, mniej zajęć i to, co jest od nas

niezależne- różne problemy tech-

Plusy i minusy nauczania zdalnego

„Czy wiecie, jaki jest naj-

lepszy sposób na udany

dzień? Nie wiecie? Nie

jesteście jedyni. Niedź-

wiadek nie wiedział, do-

póki Tata Niedźwiedź

pewnego dnia nie zdra-

dził mu w sekrecie, że

wystarczy się mocno do

kogoś przytulić. I tak za-

czyna się niezwykła przy-

goda ojca i syna. Wędrują razem przez las i przytulają

każdego, kogo spotkają na swojej drodze – czy jest to

malutka Gąsienica czy wielka Anakonda.

"Proszę mnie przytulić" to książka absolutnie niezwy-

kła, To książka pełna humoru a zarazem wzruszająca

opowieść o tym, że jeden mały, ale płynący z głębi ser-

ca gest, może zmienić w naszym życiu bardzo wiele.

Warto czytać ją razem z dzieckiem”.

Opis książki opracowany przez wydawnictwo Ezop

„Masło przygodowe” to znakomi-

ta, przezabawna i brawurowo na-

pisana powieść Barbary Stenki,

która opowiada o kilku miesiącach

z życia dziesięcioletniej Kasi Ko-

niec. Kasia, śmiemy twierdzić, to

jedna z najoryginalniejszych boha-

terek, jakie pojawiły się w ostat-

nich latach w polskiej literaturze

dla dzieci i młodzieży. Inteligent-

na i wygadana hipochondryczka,

która każdego dnia naprawia świat i stara się usunąć

z niego zło i niesprawiedliwość. Walczy ze szkolnymi

oprawcami, wspiera Elizę, ofiarę przemocy domowej,

krzewi wśród rówieśników świadomość ekologiczną

i wiedzę o rzadkich, zagrożonych wyginięciem gatun-

kach. Rozwija także własne entomologiczne zaintereso-

wania. W wolnych chwilach namiętnie mierzy sobie

temperaturę, by jak najwcześniej dowiedzieć się o nie-

uchronnej chorobie.

Opis książki opracowany przez Wydawnictwo Literatura

Zostanę w domu, ograniczę wyjścia.

Będę smacznie i zdrowo jeść.

Każdego dnia trochę poćwiczę.

Poczytam książki i pogram w planszówki.

Postaram się aktywnie uczestniczyć w

zajęciach on-line.

I tydzień – posprzątam w pokoju

II tydzień – przeczytam książkę

III tydzień – zacznę regularnie

ćwiczyć

IV tydzień – „Wszystko dla mamy” - po-

mogę, zrobię, uściskam, przytulę się

A TO PRZECZYTAM SAM...

numer1 Str. 3

Krzyżówka patriotyczna Co to za legenda?

Przejdź labirynt

Str. 4 PSOTKA

Pokoloruj

Maj jest ostatnim i najpiękniejszym miesiącem wiosny. Czer-

wiec tej wiośnie wykrada jeszcze trochę dni, ale to maj uchodzi za naj-

bardziej wiosenny miesiąc w roku. To czas, gdy pięknie kwitną kwiaty

i drzewa, a świat wydaje się najbardziej kolorowy.

Miesiąc ten Rzymianie poświęcili bogini Mai, która była matką

boga Merkurego. W języku polskim określenie "maić" oznacza tyle sa-

mo, co stroić. Staropolska nazwa maja brzmiała trawień. Maj i marzec

to jedyne miesiące, których polska nazwa wywodzi się z łacińskiej i nie

ma słowiańskiego rodowodu. Słowo maj stanowi również określenie

młodej ziemi, która w całej swej krasie występuje w tym miesiącu. Maj

to czas zakwitania konwalii, piwonii, czerwonych maków, niezapomina-

jek, jaśminu, bzu, tawuły i wielu innych przepięknych roślin. Zwiastu-

nami majowego urodzaju są także pszczoła i kukułka. Najpopularniejsze

przysłowie o maju brzmi : W maju jak w gaju. Według starej legendy

B ó g O j c i e c w ł a ś n i e w ma j u s t w o r z y ł ś w i a t .

