positive psychotherapy untuk menurunkan...
TRANSCRIPT
POSITIVE PSYCHOTHERAPY UNTUK MENURUNKAN
TINGKAT DEPRESI
Tesis Sarjana S-2
Program Studi Magister Profesi Psikologi
Disusun oleh :
SWESTY NILASARI
201010440211008
PROGRAM MAGISTER PROFESI PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2012
SURAT PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, saya
Nama : Swesty Nilasari
NIM : 201010440211008
Program Studi : Magister Profesi Psikologi
Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:
1. Tesis dengan judul
“Positive Psychotherapy untuk Gangguan Depresi”.adalah hasil karya saya dan
dalam naskah Tesis ini tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang
lain untuk memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak
terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,
bagi sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip dalam
naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.
2. Apabila ternyata di dalam naskah Tesis ini dapat dibuktikan terdapat unsur-unsur
PLAGIASI, saya bersedia TESIS ini DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK
YANG TELAH SAYA PEROLEH DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan
ketentuan hokum yang berlaku.
3. Tesis ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK BEBAS
ROYALTY NON EKSKLUSIF.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana
mestinya.
Malang, 27 Desember 2012
Yang menyatakan
Swesty Nilasari
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb.
Puji syukur alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. atas segala
rahmat, taufiq serta hidayah-Nya yang telah diberikan kepada penulis, sehingga penulis
dapat menyelesaikan tugas akhir ini dengan judul “Positive Psychotherapy untuk
Gangguan Depresi”.
Shalawat serta salam tetap terlimpahkan kepada junjungan kita Nabi Besar
Muhammad SAW., yang telah membimbing ummatnya ke jalan yang diridloi Allah
SWT yakni Agama Islam.
Penulis menyadari bahwa baik dalam perjalanan studi maupun dalam
penyelesaian tugas akhir ini, penulis banyak memperoleh bimbingan dan motivasi dari
berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih
yang sedalam-dalamnya kepada:
1. Dr. Muhajir Effendi, MAP selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Dr.Latipun, M. Kes selaku Direktur Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Malang, sekaligus sebagai Ketua Program Studi Magister Psikologi
3. Dr. Diah Karmiyati, M.Si, Psi selaku dosen pembimbing I yang telah banyak
meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan, masukan dan nasehat yang sangat
berarti bagi penulis dalam penyusunan tugas akhir ini.
4. Hudaniah, M.si., Psi selaku dosen pembimbing II yang telah banyak meluangkan
waktu untuk memberikan bimbingan, masukan dan nasehat yang sangat berarti bagi
penulis dalam penyusunan tugas akhir ini.
5. Seluruh staf pengajar Fakultas Psikologi UMM serta bagian Tata Usaha yang selalu
sabar dan teliti melayani keperluan akademis penulis.
6. Subyek penelitian yang merelakan rahasia pribadinya untuk penulis demi
pengembangan keilmuan, permintaan maaf dan terima kasih saya haturkan.
7. Kedua orang tua yang tak henti-hentinya mendoakan agar selalu mencapai
keberhasilan dan kesuksesan. Selain itu juga memberikan dorongan moril sehingga
kuliah dan tugas akhir ini bisa terselesaikan.
8. Bapak dan Mama yang telah memberikan motivasi dan dukungan materiil sehingga
penulis bisa menjadi seperti sekarang ini.
9. Saudara kandung dan semua keluarga besar terima kasih atas segala perhatian dan
doanya.
10. Ay yang setia membantu dalam penyusunan tugas akhir, selalu memberi support
yang amat besar dan terima kasih atas segala perhatian maupun pengertiannya.
11. Teman-teman seperjuangan, Ayu, Karin, Icha, Heni terimakasih atas dukungan dan
kebersamaan kita selama ini dan untuk semua teman-teman MAPRO ’10 semangat
untuk kita semua.
12. Semua pihak, penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga.
Dengan bekal dan kemampuan terbatas, penulis menyadari bahwa dalam
penulisan tugas akhir ini masih jauh dari sempurna dan masih banyak kekurangan.
