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Portafolio A01317066 - MOGESA - Unidad 3TRANSCRIPT
Portafolio - Unidad 3MOGESA
ANGIE CAROLINA SANDOVAL VILLALOBOS
A01317066
Contenido Zona de Desarrollo próximo
De trabajo
De evaluación
Justificación
Estudiantes de Uniminuto preparando y realizando la presentación final de resultados de la actividad aplicada.
Zona de desarrollo próximoCompetencias Unidad 3SUBCOMPETENCIAS DISCIPLINARES
Documentar y analizar la práctica educativa aplicando las teorías y modelos pedagógicos.
Reflexionar sobre el quehacer docente a través de la investigación en el contexto global.
¿QUÉ TRAIGO YO?
Análisis de implementación de la rúbrica de evaluación como instrumento para fortalecer la autonomía y la capacidad crítica de los estudiantes de los programa de Tecnología de la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB) en convenio con Edupol.
Investigación en curso sobre fortalecimiento de estrategias para llevar a cabo la tutoría académica universitaria de los profesores de la Tecnología en desarrollo de software de la UTB que propicien y favorezcan los procesos de enseñanza aprendizaje evidenciando practicas eficaces en relación al proceso de aplicación del Plan de Acción Tutorial.
Análisis de implementación de la rúbrica de evaluación
DOCUMENTO DE ANÁLISIS DE RESULTADOS SOBRE IMPACTO DE IMPLEMENTACIÓN DE RÚBRICA
Investigación en curso sobre fortalecimiento de estrategias para llevar a cabo la tutoría académica universitariaIMAGEN TOMADA DE RESUMEN DE HALLAZGOS DE LA INVESTIGACIÓN
De trabajoSaberes esenciales (conocimientos, habilidades, actitudes) – Unidad 3 Implementar proyectos con tecnología
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados.
Colaborar con el equipo
Participar con asertividad
InnovarTítulo del Proyecto
La colaboración a nivel universitario, en ambiente b-learning, utilizando el Procesamiento de la Información como Modelo de Gestión de Aprendizaje, con estrategias para el desarrollo de cualidades reflexivas en Educación Superior
Implementar proyectos con tecnologíaSe implemento el proyecto con tres grupos, uno de ellos es el grupo de la Universidad Minuto de Dios en modalidad virtual y a distancia.
Estudiantes reunidos durante sesiones presenciales llevando a cabo la actividad
propuesta.
Propuesta actividad en aulas virtuales
Documento desarrollado por los estudiantes haciendo uso de
Google Drive
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados
Documentos compartidos en Drive en donde estuvimos organizando la colección de datos, analizando y presentando hallazgos.
Colección de datos en drive con encuestas realizadas e instrumentos de observación aplicados.
Videos y fotografías con los estudiantes en las fases de la implementación.
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados
Documentos compartidos en Drive en donde estuvimos organizando la colección de datos, analizando y presentando hallazgos.
Carpeta en Drive en donde el equipo compartió durante la intervencion,
colección y presentación de resultados.
Documentos de resultados por categoría.Carpeta en Drive con resultados de las tres
integrantes del equipo analizados por catgeoría.
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados
Colección de datos en drive con encuestas realizadas.
Carpeta en drive en donde se realizó la colección de datos de encuestas
Encuesta en línea que se aplicó a los estudiantes
Coleccion de datos en google sheets sobre encuesta aplicada a estudiantes
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados Colección de datos en drive con instrumentos de observación aplicados.
Carpeta en drive en donde se realizó la colección de datos de instrumentos de observación aplicados. Instrumento de observación aplicado.
Desarrollar actividades de investigación como la intervención, colección de datos, análisis y presentación de resultados Videos y fotografías con los estudiantes en las fases de la implementación.
Fotografías de los estudiantes realizando actividades en diferentes fases de la actividad.
Videos de los estudiantes exponiendo los resultados de su actividad y compartiendo la experiencia con otros
equipos de trabajo.
Colaborar con el equipo
Conversaciones por Skype que luego fueron documentadas y publicadas de manera resumida en el foro de trabajo
intelectual del equipo y organización del equipo.
Aportes en foros del equipo trabajo intelectural del equipo y organización del equipo de manera asincrona.
Cambios realizados en documentos compartidos de acuerdo a lo acordado
con las integrantes del equipo.
Participar con asertividad
Compendio de participaciones realizadas en el foro de trabajo intelectual del equipo que considera representan la participación de acuerdo con los parametros del Modelo Gunawardena
De evaluaciónEVIDENCIAS REQUERIDAS
Tarea vinculada con la competencia de investigar. integradora fase 3-Implementación y evaluación de un proyecto con modelos de gestión.
Documento de portafolio de evaluación, una evidencia que vincule el cumplimiento de los criterios de evaluación del curso, con una justificación
Documento compartido de entregable 3 con los hallazgos encontrados a partir del análisis de resultados.
Pre-registro de propuesta para el 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa, que se llevará a cabo en el Campus Ciudad de México.
JustificaciónElegí varias fotografías del grupo al que estoy estudiando ya que en las diferentes fases se evidencia la relación entre los participantes de cada equipo formado; así como los videos tomados durante las dos sesiones de tutoría para retomar las observaciones en los instrumentos que se deseaban aplicar.
Se tomó pantallazos de todos los medios de comunicación utilizados con mi equipo (Skype, google, foros de discusión).
Adicionalmente elegí colocar en forma gráfica evidencias de trabajos realizados en mi labor docente analizando resultados de implementación de innovaciones en mi lugar de trabajo.
También se tomaron pantallazos de los avances y resultados de todas estas interacciones para llegar al resultado del entregable 3 con el análisis de resultados del estudio de caso.
Quedo a la espera de sus comentarios y sugerencias