pražskýmškolám projekt CZ.2.17/3.1.00/32718

Pracovní list č. 11

PRAHA & EUINVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND

ZAMĚSTNÁNÍ V ZOO

Trojské trumfy

PRAHA & EUINVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI

Členové realizačního týmu projektu:

Manažer projektu Mgr. Radim Jendřejas (Trojské gymnázium)Hlavní metodička Mgr. Zuzana Venclíková (Trojské gymnázium)Metodičky Mgr. Ivana Motýlová (Trojské gymnázium) Mgr. Ada Hrstková (Trojské gymnázium) Mgr. Tereza Chýlová (Trojské gymnázium) Ing. Ludmila Horká (Trojské gymnázium)Metodik Ing. Lukáš Marek (Trojské gymnázium)Odborné garantky Mgr. Věra Bidlová (Botanická zahrada hl. m. Prahy) PhDr. Eva Vítová (Botanická zahrada hl. m. Prahy) RNDr. Milena Peterová (Zoo Praha)Odborný garant Mgr. František Tymr (Zoo Praha)Výtvarnice projektu Bc.A. Eva Göndörová (Zoo Praha)

vyfoťte

?!

nápověda

úkol na výběr

napište

domácí úkol

prezentace

doplňteB ?A

laboratorní práce

DB = didaktický balíčekPL = pracovní listPM = pracovní materiály

Slavní mudrci, vzácní chemici, slovutní mistři, páni magistři, astrologové, geometři, agronomové, psychiatři…

…Tady je tesař, klempíř, zedník a ten co otesává kameny je kameník a tady služka, oráč, kamnář – ten když se umeje, je k nepoznání, kominík,

ten dláždí ulice, ten kove podkovy, ta krmí slepice, ta peče cukroví,

ten umí to a ten zas tohle a všichni dohromady udělají moc.

1. Inspirujte se Werichem a napište, čím jste chtěli být, když vám bylo 6 let, 15 let a dnes, a vysvětlete proč.

2. Vytvořte 4–6 členné skupiny, porovnejte své předchozí odpovědi a diskutujte o nich. Proberte výhody a nevýhody práce v zahraničí, ve velkém městě a na venkově.

3. Zajímavým spojením práce typické pro město i venkov zároveň je pražská zoo. Mnozí zaměstnanci musí mít zkušenost i s prací v zahraničí. Podívejme se na zaměstnání v zoo podrobněji. Ve skupinách napište co nejvíce povolání, která podle vás zoo pro svou činnost potřebuje.

V pražské zoo je v současné době zaměstnáno přes 200 pracovníků od chovatelů přes pracovníky marketingu po právníka a architekta.

1

PRACOVNÍ LIST Č. 11

Pracovní list pro práci ve škole

SVĚT PRÁCE

Určeno pro individuální i skupinovou práci

Zaměstnání v zoo

?!

2

4. Vyberte si, zda chcete strávit chvilku s chovatelem zvířat nebo s tiskovým mluvčím. Napište, jaké podle vás musí mít vzdělání a jak si představujete jeho pracovní rozvrh.

vybraná pozice: _____________________________ potřebné vzdělání: ________________________________

5. Porovnejte zápisy ve skutečných diářích zaměstnanců Zoo Praha se svými představami o jejich práci a napište, co vás nenapadlo či překvapilo.

6. V Zoo Praha žije kolem 4 000 zvířat. A všechna musí jíst. Jídelníček některých z nich je velmi specifický. Aby měla zvířata vše, co potřebují, musí zoo správně plánovat a hospodařit. O to se i v zoo starají ekonomové. Vyzkoušejte si jejich práci. Na základě údajů o denní spotřebě jednotlivých zvířat vyřešte úlohy pod tabulkou. (Číslo v závor-ce je průměrná délka života, údaje o spotřebě a cenách jsou z roku 2006.)

O kolik více masa než člověk spotřebuje v Zoo Praha tygr za rok?

Kolikrát méně masa než člověk spotřebuje v Zoo Praha hrabáč kapský za život?

Který živočich se spotřebou masa za celý život nejvíce blíží člověku?

Kolik stojí krmivo pro vybraného živočicha za rok (a za život)?