Akhirnya, tiada kata selain harapan semoga tugas akhir ini bermanfaat sesuai dengan
maksud dan tujuannya. Amiin Ya Robbal Alamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Malang, 17 Januari 2013
Penulis
Swesty Nilasari
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................... iii
SURAT PERNYATAAN ............................................................................... iv
KATA PENGANTAR ................................................................................... v
DAFTAR ISI .................................................................................................. vii
DAFTAR TABEL ........................................................................................... viii
DAFTAR GRAFIK ........................................................................................ ix
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. x
INTISARI ....................................................................................................... xii
ABSTRACT ................................................................................................... xiii
LATAR BELAKANG ................................................................................... 1
LITERATUR REVIEW
Depresi ...................................................................................................... 5
Teknik Positive Psychotherapy ................................................................. 5
METODE PENELITIAN
Desain Penelitian....................................................................................... 7
Subyek Penelitian ..................................................................................... 8
Instrumen Pengumpulan Data .................................................................. 8
Prosedur Penelitian .................................................................................. 9
Analisis Data ............................................................................................ 10
HASIL ANALISIS DATA
Hasil Analisa Data .................................................................................... 10
Pembahasan .............................................................................................. 19
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
Kesimpulan ............................................................................................... 22
Rekomendasi ............................................................................................ 22
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 23
LAMPIRAN ................................................................................................ 27
DAFTAR TABEL
Tabel 1: Perubahan Kondisi pada Subyek SW ................................................ 14
Tabel 2: Perubahan Kondisi pada Subyek IW ................................................. 18
DAFTAR GAMBAR
Grafik 1: Penurunan tingkatan depresi subyek SW ........................................ 12
Grafik 2: Skor Item BDI-II Subyek SW ......................................................... 13
Grafik 3: Penurunan tingkatan depresi subyek IW ......................................... 16
Grafik 4: Skor Item BDI-II Subyek SW ......................................................... 17
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A : Tahap Pra intervensi
Lampiran A.1 : Identitas subyek ............................................................... 29
Lampiran A.2 : Lembar persetujuan subyek SW ...................................... 30
Lampiran A.3 : Lembar persetujuan subyek IW ....................................... 31
Lampiran A.4 : Hasil identifikasi permasalahan ....................................... 32
Lampiran A.5 : Diagnosis DSM-IV subyek SW....................................... 33
Lampiran A.6 : BDI-II subyek SW ........................................................... 34
Lampiran A.7 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II .................................. 38
Lampiran A.8 : Diagnosis DSM-IV subyek IW ....................................... 39
Lampiran A.9 : BDI-II subyek IW ............................................................ 40
Lampiran A.10 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II ................................ 44
Lampiran B : Tahap Intervensi
Lampiran B.1 : Sesi 1 subyek SW ............................................................ 46
Lampiran B.2 : Sesi 2 subyek SW ............................................................ 47
Lampiran B.3 : Sesi 3 subyek SW ............................................................ 48
Lampiran B.4 : Sesi 4 subyek SW ............................................................ 50
Lampiran B.5 : Sesi 5 subyek SW ............................................................ 51
Lampiran B.6 : Hasil intervensi persesi subyek SW ................................. 52
Lampiran B.7 : Sesi 1 subyek IW ............................................................. 53
Lampiran B.8 : Sesi 2 subyek IW ............................................................. 54
Lampiran B.9 : Sesi 3 subyek IW ............................................................. 55
Lampiran B.10 : Sesi 4 subyek IW ........................................................... 57
Lampiran B.11 : Sesi 5 subyek IW ........................................................... 58
Lampiran B.12 : Hasil intervensi persesi subyek IW ................................ 59
Lampiran B.13 : Hasil evaluasi persesi ..................................................... 60
Lampiran C : Tahap Pasca intervensi
Lampiran C.1 : BDI-II subyek SW ........................................................... 63
Lampiran C.2 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II .................................. 67
Lampiran C.3 : BDI-II subyek IW ............................................................ 68
Lampiran C.4 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II .................................. 72
Lampiran C.5 : BDI-II subyek SW (follow up) ........................................ 73
Lampiran C.6 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II .................................. 77
Lampiran C.7 : BDI-II subyek IW (follow up) ......................................... 78
Lampiran C.8 : Laporan hasil pemeriksaan BDI-II .................................. 82
Lampiran C.9 : Hasil evaluasi keseluruhan .............................................. 83
Lampiran C.10 : Hasil kerangka pemikiran .............................................. 84
Lampiran C.11 : Modul ............................................................................. 85
DAFTAR PUSTAKA
Aldiansyah, D. (2008). Tingkat Depresi pada pasien-pasien kanker serviks uteri di
RSUPHAM dan RSUPM dengan menggunakan skala Beck Depression
Inventory-II. Tesis Obstetri dan Ginekologi Kedokteran tidak dipublikasikan,
Universitas Sumatera Utara.
