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POLTICA PBLICA

EN MATERIA EDUCATIVA

LA ESCUELA COMO ESCENARIO DE DISCUSIN

CENTRO DE ESTUDIOS E INVESTIGACIONES DOCENTESCEID

SECRETARIA DE ASUNTOS PEDAGOGICOS

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GRACIAS

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LA SITUACION ACTUAL DE NUESTROPAIS EN MATERIA EDUCATIVAREQUIERE DE ESCENARIOS DEDISCUSIN AMPLIOS EN LOS QUE SE

GENERE PROPUESTA ALTERNATIVAFRENTE A LA CRISIS MAGISTERIAL YQUE PERMITA MEJORAR LASCONDICIONES EDUCATIVAS DE LASOCIEDAD COLOMBIANA.

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ELEMENTOS PARA ELANALISIS

APORTES FILOSFICOS

DOCUMENTOS PARA TENER EN CUENTA

MARCO JURDICO INSTITUCIONAL

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CARLOS MARX

EL PENSADOR ALEMN AFIRMABA QUE LOSFILSOFOS SIEMPRE HAN INTENTADOCOMPRENDER EL MUNDO, PERO QUE HABALLEGADO EL MOMENTO DE TRANSFORMARLO.

Diferencia entre leer literalmente y leercontextualmente.

Actitud contestataria o propositiva

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MARA TERESA NIDELCOFF

MAESTRO PUEBLO O MAESTRO GENDARME?

CARACTERIZACION DEL EDUCADORACTORES O EXPECTADORES DEL CAMBIO SOCIAL

REPRODUCIMOS SISTEMAO PRODUCIMOS SISTEMA

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EMANUEL KANT

La ilustracin es la salida del hombre de su condicin demenor de edad de la cual l mismo es culpable. Laminora de edad es la incapacidad de servirse de supropio entendimiento sin la direccin del otro. Unomismo es culpable de esta minora de edad, cuando la

causa de ella no radica en la falta de entendimiento, sinode la decisin y el valor para servirse de l conindependencia.

Minora vs Mayora

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REN DESCARTES

No basta, ciertamente, tener buen entendimiento: Loprincipal es aplicarlo bien.; los que caminanlentamente pueden llegar mucho ms lejos, si van porsiempre por el camino recto, que los que corren pero seapartan de l.

El discurso

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LAS DIEZ PRINCIPALES ESTRATEGIASDE LA MANIPULCION MEDIATICA

Noam Chomsky

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1. LA ESTRATEGIA DE LA DISTRACCION

Consiste en desviar la atencin del pblico de los problemasimportantes y de los cambios decididos por las elites polticasy econmicas.

La estrategia de la distraccion es igualmente indispensablepara impedir al pblico interesarse por los conocimientosEsenciales.

Mantener al pblico ocupado, ocupado, ocupado, sin ningn

tiempo para pensar.

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2. CREAR PROBLEMAS, DESPUES OFRECER SOLUCIONES:

Este mtodo tambin es llamado problema reaccin Solucin.Crear una crisis econmica para hacer aceptar como un malnecesario el retroceso de los derechos sociales y eldesmantelamiento de los servicios pblicos.

3. LA ESTRATEGIA DE LA GRADUALIDAD

Para hacer que se acepte una medida inaceptable, bastaaplicarla gradualmente,

PrivatizacionesFlexibilidadDesempleo en masa

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4. LA ESTRATEGIA DE DIFERIR

Otra manera de hacer aceptar una decisin impopular esLa de presentarla como dolorosa y necesaria, obteniendola aceptacin pblica, en el momento, para una aplicacinfutura.

5. DIRIGIRSE AL PUBLICO COMO CRIATURA DE POCAEDAD.

6. UTILIZAR EL ASPECTO EMOCIONAL MUCHO MSQUE LA REFLEXIN

El uso del aspecto emocional es una tcnica clsica paracausar un corto circuito en el anlisis racional, y finalmenteal sentido crtico de los individuos.

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7. MANTENER AL PUBLICO EN LA IGNORANCIA Y

LA MEDIOCRIDAD

Que el pblico sea incapaz de comprender las tecnologasy los mtodos utilizados para su control y su esclavitud.

