7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

1/78

1

2014

KLIK 127021

Tpisgi Papp Kroly

ltalnos Iskola

2253 Tpisg

Papp Kroly u. 1

Pedaggiai program

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

2/78

Tartalom

1. Az iskola n!l"si progra#$a...........................................................................................%

1.1. A nevel-oktat munka pedaggiai alapelvei, cljai, feladatai, eszkzei, eljrsai.....

1.1.1. Alapelveink............................................................................................................1.1.2. Cljaink, feladataink.............................................................................................1.1.3. Az iskolban foly nevel-oktat mnka eszk!zei, elj"sai................................!

1.". A szeml#isgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok.....................................$1.%. Az egszsgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok........................................&

1.3.1. Az e#szs#fejleszts iskola feladatai...................................................................&1.3.2. Az elsse#ly-ny$jtsi alapisme"etek elsajt%tsa................................................'

1.. A kzssgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok........................................111.&.1. A tan%tsi "n me#vals%t'at k!z!ss#fejleszt feladatok(..............................111.&.2. Az e#yb fo#lalkozsok k!z!ss#fejleszt feladatai(..........................................1"

1.&.3. A dik !nko"mnyzati mnka k!z!ss#fejlesztsi feladatai(...............................1%1.&.&. A szabadids tevkenys# k!z!ss#fejleszt feladatai(......................................11.!. A pedaggusok (el#i feladatai, az osztl#fnk feladatai.........................................1

1.).1. A peda##sok le#fontosabb 'elyi feladatait az albbiakban 'at"ozzk me#..11.).2. Az osztlyfn!k feladatai s 'atsk!"e...............................................................1!

1.$. A kiemelt fig#elmet ign#l tanulkkal kapcsolatos pedaggiai tevken#sg..........1$1.*.1. A te'ets#, kpess# kibontakoztatst se#%t tevkenys#ek.............................1)1.*.2. A tanlsi kda"+nak kitett tanlk felz"kzst se#%t p"o#"am.....................1)1.*.3 A beilleszkedsi, ma#ata"tsi s tanlsi ne'zs#ekkel kzdk se#%tse...........%*1.*.&. Az ifj$s#vdelemi feladatok elltsa.................................................................%11.*.). A szo+ilis 't"nyok eny'%tst se#%t tevkenys#...........................................%"

1.). Az intzmn#i dntsi fol#amat+an val tanuli rszvteli rendje...........................%%1.&. apcsolattarts a szlkkel, tanulkkal, az iskola partnereivel.................................%

1..1. A tanlk k!z!ss#t "int kap+solatta"tsi fo"mk.........................................%1..2. A szlk k!z!ss#t "int e#yttmk!dsi fo"mk(...........................................%!

1.'. A tanulmn#ok alatti vizsga vizsgasza+l#zata.........................................................%)1./.1. A vizs#aszablyzat 'atlya, +lja........................................................................%)1./.2. A vizs#at"#yak "szei s k!vetelmnyei.............................................................%&1./.3. Az "tkels "endje..............................................................................................%'

1.1*. Az iskolavlts, valamint a tanul tvtelnek sza+l#ai........................................%2. Az int"z#"ny &lyi tantr!...........................................................................................%%

".1. A vlasztott kerettanterv megnevezse......................................................................".". A vlasztott kerettanterv feletti raszm....................................................................!".%. Az oktats+an alkalmaz(at tankn#vek s taneszkzk kivlasztsnak elvei.......)".. A emzeti alaptanterv+en meg(atrozott pedaggiai feladatok (el#i megvals/tsa...........................................................................................................................................&

2.&.1. Az 1-2. vfolyam peda##iai feladatainak me#vals%tsa..................................'2.&.2. A 3-&. vfolyam peda##iai feladatainak me#vals%tsa....................................'2.&.3. Az )-*. vfolyam peda##iai feladatainak me#vals%tsa..................................'2.&.&. A 0-. vfolyam peda##iai feladatainak me#vals%tsa....................................!*

".!. 0indennapos testnevels...........................................................................................!*".$. A vlaszt(at tantrg#ak, foglalkozsok s a pedaggusvlaszts sza+l#ai.......... ..!1

"

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

3/78

".). rojektoktats.............................................................................................................!"".&. A tanulk esl#eg#enlsgt szolgl intzkedsek..................................................!"".'. Az iskolai +eszmoltats, az ismeretek szmonkrsnek kvetelmn#ei s formi !%

2./.1. "sbeli feladatok "tkelse...............................................................................!!".1*. Az ott(oni felkszls(ez el/rt /rs+eli s sz+eli feladatok meg(atrozsa.........!!".11. A csoport+ontsok s az eg#+ foglalkozsok szervezsi elvei...............................!$".1". A tanulk fizikai llapotnak, edzettsgnek mrs(ez szksges mdszerek......!)

ontozsi tblzat.........................................................................................................!'".1%. Az iskola egszsgnevelsi s krn#ezeti nevelsi elvei.........................................$1

2.13.1. Az iskola e#szs#nevelsi elvei........................................................................$12.13.2. Az iskola k!"nyezeti nevelsi elvei....................................................................$%

".1. A tanulk jutalmazsnak, magatartsnak s szorgalmnak rtkelsi elvei.........)"2.1&.1. A ma#ata"ts "tkelsnek elvei......................................................................)"2.1&.2. A szo"#alomje#yek me#llap%tsnak elvei.......................................................)%2.1&.3 A jtalmazs, fe#yelmezs iskolai elvei..............................................................)

Az iskolai n!l' ( oktat #unka $ogi "s tartal#i krt"t #g&atroz )oku#ntu#ok

1''". vi 222333. 4rvn# a kzalkalmazottak jogllsrl1''%.vi 52232. 4rvn# a kzoktatsrl1%&61''". 72.&.8 orm. rendelet a kzalkalmazottakrl szl trvn#

vgre(ajtsrl"*11. vi 929. 4rvn# a nemzeti kznevelsrl""'6"*1". 7:333. "&.8 orm. rendelet a nemzeti kznevelsi trvn# vgre(ajtsrl"*6"*1". 7:333. %1.8 ;003 rendelet a nevelsi-oktatsi intzmn#ek m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

4/78

1. Az iskola n!l"si progra#$a

1.1. A nevel-oktat munka pedaggiai alapelvei, cljai, feladatai, eszkzei, eljrsai

1.1.1. Alapelveink

? Az iskolink+an fol# munka rtkkzpont? = leg#en. 9lunk ol#an rtkek kzvet/tse, mel#ek alkalmasak arra, (og# az iskol+l a

tanulk szilrd erklcsi alapokkal, a trsadalom s az eg#n szmra (asznos ismeretekkelrendelkezve, tudst meg+ecslve, az eredmn#ekrt tenni kszen kerljenek ki.

? @angs=l#ozzuk a komple szeml#isgfejleszts felvllalst, tisztelet+en tartva a tanulkszeml#isgt, fig#elem+e vve eg#ni kpessgeiket.

? A fiatalokat a felels llampolgri ltre, az eg#msrt val felelssgre, a csald, (aza,munka szeretetre s meg+ecslsre kell nevelni.

? 4ervszer< s kvetkezetes nevel-oktat munkval fejleszteni kell a tanulk

alapkszsgeit.? Bontosnak tartjuk az egszsges letmd, a krn#ezettudatos magatarts irnti ign#

kialak/tst. ;zt szolglja az iskola krn#ezeti- s egszsgnevelsi programja.

? ;rs/teni kell a tanulk iskol(oz val ktdst. ;nnek rdek+en ol#an lgkrt kellmegteremteni, (og# az iskol+an ott(on rez(essk magukat a g#erekek.

? A dikokkal elre meg kell ismertetni a velk szem+en tmasztott kvetelmn#eket, /g#tud(atjk a velk szem+eni elvrsokat. Czervezett form+an g#akorol(atjk dntsi,vlemn#ezsi s javaslattteli jogaikat.

? 4rekedni kell a szocilis (trnn#al, tanulsi ne(zsggel vag# +eilleszkedsi-,

magatartsi zavarral kzd g#erekek (trn#nak lekzdsre, klnleges gondozstalkalmazunk a sajtos nevelsi ign#< g#ermekek megseg/tsre.

? Ceg/teni kell a g#ermeket eg#ni kpessgeinek ki+ontakoztats+an. eg#ni g#ermekisajtossgok+l, - sajtos nevelsi ign#< - add eln#telen kln+sgek cskkentse.

