prÁctica de especializaciÓn i y 11...col. del carmen, coyoacán centro amanecer para niños...

PRÁCTICA DE ESPECIALIZACIÓN

I y 11

INSTITUCIÓN:

SISTEMA NACIONAL PARA EL DESARROLLO

INTEGRAL DE LA FAMILIA

PERÍODO LECTIVO: 2016/2-2017/1

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

ESCUELA NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL

LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

VIOLENCIA Y MALTRATO INFANTIL

PRESENTA: M.T.F. CARMEN GABRIELA RUÍZ SERRANO

M.T.F. C. Gabriela Ruiz Serrano



Se propiciará el acercamiento y profundización al fenómeno del maltrato infantil en sus diferentes modalidades y desde una perspectiva sistémica, integral e interdisciplinaria, a través del desarrollo de funciones propias del Trabajo Social en las Casas Hogar y vinculando con experiencias de diferentes organismos gubernamentales y de la sociedad civil, enfocados en el tema.




OBJETIVO:

Ofrecer a las y los estudiantes un escenario propicio de vinculación teórico-práctico, enfocado al tratamiento de niños, niñas y adolescentes en condición de vulnerabilidad e institucionalización, víctimas de maltrato.


SERVICIOS QUE BRINDA LA INSTITUCIÓN:

Atención integral a Niñas, Niños y Adolescentes sujetos de asistencia social y albergados en las Casas Hogar del Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia.




CENTROS

PROPUESTOS

PARA LA

INTERVENCIÓN:

Casa Cuna Tlalpan

Calzada de Tlalpan No. 1677

Col. Del Carmen, Coyoacán

Centro Amanecer para Niños

Callejón del Río No. 33

Barrio Santa Catalina, Coyoacán

Casa Hogar para Varones

Callejón del Rio No. 33

Col. Barrio de Santa Catarina, Coyoacán




HORARIO:

Matutino de acuerdo a las necesidades del Centro Asistencial

NÚMERO DE ESTUDIANTES POR

CENTRO:

3 a 4

(Hombres y/o Mujeres)

PERIODO:

2016-2 y 2017-1






METODOLOGÍA:

INTERVENCIÓN INDIVIDUALIZADA

INVESTIGACIÓN-ACCIÓN-PARTICIPATIVA

PLAN DE TRATAMIENTO

INVESTIGACIÓN

DIAGNÓSTICO MULTIDISCIPLINARIO

SEGUIMIENTO JURÍDICO

ATENCIÓN INTERDISCIPLINARIA

MÉDICA PSICO-PEDAGÓGICA SOCIAL

Abordaje en la dinámica familiar y en la generación de condiciones

materiales e instrumentales

EDUCACIÓN Y FORMACIÓN

Proyecto

de vida

Pro

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FUNCIONES PRINCIPALES:

Investigación de campo y gabinete

Participación en la elaboración de planes de intervención a nivel individual y familiar

Seguimiento de caso

Seguimiento de procesos adoptivos

Diseño de programas de educación social y coordinaciones interinstitucionales




RE

QU

ISIT

OS

Y N

OR

MA

S:

• Ser responsable, flexible, sensible y mostrar una

actitud ética durante todo el proceso de la

práctica.

• Puntualidad en los talleres pedagógicos y

práctica institucional.

• Permanencia en ambos semestres.

• Alto sentido de responsabilidad y disposición

para atender los requerimientos derivados de la

práctica institucional.

• Tener vigente el seguro facultativo y el seguro

de vida para la práctica escolar.




PERFIL DE LA PROFESORA:

Formación académica: Doctorante en Trabajo Social, Maestra en Terapia

Familiar, Licenciada y Técnica en Trabajo Social. Diplomada en: Formación

docente, Derecho Familiar, Maltrato Infantil, Cuidados del Adulto Mayor y

Primera Infancia.

Experiencia profesional: Ha ejercido profesionalmente desde 1997 como

Trabajadora Social, de 2007 a 2015 como Jefa del Departamento de Trabajo

Social de Casa Cuna Coyoacán y de 2014 a 2015, como Jefa del

Departamento de Trabajo Social de la Dirección General de Integración

Social en DIF Nacional.

Terapeuta Familiar, Cofundadora y Colaboradora de la Asociación Civil

TAIDECO (Taller Integral para el Desarrollo Comunitario, A.C.);

actualmente profesora de la ENTS.

Ha participado en Foros, Congresos, Coloquios y Proyectos de

Investigación enfocados principalmente a los temas de Familia, Infancia,

Adopción, Desarrollo Comunitario y Ejercicio profesional del Trabajador

Social.

DUDAS O ACLARACIONES:

ts_gabriela @hotmail.com

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