practica 1. errores

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5/21/2018 Practica1.Errores-slidepdf.com http://slidepdf.com/reader/full/practica-1-errores 1/6 Laboratorio de Física I Vania Saiasi Aguilar Flores Facultad de Ciencias, UABC. [email protected] M.C. es!s ". Lerma A ERRORES #sta $r%ctica se basa en la medici&n de distintos ob'etos dentro del laboratorio con distintos instrumentos tales como cinta m(trica, cron&metro, micr&metro, regla entre otros, logrando así, $oder observar las di)erencias *ue se $roducen $or los $osibles errores + así tratar de evitarlos. Introducci&n La observaci&n de un )en&meno es en general, incom$leta a menos *ue d( lugar a una in)ormaci&n cuantitativa . -ara obtener dica in)ormaci&n, se re*uiere la medici&n de una $ro$iedad )ísica. La medici&n es la t(cnica $or medio de la cual asignamos un n!mero a una $ro$iedad )ísica, como resultado de una com$araci&n de dica $ro$iedad con otra similar tomada como $atr&n, la cual se a ado$tado como unidad. La medida o medici&n diremos *ue es directa, cuando dis$onemos de un instrumento de medida *ue la obtiene, así si deseamos medir la distancia de un $unto a a un $unto b, + dis$onemos del instrumento *ue nos $ermite reali/ar la medici&n, esta es directa. Cuando se acen mediciones directas se llegan a originar errores. #l origen de estos errores de medici&n es mu+ diverso, $ero $odemos distinguir0 #rrores sistem%ticos0 son los *ue se $roducen siem$re, suelen conservar la magnitud + el sentido, se deben a desa'ustes del instrumento, desgastes etc. dan lugar a sesgo en las medidas. Figura . "e$resentaci&n de una t(cnica de medici&n.

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Esta práctica se basa en la medición de distintos objetos dentro del laboratorio con distintos instrumentos tales como cinta métrica, cronómetro, micrómetro, regla entre otros, logrando así, poder observar las diferencias que se producen por los posibles errores y así tratar de evitarlos.

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ERRORES

Laboratorio de Fsica I Vania Saiasi Aguilar Flores

Facultad de Ciencias, UABC. [email protected]. Jess R. Lerma A

ERRORESEsta prctica se basa en la medicin de distintos objetos dentro del laboratorio con distintos instrumentos tales como cinta mtrica, cronmetro, micrmetro, regla entre otros, logrando as, poder observar las diferencias que se producen por los posibles errores y as tratar de evitarlos.Introduccin

La observacin de un fenmeno es en general, incompleta a menos que d lugar a una informacin cuantitativa1. Para obtener dicha informacin, se requiere la medicin de una propiedad fsica.

La medicin es la tcnica por medio de la cual asignamos un nmero a una propiedad fsica, como resultado de una comparacin de dicha propiedad con otra similar tomada como patrn, la cual se ha adoptado como unidad.

La medida o medicin diremos que es directa, cuando disponemos de un instrumento de medida que la obtiene, as si deseamos medir la distancia de un punto a a un punto b, y disponemos del instrumento que nos permite realizar la medicin, esta es directa.

Cuando se hacen mediciones directas se llegan a originar

errores. El origen de estos errores de medicin es muy diverso, pero podemos distinguir:

Errores sistemticos: son los que se producen siempre, suelen conservar la magnitud y el sentido, se deben a desajustes del instrumento, desgastes etc. dan lugar a sesgo en las medidas.

Errores aleatorios: son los que se producen de un modo no regular, variando en magnitud y sentido de forma aleatoria, son difciles de prever, y dan lugar a la falta de calidad de la medicin.DesarrolloEn primera instancia se calculo el volumen de un baln utilizando un Vernier (figura 2.) y una regla, ms sin embargo no se pudo realizar con el micrmetro, a causa de un error sistemtica por no encontrase calibrado. En esta medicin pudimos identificar una diferencia significativa entre las dos mediciones.

Medimos el espesor de una hoja y al calcular el de 20 hojas, observamos que el espesor de una hoja multiplicada por 20 no era el mismo que nos resultaba al medirlas ya apiladas.