? Bontos a szlkkel val fol#amatos kapcsolattarts, valamint akt/v rszvtel a lak(el#nklet+en.

? zs felelssget k/vnunk kialak/tani dikjainkkal s a szlkkel az iskola rtkeinek,(ag#omn#ainak, j (/rnevnek megrzsrt s tov++fejlesztsrt.

1.1.!. "ljaink, feladataink

? pessgeik(ez mrten jl felksz/tett tanulk ki+ocstsa, akik kpesek a vlasztottiskol+an tov++tanulsra, ismeretei +v/tsre. 7@asznos/t(at seg/tsgads a

pl#avlaszts(oz8.

? Az iskol+an fol# oktat-nevel munknak te(etsggondoz s felzrkztatprogramokkal tmogatnia kell az eg#ni kpessgek ki+ontakoztatst.

? Bontos, (og# a tanulk megismerjk az nll tanuls tec(nikit, korszer< ismeretekkel, amindennapok+an alkalmaz(at tudssal, s az alkalmazs kpessgvel rendelkezzenek.

? A kulcskompetencik kialak/tsa, fejlesztse, az leten t tart tanuls le(etsgnekmegalapozsa.

? 9lunk, (og# az iskol+l kikerl tanulk rendelkezzenek a trsadalom+a val+eilleszkeds(ez elenged(etetlen kpessgekkel.

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

5/78

? A mindennapi let megn#ilvnulsai+an ismerje s alkalmazza az em+erek kzttirintkezs, kapcsolattarts formit, normit. ;m+eri kapcsolataik+an a (umnum, akulturlt magatarts, megjelens s kommunikci, udvariassg jellemezze ket.

? Dendelkezzenek megfelel felelssgtudattal. telez s nkntes, illetve a rjuk +/zott

feladatokat felelssgteljesen vgezzk el.? 3skolnk, lak(el#nk (ag#omn#ait poljk, a jl kialak/tott (/rnevt megrizzk,nnepeit megismerjk, trk/tsk.

? 4ermszeti krn#ezetket ismerjk meg s vjk, s /g# (armni+an ljenek atermszettel.

? Bontos a csald, az idsek tiszteletre, a szlk, nag#szlk meg+ecslsre, msokszoksainak s tulajdonsgainak tisztelet+en tartsra nevels.

? Eondoskodni kell a testi nevelsrl.? A tanulk leg#enek kpesek idejket nllan s (atkon#an +eosztani.

? A tanulk nismeretnek fejlesztse, autonm szeml#isgek kialak/tsa. Fl#anszeml#isgek fejlesztse, akik kell nismerettel rendelkeznek, akik nllan dntenekkpessgeiket, le(etsgeiket ismerve. Belksz/tjk ket az esetleges kudarcokelviselsre is.

? Giztos/tjuk a sajtos nevelsi ign#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

6/78

I a magatartsra (at sztnz mdszerek 7/gret, +iztats, elismers, dicsret st+.8.

1.!. A szeml%isgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok

iindulpontunk, (og# a tanulink kzti kln+sgek rendk/vl sokflk, a szeml#isgszles dimenzii+an /r(atk le. 0ivel rszt vesznk az integrcis felksz/ts+en, mel# szerint

eg#tt neveljk a kpessg- ki+ontakoztat tevken#sg+en rszt vev tanulkat a nem(trn#os tanulkkal, ezrt szksg van a nevels+en is a differencilsra.

A differencils mindenki szmra a sajt szeml#isgstrukt=rjnak legink++ megfelel,szmra optimlis fejleszts +iztos/tst jelenti.

A nevels clja kzvetlenl a (el#es tevken#sg, a sokoldal=an fejlett (armonikusszeml#isg kialak/tsa.

-"l$aink

Fl#an fiatalokk szeretnnk formlni tanulinkat, akik eg#es/tik maguk+an az al++itulajdonsgokatJ

? (umnus,? erklcss,? feg#elmezett,? m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

7/78

? ismeri s alkalmazza a kzssg+en ls(ez szksges magatartsformkat,? ismeri s +etartja a klnfle kzssgek 7csald, iskola, trsadalom8 eg#ttlst

+iztos/t sza+l#okat,

? ismeri s alkalmazza az em+erek kztti rintkezs, a kommunikci elfogadott formit s

mdszereit, /g#JI viselkedse udvarias,I +eszde kulturlt,I trsaival eg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

8/78

A szeml#isgfejlesztssel kapcsolatos feladatokat, le(etsgeket minden tan/tsi rn stanrn k/vli tevken#sg sorn ki kell (asznlni, kapcsolni a tanan#agok, foglalkozsoktmi(oz.

1.#. Az egszsgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok

Az iskolai egszsgfejleszts az iskola egsz let+e, mindennapjai+a +epltevken#sg, amel# eg#arnt irn#ul a pedaggusok s tanulk egszsg ismereteinek

+v/tsre, korszer

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

9/78

c8 az tdik-n#olcadik vfol#amon az osztl#fnki rk tanrin feldolgozottismeretekL

d8 vente eg# egszsgvdelemmel, (el#es tpllkozssal, elssegl#-n#=jtssalfoglalkoz ;gszsgnevelsi approjektnap szervezse az als s a fels tagozatostanulk szmra 7csaldseg/t, vdn, F0CM, rendrsg +evonsval8

e8 vente eg# sporttal, +alesetvdelemmel, krn#ezetvdelemmel foglalkoz Bld apjaprojektnap szervezse az als s a fels tagozatos tanulk szmraL

f8 vente eg# sporttal, +alesetvdelemmel, egszsggel foglalkoz Cportnap tmanap7projektnap8 szervezse az als s fels tagozatos tanulk szmraL

g8 vente az tdik s a (atodik osztl#+an megszervezsre kerl erdei iskola projektnapokL

(8 az egszsgfejlesztst szolgl eg#+ 7tanrn k/vli8 foglalkozsokJ- szakkrkL- minden v+en osztl#onknt eg#-eg# g#alogt=ra szervezseL

- futversen#i8 az iskolai egszsgg#i szolglat 7iskolaorvos, vdn8 seg/tsgnek ign#+e vtele

- vente eg# alkalommal az tdik-n#olcadik vfol#amon eg#-eg# osztl#fnki ramegtarts+anL

- flvente eg# alkalommal az tdik-n#olcadik vfol#amon eg#-eg#termszetismeret, ill. +iolgia ra keret+en megtartott egszsgmegrzssel selssegl#n#=jtssal kapcsolatos eladsL

- a tanulk egszsgg#i s (iginiai sz

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

10/78

? sajt/tsk el, mikor s (og#an kell mentt (/vni.

Az ls'sg"lyny$tsi alapis#rtk lsa$ttsnak +or#i,

? ;ladsok, tancsads.? Fktatfilmek megtekintse, meg+eszlse.

? >v elejn +alesetvdelmi oktats szaktrg#i rkon, t

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

11/78

eg# alkalommal az tdik-n#olcadikvfol#amon eg#-eg# osztl#fnki ramegtarts+an az elssegl#-n#=jtsialapismeretekkel kapcsolatosan.

1.(. A kzssgfejlesztssel kapcsolatos pedaggiai feladatok

E#ermek s felntt eg#arnt kzssg+en l, e++en a kzeg+en kell megtallnia a (el#t. Akzssgi 7rzs8 magatarts kialak/tsnak legels s legfontosa++ sz/ntereiJ csald, voda,iskola.

A kzssgfejleszts az iskol+a lps pillanattl ol#an +eilleszkedsi fol#amatot jelent,amel#+en a tanulk, tanulcsoportok keresik s megtalljk (el#ket, mikz+en fol#amatosanalak/tjk krn#ezetket s nmagukat. A fol#amatok clja az eg#n s a trsadalom, illetve a

+ennnket krlvev krn#ezet, vilg kztti kapcsolat kialak/tsa.

Alapl!ink? Az iskolai kzssg csak akkor vl(at a g#ermek szeml#isgt forml igazi tn#ezv,

(a sszefogja a tanrai s tanrn k/vli tevken#sgeit, (iszen ezek eg#mssal akt/vklcsn(ats+an vannak.

? A kzssg vljk sz/nterv az eg#ni te(etsg ki+ontakoztatsnak s fejlesztsnek,amel#+l az eg#n ert mer/t(et.

? A kzssg seg/tsen a tanulk esetleges pro+lminak, konfliktusainak megolds+an is.

A kzss"g+$lszt"s +la)atai

? A g#ermek sajtos kapcsolat+a kerl a kzssggel mr az 1. osztl#tl kezdden.

