講者將介紹臨終關懷的理念，包括善終、安寧療護、緩和醫療意願書、預立遺囑、病情告知藝術、臨終和初終的現象等。此講會介紹大學生命教育的教學綱要和目標，臨終關懷是其中一個重要單元。臨終關懷若做得好，則悲傷輔導可以減少。生命教育要教得好，必須從三方面入手，即生動活潑的教學法、多元教學資源的運用，包括繪本、視聽媒體、書籍，及體驗活動的設計與實施。一個重視臨終關懷的國家，整合醫療、教育、社會及宗教等多方的資源，大力推動、用心實施臨終關懷，幸福指數會較高。

紀潔芳教授 (山東大學、南華大學兼任教授)多次參與美國ADEC（美國死亡教育與輔導協會）、AAS（美國自殺協會）工作坊培訓。2004年獲加拿大The International Network On Personal Meaning協會頒發終身奉獻獎，2010年獲宋慶齡基會生命彩虹獎。對生死教育教學方法、教學資源運用與教學活動的設計投入諸多心力，發表有關生死教育教學文章數十篇。臨終助念是其重要的社會服務，同時開授關愛生命與企業社會責任、生死教育與臨終關懷等課程。紀教授具有豐富臨終關懷實務經驗，多次參與災後心理援助服務，如1999年台灣921大地震、2008年四川汶川地震等。每年赴兩岸四地培育生命教育種子教師。

13 / 9 19:30 ~ 21:30 香港中文大學康本國際學術園2/F LT6 普 通 話 / 免 費

臨 終 關 懷 的 實 作 與 教 學紀 潔 芳 教 授

香港中文大學人間佛教研究中心

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