porque lo inesperado hace parte de viajar con jesús
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Porque lo inesperado hace parte de viajar con Jesús,
catequesis de Confirmación Parroquia Cristo Rey
Angela Jimena Ramírez Bedoya
Tutor
Gloria Rocío Gallego Pérez
Práctica Pastoral 2019-1
Licenciatura en Educación Religiosa
Universidad Católica de Pereira
Nota del autor
Angela Ramírez, estudiante de la licenciatura en Educación Religiosa de la Universidad
Católica de Pereira.
Este trabajo corresponde a la entrega final del colectivo de VII semestre.
La correspondencia en relación con este documento debe dirigirse a
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Tabla de Contenido
Introducción ..............................................................................................................................6
1. Presentación de la organización o sitio de práctica ..........................................................7
1.1. Reseña histórica ..............................................................................................................7
Misión .....................................................................................................................................8
Visión ......................................................................................................................................8
Valores ....................................................................................................................................8
2. Justificación de la propuesta de intervención ................................................................. 10
3. Objetivos........................................................................................................................... 11
3.1. Objetivo general ............................................................................................................. 11
3.2. Objetivos específicos ...................................................................................................... 11
4.1. Visión de la realidad ....................................................................................................... 12
5. Planeación Pastoral ............................................................................................................. 15
5.1. Línea de trabajo pastoral ................................................................................................. 15
5.2. Temáticas que se tratarán (¿qué hacer?) .......................................................................... 15
5.3. Procedimientos a seguir .................................................................................................. 36
5.4. Cronograma de actividades planeadas ............................................................................. 37
6.1. Logros obtenidos .............................................................................................................. 42
6.2. Limitaciones encontradas................................................................................................. 43
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Recomendaciones .................................................................................................................... 44
Anexos ..................................................................................................................................... 45
Referencia ................................................................................................................................ 48
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Listas de anexos
Anexo a. Fotografía ............................................................................................................................... 45
b. Figura 1. Título Bienvenida, fuente: elaboración Propia ..................................................................... 45
c. Figura 2. Título Con el Padre Domínguez, fuente: elaboración propia ................................................ 45
d. Figura 3. Título: Momento de Oración, fuente: elaboración propia ..................................................... 46
e. Figura 4. Título: Trabajo por equipos, fuente: elaboración propia ....................................................... 46
f. Figura 5. Título: Elaboración de Síntesis para compartir en el templo, fuente: elaboración propia ....... 47
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Resumen
Partiendo de la inquietud por cómo la práctica pastoral puede ayudar a la transformación de la
realidad social, es como se logra llegar a facilitar el medio para la formación de un grupo de
jóvenes, que a través de identificar sus dones y acrecentar los valores cristianos se genere como
resultado un equipo de trabajo, que fortalezca la pastoral de conservación en la parroquia Cristo
Rey de Combia, con el servicio a la Iglesia y organice un cambio en el entorno social al que
pertenecen cada uno de los chicos, que con su alegría, disponibilidad y entusiasmo permeen a
otros para que participen de los procesos de crecimiento espiritual y se evidencie en ellos un
cambio de vida.
Palabras Clave: Catequesis, Jóvenes, Valores ,Servicio
Summary
Starting from the concern for how pastoral practice can help the transformation of social reality,
it is how we manage to facilitate the medium for the formation of a group of young people, that
by identifying their gifts and increasing Christian values, a work team will be created as a result,
that strengthens the pastoral of conservation in the Cristo Rey de Combia parish, with service to
the Church and organize a change in the social environment to which each of the children
belong, that with their joy, availability and enthusiasm they allow others to participate in the
processes of spiritual growth and a change of life is evident in them.
Abstrac: Catechesis, Youth, Values, Service
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Introducción
En el siguiente trabajo se evidencia la evolución del proceso de catequesis donde los
participantes que hacen parte de la parroquia Cristo Rey de Combia incluyendo estación Pereira,
(los jóvenes) van a tener un impacto positivo tanto espiritual como social ya que a través de los
encuentros de formación permanente y el acompañamiento de los laicos comprometidos se les va
a proporcionar herramientas tanto teóricas como prácticas para desarrollar los diferentes dones y
particularidades a medida que se va creando un compromiso bautismal.
Esta gestión tiene en cuenta dos componentes lo teórico y la práctica donde a medida que
se va adentrando en el proceso de evangelización que lo podemos vislumbrar como un viaje con
Jesús, ya que es el referente y culmen, tiene como fin alcanzar una continuidad en el proceso y
fortalecer los vínculos como Iglesia, ya que el sentido pastoral tiene la triple función: profética,
Sacerdotal y Real que recibimos como laicos bautizados donde se recibe el anuncio del evangelio
los chicos y sus familias viven su fe y prestan los servicios pastorales en la comunidad.
Como resultado surge la creación de grupos juveniles en la Parroquia Cristo Rey de
Combia ya que la vinculación de los jóvenes se va a incentivar a través de la práctica de los
valores cristianos, en las convivencias y diferentes escenarios que genera la parroquia con el
apoyo de los feligreses y la comunidad Misioneros Contemplativos Javerianos Ad Gentes, los
cuales siembran la semilla para que estos chicos den secuencia a los procesos de evangelización
y se logre el objetivo de ser misioneros de Jesús en la Iglesia y que a través de ellos otros
realicen su proceso de santidad en las diferentes comunidades.
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1. Presentación de la organización o sitio de práctica
1.1. Reseña histórica
En el año de 1941 los habitantes del Corregimiento Combia hicieron una petición al
Padre Claretiano Villalba, para la construcción de la capilla que, en el mes de noviembre del
mismo año, el Padre Velásquez toma a su cargo. Hoy en día es el centro parroquial ubicado en el
Crucero de Combia. Por la misma época, el Padre Arístides Barrera, llega al Pital de Combia, en
donde los campesinos entusiasmados, acompañaron al Padre a cargar el material para la
construcción de la capilla, en donde hoy están ubicados los Misioneros Contemplativos, los
cuales llegaron al sitio, que estaba en ruinas, en 1987 y desde entonces es un importante centro
de evangelización para la Parroquia.
Como parroquia, fue Fundada el 8 de septiembre de 1965 bajo Decreto 533, por
Monseñor Baltasar Álvarez Restrepo. Cristo Rey de Combia, es una de las Parroquias que
estando muy cerca de la ciudad es netamente rural y cuenta con 33 veredas. Esta comunidad
parroquial es atendida actualmente por el Padre Gustavo Orozco Montes, fundador de los
Misioneros Contemplativos Javerianos Ad-Gentes, quienes han prestado este servicio pastoral en
varios periodos a saber:
Primer Periodo: 1988 a 1991.
Segundo Periodo: 1993 a 1995.
Tercer Periodo del 2008 a la fecha.
Este apostolado asumido, compromete a la Comunidad de Misioneros Contemplativos
Javerianos Ad -Gentes, desde el testimonio fraterno, la cual fiel a su Carisma fundacional, busca
formar cristianos adultos entre los laicos, así como alentar, suscitar y promover un espíritu
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misionero-vocacional en los diversos ministerios y carismas, en todas las actividades de la
parroquia.
Es el deseo de la Parroquia Cristo Rey que todas las pastorales sean un “proceso” un
camino permanente, organizado y sistemático de conversión al Señor.
