preconferentie hoe kom ik van vernieuwingsproject naar duurzame vernieuwing in mijn organisatie -...

Van vernieuwingsproject naar duurzame vernieuwingin mijn organisatie

Chris Frowein, Bert Melief, partner

11 november 2008

Doel van deze workshop

Veel onderwijsvernieuwingsprojecten zijn uitgevoerd Opschaling en duurzaamheid zijn lastig

Daarom methode van krachtenveldanalyse hanteren: Helder beeld van factoren krijgen die vernieuwing beïnvloeden Van daaruit activiteiten ontwikkelen die bijdragen aan een

duurzame implementatie van de vernieuwing

Twee delen: Een case gezamenlijk analyseren Uw eigen case zelf analyseren

Programma

9.30: opening en welkom 9.45: case HEO-ICT 10.45: pauze 11.00: werken aan een eigen case (1 per groep) 12.00: plenaire terugkoppeling 12.30: einde

HEO-ICT en vernieuwingsprojecten

ICT-onderwijsHEAO

Stichting HOI

10 innovatieveproductenontwikkeld

Leveranciers

Themakringen

Opleidingen(CE, BE, MER, etc)

Gebruik &onderhoud

Implementatie en duurzaamheid van de vernieuwing (conclusies)

Producten

Themakringen

Gebruik producten

Betaalde afnameen begroting

• direct toepasbaar• infra aanwezig• licentie soms nodig

• nuttig bij ontwikkeling• onderdeel exploitatie• onderhoud?• landelijk overleg?

• nog nauwelijks gebruik• wel veel voornemens • hoge waardering• concurrentie?

• nauwelijks zicht op• matige bereidheid• geen hoge bedragen mogelijk

Krachtenveldanalyse

Coalitiepartners Bondgenoten

Tegenstanders Opponenten

Opportunisten Twijfelaars

Groteovereenstemming

Geringeovereenstemming

Weinig vertrouwen Veel vertrouwen

Krachtenveldanalyse HEO-ICT







Facul-teit

Opleid.Mgmt.

DocentOntwik-kelaar

Leve-rancier

StudentThema-

kringHEO-ICT

OCW

Espelon

SupportInstel.

Beroep.Comm

Vragen per relevante partij

Feitelijke informatie: Welke taken? Welk concreet aanbod doet deze partij aan uw doelgroep? Welke kerncompetentie en sterke punten heeft deze?

Informatie over visie en belangen: Visie op doelgroep en gewensten diensten van deze partij Visie van partij op zichzelf en op u qua sterke kanten, taken

en onderlinge verwachtingen Welke belangen heeft deze partij en hoe verhouden die zich

t.o.v. uw belangen? Informatie over de onderlinge verhouding

Bestaat er vertrouwen of niet? In welk vlak van het krachtenveld past deze partij?

Krachtenveldanalyse HEO-ICT







Facul-teit

Opleid.Mgmt.

Docent

Ontwik-kelaar

Leve-rancier

Student

Thema-kring

HEO-ICT

OCW

Espelon

SupportInstel.

Beroep.Comm

Docent

Ontwik-kelaar

Krachtenveldanalyse Studentenportal VU







Facul-teiten

Docent

Dienst-aanbie-

ders

StudentMarke-ting &

Comm.

CvBOnderwijscentrum

ICT-afd.

Studentenzaken

Krachtenveldanalyse Kies op Maat







Beleids-medew.

VSNU

Student

HBO-raad

OCW

Studie-keuze

123

CvB(met

contact)

CvB(zondercontact)

Krachtenveldanalyse Nieuwe ELO







Facul-teitsdir.

Docent

Student

Handi-coaches

Docent

Docent

Krachtenveldanalyse Nieuw Curriculum







Stuur-groep

Opleid.Mgmt. Docent

Klankbordgroep

Student

CvBProject-groep

Opleid.Mgmt.

Docent

preconferentie hoe kom ik van vernieuwingsproject naar duurzame vernieuwing in mijn organisatie -...

Education