La calidad de la educacin dada a las clases socialesinferiores debe ser la ms pobre y mediocre posible.

8. ESTIMULAR AL PUBLICO A SER COMPLACIENTE

CON LA MEDIOCRIDAD.

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8.9. REFORZAR LA AUTOCULPABILIDAD

Hacer creer al individuo que es solamente l el culpablede su propia desgracia, por causa de la insuficiencia desu inteligencia, de sus capacidades, o de sus esfuerzos.

10. CONOCER A LOS INDIVIDUOS MEJOR DE LOQUE ELLOS MISMOS SE CONOCEN.

El sistema ha conseguido conocer mejor al individuocomn de lo que l mismo se conoce a si mismo.

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ORGANIZACIN MERCANTIL YPRIVATIZACION DE LA EDUCACION

JAIRO ESTRADA ALVAREZ

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DOCUMENTO ESCRITO EN EL AO 1984

LA CRISIS DE LA EDUCACION PBLICA

La crisis de la educacin pblica se ha convertidoen tema de actualidad y es caracterizada por los

funcionarios de la educacin y otras entidades delgobierno, fundamentalmente como una crisis financiera.Sealan en todos los tonos que no hay plata paracumplir los compromisos con la educacin. Yargumentan que el gasto pblico en este sector hacrecido exageradamente, que los altos costoseducativos son la causa del dficit presupuestal delestado, que ha habido manejo irracional de losrecursos, que se han otorgado beneficios econmicos almagisterio sin contar con la capacidad financiera delestado.

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EL MODELO NEOLIBERAL

NUEVO MARCO JURIDICO E INSTITUCIONAL

LA FINANCIACION BASADA EN LA DEMANDA

LAS TENDENCIAS DE PRIVATIZACION APARECENCOMO MANDATO

EL DERECHO UNA MERCANCIA

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A principios de la dcada del 90, el banco

mundial formula las bases de los nuevoslineamientos de la poltica educativa.

Ley 60 del 93

Ley 115 de 1994

Constitucin Poltica Nacional

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CESAR GAVIRIA 1990-1994

REVOLUCIN PACFICA

ERNESTO SAMPER PIZANO 1994 - 1998EL SALTO SOCIAL

Permiti a los maestros lograr incrementos salarialesdurante tres aos consecutivos significativamentesuperiores a los aumentos de los dems servidorespblicos.

Al tiempo que se dispusieron mayores recursos y se

increment el gasto educativo, se inici ya durante estaadministracin de manera paradjica, aparentemente, ladiscusin sobre la racionalizacin del gasto pblico eneducacin y se autoriz la contratacin de crditosmultilaterales para financiar el programa nuevo sistemaescolar.

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ANDRES PASTRANAN ARANGO 1998 2002CAMBIO PARA CONSTRUIR LA PAZ

Se retom el debate de la racionalizacin del gasto.

PLAN DE REORGANIZACIN DEL SECTOR EDUCATIVO

Acuerdo con el FMI

Congelamiento de las transferencias va reformaconstitucional.

Nuevo marco jurdico Descentralizacin Institucin Escolar Fomento a la contratacin privada Mercantilizacin Privatizacin Flexibilizacin

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ALVARO URIBE VELEZ

HACIA UN ESTADO COMUNITARIO 2002 - 2006

REVOLUCION EDUCATIVA

Apunta a profundizar la visin mercantil de la educacin y

fortalecer las tendencias a la privatizacin y la flexibilizacindel magisterio.

ALVARO URIBE VELEZESTADO COMUNITARIO DESARROLLO PARA TODOS2006 - 2010

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MARCO JURDICO

LEY 715

Decretos

1850 1278 3020 0230 - 1290 2715

LEY 1294 DE 2009Decreto 2355 Junio 24 de 2009

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REFERENCIAS BOBLIOGRFICAS

rgano informativo al servicio de los trabajadores de laeducacin del departamento de RisaraldaEdicin n 85Pgina 4

Organizacin mercantil y privatizacin de la educacin.

La mano dura de la leyRevista educacin y cultura numero 61

Maestro pueblo o maestro gendarme

Plan Nacional decenal de educacin 2006 - 2016