Con esta finalidad estamos empeñados en crear lazos y espacios de comunicación,
encuentro, comunión fraterna y participación de los feligreses creyentes en la misión de la
parroquia en los diversos campos de acción.
Misión
Es nuestro deseo que todas las pastorales sean un “proceso” un camino permanente,
organizado y sistemático de conversión al Señor. Con esta finalidad estamos empeñados en crear
lazos y espacios de comunicación, encuentro, comunión fraterna y participación de los feligreses
creyentes en la misión de la parroquia en las diversos Ministerios.
Visión
Al finalizar el año 2020, la Parroquia Cristo Rey de Combia ha de lograr avances
significativos en la sensibilización de los fieles frente a su compromiso bautismal, llevando a
cabo las líneas de acción propuestos por el Plan Diocesano de Pastoral: “de regreso a Nazaret”;
suscitando una comunidad eclesial viva, dinámica y participativa.
Valores
La parroquia Cristo Rey cuenta con el acompañamiento de los Misioneros
Contemplativos Javerianos Ad Gentes quienes apoyan toda la labor y los asumen como kerigma
humano (bondad, acogida y sonrisa), en la tarea evangelizadora los procesos con la comunidad
es de suma importancia la unidad y de esta manera implementar el plan pastoral de la Diócesis
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de Pereira. Por tanto, los valores cristianos prevalecen en la parroquia preocupándose por crear
espacios culturales, sociales y académicos.
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2. Justificación de la propuesta de intervención
Es una necesidad en la parroquia Cristo Rey la vinculación de los jóvenes a las
actividades pastorales ya que estos responden con entusiasmo y cuando asumen una tarea en la
Iglesia lo hacen con madurez y amor, teniendo la parroquia una característica rural se hace
crucial que los chicos se agrupen y establezcan relaciones como equipo de trabajo pastoral y de
esta manera se logre un avance en la cobertura de la evangelización en los diferentes ministerios,
lo cual hasta hoy no se ha logrado y es por esto que se genera la idea de que a través de las
convocatorias de las catequesis pre sacramentales se les anime para formar grupos juveniles.
Los beneficios se van a ver reflejados así: en un primer momento los que participan de
los encuentros y sus pares en los diferentes escenarios, también en el núcleo familiar, la escuela y
su entorno social por la práctica de los valores cristianos los jóvenes van a desarrollar cualidades
que generan empatía con otros y se apropian de un discurso que realza y anima la Iglesia.
Desde la óptica geográfica se van a fortalecer los escenarios donde se desenvuelven,
como escenarios de paz estando en concordancia con el querer de la parroquia ya que un slogan
de la parroquia es “Combia oasis bendito de paz, en el corazón de Colombia” escenarios donde
los chicos sean ejemplo para otros y lleguen a ver cumplidos sus sueños, por que donde hay una
vida cristiana, efectivamente debe haber un proyecto de vida que se haga realidad.
Con la puesta en marcha de este proyecto, el objetivo establecido en la parroquia tendría
un empuje y al finalizar el 2019 se podría hablar del inicio del grupo juvenil que es la novedad
en este contexto y una de las necesidades en la parroquia Cristo Rey de Combia todo lo anterior
se propende lograr con el impulso del Espíritu el cual genera una experiencia de amor a los que
se lanzan a vivir este estilo de vida.
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3. Objetivos
3.1. Objetivo general
Promover, animar y acompañar bajo el impulso del Espíritu Santo la vocación del joven a ser
discípulo misionero para fortalecer desde el encuentro con Jesucristo, la vida y la misión de la
Iglesia.
3.2. Objetivos específicos
Organizar la Catequesis como una experiencia de Evangelio – unidad de vida, donde
lleve a los jóvenes a descubrir el fascinante misterio de la fe y la vida, vista desde 5 realidades:
Dios – Mundo – Hombre – Jesucristo – Iglesia.
Planificar de acuerdo a las etapas del joven encuentros de promoción e identificación que
les brinden normas y estándares para ser discípulos misioneros.
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4. Estado del arte de la Práctica Pastoral en la institución
4.1. Visión de la realidad
Durante 53 años de servicio pastoral que viene desarrollando la Parroquia Cristo Rey, en los
corregimientos de Combia Baja y Alta, se ha realizado una pastoral de conservación, llevando a
una leve concientización de los fieles en la maduración de fe y participación en la comunidad
eclesial. Se ve con urgencia la necesidad de dar el paso a la pastoral de misión, donde fieles y
pastores sean evangelizados y evangelizadores, siguiendo las líneas de acción propuestas por el
Plan Pastoral de la Diócesis de Pereira.
La parroquia de “Cristo Rey - Combia “(comunidad de bautizados donde nace, crece y se
desarrolla la fe cristiana) quiere ser una gran familia, abierta a todos en la que cada uno pueda
encontrar acogida, acompañamiento, formación y el espacio adecuado para vivir su fe, que se
haga vida en el seguimiento de Jesús. Una Familia misionera, donde se respire el carisma
M.C.J.A. (Misioneros Contemplativos Javerianos Ad Gentes) y donde se faciliten espacios de
formación para poder llegar a ser “cristianos adultos”. Necesitamos volver a Jesús, para que sus
gestos y signos los podamos descubrir y hacerlos vida a la luz del evangelio, haciendo posible su
Reino.
Es nuestro deseo que todas las pastorales sean un “proceso” un camino permanente,
organizado y sistemático de conversión al Señor. Con esta finalidad estamos empeñados en crear
lazos y espacios de comunicación, encuentro, comunión fraterna y participación de los feligreses
creyentes en la misión de la parroquia en las diversas Pastorales. En los últimos años, la
Parroquia Cristo Rey, consiente de su responsabilidad en la acción evangelizadora de la Iglesia
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ha logrado la participación activa de algunos fieles, que conscientes de su compromiso bautismal
animan la vida de la comunidad eclesial.
Características de los destinatarios del trabajo pastoral en la parroquia Cristo Rey.
- Combia Baja: esta zona está dividida en dos partes de acuerdo a las características
de la población: por un lado, está la una zona de condominios, cuyos habitantes son de un buen
estrato social. De otro lado esta una zona rural, habitadas por gente trabajadora, en su mayoría
agregados.
En lo social, en el caserío de Estación Pereira, a orillas del Rio Cauca, se presenta una
situación de abandono por parte de los entes gubernamentales, brotes de delincuencia común,
tráficos de estupefacientes y prostitución infantil. En el resto del territorio, no hay mayores
problemas en el ámbito social, es gente humilde que trabaja en el campo y otros en la ciudad o
empresas que están ubicadas en la zona.
- Combia Alta: es una zona netamente rural, donde sus habitantes viven de la
agricultura, en especial del café, el plátano y el tomate. De otro lado cuenta con espacios de
turismo, como es el caso del Parque Natural el Alto del Nudo, siendo medio de entrada
económica para algunas familias.
En lo social, en general el territorio se caracteriza por la armonía de sus habitantes, a
excepción del Sector Juan Pablo II, en donde se puede observar situaciones de drogadicción,
pobreza, abandono del estado, prostitución en hombres y mujeres, que no es ejercida en el sector,
sino que se trasladan a la ciudad; además de situaciones de concubinato muy notorias dentro de
la población. De otro lado, hay que resaltar la presencia de los Misioneros Contemplativos
Javerianos Ad Gentes, que, mediante el acompañamiento pastoral son signos de esperanza para
esta población vulnerable.