BeladatJ Az iskolai let eg#es terleteivel kapcsolatos tanuli kzssgek kialak/tsaneveli irn#/tssal. ;z a neveli irn#/ts az vek sorn a fejld kzssg+en eg#rekise++ szerepet jtszik. A +eilleszkeds fol#amatos fig#elemmel k/srse, seg/tse mindenletkor+an.

? A kzssg lgkrvel, (angulatval, elvrsaival (asson sztnzleg a g#ermekreK>rezze ktelessgnek a kzssgrt vgzett munktKBeladatJ Fl#an clokat tletkornak megfelelen akt/v kzssgi magatartst kell kialak/tani =g#, (og#fogadja el msok vlemn#t. 5eg#en tolerns, tudja alrendelni eg#ni cljait a kzssgrdekeinekK 4isztelje a t++sg vlemn#t, azt rezze magnakK

? A fels++ vfol#amok+an irn#/tott kisg#ermek+l nmagt s a kzssget rtkelni,irn#/tani kpes szeml#isgg vljonBeladatJ Alak/tsk ki eg#ni arculatukat a sz

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

12/78

1.(.1. A tan'tsi rn megvals't)at kzssgfejleszt feladatok*

A tanrkon a pedaggus az ismeretek tadsval, azok szmonkrsvel ol#an o+jekt/vkvetelmn#rendszer+e illessze +e a tanult, mel# az eg#nnek, mint a kzssg tagjnak azlland fejlesztst szolglja. 9lunk, (og# a dikok fogadjk el a kzssgi normkat,

szoksokat, rtkrendeket.A mag#ar n#elv s irodalom, a trtnelem, (on- s npismeret tantrg#ak+an orszgunkkiemelked /rinak, kltinek m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

13/78

? Odvent - arcson#? fe+rur "!-n megemlkezs a kommunista s eg#+ diktat=rk ldozatairl? mrcius 1!-n az 1&&-'-es forradalom s sza+adsg(arc emlkre? prilis 1$-n megemlkezs a (olokauszt ldozatairl

? mjus An#k napja? j=nius -n a emzeti Psszetartozs apja? Gallags? 4anvzr nnepsg

1.(.#. A dik nkormn%zati munka kzssgfejlesztsi feladatai*

Az iskolnk+an m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

14/78

3skolnk minden tanv elejn meg(atrozza, (og# mel# versen#ekre nevez +e, illetvemil#en versen#eket rendez az adott tan/tsi v+en. Az iskolai fordul eredmn#e alapjn alegte(etsgese++eket az iskoln k/vli versen#ekre is felksz/tjk.

0skolai sportkrk

Az iskolai sportkr tagja le(et az iskola minden tanulja. Az iskolai sportkr a tanraitestnevelsi rkkal eg#tt +iztos/tja a mindennapi testedzs le(etsgt, valamint felksz/ti atanulkat a kln+z versen#ekre.

A sportkr jellegt a tanvi munkaterv+en kell rgz/teni.

sztl%kirndulsok

Az iskola pedaggusai, a kzssgfejleszts, a nevel munka elseg/tse clj+l azosztl#ok szmra vente eg# alkalommal osztl#kirndulst szerveznek. Azosztl#kirndulson val rszvtel nkntes, a szervezssel s a kirndulssal felmerl

kltsgeket a szlknek kell fedeznik. A g#erekek feg#elmezetlen magatartsa kizr okle(et

1.(.(. A sza$adids tevken%sg kzssgfejleszt feladatai*

za$adids foglalkozsok

A sza+adid (asznos s kulturlt eltltsre k/vnja a neveltestlet a tanulkat azzalfelksz/teni, (og# a felmerl ign#ek(ez s a szlk an#agi (el#zet(ez igazodva klnflesza+adids programokat szervez 7pl. t=rk, kirndulsok, t+orok, sz/n(z- sm=zeumltogatsok, klu+dlutnok, tncos rendezvn#ek st+.8. Cza+adids rendezvn#ekenval rszvtel nkntes, a felmerl kltsgeket a szlknek kell fedeznik.

0skolai kn%vtr

A tanulk eg#ni tanulst, nkpzst a tan/tsi napokon ltogat(at iskolai kn#vtrseg/ti. A tanulk a kn#vtr(asznlat alapjait a kn#vtri rk keret+en sajt/t(atjk el.

0skolai nekkar

Az nekls+en te(etsges g#ermekeket fogja ssze. Belksz/ti a tanulkat az nekkariversen#ekre s krustallkozkra. Dszt vesz az iskolai s kzsgi nnepl#eken.

A kzssgfejleszts tov$$i sz'nterei*

? Cportnap

? ;gszsgnevelsi nap? azincz#-versen#? Barsangi +emutat? Bld napja? :ers- s przamond versen#? E#ermeknap? @angszeres +emutat? Adventi (angversen#? ap/rg#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

15/78

? 4anulmn#i kirnduls? #ri t+or? Cz/n(zltogats

1.2. A pedaggusok )el%i feladatai, az osztl%fnk feladatai

A pedaggusok feladatainak rszletes listjt szeml#re sza+ott munkakri le/rsuktartalmazza.

1.2.1. A pedaggusok legfontosa$$ )el%i feladatait az al$$iak$an )atrozzuk meg.

? a tan/tsi rkra val felkszls,? a tanulk dolgozatainak jav/tsa,? a tanulk munkjnak rendszeres rtkelse,? a megtartott tan/tsi rk dokumentlsa, az elmarad s a (el#ettes/tett rk vezetse,? rettsgi, kln+zeti, felvteli, osztl#oz vizsgk le+on#ol/tsa,

? k/srletek sszell/tsa, dolgozatok, tanulmn#i versen#ek sszell/tsa s rtkelse,? a tanulmn#i versen#ek le+on#ol/tsa,? te(etsggondozs, a tanulk fejlesztsvel kapcsolatos feladatok,? felg#elet a vizsgkon, tanulmn#i versen#eken, iskolai mrseken,? iskolai kulturlis, s sportprogramok szervezse,? osztl#fnki, munkakzssg-vezeti, diknkormn#zatot seg/t feladatok elltsa,? az ifj=sgvdelemmel kapcsolatos feladatok elltsa,? szli rtekezletek, fogadrk megtartsa,? rszvtel neveltestleti rtekezleteken, meg+eszlseken,

? rszvtel a munkltat ltal elrendelt tov++kpzseken,? a tanulk felg#elete rakzi sznetek+en s e+delskor,? tanulmn#i kirndulsok, iskolai nnepsgek s rendezvn#ek megszervezse,? iskolai nnepsgeken s iskolai rendezvn#eken val rszvtel,? rszvtel a munkakzssgi rtekezleteken,? tan/ts nlkli munkanapon az igazgat ltal elrendelt szakmai jelleg< munkavgzs,? iskolai dokumentumok ksz/ts+en, fellvizsglat+an val kzrem

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

16/78

? ;lltja az osztl#val kapcsolatos g#viteli teendketJ flvi s v vgi statisztikai adatokszolgltatsa, +izon#/tvn#ok meg/rsa, tov++tanulssal kapcsolatos adminisztrcielvgzse, (in#zsok igazolsa.

? 4jkoztatja a tanulkat s a szlket az ket rint krdsekrl. >rdemi vlaszt ad a

szlk s tanulk iskolai lettel kapcsolatos krdseire.? Big#elemmel k/sri a dikok tanulmn#i elmenetelt, s errl rendszeresen H legal++(avonta H tjkoztatja a szlket.

? A +uksra ll tanulk szleit a flv vge s az v vge eltt legal++ eg# (nappal/rs+an rtes/ti.

? @a a tanul az v vgn tanulmn#i ktelezettsgeinek nem tesz eleget, a szlkettjkoztatja a tanul tov++(aladsnak feltteleirl.

? Big#elmezteti a szlket, (a a g#ermekk jogainak megvsa vag# fejldsnekelseg/tse rdek+en intzkedst tart szksgesnek.

? 4mogatja s seg/ti az osztl#+an m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

17/78

? 4anulit rendszeresen tjkoztatja az iskola eltt ll feladatokrl, azok megoldsramozgs/t, kzrem

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

18/78

? iskolai s iskoln k/vli versen#ek, vetlkedk, +emutatk 7szaktrg#i, sport, kulturlisst+.8L

? az iskolai kn#vtr, valamint az iskola ms ltes/tmn#einek, eszkzeinek eg#ni vag#csoportos (asznlataL

? a kzpiskolai tov++tanuls irn#/tsa, seg/tse? sportkrk, szakkrk,? versen#ek, vetlkedk, +emutatk,? nekkar,? sza+adidsfoglalkozsok 7pl. sz/n(z- s m=zeumltogatsok8.

