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Practicando la imaginación sociológica
Proyecto docente para practicar la imaginación sociológica desde la enfermería
Pensar sociológicamente es […] un poder en sí mismo, un poder anti-fijador. Hace que el mundo, hasta ese momento opresivo en su aparente fijismo, vuelva a ser flexible; lo muestra como un mundo que podría ser diferente a cómo es hoy. […] El arte del pensamiento sociológico tiende a ampliar la perspectiva, el atrevimiento y la efectividad práctica de tu libertad y de la mía.
Zygmunt Bauman, Pensando sociológicamente
¿Para qué sirve un tenedor?
Elias, El proceso de civilización
Sirve para llevarse a la boca la comida partida en pequeños trozos. ¿Por qué necesitamos un tenedor para esto? ¿Por qué no nos servimos de los dedos? Porque servirse de los dedos es un signo de canibalismo, como dice en 1859 el anónimo autor de los Habits of Good Society.
¿Por qué es signo de canibalismo comer con los dedos? Esta es una pregunta tonta: es evidentemente
caníbal, bárbaro, incivilizado y lo que se quiera. Pero precisamente esa es la cuestión: ¿por qué es más
civilizado comer con el tenedor?
Desde nuestro punto de vista es antihigiénico que varias personas se sirvan al mismo tiempo con los dedos de una fuente común porque hay un cierto peligro de contagio de enfermedades. Pero hay algo que no está claro en esta explicación. Hoy ya no comemos de fuentes comunes. Comer con la mano no puede ser más antihigiénico que coger los dulces, el pan, el chocolate y cualesquiera otras cosas que se comen con la mano.
La prohibición de comer con la mano del plato propio tiene poco que ver con los peligros de enfermedad, es decir, con los llamados “motivos racionales”. El tenedor no es otra cosa que la materialización de una cierta pauta de emociones y de escrúpulos.
¿Para qué necesitamos en realidad un tenedor? ¿Por qué es “bárbaro” e “incivilizado” comer con la mano del propio plato? Porque es desagradable ensuciarse los dedos o cuando menos mostrarse en público con los dedos sucios y grasientos.
Practicando la imaginación sociológica
MÁS EJEMPLOS:
Disciplinamiento corporal (casa, escuela…)
Sobre todo femenino: odor-control, gases…
Bio, sin, light, orgánico, y listo…
Enfermedades y patologías
Relación con acceso a recursos materiales y simbólicos
De la individualidad del paciente al carácter social de la enfermedad
Érase una vez el cuerpo humano
Un poco más
A. Giddens, Sociología
Dos metáforas
• Cuerpo máquina (André Le Breton)
• Cuerpo como proyecto y proyección del yo: individualización, reflexividad, consumo
Tres dicotomías
• Cuerpo vs. mente• Naturaleza vs. cultura…• Humano vs. no-humano
• Cuerpo como símbolo de la sociedad (Mary Douglas)
• Cuerpo y decurso histórico (Norbert Elias)
CuerpoCuerpo
Why we celebrate Oscar Pistorius and turn on Lance Amstrong
TECNOLOGÍAS: Prótesis, cyborgs…
Ver y producir cuerpos: ultrasonido, implantes, cirugías plásticas…
Tecnologías y prácticas “sociales”: presentación y proyecto del yo
El cuerpo no “se tiene”, se produce en las prácticas
Las concepciones que una sociedad se hace de sus enfermos, y que los enfermos mismos interiorizan y nutren a su vez, orientan, organizan y legitiman las relaciones sociales y, en cierta medida “producen” la “realidad” de sus “enfermos”
Herzlich y Piarret, “De ayer a hoy: construcción social del enfermo”
Salud y enfermedad
ENFERMEDAD COMO DESTINO DIVINO
Peste, cólera (epidemias)
Visión religiosa: Ineficacia de la acción humana ante el “castigo divino” (plagas) Tratamiento y erradicación ligado a la purificación de las almas
Los enfermos no existen como tales, sino que son moribundos o muertos
Asunción de la muerte: huída, abandono de familiares y amigos, gestión autoritaria, “morir bien”…
Talismanes como prevenciónPascal, literatura…
ENFERMEDAD Y ENFERMOS MODERNOS
• Cientificismo: Cuerpos legibles para la ciencia, que organiza los síntomas en un saber experto sistemático. Aunque el discurso religioso…: VIH
• De fenómeno en masa a condición individual
• Enfermedad y salud ligadas al trabajo
ENFERMEDAD Y SALUD HOY
Transformaciones en la forma de entender la salud y la práctica sanitaria (el caso del VIH)
Enfermedad Salud
Hospital Comunidad
Agudo Crónico
Cura Prevención
Intervención Seguimiento
Tratamiento Cuidado
Paciente Persona
Nettelton, 1995
AMBIVALENCIAS de la modernidad (Weber, Bauman)
Incertidumbres y nuevos riesgos (p.e., yatrogénesis)
Conversión de la ciencia en técnica
Redefinición de las relaciones profesional-paciente
Incapacidad para abordar patologías de nuestro tiempo
Transformaciones en instituciones modernas: trabajo, familia… Ciudadanía y cuidados
Crisis y desmantelamiento del Estado del bienestar
Actualidad y relevancia de la IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA y sus herramientas para analizar relaciones y dinámicas sociales en y desde el ámbito sanitario
La ENFERMEDAD y la SALUD hoy
Proyecto docente para practicar la imaginación sociológica desde la enfermería
http://saludysociedad.pbworks.com/