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5. Planeación Pastoral
5.1. Línea de trabajo pastoral
Pastoral Catequética Confirmación
5.2. Temáticas que se tratarán (¿qué hacer?)
En cada encuentro se realiza un trabajo con los chicos y sus acompañantes, según el
material elaborado se suministra información y se interactúa con los asistentes realizando un
aprendizaje bilateral del tema particular, lo más significativo del encuentro es como las familias
se vinculan al proceso de evangelización; la parroquia Cristo Rey y todos sus colaboradores
pretenden darle continuidad al proceso y es por eso que se motiva a los jóvenes para que sean
ellos quienes incentiven a otros a vinculasen a continuación relaciono los temas a tratar durante
este año 2019.
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 1. EL AMOR DE DIOS PADRE
OBJETIVO
Ilustrar la grandeza del amor de Dios en su propia vida e identificar en su diario vivir
cuales son los signos de ese amor.
ORACIÓN INICIAL (Apertura 10 minutos)
Invitar a los jóvenes y padres, a que formen un círculo tomados de la mano y por medio
de una oración guiada, puedan dar gracias a Dios por todo lo que realiza en su propia historia…
Para terminar el momento de oración, se pude cantar “El amor del Señor”, en un tono festivo y
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de gran alegría. Si se tiene la habilidad se canta con los Jóvenes, ahora bien, si hay los recursos
lo ideal es ponerles la siguiente canción amplificada para que ellos la escuchen y al final
compartan lo que significó para ellos. https://www.youtube.com/watch?v=tXA-JTiRI5c
Ayrton Day - En tu presencia (Hillsong Worship - Touch of Heaven en español)
AMBIENTACIÓN
- Que cada participante escriba en su cuaderno, qué es el amor para él, luego se
hace una plenaria para compartir las respuestas…
ILUMINACIÓN (Desarrollo 40 minutos)
- Leer Juan 3,16-17: "16. Porque tanto amó Dios al mundo que dio a su Hijo único,
para que todo el que crea en él no perezca, sino que tenga vida eterna. 17.Porque Dios no ha
enviado a su Hijo al mundo para juzgar al mundo, sino para que el mundo se salve por él."
Juan, 3 - Bíblia Católica Online
Hacer un compartir sobre el texto. ¿Qué me dice este texto? ¿Por qué Dios ama tanto al hombre?
¿Cómo correspondemos a ese amor?
- Seguidamente se invita a que abran el texto de catequesis y se empieza a
desarrollar el tema 01: El amor de Dios Padre.
- Desarrollar individualmente el taller de Profundización.
COMPARTIR (cierre 20 minutos)
- Compartir las respuestas del taller y dar una complementación al tema.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Recordar el compromiso para compartir en familia.
Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de lo más importante –
Lectura del contenido doctrinal- explicación clara y sencilla.
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- Oración final (Ojalá y la pueda hacer alguno de los participantes, sean los jóvenes
o padres...) (10 minutos)
MATERIALES: imágenes, recortes, fotografía, que representen el amor de Dios…
https://www.google.com/url?sa=i&source=images&cd=&ved=2ahUKEwiZmIyC_vPgAh
UywlkKHa0kD1EQjRx6BAgBEAU&url=https%3A%2F%2Fwww.sigueme.net%2Fpredicas-
cristianas%2Fdios-es-amor-predica-tony-
hancock&psig=AOvVaw2Ja1x3DWLrZuvQa1yTBgpe&ust=1552183950355266
https://www.revistaecclesia.com/wp-content/uploads/2015/03/amor-Dios.jpg
https://encrypted-
tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSssmmYdHyEK9IfPGtKtzRd0a5YUCZNLUXkxpsotT
b0DXIOKeVc
NOTA: al final de la cartilla hay un espacio para las anotaciones, por eso cada vez que se
dé una información, los jóvenes la escriben y la tienen presente, a saber: fecha de retiro, fecha de
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confirmación, documentos necesarios, valor de la boleta y de la inscripción y de más
información que tenga cada catequista, de acuerdo a su centro.
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 2. EL PECADO
OBJETIVO
Motivar a cada joven para que no se deje seducir por el pecado y sus consecuencias, de
esta manera rechace la esclavitud que produce este e invite a otros a rechazarlo.
ORACIÓN INICIAL
Llevar recortes de papel, en donde cada joven escribirá los pecados por los cuales quiere
pedir perdón a Dios, luego depositarlos en un recipiente (donde se pueda quemar), hacer un
circulo entorno a dicho recipiente y allí hacer una motivación a pedir perdón, y como signo de
ese arrepentimiento, terminar la oración quemando los papeles.
A continuación, la motivación a pedir perdón
Perdón Amor – Padre Ignacio Larrañaga
1 junio, 2009 | Dios, Jesús, Oraciones, Padre Ignacio
Larrañaga, Sanación
Talleres de oración y vida
Fue una noche de luna llena, pero también una noche de gritos, sudor, sangre y lágrimas
según los evangelios allá en el olivar. El problema no era si Jesús moría o no moría, sino si moría
voluntariamente. El Señor de la historia, el Padre, había permitido que el hijo fuera eliminado de
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aquella manera y a aquella edad, y el hijo después de gritar y llorar, sudando sangre, aceptó
aquella voluntad y se entregó sin violencia a la violencia de los hechos, abandonándose en
silencio y paz en las manos de quien permitió su martirio y del gran combate surgió la gran
victoria…
Para todos ustedes llegó también la hora, la hora del “basta ya”. Ya lloraron bastante, ya
pasaron demasiadas noches sin dormir, ya echaron las culpas a medio mundo, ya reclamaron
demasiado, ya dieron rienda suelta al rencor, a los impulsos de venganza, basta ya, basta de
quejas, basta de llantos, basta de reproches, basta de echar las culpas a los demás, basta de
reclamar contra Dios. Llegó la hora, la hora de callar, de silenciar la mente, reclinar la cabeza,
extenderle un cheque en blanco y quedarse abandonados en sus manos en silencio y paz.
AMBIENTACIÓN
Algunas sugerencias que se pueden realizar de acuerdo a las circunstancias:
- Cantos alusivos al tema.
- Entregar una hoja con corazones de diversos tamaños, formas, colores, a cada
joven y realizar el siguiente ejercicio:
¿Qué corazón te impacta más? ¿Por qué?
¿Qué corazón rechazas? ¿Por qué?
¿Con cuál corazón quisiera identificarte? ¿Por qué?
Hacer un conversatorio en torno a estas preguntas.
ILUMINACIÓN
- Leer Marcos 7,20-23
"20.Y decía: «Lo que sale del hombre, eso es lo que contamina al hombre. 21.Porque de
dentro, del corazón de los hombres, salen las intenciones malas: fornicaciones, robos, asesinatos,
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22.adulterios, avaricias, maldades, fraude, libertinaje, envidia, injuria, insolencia, insensatez.
23.Todas estas perversidades salen de dentro y contaminan al hombre.»"