1.3.!. A tanulsi kudarcnak kitett tanulk felzrkzst seg't program

-"lok,

? Annak kider/tse, mi+l fakadnak a tanulsi ne(zsgek.? ider/teni, mil#en mrtk+en (in#osak a tanulk ismeretei.? A fentiek ismeret+en a szervezett foglalkozsokkal, tevken#sgi formkkal a

felzrkztats seg/tse.Ki#ltn kzl$@k

? a sajtos nevelsi ign#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

19/78

? (iperaktivits s fig#elemzavarA sajtos nevelsi ign#< tanulk nevelse, oktatsa a t++i tanulval eg#tt, integrlt

form+an fol#ik.A sajtos nevelsi ign#< tanulk nevelst-oktatst a %"6"*1". 72. &.8 ;003 rendelet ". sz.

mellkleteknt kiadott Cajtos nevelsi ign#< tanulk iskolai oktatsnak irn#elvealapjn szervezzk meg.A tan/tsi rkon t=l g#g#pedaggus vezetsvel H (a+ilitcis, re(a+ilitcis fejlesztst

szolgl rakeret+en H eg#ni fejlesztsi terv alapjn terpis fejleszt foglalkozsokonvesznek rszt.A sajtos nevelsi ign#< tanulk fejleszts(ez +iztos/tott felttelekJ

? g#g#pedaggus vgzettsg< pedaggus alkalmazsa 7g#g#pedaggus-tanuls+anakadl#ozottak pedaggija szak8

? nincs szksg eltr tantervre, a fejlesztsi terv rsze az iskola (el#i tantervnek,? a g#g#pedaggus eg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

20/78

? az elr(et legmagasa++ szint< nllsg kialak/tsa, az nll letre nevels? kiemelt feladat a mozgsnevels? +rmel# terleten te(etsgesnek +izon#ul mozgskorltozott tanulk felismerse,

te(etsgkgondozsa

;g#es tevken#sgek, illetve az rtkels alli mentes/ts csak nag#on indokolt eset+enajnlott.

Az iskolai +$lszt"s p)aggiai szakaszai

A mozgskorltozott tanulk iskolai fejlesztsnek szakaszolsa megeg#ezik a at kpzsiszakaszaival.

A mozgskorltozott g#ermek iskolakszltsge, fejldsnek sajtos =tja,tapasztalatszerzsnek eltr volta, (in#ossgai indokol(atjk, (og# az els vfol#amteljes/tsre, a +iztos olvass-/rs elsajt/tsra a pedaggiai program (el#i tanterve eg#tanvnl (ossza++ idt 7kt tanv8 +iztos/tson, de szksg esetn a tov++i pedaggiai

szakaszok is szervezd(etnek (ossza++ idsv+an.*gy@ttn!l"s

0dosul(at a tanan#ag elsajt/tsnak tempja, mdja, a szmonkrs, a (zi feladatformja, vgs eset+en a tanan#ag menn#isge.

A at "s a !lasztott krttantr! alkal#azsa

A mozgskorltozott tanulk nevelse-oktatsa sorn a at-+an meg(atrozott fejlesztsiterletek s nevelsi clok megvals/tsa ltal+an le(etsges. A (el#i tanterv+en az eg#estantrg#ak tmakreire, azok tartalmra s kvetelmn#eire vonatkoz kerettantervi ajnlsoka tanulk eg#ni adottsgainak fig#elem+evtelvel rvn#es/t(etk.

B$lszt"si tr@ltk ( n!l"si "lok

A at-+an megfogalmazott fejlesztsi terleteket H nevelsi clokat s azok teljes/tst atanulk letkori sajtossgai s a mozgskrosods+l add eg#ni eltrsek eg#mssalklcsn(ats+an +efol#sol(atjk.

Az nismeret s a trsas kult&ra fejlesztse

A szeml#isg p/tsnek s a lelki eg#ens=l# fenntartsnak eg#ik eszkze a le(etsgek

szerinti nllsgra nevels.A tanulk+an akkor alakul ki relis, pozit/v nkp, (a nmaguk(oz kpest fejldnek, rnek

el sikereket.

A csaldi letre nevels

Az iskolai fejlesztsek sorn kiemelt feladat a le(et legnag#o++ fok= nllsg elrse.A csaldi szerepek sajtos nevelsi ign#< g#ereket nevel csaldok eset+en is g#akran

megvltoznak, emiatt a szerepek tudatos/tsa, a megfelel nismeret s relis nkpkialak/tsval a csaldi let jvkpnek kialak/tsra a mozgskorltozott tanulk eset+en istrekedni kell.

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

21/78

A mozgskorltozott tanulknak gondot okoz(at a kommunikci, a sz+eli informcikfeldolgozsa, rzkelse, megrtse s alkalmazsa. @trn#aikat az informciszerzs+en sads+an ptol(atja az elektronikus eszkzk, a mdia (asznlata.

A tanuls tan'tsa

A mozgskorltozott tanulknl fokozott fig#elmet kell ford/tani a tanuls sszetevinektan/tsra, az eg#nre sza+ott tanuls mdszereinek 7t/pusnak, csatornjnak8megvlasztsra, ezzel elseg/tve az nll tanuls kpessgnek kialakulst.

Testi s lelki egszsgre nevels

A testi s lelki egszsgre nevels sorn trekedni kell arra, (og# a tanulk minl ink++megismerjk mozgskorltozottsguk okt s annak kvetkezmn#eit, az llapottal jr napiteendket elsajt/tsk s alkalmazzk az azzal kapcsolatos (igins sza+l#okat.

A tanulk+an ki kell alak/tani, (og#an viszon#uljanak mozgsllapotuk(oz, ismerjk megsajt rtkeiket, (og# letmdjukra vonatkozan (el#es dntseket tudjanak (ozni.

elelssgvllals msokrt, nkntessgA msokkal val eg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

22/78

Az eg#es m!lts"gi tr@ltk

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

23/78

0nformatika

Az informatika tan/tsa sorn g#akran szksges az eg#nre sza+ott, adaptlt eszkzk 7pl.specilis egr, +illent#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

24/78

Bel kell ksz/teni a felntt lt s a tga++ krn#ezet megismersre, az llampolgri jogoks ktelezettsgek rvn#es/tsre.

Ki#lt +la)at

? az nll csaldi letre val felksz/ts,

? az erklcsi normk? (armonikuscsaldi mintk kzvet/tse.

@iemelt jelentsggel+/r, (og# (asznlni tudjk az ismeretszerzs legmoderne++ eszkzeit7pl. internet8.

Czvegrtsi pro+lmk, a+sztra(lsi, ln#eg-kiemelsi ne(zsgek esetn rvid/tett,tmre++, kppel, segdeszkzkkel tmogatott szvegekkel seg/t(eti a pedaggus a tanulkmunkjt.

Bontos,

? (og# az alapfogalmak megrtst, memorizlst eg#nre sza+ott mdszerek tmogassk.

? a kifejezkszsglland fejlesztse s a kommunikci irnti ign# kialak/tsa.

Testi s lelki egszsgre nevels

Ceg/teni kell a tanult +eszd s n#elvi zavarnak relis megismers+en, elfogads+an,szocilis kapcsolatainak fejleszts+en.iemelt feladatJ

? a tanul nismeretnek fejlesztse,? a tanul motivlsa a +eszd(i+ja lekzdsre,? felksz/tse az esetleges visszaessekre, azok kezelsre,

? az esetleges maradand tnetekkel ks++ is teljes letet tudjon lni@5ln fig%elmet kell ford'tani

? az rzsek megfelel kezelsre,? kifejezsre.

Az egszsges s tudatos letmd kialak/tsa, a kros szenvedl#ek megelzse kiemeltfeladat.

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

25/78

@iemelt feladat*

az informatikai eszkzk megfelel s tudatos alkalmazsa.

A AT "s a krttantr!k alkal#azsa a &lyi tantr! k"szt"s"n"l

A (el#i tanterv ksz/tsnl a A4-+an s a vlasztott kerettanterv+en foglaltak az

irn#adak, de az eg#es m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

26/78

? ommunikcis? G+terpia? Nrmaterpis? A te(etsges tanulk szmra a te(etsgk ki+ontakozs(oz szksges felttelek,

eszkzk, mdszerek +iztos/tsaA +eszdfog#atkos tanul az iskolai oktats keret+en, annak rszeknt vesz rszt a +eszdtec(nikai s tartalmi fejlesztst szolgl logopdiai terpis foglalkozson. A

+eszdfog#atkossg eltr krformi szerint a re(a+ilitcis feladatok is eltrek.