American Psychiatric Association. (2000). Diagnostic and statistical manual of mental
disorders text revision (4th
ed). Washington, DC: American Psychiatric
Association.
Arcache, C. W., & Tordjman. S. (2012). Relationships between depression and high
intellectual potential. Depression Research and Treatment, 3, 1-8.
Arikunto, S. (2002). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Arnau, R. C., Meagher, M. W., Norris, M. P., & Bramsom, R. (2001). Psychometric
evaluation of the Beck Depression Inventory-II with primary care medical
patiens. Health Psychology, 20 (2), 112-119.
Bastaman, H.D. (2007). Logoterapi : psikologi untuk menemukan makna hidup dan
meraih hidup bermakna. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.
Bitsika, V., Sharpley, C. F., & Melhem, T. C. (2010). Gender differences in factor
scores of anxiety and depression among australian university students:
implications for counselling interventions. Canadian Journal of Counselling, 44
(1), 51–64.
BC Partners Mental Health and Addictions Information. (2009). Cognitive-Behavioural
Therapy. Visions BC’s Mental Health and Addictions Journal, 6 (1), 11-16.
Berto, P., D’Ilario, D., Ruffo, P., Virgilio. R. D., & Rizzo. F. (2000). Depression: cost-
of-illness studies in the international literature, a review. The Journal of Mental
Health Policy and Economics 3, 3–10.
Byrd, R. C. (1988). Positive therapeutic effects of intercessory prayer in a coronary
care unit population. Southern Medical Journal, 81 (7), 826-829.
Callahan, P., Liu, P., Hetrick, S. E., Purcell, R., & Parker, A. G. (2012). Evidence map
of prevention and treatment interventions for depression in young people.
Depression Research and Treatment, 3, 1-11.
Campbell, M. H., Roberti, J. W., Maynard, D. M., & Emmanuel, M. K. (2009).
Factorial structure of depressive symptoms in Anglophone Caribbean university
students: psychometric properties of the beck depression inventory-II.
Interamerican Journal Psychology, 43 (3), 1-13.
Dermer, M. L., & Hoch, T. A. (1999). Improving descriptions of single-subject
experiments in research texts written for undergraduates. Psychological Record,
49(1), 49-66.
DeRubeis, R. J., Gelfand, L. A., Tang, T. Z., & Simons, A. D. (1999). Medications
versus cognitive behavior therapy for severely depressed outpatients: mega-
analysis of four randomized comparisons. American Journal Psychiatry, 156,
1007–1013.
Dooley, D., Prause, J., & Ham-rowbottom, K. A. (2000). Underemployment and
depression: longitudinal relationships. Journal of Health and Social Behavior,
41 (4), 421-436.
Eby, G. A., & Eby, K. L. (2006). Rapid recovery from major depression using
magnesium treatment. Medical Hypotheses, 4, 1-9.
Elkify. I. (2010). Terapi berpikir positif: biarkan mukjizat dalam diri anda melesat agar
lebih sukses dan lebih bahagia. Jakarta: Ikrar Mandiri Abadi.
Frazier, P. A., Lee, R. M., & Steger, M. F. (2006). What can counseling psychology
contribute to the study of optimal human functioning?. The Counseling
Psychologist, 34 (2), 293-303.
Izgar, H. (2009). An Investigation of depression and loneliness among school
principals. Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri / Educational Sciences:
Theory & Practice, 9 (1), 247-258.