Marcos, 7 - Bíblia Católica Online
https://www.bibliacatolica.com.br/la-biblia-de-jerusalen/marcos/7/
- Hacer un compartir sobre el texto.
- Momento de oración
- Estudio del tema el Pecado: entregar los folletos. Para el estudio tener en cuenta:
- Desarrollar individualmente el taller que va en el folleto.
COMPARTIR
- Compartir las respuestas del taller y complementar el tema.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Canción: Renuévame
https://www.youtube.com/watch?v=2Qw-
Iq1K45I&list=PLbhhzupxGlNTqke3ISGd0NSJya_7ofrGt&index=24https://www.youtube.
com/watch?v=2Qw-Iq1K45I&list=PLbhhzupxGlNTqke3ISGd0NSJya_7ofrGt&index=24
- Recordar el compromiso que está escrito en el folleto.
- Oración final.
MATERIALES: Recortes de revistas, corazones de diversos colores y formas, recipiente
para quemar papel, candela, afiches, frases, imágenes alusivas al tema.
Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de lo más importante –
Llevar recortes de periódico que describan las realidades de pecado más fuertes que se viven hoy en
día – Al finalizar que cada uno comparta lo que pudo aprender del encuentro.
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https://previews.123rf.com/images/lubianova/lubianova1212/lubianova121200004/16889234-
d%C3%ADa-de-san-valent%C3%ADn-corazones-del-doodle.jpg
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 3. JESÚS SOLUCIÓN DE DIOS
OBJETIVO
Describir quien es Jesús como Hijo de Dios, para que el joven reflexione y exprese quien
es Jesús para él.
ORACIÓN INICIAL
Canto: “Yo tengo un amigo que me ama” (si el catequista tiene la forma de cantarla con
los jóvenes)
https://www.youtube.com/watch?v=H1sJofcUewI&list=PL9_Hi1crt7wQJhZ5NjYi7xiiw
63ha1Ryf
Se propone colocar esta reflexión con buena amplificación:
https://www.youtube.com/watch?v=yBt1IPzcEbU
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Un mensaje de Dios Poner un cirio en el centro del lugar y hacer un círculo en torno a
este. Seguidamente invitar a los jóvenes a ver la luz y preguntarles qué efectos tiene esa luz y a
partir de allí hacer una oración pidiendo a Jesús que ilumine sus vidas y le ayude en todas sus
necesidades.
AMBIENTACIÓN
- Cantos alusivos al tema.
https://www.youtube.com/watch?v=ZYFzPkANmXk
Quien Dices Que Soy - Hillsong en español
Entregar un recorte de hoja, dividida en dos columnas:
OFERTAS DEL MUNDO OFERTAS DE JESÚS
Luego se invita a los jóvenes a que escriban lo que el mundo de hoy les ofrece y lo que
Dios por medio de Jesús nos da. Al finalizar hacer una reflexión en torno a las respuestas.
ILUMINACIÓN
- Leer el numeral 423 de catecismo de la Iglesia católica:
“Nosotros creemos y confesamos que Jesús de Nazaret, nacido judío de una hija de Israel,
en Belén en el tiempo del rey Herodes el Grande y del emperador César Augusto; de oficio
carpintero, muerto crucificado en Jerusalén, bajo el procurador Poncio Pilato, durante el reinado
del emperador Tiberio, es el Hijo eterno de Dios hecho hombre, que ha "salido de Dios" (Jn 13,
3), "bajó del cielo" (Jn 3, 13; 6, 33), "ha venido en carne" (1 Jn 4, 2), porque "la Palabra se hizo
carne, y puso su morada entre nosotros, y hemos visto su gloria, gloria que recibe del Padre
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como Hijo único, lleno de gracia y de verdad... Pues de su plenitud hemos recibido todos, y
gracia por gracia"
- Hacer un compartir sobre el texto, a partir de la lectura: ¿Qué has oído hablar de
Jesús? ¿Quién es Jesús para ti? ¿Qué te han dicho en casa acerca de Jesús?
- Momento de oración
- Estudio del tema tener en cuenta:
- Desarrollar individualmente el taller de la Pág. 8.
COMPARTIR
- Compartir las respuestas del taller y dar un complemento al tema si es necesario.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Recordar el compromiso que está escrito en el folleto. Compartir durante la
semana con una persona acerca de la persona de Jesús (como experiencia de vida no hay que
escribir un informe)
- Oración final. (entregar las imágenes y a partir de ellas expresar lo que me
produce, siento veo en ella)
http://www.santos-catolicos.com/jesus/jesucristo.jpg
https://tiempo26.com/wp-content/uploads/2018/03/imagen-real-jesus-de-nazaret.jpg
Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de lo más importante –
llevar imágenes, fotografías que tengan que ver con Jesús.
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PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 5. EL ESPÍRITU SANTO
OBJETIVO
Explicar lo que significa la presencia del Espíritu Santo en la vida del creyente, para que
el joven pueda animar a otros a realizar el sacramento de la confirmación.
ORACIÓN INICIAL
Canto: Popurrí Espíritu santo (estamos buscando una fuerza nueva, estamos buscando el
poder de Dios, el poder del Padre, el poder del hijo, el poder del Santo Espíritu de Dios)
https://www.youtube.com/watch?v=AiCJb8DWwyM&start_radio=1&list=RDAiCJb8D
WwyM
Este momento se pueden hacer diversos cantos de alabanza al espíritu Santo, como
introducción a la dinámica de ambientación.
AMBIENTACIÓN
Con papel iris, se hacen cuatro recortes de cada hoja, de tal forma que se pueda armar una
cadeneta pegando las puntas a manera de círculo. La idea es que en cada una de las tiras de papel
los chicos puedan escribir el nombre de las personas que más quieren y por las cuales desean
orar. Cuando hayan escrito los nombres, el catequista va recogiendo los recortes y va formando
la cadeneta. La idea es que se cierre este momento con la oración al Espíritu Santo que está en el
anexo 1.
ILUMINACIÓN
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- . Para el estudio tener en cuenta:
- Desarrollar individualmente el taller que se propone en la cartilla
COMPARTIR
- Puesta en común del taller de profundización.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
Canción: José Luis Rodriguez Canta "Demos Gracias"
https://www.youtube.com/watch?v=OFA535jYrsM
- Recordar el compromiso que está escrito en la cartilla.
- Oración final. https://i.ytimg.com/vi/p-VTe5MT5fM/hqdefault.jpg
A partir de esta imagen realizar una oración personal.
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 6. LA FE Y LA VIDA CRISTIANA
OBJETIVO
Brindar al joven material para que descubra el valor y sentido del cristianismo y se defina
por él con claridad.
ORACIÓN INICIAL
Canto: “El Profeta” u otro similar.
Oración: recitar el Credo en comunidad.
AMBIENTACIÓN
Lectura del tema -Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de lo más importante
– Explicación del contenido doctrinal de una forma clara
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Observación sobre los interrogantes que aparecen adornando el lugar de reunión:
- ¿Qué se entiende por cristianismo?
- ¿Quién es un cristiano?
- ¿Qué relación existe entre Jesús y el cristianismo?
- ¿Qué es la fe?
- ¿Qué relación existe entre fe?
- ¿Qué relación existe entre fe y cristianismo?
