portifólio grupo

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JÉSSICA MARTINS GAMA JOÃO PAULO DA SILVA SANTOS JOSÉ ROBSON FEITOSA DE BRITTO MICHELL ALVES AMARAL RENATA DE MORAIS PACHECO RENNAN AMARAL RAMOS DE OLIVEIRA ROBERTO JUAN SANTOS DA SILVA SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO

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Page 1: Portifólio Grupo

Arcoverde2012

JÉSSICA MARTINS GAMAJOÃO PAULO DA SILVA SANTOS

JOSÉ ROBSON FEITOSA DE BRITTOMICHELL ALVES AMARAL

RENATA DE MORAIS PACHECORENNAN AMARAL RAMOS DE OLIVEIRA

ROBERTO JUAN SANTOS DA SILVA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADOTECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO

Page 2: Portifólio Grupo

Arcoverde2012

PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR – EM GRUPO

Trabalho de Análise de Sistemas II, Desenvolvimento Orientado a Objetos I, Banco de Dados II e Algoritmos e Estrutura de Dados apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.

Orientador: Profs.: Polyanna P.Gomes Fabris Marcio Chiaveli

Roberto Nishimura Merris Mozer

JÉSSICA MARTINS GAMAJOÃO PAULO DA SILVA SANTOS

JOSÉ ROBSON FEITOSA DE BRITTOMICHELL ALVES AMARAL

RENATA DE MORAIS PACHECORENNAN AMARAL RAMOS DE OLIVEIRA

ROBERTO JUAN SANTOS DA SILVA

Page 3: Portifólio Grupo

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3

2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4

3 CONCLUSÃO.........................................................................................................10

REFERÊNCIAS.........................................................................................................11

Page 4: Portifólio Grupo

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho aborda vários conteúdos de todas as disciplinas

estudadas no terceiro semestre e tem como objetivos implementar os cadastros e

rotinas para o desenvolvimento do sistema de locadora de livros, criar o banco de

dados para o armazenamento e manipulação das informações e desenvolver as

técnicas de análise de sistemas e engenharia de software, como também aprofundar

o nosso conhecimento de acordo com os conteúdos trabalhados no semestre.

Com base no cenário que nos foi proposto foi criado um Diagrama

de Atividade com o cenário atual e outro com o cenário proposto utilizando a

ferramenta Astah, construímos também um diagrama entidade relacionamento

usando o BrModelo, através da ferramenta visual Studio montamos uma lista do tipo

fila ordenada pela data de empréstimo de livro e foi feito o mapeamento objeto

relacional das tabelas modeladas no banco de dados

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Page 5: Portifólio Grupo

2. DESENVOLVIMENTO

2.1 Baseado no cenário proposto crie um Diagrama de Atividades

com o cenário atual da empresa e outro com um cenário proposto, ou seja, com as

melhoras surgidas no novo cenário após a implementação do sistema. Utilizando a

ferramenta Astah.

2.2 Baseado no cenário proposto com as mudanças construa um

novo diagrama entidade relacionamento, aplicando o processo de MRN e demonstre

o resultado final já normalizado. Tudo isto deve ser construído na ferramenta

BrModelo em seu plano conceitual.

2.3 Com base no cenário proposto e utilizando a ferramenta

VisualAlg ou C#, monte uma lista do tipo FILA ordenada pela data de empréstimo de

livro num determinado período, apresentado o nome do cliente que realizou o

empréstimo. Lembrando que deve ser entregue sem erro de compilação.

2.4 Faça o mapeamento objeto relacional(ORM) das tabelas

modeladas no banco de dados com base no DER. O mapeamento objeto relacional

consiste em criar uma classe para cada tabela criada no banco de dados. Desta

forma teremos uma classe (OO) representando uma tabela(MER). Cada classe

deverá conter as regras (métodos) de negocio necessárias para gravar os dados na

sua respectiva tabela no banco de dados.

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Page 6: Portifólio Grupo

2 CONCLUSÃO

Como se pode ver, os objetivos propostos foram atendidos. Foi visto

como todas as ferramentas utilizadas são de grande importância, pois facilita o

nosso trabalho, e que todo estudo e pesquisas foram fundamentais para um maior

aprofundamento em conhecimento sobre os conteúdos abordados durante todo o

semestre.

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Page 7: Portifólio Grupo

REFERÊNCIAS

Análise dos melhores orm. Disponível em:<http://www.devmedia.com.br/analise-dos-melhores-orm-object-relational-mapping-para-plataforma-net/5548 >. Acesso em: 8 mai. 2012.

BANCO DE DADOS ORIENTADO A OBJETOS: UMA REALIDADE. Disponível em:< http://www.fsma.edu.br/si/edicao3/banco_de_dados_orientado_a_objetos.pdf>. Acesso em: 8 mai. 2012.

DELIBERADOR,Paulo de Tarso. Algoritmos e estrutura de dados. São Paulo: Pearson, 2009.

FIFO.Disponível em: <http://www.cassao.eti.br/portal/fifo>. Acesso em: 7 mai. 2012.

FILO.Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/LIFO >. Acesso em: 7 mai. 2012.

NISHIMURA,Roberto Yukio. Banco de dados II. São Paulo: Pearson, 2009.

SILVA, Flávio de Almeida e.Desenvolvimento orientado a objetos I. São Paulo: Pearson, 2009.

TANAKA,Simone Sawasaki.Análise de sistemas II. São Paulo: Pearson, 2009.

VILHANUEVA, Marcos Pinheiro. Persistência em banco de dados relacionais usando linguagens orientada a objetos. Maringá,2007.

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