ppt residuos sólidos revisado y mod
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El SENA a través del mejoramiento continuo de sus servicios de formación profesional integral, de generación de ingresos y empleabilidad para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas, se compromete con sus clientes y grupos de interés a generar una cultura de Calidad con Calidez, mediante un Sistema Integrado de Gestión, centrado en las personas, con la siguiente promesa de valor:
Prestación de servicios con calidad, oportunidad, pertinencia, innovación, estándares internacionales e inclusión social, que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Aplicación de buenas prácticas ambientales, para la prevención de la contaminación y protección de los recursos naturales.
Implementación de ambientes de trabajo y de aprendizaje, con condiciones que contribuyan a la seguridad y salud ocupacional, para el bienestar de las personas
Desarrollo y buen uso de las tecnologías de información y comunicación, para la preservación de la confidencialidad, integridad y disponibilidad de la información institucional.
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Fortalecer la aplicación de buenas prácticas ambientales, en los procesos, servicios y sedes de la entidad, para la protección de los recursos naturales.
Incrementar el compromiso con la medición de huella de carbono y con acciones que contribuyan a la compensación ambiental.
Incrementar la generación de conductas amigables con el medio ambiente, entre los colaboradores del SENA y los diferentes grupos de interés
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Establecer mecanismos que permitan garantizar el manejo adecuado de los residuos, desde la prevención, hasta su disposición final en el centro de formación CNCA.
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• Ley 09 de 1979. Código sanitario nacional.• Ley 99 de 1993. Ley marco del medio ambiente.
• GTC 24 Guía para la separación en la fuente y la recolección selectiva.
• Resolución 541 de 1994. El transporte de escombros y demás restos de obra civil.
• Ley 142 de 1994. Régimen de los servicios públicos domiciliarios.
• Decreto 1713 de 2002. Gestión integral de residuos sólidos.
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Cualquier material, objeto, sustancia o elemento sólido que no tiene valor de uso directo para quien lo genera y por lo tanto, lo descarta.
¿Qué es un residuo sólido?
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Acción por la cual el residuo sólido, previa limpieza adecuada, es utilizada directamente para su función inicial, o para alguna relacionada, sin adicionarle procesos de transformación.
¿Qué es reutilización?
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Es el proceso mediante el cual los residuos sólidos son transformados en nuevos productos o en materias primas básicas, y pueden incluir las operaciones de separación en la fuente, recolección, selección, acondicionamiento, procesamiento y comercialización.
¿Qué es reciclaje?
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Para mayor efectividad en la separaciónn en la fuente y atendiendo las recomendaciones de la Guía Técnica Colombiana GTC 24 se implementó el siguiente código de colores para el adecuado manejoo de los residuos sólidos: Los puntos ecológicos para separación en la fuente estarán constituidos únicamente por canecas de tres colores Azul, Gris y Verde.
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AZUL GRIS VERDEPLASTICO Y VIDRIO
RECICLABLESCARTON Y PAPEL
RECICLABLESORDINARIO NO
RECICLABLEBolsas y recipientes plásticos en general. Envases de vidrio, frascos y botellas.
Papel de oficina, cartón, caja plegadiza, papel periódico, otros materiales en celulosa.
Icopor (polietileno), envolturas de mecato, toallas de mano, barrido de pisos, papel lija, madera, residuos de alimentos (en los casos en los que no se aprovechen los residuos orgánicos).
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REDUCIR: Evitar o minimizar la producción de residuos, usando racional y eficientemente los recursos e insumos en nuestras actividades.
REUTILIZAR: Es de volver a los residuos su potencial de utilización en su función original o en alguna relacionada, sin requerir procesos adicionales de trasformación.
RECICLAR: Es recuperar aquellos residuos que mediante su reincorporación como materia prima o insumos sirven para la fabricación de nuevos productos.
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Aprovechables
Material, objeto, sustancias o elementos solidos que no tiene valor de uso directo o indirecto para quien lo genere, pero que es susceptible de incorporación a un proceso productivo.
Material, objeto, sustancias o elementos solido que no ofrece ninguna posibilidad de aprovechamiento. Son residuos que no tiene valor comercial y solamente se pueden llevar a disposición final.
PapelCartón VidrioPlásticoMetales
No Aprovechables
Pañalescintas de videopilas usadasaceite quemado
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• Ultima alternativa (y la menos deseada) dentro del MIRS, para residuos que no pueden aprovecharse.
Relleno sanitario
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Sitios donde se generan los residuos sólidos.
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PAPEL Y CARTÓN Que podemos separa Que no sirve
PAPEL: papel impreso en blanco y negro o color, revistas, directorios telefónicos, Kraft (sobres de manila), cartón corrugado, carpetas de archivo, cubetas de huevo, cajas de cartón, plegable (cajas de crema dental o cereales etc.) cuadernos, libros.
Papel químico de fax, papel con residuos orgánicos o aceites, servilletas, pañuelos, papel celofán, papel de adhesivos, calcomanías, papel plastificado, portadas de revistas, papel carbón y de fotografía, papel sanitario.
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ALUMINIO Que podemos separa Que no sirve
METAL: Latas de conservas, atún, crema de leche, chocolate gaseosa, refrescos, papel aluminio y metalizado, cobre, chatarra y aluminio.
Pilas y baterías, aerosoles de tipo plaguicidas, pesticidas.
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VIDRIO Que podemos separar Que no sirve
VIDRIO: envases de alimentos y bebidas, botellas de vino, gaseosa, jugos, envases de cosméticos, cristalería y vidrio plano.
Espejos, bombillos, tubos fluorescentes, envases de productos químicos (medicamentos, agroquímicos).
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PLÁSTICO Que podemos separar Que no sirve
PLÁSTICO: bolsas plásticas secas y limpias (empaques de super mercado de alimentos y aseo), empaque de golosinas, cualquier empaque o elemento plástico como estuches de cd’s, baldes, mangueras e icopor de embalaje.
Casetes, disketes, icopor de empaque de alimentos, envases de productos químicos .
OTROS Tetrapack Residuos de comida, residuos de barrido, restos de cerámica, madera, residuos quirúrgicos, químicos o sanitarios.
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El personal de Aseo se encarga de:•la limpieza de los baños, las oficinas y los pasillos.•La limpieza de las zonas verdes y de la poda.•La limpieza de las canecas y las aulas auxiliares.
Para los aprendices su horario de limpieza en los talleres, será de acuerdo a las indicaciones del instructor.
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•Capacitaciones.•Compra de elementos G.A.•Encuesta sobre generación de residuos sólidos•Contratación de personal.
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CIBERGRAFIA
http://www.aseopereira.gov.co/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=183http://www.corporacionambientalempresarial.org.co/documentos/364_QUE_RESIDUOS_SEPARAR.pdfImagen utilizada en educación ambiental fueron tomada de diferentes de internet.Imágenes del archivo apoyo PIGA-Área de planeación.
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