ILUMINACIÓN
- Leer Romanos 1,4-8:
Y constituido Hijo de Dios con poder según el Espíritu santificador por su resurrección
de entre los muertos. Por él hemos recibido la gracia y la misión apostólica, a fin de conducir a la
obediencia de la fe, para la gloria de su Nombre, a todos los pueblos paganos, entre los cuales se
encuentran también ustedes, que han sido llamados por Jesucristo. A todos los que están en
Roma, amados de Dios, llamados a ser santos, llegue la gracia y la paz, que proceden de Dios,
nuestro Padre, y el Señor Jesucristo. En primer lugar, doy gracias a mi Dios por medio de
Jesucristo, a causa de todos ustedes, porque su fe es alabada en el mundo entero.
- Hacer un compartir sobre el texto, a partir de la lectura:
¿Qué nos dice el texto?
- Momento de oración:
- Estudio del tema: Para el estudio tener en cuenta:
Lectura del tema -Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de lo más importante
– Explicación del contenido doctrinal de una forma clara
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- Desarrollar individualmente el taller que va en la cartilla.
COMPARTIR
- Puesta en común del taller de profundización.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Canción: Demos gracias al Señor
- Elaboración de dos slogans que motiven a los cristianos a vivir su cristianismo.
(llevar 1/8 de cartulina, marcadores de diferentes colores, tijeras, pegante, papel seda de
diferentes colores)
- Elabora un corto mensaje sobre el cristianismo para compartirlo.
- Oración final.
Credo de los Apóstoles:
“Creo en Dios, Padre Todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra. Creo en Jesucristo,
su único Hijo, Nuestro Señor, que fue concebido por obra y gracia del Espíritu Santo. Nació de
Santa María Virgen, padeció bajo el poder de Poncio Pilato, fue crucificado, muerto y sepultado.
Descendió a los infiernos, al tercer día resucitó de entre los muertos, subió a los cielos y está
sentado a la derecha de Dios, Padre Todopoderoso, y desde allí va a venir a juzgar a vivos y
muertos. Creo en el Espíritu Santo, la Santa Iglesia Católica, la comunión de los santos, el
perdón de los pecados, la resurrección de la carne y la vida eterna. Amén”.
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El Credo Niceno Constantinopolitano:
“Creo en un solo Dios, Padre Todopoderoso, Creador del cielo y de la tierra, de todo lo
visible y lo invisible. Creo en un solo Señor, Jesucristo, Hijo único de Dios, nacido del Padre
antes de todos los siglos. Dios de Dios, Luz de Luz, Dios verdadero de Dios verdadero,
engendrado, no creado, de la misma naturaleza del Padre, por quien todo fue hecho. Que, por
nosotros, los hombres, y por nuestra salvación bajó del cielo, y por obra del Espíritu Santo se
encarnó de María, la Virgen, y se hizo hombre. Y por nuestra causa fue crucificado en tiempos
de Poncio Pilato, padeció y fue sepultado, y resucitó al tercer día según las Escrituras, y subió al
cielo y está sentado a la derecha del Padre, y de nuevo vendrá con gloria para juzgar a vivos y
muertos, y su reino no tendrá fin. Creo en el Espíritu Santo, Señor y dador de vida, que procede
del Padre y del Hijo, que con el Padre y el Hijo recibe una misma adoración y gloria, y que habló
por los profetas. Creo en la Iglesia, que es una, santa católica y apostólica. Confieso que hay un
solo bautismo para el perdón de los pecados. Espero la resurrección de los muertos y la vida del
mundo futuro. Amén”.
https://www.elcredo.org/
(imprimir y llevar suficientes para todos los asistentes, ya que en el material de los chicos
está sin embargo a los adultos que asisten al encuentro es bueno entregarles para que puedan
seguir la lectura en la oración final)
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 7. EL BAUTISMO
OBJETIVO
Conocer el bautismo como primer sacramento de la iniciación cristiana.
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ORACIÓN INICIAL
Canto: Hombre de barro soy.
Para la oración llevar: agua y aceite. En torno a esos signos hacer una oración dando
gracias por el bautismo que ha recibido.
AMBIENTACIÓN
- Llevar imágenes alusivas a los sacramentos para ambientar el lugar.
- Generar un diálogo, revisando la tarea de la catequesis anterior donde averiguaban
algunos datos sobre su bautismo.
ILUMINACIÓN Jn 3,1-6: “Había entre los fariseos un hombre llamado Nicodemo, que
era uno de los notables entre los judíos. Fue de noche a ver a Jesús y le dijo: «Maestro, sabemos
que tú has venido de parte de Dios para enseñar, porque nadie puede realizar los signos que tú
haces, si Dios no está con él». Jesús le respondió: «Te aseguro que el que no renace de lo alto no
puede ver el Reino de Dios.» Nicodemo le preguntó: «¿Cómo un hombre puede nacer cuando ya
es viejo? ¿Acaso puede entrar por segunda vez en el seno de su madre y volver a nacer?». Jesús
le respondió: «Te aseguro que el que no nace del agua y del Espíritu no puede entrar en el Reino
de Dios. Lo que nace de la carne es carne, lo que nace de Espíritu es espíritu.»
- Resaltar el papel e importancia del bautismo entre todos los sacramentos.
CONTENIDO DOCTRINAL
- Desarrollar individualmente la actividad que está en la cartilla
COMPARTIR
- Compartir la experiencia de lo que pudo aprender en la actividad.
Debe hacerse en un lenguaje sencillo, invitar a los niños a colorear las imágenes, al finalizar el diálogo,
y que cada joven comparta brevemente lo que aprendió.
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- Realizar un repaso breve de lo visto en la catequesis.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Recordar el compromiso que está escrito en el folleto.
- Oración final.
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Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 8. RECONCILIACIÓN
OBJETIVO
Dar una noción clara de lo que significa el sacramento de la reconciliación en la vida del
cristiano para que los chicos pongan en práctica este sacramento en sus vidas
ORACIÓN INICIAL
Para este momento se sugiere llevar música de fondo y motivar a los niños y jóvenes a
que hagan un examen de conciencia de aquellas cosas que han hecho en contra de Dios, de los
hermanos y de sí mismo. Para terminar este momento se sugiere orar con el acto de contrición.
AMBIENTACIÓN
El lugar donde se realiza la catequesis, procurar ambientar con elementos que tengan
relación con el tema propuesto. Puede ser afiches, carteleras, a criterio del catequista, sean apoyo
para ambientar el tema. Dentro de los elementos que se pueden poner cabe destacar: un crucifijo,
agua, la imagen de una estola, de un confesionario y otras imágenes que tenga relación con el
sacramento de la penitencia.
ILUMINACIÓN
Lc. 7, 36-50: Un fariseo le rogó que comiera con él, y, entrando en la casa del fariseo, se
puso a la mesa. Había en la ciudad una mujer pecadora pública, quien al saber que estaba
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comiendo en casa del fariseo, llevó un frasco de alabastro de perfume, y poniéndose detrás, a los
pies de él, comenzó a llorar, y con sus lágrimas le mojaba los pies y con los cabellos de su
cabeza se los secaba; besaba sus pies y los ungía con el perfume. Al verlo el fariseo que le había
invitado, se decía para sí: «Si éste fuera profeta, sabría quién y qué clase de mujer es la que le
está tocando, pues es una pecadora.» Jesús le respondió: «Simón, tengo algo que decirte.» Él
dijo: «Di, maestro.» Un acreedor tenía dos deudores: uno debía quinientos denarios y el otro
cincuenta. Como no tenían para pagarle, perdonó a los dos. ¿Quién de ellos le amará más?»
