ponencia

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Título del Trabajo: Copiar, Pegar y Plagiar. Prácticas usuales en la era de la información. Autor(es): Constantino Enrique Navarro Zepeda Afiliación (institución/Empresa): ONG Domicilio: Avenida Zaragoza #11 Teléfono: 6621 027665 E-mail: [email protected] Modalidad de Presentación: Presencial Tema: Metodologías de aprendizaje online RESUMEN (máximo de 250 palabras que describan los objetivos, la metodología y los resultados y principales aportes de la ponencia). En esta ponencia presentare algunas observaciones acerca de un fenómeno muy común en las escuelas, y es el del copiado del contenido de una página, comúnmente llamado plagio. En esta charla hablare sobre las motivaciones del alumno para plagiar contenido, cuales son las consecuencias de esta conducta en el alumno y por último, hablare sobre algunas herramientas y prácticas para detectar cuando algún alumno cometa el plagio. III Congreso de Tecnologías de la Información en Educación Básica. Hermosillo, Sonora, del 23 al 24 de Octubre, 2015.

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Ponencia a presentar en CTIC 2015

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Page 1: Ponencia

Título del Trabajo: Copiar, Pegar y Plagiar. Prácticas usuales en la era de la información.

Autor(es): Constantino Enrique Navarro ZepedaAfiliación (institución/Empresa): ONG Domicilio: Avenida Zaragoza #11

Teléfono: 6621 027665 E-mail: [email protected] de Presentación: PresencialTema: Metodologías de aprendizaje onlineRESUMEN (máximo de 250 palabras que describan los objetivos, la metodología y los resultados y principales aportes de la ponencia).

En esta ponencia presentare algunas observaciones acerca de un fenómeno muy común en las escuelas, y es el del copiado del contenido de una página, comúnmente llamado plagio.

En esta charla hablare sobre las motivaciones del alumno para plagiar contenido, cuales son las consecuencias de esta conducta en el alumno y por último, hablare sobre algunas herramientas y prácticas para detectar cuando algún alumno cometa el plagio.

III Congreso de Tecnologías de la Información en Educación Básica.Hermosillo, Sonora, del 23 al 24 de Octubre, 2015.