IntroduçãoNeste Portfólio estão espostos todos os trabalhos de to-dos os módulos que já foram dados. Estão arquivados neste portfólio todos os trabalhos do 10º Ano e todos os trabalhos do 11º Ano.

Etiqueta realizada por mim, colocada na parte lateral do Dossier onde estão arquivadas todas as fichas de todas as disciplinas.

Módulo 2 - LegibilidadeNeste trabalho o objectivo era colocar uma palavra para es-tudar a legibilidade da mesma de acordo com as cores e com o tamanho. Fiz várias experiências para testar a legibilidade tendo em conta a cor do fundo e a cor das letras.

Escolhi esta relação da cor do fundo com a cor da letra porque apesar de ser muito bem visivel e na minha opiniao o menos pesado devido as cores escolhidas.

Escolhi esta relação da textura no fundo com a cor da letra porque para mim foi o mais original e ao mesmo tempo bem visivel.

Escolhi esta relação da textura no fundo e da textura da letra porque apesar de ser bem visivel e na minha opiniao e o que chama mais a atencao.

Negativo Positivo

Módulo 3 - Cor, Legibili-dade e EquilíbrioNeste trabalho o objectivo era de acordo com as imagens e de acordo com a alteração das cores a partir da imagem in-icical e de acordo com o sítio onde achávamos melhor colo-car o texto, alterando também a cor do texto.

À Descoberta da Aventura

2011 Viagens de FinalistasEscolas Secundárias

Turismo de Portugal

Módulo 3 - Cor, Legibili-dade e EquilíbrioNeste trabalho tinha de se colocar uma cor no fundo e variar a cor da letra de modo a que ficasse legivel e equilibrado.

Neste trabalho o objectivo foi associar as palavras que nos foram dadas tendo em conta o fundo e a cor da letra.

Módulo 4 - Tipografia e UsabilidadeNeste trabalho tivemos uma Visita de Estudo a Évora e com as fotografias recolhidas, tivemos de identificar em cada uma delas o corpo. Tinhamos ainda de identificar se cada fotografia representava um cartaz, uma placa identificativa, uma fotografia, se se tratava de sinaletica ou de um folheto. Noutra ficha tivemos de re-alizar separadores para seis disciplinas deste curso.

Marcadores de seis disciplinas do curso

Módulo 5 - A Identidade VisualNeste trabalho tivemos de elaborar 3 propostas de t-shirts, top’s e crachas contendo um desenho ou um sim-bolo, algo que identificasse a escola. Para utilizar em visitas de estudo.

Proposta 1- Estudo 1

Proposta 1- Estudo 2

Proposta 2- Estudo 1

Proposta 2- Estudo 2

Exploração Gráfica da melhor Proposta Estudo 1

Exploração Gráfica da melhor Proposta Estudo 2

Módulo 5 - Simplificação e Legibilidade

Simplicação por acentuação

Neste trabalho o objectivo foi escolar um colega ou uma colega minha e fazer a sua caricatura simplificando por acentuação. Depois atravez de uma imagem dada pela professora (de legumes) e criar um logótipo para uma frutaria. O objectivo foi também testar os logótipos criados por nos tendo em conta a cor de fundo e os degradês.

Simplicação por acentuação

Estudos Coloridos

Resistência sobre cores puras Resistência sobre degrades

Módulo 6- PaginaçãoNeste trabalho o objectivo foi criar um manual de normas relacionado com o Logótipo criado no módulo anterior. Neste potfólio coloquei apenas algumas partes do manual de normas que achei mais importantes.

Módulo 7- Identidade Cor-porativaNeste trabalho o objectivo foi criar um Logótipo para cada curso profissional exixtente na escola (Informati-ca, Design Grafico, Turismo e Técnico Auxiliar de Saúde. E aplicar também em T- shirts e Crachás.

Módulo 8- A EmbalagemNeste trabalho o objectivo foi recriar uma embalagem de café, com uma marca já existente. A Capa tinha de conter o logótipo da marca (Nespresso), tinha de conter o preço e o código de barras.

Módulo 9- O CartazNeste módulo tive que criar um cartaz para um concerto de Jazz. relacionado com a Belle Époque, tendo em conta as cores, as imagens e o tipo de letra.

Módulo 10- Suportes Public-itáriosO objectivo deste trabalho foi criar desdobráveis com a informação necessária para os cursos profissionais existentes na escola (Informática, Turismo, Técnico Auxiliar de Saúde e Design Gráfico. Também tive de fazer um só cartaz para os cursos e tinha ainda de realizar outro projecto tipo calendários ou marcadores, o que quisesse. Eu optei por realizar marcadores, um para cada curso. Numa outra ficha do mesmo módulo o objectivo foi criar um cartaz de um acampamento de férias e as fotografias tinham de ser obrigatoriamente recolhidas por nós. Decidi então fazer um cartaz da Herdade das Parchanas, na herdade onde foi a minha viagem de finalistas no 4º ano.

Módulo 14- IlustraçãoO objectivo deste trabalho foi criar uma banda desenhada de uma história infantil selecionada pela profes-sora. Tive de ler a hitória cujo título é “A Cozinha barulhenta” e fazer o resumo, o esboço das personagens e a planificação antes de começara fazer a banda desenhada final. Na outra ficha deste módulo o objectivo foi criar uma capa para a mesma banda desenhada.

Trabalhos de Oficina Gráfica - 10º AnoAdobe Illustrator

Desenhado e pintado no Illustrator

Desenhada e pintada no Illustrator.

Desenhado e pintado no Illustrator

Adobe Photoshop

Naruto -

Montagem com fotografias tiradas na visita de estudo em Évora

Adobe InDesign

Trabalhos de Oficina Gráfica - 11º Ano

Escola Secundária Fernando Lopes-Graça

Símbolo da Escola passado a vector

FIM

Planificação de uma caixa de chocolates

Trabalho realizado no 3D Maker