Respondió Simón: «Supongo que aquel a quien perdonó más.» Él le dijo: «Has juzgado bien», y
volviéndose hacia la mujer, dijo a Simón: «¿Ves a esta mujer? Entré en tu casa y no me diste
agua para los pies. Ella, en cambio, ha mojado mis pies con lágrimas, y los ha secado con sus
cabellos. No me diste el beso. Ella, desde que entró, no ha dejado de besarme los pies. No
ungiste mi cabeza con aceite. Ella ha ungido mis pies con perfume. Por eso te digo que quedan
perdonados sus muchos pecados, porque ha mostrado mucho amor. A quien poco se le perdona,
poco amor muestra.» Y le dijo a ella: «Tus pecados quedan perdonados.»
Los comensales empezaron a decirse para sí: «¿Quién es éste que hasta perdona los
pecados?» Pero él dijo a la mujer: «Tu fe te ha salvado. Vete en paz.»
Hacer un compartir del texto: ¿Qué dice? ¿A que los invita?
ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN
Lectura del tema -Dialogo para clarificar los aspectos del tema – Anotaciones en el cuaderno de
lo más importante – Explicación del contenido doctrinal de una forma clara – Realizar las
actividades propuestas en la cartilla.
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Entregar una hoja en blanco a cada uno de los jóvenes, seguidamente se invita a que la
arruguen totalmente, de la forma como ellos deseen. Después se invita a que la traten de
volverla a como estaba antes y a que realicen una obra de artística a su creatividad. Luego que
hayan hecho el ejercicio hacer el paralelo con el sacramento de la reconciliación:
Hoja en blanco: la vida que nos da el bautismo.
Hoja arrugada: las consecuencias del pecado en la vida del hombre
Hoja con el dibujo: la confesión transforma esa vida manchada del pecado, sin embargo,
no podemos borrar las cicatrices, de ahí que es necesario constantemente buscar el sacramento de
la Reconciliación.
COMPARTIR
- Puesta en común del taller de profundización.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Canción: Demos gracias al Señor
- Recordar el compromiso que está escrito en el folleto.
- Oración final.
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Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 9. LA EUCARISTÍA
OBJETIVO
Reconocer la Eucaristía como banquete en el que el alimento es el Señor Jesús. Y
descubrir la Eucaristía como centro de vida de la iglesia
ORACIÓN INICIAL
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Se puede hacer un momento de alabanza con cantos que los niños conozcan, resaltando el
sentido de fiesta que tiene la Eucaristía.
AMBIENTACIÓN
Procurar ambientar el lugar donde se realiza la catequesis con elementos que tengan
relación con el tema propuesto. Por ejemplo, que haya uvas, pan, flores como símbolos en el
lugar. Pueden también ser afiches, carteleras, que, a criterio del catequista, sean apoyo para
ambientar el tema. Es importante enfatizar en las especies Eucarísticas (vino de uvas y hostias o
pan ázimo) y en los vasos sagrados que se usan en la Eucaristía (cáliz, copón, patena). También
se podría preparar una mesa a imitación de la última cena del señor con los mismos niños que
serían los apóstoles y de esa forma hacer la ambientación del tema. Y hasta el mismo tema
explicarlo alrededor de un compartir de pan y vino en su caso gaseosa.
ILUMINACIÓN
Del santo Evangelio según san Lucas 22, 14-20
Cuando llegó la hora, Jesús se puso a la mesa con los apóstoles; y les dijo: «Con ansia he
deseado comer esta Pascua con vosotros antes de padecer; porque os digo que ya no la comeré
más hasta que halle su cumplimiento en el Reino de Dios.» Y recibiendo una copa, dadas las
gracias, dijo: «Tomad esto y repartidlo entre vosotros; porque os digo que, a partir de este
momento, no beberé del producto de la vid hasta que llegue el Reino de Dios.» Tomó luego pan,
y, dadas las gracias, lo partió y se lo dio diciendo: Este es mi cuerpo que es entregado por
vosotros; haced esto en recuerdo mío.» De igual modo, después de cenar, hizo lo mismo con una
copa de vino, diciendo: «Esta copa es la Nueva Alianza, sellada con mi sangre, que es derramada
por vosotros.
Hacer un compartir del texto: ¿Qué dice? ¿A que los invita?
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SABERES PREVIOS
Para este momento se sugiere realizar un compartir de saberes de los niños y jóvenes con
preguntas como: ¿Quién creen ellos que puede consagrar?, ¿Quién instituyó la eucaristía?,
¿Cuándo fue instituida?, ¿Cuáles fueron las palabras de Jesús en la Última Cena?, entre otras.
CONTENIDO DOCTRINAL
Realizar el taller de profundización propuesto en el folleto. Pág. 20
COMPARTIR
- Puesta en común del taller de profundización.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Canción: Eucaristía
- Recordar el compromiso que está escrito en la cartilla.
- Oración final.
PARROQUIA CRISTO REY DE COMBIA
Catequesis de CONFIRMACIÓN 2019
Tema 10 EL ORDEN SAGRADO
OBJETIVO
Comprender el significado, sentido y la importancia que tiene el Sacramento del Orden en
la vida de la Iglesia.
ORACIÓN INICIAL
Llevar un cirio, ponerlo en el centro del lugar de reunión o de tal forma que los niños
puedan hacer un círculo alrededor; además en un recorte de papel visible, llevar los nombres:
Se ha de explicar el contenido doctrinal de una forma clara y precisa, haciendo que el tema se
desarrolle de forma participativa.
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Papa Francisco, Mons. Rigoberto Corredor, obispo de Pereira, Padre Gustavo Orozco Montes,
Párroco de Combia y José Julián Mejía Arango, vicario parroquial. El objetivo es que, al
comenzar el encuentro, la oración se haga por todos los ministros ordenados de la Iglesia y de
una manera particular por los mencionados anteriormente. Se puede invitar a los jóvenes, que si
conocen algún sacerdote digan su nombre para también orar por él. Se pude terminar con un
canto de alabanza que sepan los jóvenes y la oración del padre nuestro.
AMBIENTACIÓN
Llevar imágenes relacionadas con el tema: (sacerdotes, diáconos, obispos, ornamentos
que usan los ministros ordenados), también se sugiere hacer una cartelera con el nombre del
sacramento, de tal formar que se pueda poner en un lugar visible.
ILUMINACIÓN
Del santo Evangelio según san Lucas 6, 12-13
Sucedió que por aquellos días se fue él al monte a orar, y se pasó la noche en la oración de Dios.
Cuando se hizo de día, llamó a sus discípulos, y eligió doce de entre ellos, a los que llamó
también apóstoles. A Simón, a quien llamó Pedro, y a su hermano Andrés; a Santiago y Juan, a
Felipe y Bartolomé, a Mateo y Tomás, a Santiago de Alfeo y Simón, llamado Zelotes; a Judas de
Santiago, y a Judas Iscariote, que llegó a ser un traidor.