Přivezli balíky sena o váze 100 kg. Pro kolik zvířat a kterých je zajištěna potrava na týden?

Vycházíme z předpokladu, že člověk spotřebuje průměrně 600 g masa za týden, tj. 31,5 kg za rok. Průměrnou délku života budeme počítat 75 let (nebereme v úvahu dětství ani stáří). Maso s kostí má průměrný podíl masa 50 %.

3

Gorila nížinná (50)0,3 kg směsi pro opice0,2 kg větví, 0,3 kg tvarohu3 kg ovoce a zeleniny90 Kč

Hrabáč kapský (25) 0,1 kg zeleninové míchanice 0,4 kg masové míchanice (50 % masa)400 ks moučných červů58 Kč

Žirafa Rothschildova (25)5,8 kg granulí a zrnin0,5 kg jablečných výlisků, 4 kg větví10 kg sena, 6,5 kg zeleniny a ovocev létě 20 kg píce154 Kč

Lemur vari (15–20)0,7 kg ovoce a zeleniny0,5 ks vejce, 5 g tvarohu5 g vařené rýže12 Kč

Želva obrovská (150–200)0,3 kg sena0,9 kg zeleniny0,3–0,5 kg hydroponiev létě 3 kg zelené píce14 Kč

Slon indický (80)20 kg sena, 25 kg větví26 kg píce, 10 kg slámy8 kg granulí a zrní, 4 kg pečiva13 kg zeleniny a ovoce290 Kč

Tygr ussurijský (15–20)12 kg masa s kostí0,6 kg biologického krmení (slepice)jednou týdně půst365 Kč

Jeřáb rajský (40)0,1 kg zrní, 1 myš0,1 kg míchanice masová20 ks červů17 Kč

Medvěd lední (25)2 kg makrel10 kg masa s kostíobčas pečivo420 Kč

Lachtan jihoafrický (30)7,5 kg sleďů0,1 kg makrel(vše rozmrazené)290 Kč

?!

4

7. Tipněte si, kdo asistoval při transportu zubrů do Polska a svůj tip si ověřte v článku. Vypište profese, které se reálně zúčastnily převozu zvířat za hranice ČR.

Reportáž z 20. 9. 2011 – Cesta pražských zubrů do PolskaHovoří Jan Marek, kurátor kopytníků Zoo Praha: „Celý transport zubrů do polského národního parku v Bie-szczadech začal už v sedm hodin ráno. Všichni jsme se sešli na rajónu Bizoni, kde bylo nutné zvířata nejdříve přehnat do přepouštěcího výběhu. Zde ta zvířata, která měla odejít, náš veterinář nastřelovací střelou uspal. Poté co si zvířata lehla, je skupina chovatelů na plachtách natáhla do transportních beden. Tam jim doktor s veterinární asistentkou píchli probouzecí látky a v té bedně se probudili a postavili. Zubři ze Zoo Praha vyjeli za doprovodu fotografů a reportérů někdy okolo jedenácté hodiny. Cestou jsme několikrát zastavovali a kontrolovali, jestli jsou zubři v pořádku. Oba zubři snášeli cestu velice dobře.“

Hovoří Miroslav Bobek, ředitel Zoo Praha: „Urazili jsme 400 km po dálnicích, 400 km po silnicích první třídy a po okreskách. Teď poslední kilometr se už zubři nevezou na nákladním autě, ale na valníku támhle toho traktoru. Jsme v Bieszczadech a je 16. září 10 hodin dopoledne.“

Hovoří Jan Marek, kurátor kopytníků Zoo Praha: „Vypouštění se ujali správci národního parku a proběhlo na-prosto výborně. Zvířata z těch beden vyšla v klidu, pomalu, nevyběhla, rozhlížela se, začala se vlastně hned popásat, ochutnávat zdejší větve.“

Hovoří Miroslav Bobek, ředitel Zoo Praha: „Máme to za sebou. Princezna a Prokop, čtvrtý a pátý zubr z praž-ské zoo, už jsou tady v Bieszczadech v národním parku na jihovýchodě Polska u hranic s Ukrajinou a se Slo-venskem. Čili další krok ve snaze o návrat zubrů do přírody, byť to je drobný krůček, byl učiněn.“