Kaplan, H. I., Sadock, B. J., & Grebb, J. A. (1997). Sinopsis psikiatri: Ilmu
pengetahuan perilaku psikiatri klinis. Edisi Ketujuh. Jakarta: Bina Rupa Aksara.
Kazdin, A. E. (1995). Preparing & evaluating research reports. Psychological
Assessment, 7 (3), 228-237.
Korff, M. V., & Simon, G. M. D. (1996). The relationship between pain and depression.
The British Journal of Psychiatry, 168 (30), 101-108.
Latipun. (2002). Psikologi eksperimen. Malang: UMM Press.
Lubis, N. L. (2009). Depresi tinjauan psikologis. Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.
Mukhtar, F., & Oei, T. P. S. (2011). A Review on assessment and treatment for
depression in malaysia. Depression Research and Treatment, 2, 1-8.
National Academy On An Aging Society. (2000). Depression a treatable disease.
Washington, DC: American Psychiatric Press.
Neuman, S. B., & McCormick, S. (1995). Single subject experimental research:
Application for literacy. New York, DE: International Reading Association.
Nevid, J. S., Rathus, S. A., & Greene, B. (2005). Psikologi abnormal. Edisi Kelima Jilid
1. Jakarta: Erlangga.
Peseschkian. N. (1997). Applications of positive psychotherapy for marriage and family
therapy. Association for Baha’I Studies Notebook, 3, 1-2.
Peteet, J. R. (2012). Spiritually integrated treatment of depression: a conceptual
framework. Depression Research and Treatment, 3, 1-6.
Ponton, R. F. (2011). Counseling and human suffering: an approach to healing.
Counseling and human suffering: An approach tohealing. Retrieved from
http://counselingoutfitters.com/ vistas/vistas11/Article_47.pdf.
Rautiainen, E. L., & Aaltonen, J. (2010). Depression: the differing narratives of couples
in couple therapy. The Qualitative Report, 15 (1), 156-175.
Schimmel, C. J., & Jacobs, Ed. (2011). Ten Creative Counseling Techniques for
Helping Clients Deal With Anger. Ten creative counseling techniques for
helping clients deal with anger. Retrieved from
http://counselingoutfitters.com/vistas/vistas11/Article_53.pdf.
Schwenk, T. L., & Terrel, L. B. (2005). Depression: Guidelines for clinical care.
Washington, DC: University of Michigan Health System.
Seligman, M. E. P., Rashid, T., & Parks, A. C. (2006). Positive psychotherapy. Journal
of American Psychologist, 61, 774-788.
Seligman, M. E. P., Steen, T. A., Park, N., & Peterson, C. (2005). Positive psychology
progress. Journal of American Psychologist, 60 (5), 410-421.
Sharp, L. K., & Lipsky, M. S. (2002). Screening for depression across the lifespan: A
review of measures for use in primary care settings. American Family Physician,
66 (6), 1001-1008.
Snyder, C. R., & Lopez, S. J. (2007). Positive psychology: the scientific and practical
explorations of human strengths. United States of America: Sage Publications.
Steer, R. A., Ball, R., & Ranieri, W. F. (1999). Dimensions of the Beck Depression
Inventory-II in clinically depressed outpatiens. Journal of Clinical Psychology,
55, 117-128.
Stice, E., Ragan, J., & Randall, P. (2004). Prospective Relations Between Social
Support and Depression: Differential Direction of Effects for Parent and Peer
Support?. Journal of Abnormal Psychology, 113 (1), 155–159.
Sunanto, J., Takeuchi K., & Nakata, H. (2005). Pengantar penelitian dengan subyek
tunggal. Jepang: University of Tsubaka.
Sussman, T., Yaffe, M., McCusker, J., Parry, D., Sewitch, M., Bussel, L. V., & Ferrer I.
(2011). Improv ing the management of l ate-life depression in pr imar y care:
barriers and facilitators. Depression Research and Treatment, 2, 1-7.
Suwantara, J. R, Lubis, D. U., & Rusli, E. (2005). Evaluasi Beck Depression Inventory
sebagai Sarana untuk Mendeteksi Depresi. Jurnal Psikologi Sosial, 12 (1), 1-8.