A pszi&"s +$l')"si za!arral k@z)' tanul

A pszic(s fejldsi zavarral kzd tanulk csoportj+a azok a tanulk tartoznak, akik aziskolai teljes/tmn#ek s a viselkedssza+l#ozs terletn a kognit/v, emocionlis-szociliskpessgek eltr fejldse, a kialakult kpessgzavarok (almozott elfordulsa miatt eg#nisajtossgaik fig#elem+evtelvel fokozott pedaggiai, pszic(olgiai megseg/tst,

g#g#pedaggiai seg/tsget ign#elnek.Pszi&"s +$l')"si ( slyos tanulsi4 +igyl# !agy #agatartssza/lyozsi ( za!arralk@z)' tanulk iskolai +$lszt"s

A +$lszt"s alapl!i

A pszic(s fejldsi zavar miatt sajtos nevelsi ign#< tanulk fejlesztse a szakrti+izottsg szakrti vlemn#re pl eg#ni fejlesztsi terv alapjn, eg#ni sajtossgaik,szksgleteik fig#elem+evtelvel, a szlvel s a tanulval trtn meg+eszlst kvetentrtnik.

Az iskolai oktats+an rvn#es/teni kell a tanul fejldst, elre(aladst seg/t

szmonkrsi, rtkelsi formkatL indokolt eset+en, a szakrti +izottsg javaslata alapjn Haz eg#es tantrg#ak+l, tantrg#rszek+l H az rtkels s mins/ts all mentes/ts ad(at.

Cajtos feladatot jelent a +rmel# terleten te(etsgesnek +izon#ul tanulk felismerse,te(etsgk gondozsa, amel# tmogatja a pl#aorientci fol#amatt is.

Az iskolai n!l"s4 oktats sorn ki#lt +la)at

? a tantervi el/rsoknak megfelel sikeres tov++(alads +iztos/tsa? a pozit/v nkp s nrtkels kialak/tsa? a tanuls irnti motivci s a kudarct

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

27/78

? rend(ag# szavak sza+l#os/tsa olvassnl? /rott szavak fel+ontsa a szavakat alkot (angelemekre? vizulisfelismersi zavarok, vizulisan (asonl +et

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

28/78

=ll#z'i,

? cs=n#a, torz, ne(ezen olvas(at /rskp,? szaggatott +et

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

29/78

? g#enge ver+lis emlkezet, a szmmemria s az ltalnos memriateljes/tmn#kln+sge,

? fig#elemzavar.

A +$lszt"s "l$a,

A specifikus szmolsi zavar esetn a fejleszt munka feladata iskols kor+an, (og# atanul a mindenkori osztl#foknak megfelel matematikai kszsggel rendelkezzen,

? kpes leg#en a matematikai kompetencia megszerzsre,? a szmolsi-matematikai m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

30/78

A +$lszt"s "l$a

? a fig#elemsza+l#ozs s a viselkeds eg#ens=l#nak megteremtse.

A +$lszt"s +la)atai

? team munka keret+en g#g#pedaggiai, pszic(olgiai, szakorvosi eg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

31/78

kompenzcis le(etsgek, specilis mdszerek alkalmazsa

Biperaktivits, a fig%elemzavar*

indokolt a korszerG,

azok a klnleges +nsmdot ign#l g#ermekek, tanulk, akik a nevelsi tancsad vag#a szakrti +izottsg szakrti vlemn#e alapjn az letkoruk(oz viszon#/tottan jelentsenalulteljes/tenek, trsas kapcsolati pro+lmkkal, tanulsi, magatartssza+l#ozsi(in#ossgokkal kzdenek, kzssg+e val +eilleszkedsk, tov++ szeml#isgfejldskne(ez/tett vag# sajtos tendencikat mutat, de nem minslnek sajtos nevelsi ign#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

32/78

jelent H kln+sgek, (anem a szocializci fok+an, a viselkedsmd+an, az udvariassgisza+l#ok ismeret+en s a (iginia tern is.

A nevelk s a tanulk szeml#es kapcsolatainak s a csaldltogatsoknak eg#ik f clja ag#ermek- s ifj=sgvdelemmel sszefgg pro+lmk feltrsa, megelzse, esetlegesmegoldsa, illetve megfelel seg/tsg krse.

0inden pedaggus kzrem

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

33/78

? eg#(zzal,? rendrsggel,? a g#ermekvdelem+en rszt vev trsadalmi szervezetekkel.

A gyr#k!")l#i #unkt szolgl t!"knys"gk,

3skolnk pedaggiai munkjn +ell elssor+an az al++i tevken#sgek szolgljk ag#ermekvdelem cljainak megvals/tst.

? a felzrkztat, fejleszt foglalkozsok,? a te(etsggondoz foglalkozsok,? a differencilt oktats s kpessgfejleszts,? a pl#avlaszts seg/tse,? a szeml#es, eg#ni tancsads 7tanulnak, szlnek8,? egszsgvd s mentl(igins programok szervezse,? a napkzis s a tanulszo+ai foglalkozsok,? az iskolai tkezsi le(etsgek,? az egszsgg#i sz

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

34/78

*nnk sgt"s"t az al//i t!"knys"gk szolgl$k,

? korrepetl rk,? fejleszt rk,? az eg#ni kpessgek(ez igazod tanrai foglalkozs,

? csoport+onts a nag# ltszm= osztl#ok+an,? a napkzi ott(onos s tanulszo+ai csoportok szervezse, motivls, (og# a g#ermek

rszesljn +enne,

? a pedaggusok odafig#el, szeml#es kapcsolattartsa,? csaldltogatsok,? a tov++tanuls irn#/tsa, seg/tse,? az iskolai g#ermek s ifj=sgvdelmi felels tevken#sge,? kapcsolat a polgrmesteri (ivatallal s a g#ermekjlti szolglattal,? kn#vtrunk+l klcsnz(et taneszkzk +iztos/tsa,

1.C. Az intzmn%i dntsi fol%amat$an val tanuli rszvteli rendje

A tanulknak az int"z#"nyi )nt"si +olya#at/an !al r"sz!"tli $ogai gyakorlsnakrn)$

1. A tanulk rdekeinek kpviseletre az iskol+an diknkormn#zat m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

35/78

diknkormn#zat iskolai vezetsgnek dikvezetje 7elnke8 vag# a diknkormn#zatmunkjt seg/t pedaggus kpviseli.

1.9. @apcsolattarts a sz5lkkel, tanulkkal, az iskola partnereivel

Az eredmn#es nevel-oktat munka, a g#ermeki szeml#isg (armonikus fejlesztsnek

elenged(etetlen felttele a szli (z, a tanuli s a pedaggus kzssg koordinlt, akt/veg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

36/78

? az iskola igazgatja legal++ vente eg#szer a szli szervezet iskolai vezetsgneklsn vag# az iskolai szint< szli rtekezleten,

? az osztl#fnkk fol#amatosan az osztl#ok szli rtekezletein.

1.9.!. A sz5lk kzssgt rint eg%5ttmkdsi formk*

a5 6#yni me#beszlsek Beladata a szlk tjkoztatsa g#ermekk iskolai letrl, magaviseletrl, tanulmn#i

eredmn#eirlL seg/tsgn#=jts a szlknek a g#ermek nevels(ezL valamint az eg#ttes,ssze(angolt pedaggiai tevken#sg kialak/tsa a szl s a pedaggus kztt.

b5 7ndokolt esetben, a +sald jv'a#ysval( +saldlto#ats

Beladata le(et a g#ermekek csaldi (tternek, krlmn#einek megismerse, illetvetancsads a g#ermek optimlis fejlesztsnek rdek+en. 1. s !. osztl#+an, valamintminden =j csoport, g#ermek tvtelekor, rkezsekor minden tanult ltogasson meg azosztl#fnk, a ks++iek+en szksg szerint.

+5 8zli "tekezlet.

>vente " alkalommal szeptem+er+en s fe+rur+an.BeladataJ

? a szlk s a pedaggusok kztti fol#amatos eg#ttm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

37/78

kzvetlenl vag# vlasztott kpviselik, tisztsgviselk =tjn az iskola igazgatsg(oz,az adott g#+en rintett g#ermek osztl#fnk(ez, az iskola neveli(ez, adiknkormn#zat(oz fordul(atnak.