Hacer un compartir del texto: la explicación del texto puede girar en torno a la elección
de doce que hizo Jesús, que fue él mismo quien los escogió para una misión especial, así mismo
los sacerdotes son hombres que el Señor llama para que le sirvan de una manera especial,
guiando a su pueblo.
SABERES PREVIOS
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¿Qué sabes a cerca del sacerdocio? ¿Cuál cree que es la función del sacerdote? ¿Qué te
llama la atención de los sacerdotes? ¿Si tuvieras la oportunidad de tener cerca de un sacerdote
ahora, que le preguntarías?
CONTENIDO DOCTRINAL
Realizar el taller de profundización propuesto en el folleto. Pág. 22
COMPARTIR
- Puesta en común del taller de profundización.
COMPROMISO E INTERIORIZACIÓN FINAL
- Recordar el compromiso que está escrito en la cartilla.
- Oración final.
5.3. Procedimientos a seguir (¿cómo hacer?)
Lo principal es que el camino que se está abriendo es fundamental tanto para la pastoral
como para la vida de quienes participan ya que a través de una animación y un trabajo pastoral
en comunidades es como logramos que, a partir de la experiencia de vida, el joven llegue a una
vida con sentido ofreciendo la Palabra como esa buena noticia que es, adaptando el proyecto a la
realidad a la Iglesia particular. Es por esto que a medida que se van desarrollando los temas se
hace necesaria la acción de lo aprendido y de esta manera se fija más el discurso y las palabras
más que palabras se vuelven vida para convertirse en testimonio de amor.
Se ha de explicar el contenido doctrinal de una forma clara y precisa, haciendo que el
tema se desarrolle de forma participativa.
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5.3. Cronograma de actividades planeadas
Tabla 1. Cronograma Pastoral
Ilustración 1.Cronograma de actividades planeadas
Fuente: Elaboración propia
Es de anotar que el proceso de catequesis y pastoral se continuara como es habitual en la parroquia Cristo Rey de Combia,
hasta el mes de noviembre donde se realiza el retiro y se da inicio a la misión de navidad.
Lo anterior es una salvedad sin embargo la universidad católica y la practica solo van hasta lo acordado en el contrato.
ACTIVIDADES
DOMINGO 3 10 17 24 31 7 28 5 12 19 26 2 30
BIENVENIDA CATEQUESIS8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 1 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 2 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 3 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 4 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 5 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 6 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 7 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 8 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 9 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 10 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 11 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 12 8 AM - 12M
CATEQUESIS TEMA 13
CATEQUESIS TEMA 14
TOTAL HORAS 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 52
MARZO ABRIL MAYO JUNIO
38
6. Impacto de la práctica
En la parroquia Cristo Rey la colaboración entre los diferentes apostolados hace que la
sinergia entre las líneas de acción se optimice, con la acogida de los encuentros y con el apoyo
de pastoral familiar, el último domingo de mes se están reuniendo en el centro parroquial cierto
número de familias, donde reciben formación tanto los adultos como los chicos y esto permite
que se fortalezcan los lazos a través de la formación, lo fundamental es el mensaje central que
cada encuentro tiene y el cual desde los diferentes servicios apostólicos se concretiza.
El Impacto es bastante bueno ya que los chicos se han ido vinculando al proceso al iniciar
se contaba con una asistencia de 5 jóvenes y a la fecha nos estamos reuniendo hasta 24, lo que
evidencia que tiene buena acogida el proceso, también se ha logrado una apertura en los
encuentros ya que se han ido integrando y están dejando de lado la timidez y las diferencias para
compactarse en un solo equipo de trabajo donde se divierten aprendiendo y creando nuevos
conceptos que se consolidan con actividades como dibujos, canciones, cuentos entre otros.
En la semana santa todos se vincularon y trabajaron desde sus diferentes habilidades,
algunos de ellos se comprometieron en el servicio y aseo del templo, otros creando escenarios y
participando en la liturgia, es importante resaltar que fueron ellos mismos los que manifestaron
la iniciativa de hacer algún tipo de apoyo en estas celebraciones después de cinco encuentros es
un logro, cada tema trae un reto personal y familiar el cual se socializa y se trata de fomentar esto
hace que se impacten más número de personas en el proceso de crecimiento espiritual.
39
Después de hablar con algunos padres estos han manifestado que otros integrantes del
grupo familiar que eran renuentes a ingresar a las actividades parroquiales y a través de los retos
dejados como tarea a los jóvenes han despertado la curiosidad de sus hermanos y primos los
cuales han empezado a asistir, también uno de los mayores logros es tener un joven el cual su
familia no practica el catolicismo y sin embargo él ha querido participar, donde al preguntarle
¿cómo se siente? manifiesta una buena aceptación de los encuentros.
En cada encuentro siempre se genera la inquietud de que ellos son los continuadores del
proceso y que los encuentros son preparación para la vida, al realizar un recordatorio de las
actividades y de los temas son muy activos y fluidos, lo que denota gran interés de las charlas
que se les brindan, tanto para el sacramento de la confirmación como también por la labor que
pueden llegar a realizar en la Parroquia Cristo Rey.
Con el apoyo del Presbítero Gustavo Orozco, párroco de Cristo Rey, se proyecta la
creación del grupo juvenil, él ha tenido la idea de la apertura, la cual se intentó crear años atrás
sin buenos resultados. Es por esto que el impacto de esta práctica pastoral es muy importante
para reanimar la parroquia en los diferentes centros de evangelización, con el apoyo de los
jóvenes se tiene como meta próxima que nazca el equipo base Juvenil, el Padre Gustavo ha visto
el crecimiento en la asistencia de los jóvenes y el potencial que tienen para llevar a cabo esta
tarea e iniciar un viaje con Jesús.
40
Ilustración 2. Plan de Clase
Fuente: elaboración propia
Preparado por: Angela Ramirez
domingo, 10 de marzo de 2019 domingo, 17 de marzo de 2019 domingo, 24 de marzo de 2019 domingo, 31 de marzo de 2019
Asunto El amor de Dios El Pecado El Secreto de Nazareth Jesús solución de Dios
MaterialesCuaderno , biblia, imágenes que representan
el amor de Dios, Cirio
Cuaderno, Biblia, recortes de papel,
Corazones diferentes, Cirio
Baul, Imagen Sagrada familia,
Nacimiento de Jesus y Crucifijo
Cuaderno , Biblia, Cirio
Plantillas Mundo Vs Dios, laminas
de la imagen de Jesus, Cirio
TareaTaller en Familia, Escribir una carta para un
amigo invitandolo a vivir el amor de Dios
Taller, escribir un corto mensaje a un
amigo exhortandolo a rechazar el
pecado
Durante la semana realizar el
mayor número de actividades en
familia y agradecer
compartir durante la semana con
alguien acerca de la persona de
Jesús
domingo, 7 de abril de 2019 domingo 14 de abril de 2019 Domingo, 21 de marzo de 2019 Domingo, 28 de abril de 2019
Asunto Conversión Semana Santa Resurrección Familia engendra vida
Materiales Cirio, Jarron con agua, imagen objetos
perdidos Fano, Cuaderno, Biblia
Libro conferencia episcopal para la
Sem Santa 2019 y el tiempo de pascuaMisión Semana Santa
Cirio, Cuaderno, Biblia, Bafle,
Papelografo
Tarearealizar y escribir dos obras buenas durante la
semana para comparirlas en clase
Disposicion y coordinacion de
Resurrección Jovenes parroquiaOrnamentación Parroquia
Reconocer el tipo de f/lia a la que
pertenezco y escuchar sin juzgar.
