portifolio mg e g1 t música
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PORTIFÓLIO VIRTUALMÚSICA
MINI GRUPO E GRUPO 1 - TARDE
PROF. BEATRIZ CABRAL D. SANTOS
ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL “PEDRITA”
1º. Semestre
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NOSSO CURSO
A música na escola tem por objetivo a musicalização dos alunos, sem a utilização de métodos de aulas de instrumento, focando na vivência musical através de jogos e brincadeiras cantadas.A área de musicalização infantil parte de conceitos básicos da música, como ritmo, altura, timbre, volume, entre outros. Esses conceitos são inseridos e abordados dentro de músicas folclóricas e infantis já conhecidas ou não.Nossas aulas são semanais e se iniciam sempre com uma música de boas vindas, seguida de outras músicas diversas. Após esse momento inicial, desenvolvemos uma atividade mais específica que abordará um dos conceitos acima expostos através de músicas e brincadeiras. Finalizamos a aula com mais uma ou duas músicas para despedida.
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Adaptação ou readaptação ao início das aulas;
Desenvolvimento de pulso rítmico; Conhecimento de nossa música popular
brasileira; Exploração sonora; Escuta atenta; Expansão do repertório infantil; Desenvolvimento do pensamento criativo; Exploração de diversos instrumentos
musicais;
OBJETIVOS DO SEMESTRE
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INÍCIO DOS TRABALHOS
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DIA DAS MÃESDurante a atividade para as mães, fizemos uma grande
Oficina de Música com as crianças de mini grupo, grupo 1 e 2.Após isso, fizemos a apresentação de um versinho escrito pelas professoras Beatriz e Debora, com a ajuda dos grupos 3 e 4.
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RITMOSTrabalhamos nestas aulas o ritmo e a coordenação motora de nossos alunos através da utilização de clavas e cocos, onde a turma acompanhava as músicas tocadas no violão.
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Experimentação de diversos instrumentosUma parte da aula, ficou reservada para a
experimentação individual de diversos instrumentos musicais ao longo do semestre, como piano, tambores, ukulele, cajon, entre outros.
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BandinhaCada aluno escolhia um instrumento de musicalização que temos na escola e tocávamos as músicas já conhecidas, todos juntos em umrodízio onde todos pudessem tocar todos os instrumentos pelo menosuma vez.
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VIVÊNCIA INDÍGENATiveram contado com diferentes instrumentos e ritmos próprios dessa cultura
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FESTA JUNINAAo longo do mês de Junho as aulas foram um meio de apresentar uma parte do universo caipira e junino para os alunos, com danças e músicas!