? A szlk krdseiket, vlemn#ket, javaslataikat sz+an vag# /rs+an eg#nileg, illetve

vlasztott kpviselik, tisztsgviselik =tjn kzl(etik az iskola vezetivel,neveltestletvel.

? A szlk s ms rdekldk az iskola pedaggiai programjrl, szervezeti s m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

38/78

? Az iskolai munka megfelel szint< irn#/tsnak rdek+en az iskola igazgatjnaklland munkakapcsolat+an kell llnia a kvetkez intzmn#ekkelJ

I az intzmn# fenntartjval,I a terletileg illetkes polgrmesteri (ivatallal,

I a (el#i vodk, oktatsi intzmn#ek vezetivel,I a terletileg illetkes nevelsi tancsadval, pedaggiai szakszolglattal, pedaggiai

intzettel.

? A tanulk egszsgi llapotnak megvsrt az iskola igazgatja s igazgat(el#etteserendszeres kapcsolatot tart fenn az iskolaorvossal s az illetkes vdnvel, sseg/tsgkkel megszervezi a tanulk rendszeres egszsgg#i vizsglatt.

? A tanulk veszl#eztetettsgnek megelzse, valamint a g#ermek- s ifj=sgvdelmifeladatok eredmn#ese++ elltsa rdek+en az iskola g#ermek- s ifj=sgvdelmi felelserendszeres kapcsolatot tart fenn az illetkes g#ermekjlti szolglattal. A munkakapcsolat

felg#eletrt az igazgat s az igazgat(el#ettes a felels.1.D. A tanulmn%ok alatti vizsga vizsgasza$l%zata

A tanulmn#ok alatti vizsgkat a "*6"*1". 7:333. %1.8 ;003 rendelet el/rsai+an szereplsza+l#ok szerint kell megszervezni.

1.D.1. A vizsgasza$l%zat )atl%a, clja

A !izsgasza/lyzat "l$a

Relen vizsgasza+l#zat az intzmn# ltal szervezett tanlmnyok alatti vizs#k"a,azazJ

? osztl#oz vizsgkra? ptl vizsga? kln+zeti vizsgkra,? jav/tvizsgkravonatkozik.

A !izsgasza/lyzat &atlya

@atl#a kiterjed az intzmn# valamenn#i tanuljraJ

? aki osztl#oz vizsgra jelentkezik,? akit a neveltestlet (atrozatval osztl#oz vizsgra utas/t,? akit a neveltestlet (atrozatval jav/tvizsgra utas/t.

iterjed tov++ ms intzmn#ek ol#an tanulira? akik tvtelket krik az intzmn#+e s ennek feltteleknt az intzmn# igazgatja

kln+zeti vizsga lettelt /rja el.

iterjed tov++ az intzmn# neveltestletnek tagjaira s a vizsga+izottsg meg+/zotttagjaira.1. Hsztlyoz !izsgt kell tennie a tanulnak a flvi s a tanv vgi osztl#zat

megllap/ts(oz, (a- a tanrai foglalkozsokon val rszvtel all fel volt mentve,-

engedl# alapjn eg# vag# t++ tantrg# tanulmn#i kvetelmn#nek eg# tanv+envag# az el/rtnl rvide++ id alatt te(et eleget,

%&

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

39/78

- (a a tanulnak eg# tan/tsi v+en az igazolt s igazolatlan mulasztsa eg#ttesen aktszztven tan/tsi rt meg(aladja, s a neveltestlet dntse alapjn osztl#ozvizsgt te(et,

- (a a tanulnak eg# tan/tsi v+en az igazolt s igazolatlan mulasztsa eg#ttesen eg#adott tantrg#+l a tan/tsi rk (arminc szzalkt meg(aladja, s a neveltestletdntse alapjn osztl#oz vizsgt te(et.

". Ptl !izsgtte(et a tanul, (a valamel# vizsgrl neki fel nem r(at ok+l elksik,tvol marad, vag# a megkezdett vizsgrl engedll#el eltvozik, mieltt a vlaszadst

+efejezn.%. K@ln/zti !izsga Azok a tanulk, akik ms iskol+l ms kpzsi form+l rkeznek,

a(ol nem tanultk az iskol+an tanuland valamel#ik trg#at, vag# a tantrg#on +elltartalmilag mst tanultak, ktelesek kln+zeti vizsgt tenni. 5egfelje++ (rom trg#+lte(et kln+zeti vizsga. ln+zeti vizsgt tanv kz+en is le(et tenni, legks++ azutols eltti tan/tsi (ten. ln+zeti vizsga konkrt idpontjt az igazgat jelli ki.

Cikertelen kln+zeti vizsga esetn a jav/t vizsga sza+l#ait kell kvetni.. =a!t!izsgtte(et a tanul, (a a tanv vgn H legfelje++ (rom tantrg#+l H elgtelen

osztl#zatot kapott.!. A vizsgk idpontjt, (el#t s kvetelmn#eit az rintett tanulk szleivel,

- osztl#oz vizsga esetn a vizsgk idpontja eltt legal++ kt (nappal,- jav/tvizsga esetn a tanv vgn 7+izon#/tvn#osztskor8kzlni kell.

1.D.!. A vizsgatrg%ak rszei s kvetelmn%ei

A tanulmn#ok alatti vizsgkon az al++i tantrg#ak+l kell /rs+eli, sz+eli vag#

g#akorlati vizsgarszeket tennik a tanulknakJ

TAT6869F*LI 9JF*LI 8AKH6LATI

IJ9AAEF TA>GAT

0ag#ar n#elv SDOCG;53 CMTG;530ag#ar irodalom SDOCG;53 CMTG;533degen n#elv SDOCG;53 CMTG;530atematika SDOCG;53 CMTG;53

rn#ezetismeret SDOCG;53 CMTG;53;EH TA>GAT

0ag#ar n#elv SDOCG;53 CMTG;530ag#ar irodalom SDOCG;53 CMTG;533degen n#elv SDOCG;53 CMTG;530atematika SDOCG;53 CMTG;534rtnelem SDOCG;53 CMTG;534ermszetismeret SDOCG;53 CMTG;53Bizika SDOCG;53 CMTG;53mia SDOCG;53 CMTG;53Giolgia SDOCG;53 CMTG;53

%'

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

40/78

Bldrajz SDOCG;53 CMTG;53

Az osztl#oz s jav/tvizsgk kvetelmn#eit az iskola (el#i tanterv+en 7a vlasztottkerettanterv+en8 szerepl kvetelmn#ek alapjn a nevelk munkakzssgei, illetve aszaktanrok llap/tjk meg a (el#i tanterv let+elpsnek megfelelen vente felmenrendszer+enJ

? "*1%-1. tanv j=nius+anJ az 1. s az !. vfol#amon,? "*1-1!. tanv j=nius+anJ a ". s a $. vfol#amon,? "*1!-1$. tanv j=nius+anJ a %. s a ). vfol#amon,? "*1$-1). tanv j=nius+anJ a . s a &. vfol#amon.A kvetelmn#ek elfogadsrl az el++i temezsnek megfelelen a neveltestlet dnt.

1.D.#. Az rtkels rendje

A tr!"nyi sza/lyozsAz els vfol#amon flvkor s v vgn, a msodik vfol#amon flvkor szveges

mins/tssel kell kifejezni, (og# a tanul kivlan, jl vag# megfelelen teljes/tett, illetvefelzrkztatsra szorul.

A msodik v vgtl a n#olcadik v vgig a szveges rtkels (el#ett, a (ag#omn#ososztl#zsos mdszert kell (asznlni.74anv kz+en rdemjeg#ekkel, a flvkor s a tanvvgn osztl#zattal mins/tjk a tanulkat.8

A tanulk "rt"kl"s

A nevelk, a tanulk tanulmn#i teljes/tmn#nek s elmenetelnek rtkelst az alapjn

vgzik, (og# teljes/tmn#k (og#an viszon#ul iskolnk (el#i tanterv+en el/rtkvetelmn#(ez.

Big#elem+e veszik, (og# a tanul kpessgei, eredmn#ei (og#an vltoztak az elzrtkels ta.

>rdemjeg#re trtn szmonkrs csak a++l a tanan#ag+l trtn(et, amel#et az elzrkon a szaktanr megtan/tott.

