Point Point Penting Dapodik 2013Direktorat Pembinaan SD

Direktorat Jenderal Pembinaan Pendidikan DasarKementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Pentingnya pendataan terintegrasiPendataan dapodik

Data sekolah data perencanaan

Data salah / tidak valid data proyeksi perencanaan tidak tepat sasaran / salah sasaran

Pendataan satu pintu Satuan Sekolah, Siswa Individu, Pendidik dan Tenaga Kependidikan

Pengiriman data sudah 98%, namun akurasi data masih <80%

Pentingnya pendataan terintegrasiContoh penggunaan :

Perencanaan kurikulum 2013Kendala : data rombel dan siswa tidak sesuai lapangan Banyak data anomali (rasio rombel dan siswa tidak

seimbang) Karena terlalu banyak anomali dan simulasi, jumlah

sasaran di kurangi menjadi 2598 sd dengan kriteria rsbi dan kategori A

Perencanaan rehab 2013Kendala : Data sarana dan prasarana kosong / tidak valid Tingkat kerusakan ruang tidak akurat

Siklus Pemanfaatan Dapodik

Sistem Informasi Kendali dan PelaporanDirektorat Pembinaan SD dmaster97

Contoh* analisa data dan perencanaanSiswa dan rombel

Data siswa dan rombel Kurikulum baru 2013Siswa per rombel >60, spm 32 long list Ruang Kelas BaruRombel <6, siswa per rombel < 20, ada sekolah yang jarak

berdekatan mergerAngka Partisipasi Kasar, Angka Partisipasi MurniBantuan Operasional SekolahBantuan Siswa Miskin

Sarana Prasarana lihat materi kebijakanJumlah sarana dan prasarana di bawah standar nasional

bantuan saran / prasarana yang dimaksud Komputer, perpustakaan, alat olah raga, RKB

Data kondisi ruang rehab ruang kelas

Catatan Kualitas Data Dapodik Satuan Sekolah Dasar

Sekolah dobel / merger / rubah nama Masih ada selisih antara data BOS, Dapodik Kirim dan SD Terdaftar

Rombel vs Siswa Standar nasional siswa per rombel 32 murid Data individu siswa sudah dientry, namun belum dimasukkan ke rombel Selisih jml siswa BOS 26 juta, jumlah siswa per rombel dapodik 22jt

Sarana Prasarana Banyak yang kosong / tidak valid Pengkodean jenis sarana / prasarana salah Kondisi sarana / prasarana tidak akurat

PTK (*domain NUPTK) Jenis jabatan / fungsi

Kepala sekolah dobel / mutasi Pengawas sekolah Operator Data

Jam Belajar / rombel

Kesalahan Umum yang perlu dicermati1. Sekolah belum mengirimkan data

workshop pendataan2. Database bermasalah / data manajemen tidak

sesuai dengan data di infopendataan kontak langsung dengan support dapodik melalui email dilengkapi dengan keterangan sekolah dan file database offline

3. Kecamatan Kosong4. Kepsek lebih dari satu

perbaiki data PTK, cross cek dengan sekolah dan dinas terkait

Kesalahan Umum yang perlu dicermati5. Sekolah dobel 6. Sekolah dengan rombel >507. Sekolah tanpa prasarana8. Sekolah tanpa PTK9. Sekolah tanpa rombel10.Sekolah dengan data siswa per rombel lebih

kecil dari BOS11.Verifikasi Jenis Mutu Sekolah dan Akreditasi

Sekolah

Data Baik Perencanaan Baik Kebijakan Publik Baik

Garbage IN -> Garbage OUT(data sampah , menghasilkan sampah)

Terima Kasih