ttps://pl.wikipedia.org/wiki/Maj

numer1

Trochę o maju

Str. 5

Majowe

Święta

3

8

9

15

21

31

23

18

Święto

Konstytucji

Dzień Bibliotekarza

i bibliotek

Dzień Unii

Europejskiej

Dzień

Niezapominajki

Dzień

Muzeów

Dzień Kosmosu

Dzień żółwia

Ostatni dzień

maja

Przysłowia związane

z majem:

Chłodny maj, dobry urodzaj.

Ciepły kwiecień, mokry maj - będzie

zboże jako gaj.

Częste w maju grzmoty rozpraszają

chłopom zgryzoty.

Deszcz majowy, chleb gotowy.

Kiedy mokry maj, będzie żyto jako gaj.

Dużo chrabąszczy w maju, proso

będzie niby w gaju.

Gdy kukułka kuka w maju, spodziewaj

się urodzaju.

Jeśli w maju grzmot, rośnie wszystko

w lot.

Gdańska

Autonomiczna

Szkoła Podstawowa

maj 2020

E-mail:

biblioteka.gsa@gfo.pl

SKŁAD REDAKCJI:

uczniowie redagujący

gazetkę NIE-codziennik

dla klas 4-8 GASP oraz

wszyscy uczniowie

klas 0-3

Podpis do obrazu/grafiki.

Od maja 2020 roku na potrzeby klas 0-3 będzie wydawana

raz w miesiącu Gazetka Szkolna „PSOTKA”. Bardzo zależy

nam na tym, abyście poprzez swoich nauczycieli dali nam

znać, czy chcecie, abyśmy ją dalej tworzyli. Zależy również

nam na tym, aby pomysłodawcami kolejnych artykułów byli

uczniowie klas 0-3 Gdańskiej Autonomicznej Szkoły Podsta-

wowej. Chcielibyśmy także, aby duża grupa uczniów dołą-

czyła do nas i pisała kolejne teksty. Nasza szkoła wyróżnia

się wśród innych. Niech ciekawa szkolna gazetka będzie tego

żywym dowodem.

Jak zauważyliście nadaliśmy na-

szej gazetce tytuł PSOTKA, ale

nie musi on pozostać. Może

będziecie mieli ciekawsze

pomysły na nazwę. Czekamy

na Wasze propozycje.

Redakcja pierwszego numeru

gazetki PSOTKA.

Nadleśnictwo Wejherowo oraz Akwarium Gdyńskie zaprasza dzieci klas 1-6 szkół podsta-

wowych do udziału w konkursie plastyczno - dźwiękowym „Ele-Mele, ptasie trele!”.

Szczegółowe informacje opisane są w Regulaminie oraz na stronie

https://akwarium.gdynia.pl/konkurs-dla-dzieci

Nudzisz się w domu i nie masz pomysłu, co zrobić? Ta strona oferuje zajęcie na najbliższe

parę godzin. Przykładowym wyzwaniem jest Pokoloruj świat: https://www.contra19.org/

Chcesz sprawdzić, jak szybko czytasz, ta strona właśnie ci to umożliwi:

https://queenefekt.pl/jak-szybko-czytasz.php

Gdy się nudzisz możesz oglądać liczne bajki na youtube

W ramach programu #gdanskczyta zapraszamy do czytelni on-line, w której autorzy oraz ak-

torzy trójmiejskich teatrów czytają książki dla dzieci i fragmenty wybranych tytułów

http://wbpg.org.pl/aktualnosc/wideo-czytelnia-gdanskczyta

Zajrzyj również na stronę @dwiesiostry – wydawnictwo udostępnia liczne kolorowanki

Jesteśmy z Wami

na stronie

biblioteki i szkoły.