prata pedagogik nr 5 miljön påverkar mera än vi tror

10

Click here to load reader

Upload: steinberg-education-publishing

Post on 30-Mar-2016

214 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Bildspel i pdf format för nedladdning. Sprid! Diskutera!

TRANSCRIPT

Page 1: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Miljön påverkar mera än vi tror

Prata Pedagogik, Nr 5 © 2012 John Steinberg, författare och Michael Steinberg, fotograf.

Fri spridningsrätt medges. Skicka runt till kollegor och vänner.

1

Page 2: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Gör en miljövandringGå ut på gården, helst tillsammans med kollegor. Låtsas att ni är elever som kommer på morgonen. Vad ser ni, hör ni, känner ni? Hur tror du att eleverna upplever sin färd till skolan, skolgården, skolans korridorer och olika rum?

2

Page 3: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Identifiera orosplatserna Identifiera platser där konflikter och oro äger rum. Typiska områden är omklädningsrum, matkör, korridorer och skolgårdar. Vad kan ändras som möjligtvis minskar sannolikheten att konflikter uppstår?

3

Page 4: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Identifiera omedveten påverkan Vi påverkas av färgsättning, dofter, utsmyckning, ljus och ljud ofta utan att tänka på det. Vad tror du påverkar elevernas sinnesstämning och koncentration? Vad kan förbättras?

4

Page 5: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Var noggrann med möblering Det är inte alltid vi kan välja möbler eller ens möblering, men detta har ett stort inflytande på känslostämningen och påverkar sannolikheten för konflikter eller oro. Hur kan du bättre utnyttja rummet så att det underlättar för eleverna att koncentrera sig?

5

Page 6: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Var noggrann med placering Visst vill vi att alla ska kunna samarbeta med alla, men hur jag placerar eleverna tillsammans har ändå en stark påverkan på stämningen.

6

Page 7: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

KlassrumsmiljönObservera miljön eleverna vistas i. Vad kan du göra för att öka sannolikheten för koncentration och fokus? Hur kan man utsmycka för att påverka på ett positivt sätt?

7

Page 8: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Höj skolans estetiska nivåOro i gruppen förstärks när det är skräpigt i skolans lokaler. När saker är sönder, när klotter sitter kvar och när tavlorna (och basketkorgarna) sitter snett har det en negativ inverkan på känslostämningen och försvårar strävan till arbetsro.

8

Page 9: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

Se elevernaIbland är det bra att utsmycka med konst (affischer) av erkänt duktiga konstnärer. Det är suggestivt och lyfter den estetiska nivån. Ibland är det bra att utsmycka med exempel på elevarbeten av hög kvalitet. (Och som synes på bilden, ibland räcker det med att utsmycka rummet med nyfikna barn.)

9

Page 10: Prata Pedagogik Nr 5 Miljön påverkar mera än vi tror

John Steinberg: Kurser, föredrag, böcker, hemsida, blogg och handledning om bl a Ledarskap i klassrummet, Att handleda pedagoger, Humanistiskt ledarskap, Digital flow, Hitta elevernas styrkor, Lektionen är helig. Följa John på www.steinberg.se eller www.facebook.com/johnsteinberg1. Kontakt: [email protected]

Michael Steinberg: Lifestyle-fotograf. Se Michaels portfolio på www.arbetsnarkoman.se. Han tar bilder på barn, ungdomar och pedagoger i deras autentiska miljöer för hemsidor, utställningar och utsmyckning. Kontakt: [email protected].

Prata Pedagogik vill starta konversationer om små och stora frågor om hur vi leder, uppmuntrar, utmanar och underlättar inlärning för andra. Skicka detta vidare till kollegor och vänner.

Var noggrann med miljön

10