Zdroj: http://www.zoopraha.cz

Transportu zubrů se zúčastnili:

8. Práce v zoo je náročná, fluktuace vysoká. Personální oddělení je stále vytížené a hledá vhodného zaměstnance na pozici chovatele. Vymyslete inzeráty a uspořádejte výběrové řízení. Vezměze v úvahu, že v dnešní době jsou požadavky na chovatele vysoké a zdaleka neplatí mýty typu „Špatně se učil, tak kydá u zvířat“. Neob-stojí ani přístup „Chci pracovat u zvířat, protože si je budu moci stále hladit“.

V komisi fiktivního výběrového řízení mohou zasedat 2 kurátoři chovu zvířat a 1 personalista. Ideální je rozdělení do 3 skupin, zájemců o pozici může být libovolné množství. Každá skupina by měla vybrat nejvhodnějšího kandi-dáta. Souboj o vítěze by měli sledovat všichni, výběrová komise bude vylosovaná ze zástupců předchozích skupin.

Po skončení výběrového řízení napište, čeho si citlivě všímá personalista, jakých odpovědí by se měl zájem-ce o místo vyvarovat, jak by se měl či neměl chovat, na co by se neměl ptát.

Za domácí úkol zjistěte, jakou pracovní pozici byste mohli v zoo získat vy. Pomůže vám tabulka Diagnostika zájmů v příloze tohoto listu.

?!

Ohodnoťte známkou 1–5 míru osobní přitažlivosti všech uvedených činností (1 = nejvíce přitažlivá činnost, 5 = nejméně přitažlivá činnost). Neohlížejte se přitom na finanční ohodnocení. Tabulka by měla ukázat různé mož-nosti vašeho pracovního uplatnění např. v Zoo Praha, ale i jiné podobné firmě. Po vyplnění tabulky sečtěte do pra-vého sloupce známky v řádcích a vytvořte pořadí. Výsledek porovnejte s následujícím přehledem1, kde je uvedeno, jaké zájmy preferujete a na jakou pozici v Zoo Praha byste mohli kandidovat.

1 Vymýšlet povídky Psát texty písní Recitovat nebo si číst nahlas verše

Přispívat do školního časopisu

Psát rád slohy ve škole

2 Dělat animace na PC Kreslit komixy Fotit zajímavé detaily

Často přestavovat nábytek v pokoji

Bezmyšlenkovitě si črtat tváře spo-lužáků

3 Vést skauty Řešit spory mezi spolužáky

Jezdit na tábory jako vedoucí

Rád diskutovat a prezentovat

Angažovat se, když je potřeba

4 Připravit program školní zahradní slavnosti

Zastupovat školu na zahraniční akci

Pracovat ve volební komisi

Změnit zaběhlý systém ve škole nebo na brigádě

Organizovat třídní akce

5 Zkoumat složení půdy Těšit se na laborky v chemii

Sledovat počasí, dráhy hvězd

Studovat mořské živočichy

Snít o objevu nového léku

6Pozorovat ptáky a rozeznávat je podle letu a zpěvu

Vycvičit psa tak, že bez problémů poslechne

Jezdit často do přírody, někdy i sám

Zahradničit, pěs-tovat sukulenty a orchideje

Jezdit na koni a pečovat o něj

7 Opravit mixér nebo lux

Sestavit funkční model letadla

Zkonstruovat vysílačku

Vylepšit si repro soustavu Projektovat most

8 Vést si přehled o svých příjmech a výdajích

Odhadovat škodu na havarovaném automobilu souseda

Dělat si vlastní statistiku čehokoli Programovat

Radit s daňovým přehledem rodičům

9 Připravit dobrodružnou hru

Cestovat do málo navštěvovaných oblastí

Vyprávět dětem strašidelné pohádky

Ujíždět na adrenalinových sportech

Točit přírodověd-ný film mezi kro-kodýly

10 Jiné Jiné Jiné Jiné Jiné

1 Literární zájmy publikační pracovník (šéfredaktor Trojského koníka), pracovník oddělení programu a obsahu, tiskový mluvčí (píše tiskové zprávy a reportáže), správce webu a Facebooku

