praktis karangan p3 peiying primary
DESCRIPTION
Latihan Karangan - Darjah 3 - Sekolah Rendah PeiyingTRANSCRIPT
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
Permulaan Karangan (1)- Pemerian Cuaca
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
panas
terik cerah
matahari
bersinar
Arahan: Karang permulaan karangan dengan menggunakan perkataan-perkataan yang disediakan.
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
13
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Nama:_______________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
PERMULAAN KARANGAN (2)- PEMERIAN CUACA Arahan: Karang permulaan karangan dengan menggunakan perkataan-perkataan yang disediakan.
memancar panas
cerah terik
cerah
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
14
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
Permulaan Karangan (3)- Pemerian Cuaca
panas
terik
cerah
sang suria bersinar
Arahan: Karang permulaan karangan dengan menggunakan perkataan yang disediakan.
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
15
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
kencang
angin
cerah
cuaca
meniup
Arahan: Bina permulaan karangan dengan menggunakan perkataan yang disediakan.
Permulaan Karangan (4)- Pemerian Cuaca
________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________
16
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Permulaan Karangan (5)- Pemerian Cuaca
Arahan: Karang permulaan karangan dengan menggunakan perkataan yang disediakan.
kencang
angin hujan
cuaca
meniup lebat
_______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________
17
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
Malangnya, budak perempuan itu menjadi seseorang yang ________________________ dan suka menyakiti orang lain. Dia sanggup menendang cawan seorang pengemis _____________________. Pari-pari itu terperanjat melihat kelakuan budak itu.
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Arahan: Lengkapkan karangan dengan menggunakan perkataan yang disediakan.
Peluasan Isi Karangan- Kata Sifat (buruk sikapnya, tua)
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
18
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
Pari-pari itu menjadi marah lalu menyumpah Anita menjadi anak patung yang tidak bernyawa. Tiba-tiba Anita terdengar bunyi jam locengnya. Dia terbangun. Badannya ___________________. Anita berasa _________________ dengan mimpinya itu. Sejak itu, dia tidak mahu melihat anak patung lagi.
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________
Peluasan Isi Karangan- Kata Sifat (berpeluh, gerun)
Arahan: Lengkapkan karangan dengan menggunakan perkataan yang disediakan.
19
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
PENILAIAN KENDIRI
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________ Permulaan Karangan - Pemerengganan Arahan : Sila tandakan dalam petak yang betul.
Perkara
Setuju
Tidak Setuju
1. Saya tahu menulis karangan berperenggan.
2. Saya dapat menyusun perenggan dengan betul.
3. Saya dapat menyalin semula karangan mengikut struktur pemerengganan yang betul.
20
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
PENILAIAN KENDIRI
Permulaan Karangan - Pemerian Arahan : Sila tandakan dalam petak yang betul.
Perkara
Setuju
Tidak Setuju
1. Saya dapat menulis
permulaan karangan dengan menggunakan ciri pemerian cuaca panas.
2. Saya dapat menulis
permulaan karangan dengan menggunakan ciri pemerian hari hujan.
3. Saya dapat menulis
permulaan karangan dengan menggunakan ciri pemerian cuaca berangin.
21
-
KURIKULUM BERASASKAN SEKOLAH
22
SEKOLAH RENDAH PEIYINGPROGRAM KBS PENULIS CILIK
PENILAIAN KENDIRI
Nama:____________________ Tarikh:_________ Darjah: 3__________ Isi Karangan - Emosi Arahan : Sila tandakan dalam petak yang betul.
Perkara
Setuju
Tidak Setuju
1. Saya dapat memahami
Kata Adjektif - Emosi.
2. Saya dapat menggunakan Kata Adjektif - Emosi dalam ayat.
3. Saya dapat menggunakan Kata Adjektif - Emosi berdasarkan gambar yang disediakan.