Domingo, 05 de mayo de 2019 Domingo 12 de abril de 2019 domingo, 19 de mayo de 2019 Domingo, 26 de mayo de 2019
Asunto El Espíritu Santo La fe y la vida cristiana El Bautismo Reconciliación
MaterialesPapel iris, Pegante, Cirio, Cuaderno, Biblia,
Oración del Espiritu Santo.
Cirio, cuaderno, Biblia, Credo (2),
cartulina, colores, pegante, papel de
colores
Cirio, Agua, Aceite, Biblia,
Cuaderno, imágenes de los
sacramentos
Bose, cartelera, crucifijo, agua,
estola, imágenes de penitencia,
hojas en blanco, biblia.
Tarea
Realizar el taller del libro en clase,momento
en familia preguntas para compartir próxima
clase Credo
Taller, compartir el mensaje elaborado
con un vecino y describir en clase su
actitud
Compromisos bautismales
Durante la semana buscar un
sacerdote y confesarce, luego
compartir donde tuvo lugar el
Domingo, 02 de junio de 2019 Domingo 9 de Junio de 2019 Domingo, 16 de junio 2019 Domingo, 23 de Junio de 2019
MA
RZ
OA
BR
ILM
AY
O
Tabla 2. Plan de Clase
41
La tabla 2. Plan de clase, se presenta como requisito de la practica donde se plasman las actividades ejecutadas en el
cronograma.
42
6.1. Logros obtenidos
Fraternidad, es una de las cosas que se han logrado a través de los encuentros, aunque
algunos son hermanos de sangre se siente que se tratan como iguales y hay buena
correspondencia en los momentos de charla, donde reímos y también si hay dificultades al
entender un tema se ayudan entre sí.
Participación en la Eucaristía: con idea de tener una actividad formativa se incluyó el
momento de la eucaristía como parte de la formación en los primeros encuentros se sentía un
poco forzado sin embargo esta actitud ha cambia ya que no solo asisten, sino que se acercan a
comulgar y les ha interesado más el tener una tarea específica.
Creatividad, los jóvenes que participan semanalmente en la catequesis son muy originales
en el momento de generar ideas, entre ellos han puesto a disposición sus habilidades como lo
dejaron ver en el ejercicio práctico de la semana Santa, se hicieron sentir entre los feligreses
elaborando carteles y participando en el momento de las ofrendas por parejas, donde no solo las
elaboraron sino también las entraron en procesión al templo en el instante de la celebración.
Dialogo formativo, a medida que ha crecido la confianza entre ellos, en los encuentros se
logra un dialogo el cual se torna formativo ya que a través de las experiencias y de la formación
que ellos tienen, se fortalecen las temáticas.
43
6.2. Limitaciones encontradas
Las distancias, aunque el templo queda relativamente cerca es evidente que algunos
chicos les toca caminar hasta 40 minutos para llegar, otros vienen en jeep o en chiva, sin
embargo, no ha sido un impedimento, aunque el horario de inicio en ocasiones se ve un poco
vacío.
Medios tecnológicos, estos jóvenes ninguno cuenta con celular propio para la
comunicación y el correo electrónico poco lo abren es por eso que cuando se debe enviar una
información debe hacerse llamando a los padres los cuales en su mayoría no cuenta con
Smartphone, lo cual hace más demorada esta actividad.
Las diferencias en las clases sociales, son adolescentes y al comienzo se veía muy
marcada la diferencia más que todo en la forma de vestir, ahora ha pasado a segundo plano, el
ágape que se acostumbra es por igual haciendo que también entre ellos compartan lo que traen.
Las diferencias de edad, en ocasiones hace que al realizar actividades en equipo se
acerquen los más contemporáneos, aunque algunos están sobre los 11 y 12 años, otros están
sobre los 15, el lenguaje a veces se torna difícil. Se evidencia una preferencia de las chicas hacia
los jovencitos de mayor edad, Ahora bien, el hecho de estar en comunidad los hace muy alegres.
44
Recomendaciones
Realizar actividades en los centros parroquiales donde se pueda integrar a los jóvenes de
las diferentes veredas así:
Coordinar con el sacerdote encargado de la Eucaristía mensual para celebrar una
Eucaristía animada donde se pueda llevar cantantes y se haga muy al estilo de eucaristía joven de
la pastoral juvenil.
Animar a los jóvenes de los diferentes centros educativos de Combia donde está la
parroquia Cristo Rey como Iglesia particular para que asistan a las convivencias vocaciones que
realizan los Misioneros Contemplativos en las dos ramas.
Invitar a los jóvenes para que participen de la Misión de Navidad, los visiteos en las
diferentes veredas y otras actividades propias de la parroquia siendo ellos personajes activos para
que puedan ejercer su bautismo de una manera más dinámica.
Con los asistentes a la catequesis, en el segundo periodo de este año 2019, elaborar el
nombre del grupo juvenil, y realizar una actividad en la Parroquia para conseguir elementos que
generen la identidad propia de este, dándole un lanzamiento y apertura al mismo; la actividad
puede ser un mercado de lo usado, una venta de almuerzos, una tarde de cultura, un canelaso con
fogata, entre otros. El grupo que se constituya se reunirá dos veces al mes para fortalecer la
oración, el estudio, la vida fraterna y el trabajo con celo apostólico. Como manera de expresar
gratuitamente el amor y vivir una vida nueva.
45
Anexos
Anexo a. Fotografía
b. Figura 1. Título Bienvenida, fuente: elaboración Propia
c. Figura 2. Título Con el Padre Domínguez, fuente: elaboración propia
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d. Figura 3. Título: Momento de Oración, fuente: elaboración propia
e. Figura 4. Título: Trabajo por equipos, fuente: elaboración propia
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f. Figura 5. Título: Elaboración de Síntesis para compartir en el templo, fuente:
elaboración propia
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Referencia
Colombia, L. 115 de 1994, por la cual se expide la Ley General de Educación. Diario Oficial
41.214, 8 de febrero de 1994.
Plan pastoral parroquia Cristo Rey, Combia, Diócesis de Pereira, 2018-2019.
PABLO II, J. U. A. N., OBISPO, S., & MEMORIA, D. P. P. (1992). Fidei Depositum.
Recuperado de http://w2.vatican.va/content/john-paul-
ii/es/apost_constitutions/documents/hf_jp-ii_apc_19921011_fidei-depositum.html
Congregación para el clero. (1997). Directorio general de catequesis. Recuperado de
http://www.vatican.va/roman_curia/congregations/cclergy/documents/rc_con_ccat
heduc_doc_17041998_directory-for-catechesis_sp.html
Apostólica, E. (1979). Catechesi tradendae. Acta Apostolicae Sedis, 71, 1277-1340. Recuperado
de http://w2.vatican.va/content/john-paul-
ii/es/apost_exhortations/documents/hf_jp-ii_exh_16101979_catechesi-tradendae.html