Al medir la mesa utilizando la regla y despus la cinta mtrica, identificamos, al igual que el primer ejercicio, una diferencia mnima, pero significativa entre las mediciones. A continuacin medimos el tiempo de reaccin que tiene una persona, cuando alguien sujetar una regla y otra persona con sus dedos ndice y pulgar abiertos alrededor de la regla en un punto definido, la sujeta apenas pueda ver que la otra persona la suelta.Medimos 10 veces el tiempo que tardamos en prender y apagar de la manera ms rpida posible un cronmetro, teniendo resultados muy variados.

Para finalizar la prctica realizamos una ltima medicin que consista en llenar un conito para tomar agua y medir el tiempo que ste se vaca por 5 veces.Resultados1. Con el uso de la frmula 4/3( r3), se mostraron los siguientes resultados en la medicin del volumen de un baln.

a) Vernier 1.2875 cm de radio, aplicando la frmula su volumen es 8.94 cm.b) Regla 1.25 cm de radio, aplicando la frmula su volumen es 8.18 cm.2. Con un Vernier se midi el espesor de una hoja y el de 30 hojas, como resultados obtuvimos:

a) 1 hoja .06 mm

b) 20 hojas 0.426 mm

3. Como resultados de la medicin de la mesa con la regla y la cinta mtrica se obtuvo:

a) Regla 238.6. cm

b) Cinta Mtrica 239.6 cm

4. Con el uso de la frmula t= 2d/ g, calculamos el valor promedio del tiempo de reaccin al sujetar una regla y que otra persona con sus dedos ndice y pulgar abiertos alrededor de la regla en un punto definido, la sujete apenas vea que la otra persona la solt.1. 0.22 s2. 0.21 s

3. 0.20 s

4. 0.21 s

5. 0.16 s

6. 0.16 s

7. 0.17 s

8. 0.19 s

9. 0.20 s

10. 0.18 s

Valor promedio del tiempo: 19 segundos.5. Resultados de la medicin de tiempo al prender y apagar de la manera rpida posible.

1. .19 s

2. .19 s

3. .22 s

4. .22 s

5. .16 s

6. .22 s

7. .16 s

8. .15 s

9. .16 s

10. .15 s6. Tiempos de vaciado de la botella del conito.a) 7.19 s

b) 7.19 s

c) 7.38 s

d) 6.97 s

e) 7.16 s

DiscusinLa variacin en de los resultados en la medicin del baln se debe a un error sistemtico ya que se conoce que la regla tiene un margen de error ms grande al estarla moviendo y un desgaste ms notorios que la cinta mtrica.En la segunda y tercera medicin volvieron a surgir diferencias, pero se puede deducir que son a causa del margen de error de los instrumentos de medicin.Los distintos tiempos de reaccin que se obtuvieron tanto en la medicin del tiempo de reaccin al soltar la regla, como en el tiempo de reaccin al prender y apagar el cronometro, nos da a entender que podemos llegar a reaccionar ms rpidamente o ms lentamente de acuerdo a nuestro nivel de concentracin y enfoque, arrojando as resultados variados. Adems tambin la fuerza necesaria para presionar el botn del cronmetro o el grosor de la regla tambin son motivos para determinar el tiempo.

Los distintos tiempos de vaciado del conito con agua se deben a errores aleatorios, donde intervienen el aire contenido dentro de el, la forma y tamao del conito, el nivel de agua que no era precisamente el mismo, as como otros factores que no fueron previstos.

ConclusionesLa medicin con distintos instrumentos desde los estndar como la regla y la cinta mtrica, y ms precisos como el Vernier y el Micrmetro nos dan una clara visin de la cuantificacin fsica de los objetos, as como de los errores que surgen por los cada uno de los instrumentos a causa de su calibracin, su rango de error, desgastes, y por errores ocasionados por el usuario que realiza las mediciones.Referencias Bibliogrficas* http://www.fisicanet.com.ar/fisica/unidades/ap01_unidades_medidas.php

* Imagen: (http://www.todomonografias.com/images/2006/09/4900.gif)Apndices1Investigacin cuantitativa. Es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables. Trata de determinar la fuerza de asociacin o correlacin entre variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a travs de una muestra para hacer inferencia a una poblacin de la cual toda muestra procede.Figura 1.

Representacin de una tcnica de medicin.

Figura 2.

Vernier.

Instrumento de medicin.