;rt"kl"si +unkik #g&atrozsa

? Niagnosztikus, prognosztikai, korrekcis funkci, amel# fontos informcikat ad apedaggusnak a (el#zetfelmrs(ez, a csoport s az eg#n tanulsi fol#amatnak

tervezs(ez.? Bormat/v, fejleszt, sza+l#oz funkci, amel# a tanuls fol#amat(oz, annak

korrekcij(oz, a fejlesztsi stratgik kimunkls(oz ad seg/tsget pedaggusnak,szlknek, diknak.

? Czummat/v funkci, megers/ts, visszacsatols,- eg#-eg# tanulsi szakasz vgn adsszegz tjkoztatst az elsajt/tott ismeretek eredmn#rl pedaggusnak, szlknek,tanulnak eg#arnt.

AG A tanulk tanul#nyi #unk$nak "rt"kl"s sz!gs "rt"kl"ssl

? Az els vfol#amon s msodik vfol#amon flvkor minden tantrg# eset+en szvegesrtkelst alkalmazunk.

*

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

41/78

? Az erklcstan, tnc s mozgs, (on s npismeret valamint a vlaszt(at tantrg#ak kzl7furul#a8 a neveltestlet (atrozata alapjn szveges rtkels trtnik.

? 4nc s drma trg# rtkelsnek mdjaJ rszt vett.

A &lyi tantr! ltal rgzttt k!tl#"nyk tl$st"s"t a sz!gs "rt"kl"s/n az

al//i #in'st"sk alkal#azs!al +$zz@k ki,els ta#ozaton(

9ivlan me#felelt( /: - 1:: ;

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

42/78

A flvi illetve v vgi rtkelsnl az a tanul kap(at tantestleti dicsretet, illetve kit

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

43/78

gtakat oldjaJ pl. feladat felolvassa, sz+eli vlasz rgz/tse st+. @a a tanul (in#zik, akkora (in#zs megszvente tmakrnknti felmr meg/ratsra kerl sor tantrg#anknt? v elejn tjkozd jelleg

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

44/78

5100 M $ls E5G

1.16. Az iskolavlts, valamint a tanul tvtelnek sza$l%ai

Az ltalnos iskola kteles felvenni, tvenni azt a tankteles tanult, akinek lak(el#e,

ennek (in#+an tartzkodsi (el#e a krzet+en tall(at. 3skolnk a tpisgi lak(el#nek-zene 1 1 1 1Nrma s tnc6@on- snpismeret

1

:izulis kult=ra 1 1 1 13nformatika 1 1 14ec(nika, letvitel s g#akorlat 1 1 14estnevels s sport ! ! ! !>sztlyfn!ki 1 1 1 1Cza+adon tervez(et rakeret 2 3 3 3

Dendelkezsre ll rakeret 2N 2N 31 31

A kerettantervek kzl az al++iakat alkalmazzukJ

Tantrgy #gn!z"s ltozat0ag#ar n#elv s irodalom A vltozat0atematika A vltozatBizika G vltozatmia A vltozatGiolgia-egszsgtan A vltozat

>nek-zene fels tagozat A vltozat>nek-zene als tagozat A vltozat

!.!. A vlasztott kerettanterv feletti raszm

A vlasztott kerettantervek raszmt a sza+adon tervez(et rakeret ter(re a kvetkezvfol#amokon s tantrg#ak+an emeljk meg az al++i raszmokkal.

ratr! a &lyi tantr!&z ( 1(%. "!+olya#Tantrgyak 1. "!+. 2. "!+. 3. "!+. %. "!+.

0ag#ar n#elv s irodalom )W1 )W1 $W" $W"3degen n#elvek "

$

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

47/78

0atematika W1 W1 W1 ;rklcstan 1 1 1 1rn#ezetismeret 1 1 1 1W1>nek-zene " " " ":izulis kult=ra " " " ">letvitel s g#akorlat 1 1 1 14estnevels s sport 4nc s mozgs 1 1 1 1Dendelkezsre ll rakeret 25 25 25 27

ratr! a &lyi tantr!&z ( 5(N. "!+olya#

Tantrgyak 5. "!+. . "!+. 7. "!+. N. "!+.

0ag#ar n#elv s irodalom %W1 3degen n#elvek % % % %0atematika %W1 %W1 %W1 %W1;rklcstan 1 1 1 14rtnelem, trsadalmi sllampolgri ismeretek

" " " "

4ermszetismeret " "W*,! Bizika " 1W1mia 1 "Giolgia-egszsgtan " 1W*,!

Bldrajz 1W*,! ">nek-zene 1 1 1 1@on- s npismeret 1 *,! Nrma s tnc 1 1:izulis kult=ra 1 1 1W*,! 1W*,!3nformatika 1 1 1 14ec(nika, letvitel s g#akorlat 1 1 14estnevels s sport 4nc s mozgs 1 1 1 1>sztlyfn!ki 1 1 1 1

Cza+adon tervezett rakeretDendelkezsre ll rakeret 2N 2N 31 31

Ktlz'n !laszt&at tanrk,

? ;rklcstan, (eti 1 raI ;lstl n#olcadik vfol#amig az erklcsi nevels, a g#ermekek kzssg(ez val

viszon#nak, rtkrendjknek, normarendszerknek, gondolkods- s viselkedsmdjuknak fejlesztse alak/tsa.

? @ittan, (eti 1 raI ;lstl n#olcadik vfol#amig a keresztn# nevelst seg/ti el.

)

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

48/78

9za/a)on !laszt&at tanrk,? Burul#a, (eti 1 ra

I @armadik s neg#edik osztl#+an cl a furul#zs alapjainak elsajt/tsa.I Ptdik s (atodik osztl#+an cl a klasszikus m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

49/78

A taneszkzk vlasztsnl s (asznlatnl fig#elem+e vesszk az integrltan oktatotttanulink szksgleteit, meg=jul ign#eit.

Az iskola arra trekszik, (og# eg#re t++ n#omtatott taneszkzt szerezzen +e az iskolaikn#vtr szmra. ;zeket a taneszkzket a szocilisan (trn#os (el#zet< tanulking#enesen (asznl(atnk.

A kznevelsi trvn# $- X 7!8 +ekezdse alapjn az llam +iztos/tja, (og# a tanulszmra a tankn#vek tr/tsmentesen lljanak rendelkezsre. ;nnek +evezetse felmenrendszer+en trtnik, /g# a "*1%61-es tanv+en az elsvfol#amra +e/ratott tanulkat rinti.

A t++i vfol#amon rvn#+en marad a tankn#vpiac rendjrl szl "**1. vi 222:33.trvn#, mel#nek &.X-nak 78 +ekezdse alapjn ing#enes tankn#velltsra jogosult a tanul,(a? a tartsan +eteg,? a szakrti +izottsg szakrti vlemn#e alapjn mozgsszervi, rzkszervi, rtelmi vag#

+eszdfog#atkos, t++ fog#atkossg eg#ttes elfordulsa esetn (almozottanfog#atkos, autizmus spektrum zavarral vag# eg#+ pszic(s fejldsi zavarral 7s=l#ostanulsi, fig#elem- vag# magatartssza+l#ozsi zavarral8 kzd,

? (rom vag# t++ kiskor=, illetve eltartott g#ermeket nevel csald+an l,? rendszeresg#ermekvdelmi kedvezmn#+en rszesl.

