0 a 1 aos

FORMA

Succin labios, morder, muecas, expresin facial.

Llantos y gritos.

Juego vocal.

Balbuceo cannico con inflexiones.

Imitacin de sonidos e intento de reproducir palabras y primeras palabras.

CONTENIDO

Sobresalto ante ruidos repentinos.

Atencin a ruidos y sonidos del entorno, a la voz de la madre.

Bsqueda de la fuente sonora.

Fijar la mirada en estmulos visuales.

Reaccin a patrones entonacionales.

Desarrollo de la permanencia del objeto.

Comprensin del nombre y otras palabras familiares.

Comprensin global de rutinas cotidianas y de instrucciones sencillas.

USO

Contacto ocular con rostro del adulto y sonrisa social.

Giros verbales o cambios de registro entonativo.

Protoconversaciones.

Inicio de la intencin comunicativa o estado ilocutivo (instrumental,

reguladora, personal, social, heurstica, imaginativa)

Precursores del lenguaje por dimensin lingstica

edad dimensin

1 a 2 aos

FORMA

Jerga con inflexiones y con un inventario de sonidos mayor.

Construccin del primero cuerpo de palabras.

Capacidad de repetir canciones breves.

Uso de palabras nuevas con distintas estructuras fonolgicas y

fonticas.

CONTENIDO

Comprensin de conceptos de espacio tiempo y causalidad.

Comprensin global del contenido semntico de acciones, tales como:

agente-accin, objeto-atributo, etc.

Lxico en directa relacin con el aqu y ahora

USO

Manifestacin de las conductas comunicativas tempranas (saludar-pedir-

comentar-responder-protestar) a travs de palabras.

Uso de las mximas conversacionales (cantidad, calidad, veracidad, etc.)

Uso de la estructura de la conversacin: inicio-mantencin-cierre.

Adecuacin del registro (formal, informal) de acuerdo al contexto.

edad dimensin

Precursores del lenguaje por dimensin lingstica