2 Výtvarné zájmy výtvarník (expoziční oddělení), grafik, architekt

3 Společenská orientace, zájem o lidi

průvodce, pracovník odd. programu a obsahu, pracovník návštěvnického servisu, pracovník marketingu, pracovník personálního odd., tiskový mluvčí, pokladní, prodejce v suvenýrech a občerstvení

4 Zájem o organizační práci ředitel, tajemník či náměstek ředitele, pracovník odd. obchod a výměna zvířat, skladník

5 Zájmy vědecké, výzkumné kurátor chovu zvířat, odborný poradce ochrany zvířat v přírodě, publikační pracovník

6 Zájem o živé organismy kurátor chovu zvířat, chovatel, veterinář, pracovník odd. životního prostředí, zahradník

7 Zájmy prakticko-technické údržbář, elektrikář, mechanik, správce vozového parku, řidič, správce počítačových sítí, pracovník stavebního oddělení

8 Zájem o administrativu ekonomický náměstek, právník, auditor, účetní, asistentka, pracovník návštěvnického servisu, pracovník odd. prodeje a služeb, pracovník stavebního odd., knihovník ad.

9 Zájmy romanticko- -dobrodružné

ředitel, pracovník odd. programu a obsahu, externí spolupracovníci (přednášející, diva-delníci, umělci)

10 Jiné zájmy v Zoo Praha pro vás nic není, hledejte jinde

1 Tabulka zájmů připravena podle aktivity Diagnostika zájmů in PUCOVÁ A KOL. Orientace ve světě práce. Nakladatelství Hněvín: Most 2003.

DIAGNOSTIKA ZÁJMŮ PŘÍLOHA 1 K PL Č. 11

DIÁŘE PRACOVNÍKŮ ZOO PRAHA PŘÍLOHA 2 K PL Č. 11

Běžný den chovatele žiraf v létě1

7:00 kontrola a krmení žiraf8:00 úklid afrického výběhu krmení antilop a zeber vypuštění žiraf do výběhu úklid stáje, dvorku a koridoru čištění napáječek, 2. várka zeleniny11:00 příděl sena, zeleného krmení a větví žirafám11:30 oběd12:30 příprava odpoledního krmení (granulát) mletí a vaření lněných semínek13:30 vpuštění žiraf do stáje 1x týdně vážení na váze cestou do stáje14:00 úklid výběhu odvoz čerstvého sena a větví do výběhu14:30 povídání o žirafách pro návštěvníky15:00 vypuštění žiraf do výběhu odvázání starých a navázání nových větví doplnění granulátu do koryt zápis do deníku16:00 konec pracovní doby

1 Podle článku PECHROVÁ K. Den chovatele žiraf. Trojský koník – Žirafy, mimořádné číslo 2010

Vybraný den tiskového mluvčí

8:00 četba denního tisku, který zoo odebírá četba výpisu článků a příspěvků všech médií, ve kterých je zmíněna Zoo Praha (veškerý český tisk, televize, rádia) – chodí e-mailem9:00 vyřizování korespondence, e-mailová komunikace10:00 příprava na schůzky a porady v zoo10:30 porada s ředitelem (co se bude propagovat)11:00 porada se zoology (co se narodilo, vylíhlo, co se děje u zvířat a je mediálně vděčné)11:30 porada s oddělením programu a obsahu (jaké akce chystáme pro návštěvníky, křtiny zvířat s hosty, kulturní akce, soutěže)12:00 oběd13:00 příprava podkladů pro tiskovou zprávu o novin- kách v zoo na základě dopoledních porad domluva s fotografem a kameramanem zoo, co mají nafotit a natočit ke zprávám14:00 sepsání tiskové zprávy, doplnění fotografiemi a odeslání novinářům15:00 tvorba zprávy pro webové stránky a Facebook s fotkami a videi a její vložení na stránky15:30 v reakci na tiskovou zprávu rozhovor do rádia po telefonu, domluva s televizí na natáčení16:00 spolupráce se štábem televize – je nutné je vyzvednout u zoo, ukázat jim místo natáčení, doprovodit je do zázemí k natočení zvířat a poskytnout rozhovor na kameru17:00 konec pracovní doby