!.(. A +emzeti alaptanterv$en meg)atrozott pedaggiai feladatok )el%imegvals'tsa

3skolnk+an a tanulk teljes szeml#isgnek fejlesztse, valamint a tanulk korszerat#atikaA tanulk

? vljanak kpess arra, (og# a ms tantrg#ak+an tan/tott krn#ezeti sszefggseketmatematikai mdszerekkel demonstrljk? leg#enek kpesek a krn#ezeti mrsek eredmn#einek rtelmezsre, elemzsre

statisztikai mdszerek alkalmazsval

? tudjanak t+lzatokat, grafikonokat ksz/teni s elemezni? logikus gondolkodsa, a szintetizl s a ln#egkiemel kpessge fejldjn? tudjk megfig#elni az ket krlvev krn#ezet menn#isgi s tr+eli viszon#ait? vljanak kpess eg# adott tm(oz megfelel adatok kivlogatsra, g#

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

69/78

? vljanak kpess a krn#ezeti vltozsok mag#arzatra? ismerjk meg az l szervezetre kros fizikai (atsok 7sugrzsok, zaj, rezgs8? egszsgkros/tst, tudjk ezek ki+ocstsnak cskkentsi le(etsgeit? ismerjk fel a fizikai trvn#szer

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

70/78

A tanulk

? ismerjk meg a glo+lis krn#ezeti pro+lmkat s azok megelzsi, illetve mrsklsile(etsgeit

? ismerjk s szeressk a termszeti s az p/tett krn#ezetet

? ismerjk meg az lln#ek alapvet szervezeti-m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

71/78

? tanuljanak meg a termszet kros/tsa nlkl teljes letet lni? mrjk fel annak elenged(etetlen fontossgt, (og# az utdaiknak is megfelel letteret

kell (ag#niukA tanulk+an

? alakuljon ki az a szemllet, (og# a termszet elemei em+eri (asznossguk foktlfggetlenl is rtket kpviselnek? alakuljon ki szeml#es elktelezettsg s tolerancia a krn#ezeti krdsekkel kapcsolat+an? fejldjn, szilrduljon meg a trsadalmi szolidarits s igazsgossg az egszsges

krn#ezetrtTn "s )r#aA tanulk

? tudjanak improvizlni termszeti jelensgeket a tnc s drma eszkzeivel? leg#enek kpesek adott szituci megfogalmazsra tartskp+en s mozdulatsorok

seg/tsgvel 7rv/z, erdt

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

72/78

? leg#enek kpesek a szm/tgp seg/tsgvel megszerez(et tuds sz

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

73/78

? 4erepg#akorlatI termszetismeret s +iolgia rkon az iskola parkj+an s az Als -4pi+an

? Reles ap szervezseI a Bld apja rendezvn#nkn

Tanrn k!@li szr!z"si +or#k? szakkrJ 4ermszetvd szakkr m

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

74/78

? +etartja az illemsza+l#okat s a (zirendet= E%Gaz a tanul, akiJ

? cselekedeteit a jra vg# (ajlam vezeti, de idnknt a krlmn#ek eltr/tik? ig#ekszik elkerlni a durvasgot

? elismeri trsai eredmn#eit, de /tleteit az indulatok is +efol#soljk? tiszteli a felntteket s trsait? nem +eszl cs=n#n? feladatait +ecslettel elvgzi, de nknt ritkn vllal kzssgi munkt? g#el krn#ezete rendjre, megjelensre, ru(zata nem ki(/v? +etartja az illemsza+l#okat s a (zirendetltozE3G magatarts= az a tanul, akiJ

? g#akran vt a (zirend ellen, +r kell motivltsggal kpes a (el#es viselkedsnorminak +etartsra

? t++szr is durva trsaival, de ig#ekszik (el#re(ozni (i+s cselekedeteit? trsaival nem mindig van j viszon#+an, +artaival viszont seg/tksz? krn#ezete rendjrt semmit sem tesz? srelmeit idnknt n+/rskodssal torolja meg? a viselkedsi sza+l#okat csak =g# tartja +e, (a g#akran fig#elmeztetik r? (a feladattal +/zzk meg elvgzi, (a nem is kell fig#elemmel

6ossz E2Gmagatarts= az a tanul, akiJ

? nem tudja s nem is akarja +etartani az iskola (zi rendjt

? szereti, (a flnek tle, visszal fizikai fln#vel? g#akran +osszantja trsait, tanrait, a tanrai munkt szndkosan zavarja? szndkosan krt okoz, rongl? krn#ezett szndkosan rom+olja

Az osztl#zat meg/tlsekor a felsorolt szempontok kzl legal++ (romnak az eg#ttesmeglte szksges.

!.1(.!. A szorgalomjeg%ek megllap'tsnak elvei

A szorgalo# "rt"kl"s"nk k!tl#"nyi,P"l)s E5Ga szorgalma annak a tanulnak, akiJ

? kpessgei(ez mrten szorgalmas? a tan/tsi rkra rendszeresen, jl felkszl? a tan/tsi rkon akt/van kzrem

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

75/78

? felszerelse t++n#ire (in#talan? a (zi feladatt rendszeresen elvgzi, mulaszts esetn ptolja? nm

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

76/78

kapnak, mel#et a +allagson, illetve a tanvzr nnepl#en az iskola kzssge elttve(etnek t.*l#arasztalsok4 /@ntt"skAzt a tanult4 aki

? tanulmn#i ktelezettsgeit fol#amatosan nem teljes/ti,? a (zirend el/rsait megszegi,? igazolatlanul mulaszt,? vllalt feladatt nem vag# nem megfelelen teljes/ti,? a tan/tja, tanra ltal r+/zott feladatot 7pl. g#elet8 nem vag# nem megfelelen teljes/ti,? +rmel# mdon rt az iskola j (/rnevnek, elmarasztals+an le(et rszes/teni.9zint$i,

? pedaggus? igazgat

? neveltestletTpusai,

? fig#elmeztets? intsAz iskolai /@ntt"sk +or#i,

? szaktanri fig#elmeztets? osztl#fnki fig#elmeztets? osztl#fnki int? igazgati fig#elmeztets

? igazgati int? tantestleti fig#elmeztets? tantestleti int

A +ntets kisza+snl indokolt eset+en el le(et trni a fokozatossgtl.

A +ntetst /rs+an kapja meg a tanul s ktelessge a szl tudomsra (ozni

*gy"/Az iskola ltal szervezett, a tanul szmra nem ktelez programtl val eltilts.

Az iskolai +ntetsek kisza+snl a fokozatossg elve rvn#esl, amel#tl indokolteset+en H a vtsg s=l#ra val tekintettel H el le(et trni.

A +ntetsekor /rs+a kell foglalni, s azt a szl tudomsra (ozni.

P)aggiai progra# "r!"nyss"gi i)$,Az iskola 2013. szpt#/r 1. napjtl szervezi meg nevel s oktat munkjt e

pedaggiai program alapjn.A pedaggiai program felmenrendszer+en kerl +evezetsre.A p)aggiai progra# "rt"kl"s4 +l@l!izsglata,

A pedaggiai program+an megfogalmazott clok s feladatok megvalsulst a neveltestletfol#amatosan vizsglja.

)$

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

77/78

A nevelk szakmai munkakzssgei minden tanv vgn /rs+an rtkelik a pedaggiaiprogram+an megfogalmazott ltalnos clok s kvetelmn#ek megvalsulst.Aktulis vltozsok esetn a neveltestletnek el kell vgeznie a pedaggiai program teljesfellvizsglatt, rtkelst, s szksg szerint a pedaggiai programot mdos/tani kell.A pedaggiai program mdos/tsraJ- az iskola igazgatja,

- a neveltestlet +rmel# tagja,

- a nevelk szakmai munkakzssgei,

- a Czli 0unkakzssg,

- az iskola fenntartja

te(et javaslatot.A szlk s a tanulk a pedaggiai program mdos/tst a Czli 0unkakzssg, illetve

diknkormn#zat kpviseli =tjn javasol(atjk az iskolavezetsnek.A pedaggiai program mdos/tst a neveltestlet fogadja el, s az a fenntartintzmn#vezetjv(ag#sval vlik rvn#ess.A pedaggia programot a jv(ag#st kvet tanv szeptem+er elsnapjtl az elss aztdik vfol#amtl kezdve felmenrendszer+en kell +evezetni.

A p)aggiai progra# nyil!nossgra &ozatala,Az iskola pedaggiai programja n#ilvnos, minden rdeklszmra megtekint(et.A pedaggiai programrl minden rdekl tjkoztatst kr(et az iskola igazgatjtl,igazgat(el#ettestl, valamint az iskola pedaggusaitl a nevelk fogad rjn vag# H ettleltren H a pedaggussal elre eg#eztetett idpont+an.

A pedaggiai program eg#-eg# pldn#a a kvetkez szeml#eknl, illetve intzmn#eknltekint(etmegJ- az iskola fenntartjnl,

- az iskola irattr+an,

- az iskola kn#vtr+an,

- az iskola neveli szo+j+an,

- az iskola igazgatjnl,

- az igazgat(el#etteseknl

- az iskola (onlapjn.

Jr rn)lkz"sk;zt a pedaggiai programot a neveltestlet 2013. #rius 2n tartott rtekezletnelfogadta.A pedaggiai program tartalmt megismerte a szli munkakzssg s a diknkormn#zat.

A KIK 127017 KITT Cr. Papp Kroly ltalnos Iskolapedaggiai programjt a mainapon jv(ag#tam.

Tpisg, !61#. mrcius !3.

))

7/24/2019 PP Tpisg 2014.doc

78/78

Kv)ag%ta*

0agda 5szln igazgat