PREDŠKOLSKIPROGRAMIUCENTRUZADJECU,MLADEIOBITELJVELIKAGORICA

SandraMatijević,dipl.def.-soc.pedagog

ProgramizadjecupredškolskedobiØ IgraonicazapredškolceØ KutićizaigruØ SlovkićiØ Grupazabudućeprvašiće

Procjenapotreba

Ø Prijepočetkagrupesasvakimroditeljemidjetetomobavljaseinicijalniindividualnirazgovor

Ø Ciljrazgovorajeprikupljanjeanamnestičkihpodataka,stjecanjeuvidaovažnimdogađajimaiokolnostimaukojimadijeteživiidetaljnijeinformiranjeoprogramu

Ø Pozavršetkugrupesroditeljimaseodržavajuzavršnirazgovoriukojimaseroditeljuuindividualnomkontaktudajepovratnainformacijaofunkcioniranjudjetetaugrupi

IGRAONICAZAPREDŠKOLCE

Ø Provodiseod2003.godine

Ø Namijenjenadjeciodtridopetgodina

Ø Prednostpriupisuimajudjecakojanepohađajuvrtić

Ø Odvijasejednomtjednoutrajanjuod90minuta

Općicilj:Ø razvijanjesocijalnihvještinaistjecanjeznanjaookolini

kojaihokružuje

Specifičniciljevi

Ø Osvještavanjevažnostiprijateljstva

Ø Učenjeogodišnjimdobimaipromjenamakojeiduuznjih

Ø Osvještavanjeosjetilnihkanala

Ø Vježbezarazvojfineigrubemotorike

Ø Učenjeonadolazećimblagdanima

Ø Informiranjeiosvještavanjevažnostisportaizdraveprehrane

Ø Upoznavanjesraznimzanimanjima

Teme

Ø Tosamja

Ø Mismorazličiti

Ø Prijateljstvo

Ø Putovanjekrozgodišnjadoba

Ø Blagdani

Ø Zanimanja

Ø Sportizdravaprehrana

Ø Osjeti

KUTIĆIZAIGRU

Ø Provodiseod2008.godineØ NamijenjendjeciodpetgodinadopolaskauškoluØ Programomjepredviđeno25susretautrajanjuod90

minutaØ Uradgrupepovremenosuuključeniroditelji(4susretaza

roditelje,tedvasusretatijekomkojihsudjecairoditeljizajedno)

OpćiciljØ Razvijanjeijačanjesocijalnihvještina,poticanje

samostalnostiiosvještavanjevažnostiprepoznavanjaiizražavanjaosjećaja

SpecifičniciljeviØ BoljeupoznavanjesebeØ RazvijanjetolerancijeØ Učenjedijelovatijelaibrigaotijelu(higijena,zdravlje)Ø Orijentacijanatijelu,uprostoruinapapiruØ Prepoznavanje,imenovanje,prihvaćanjeirazlikovanjeosjećaja

(tuga,ljutnja,strahisreća)Ø Prepoznavanjeosjećajapomoćufizičkihznakova

Ciljradasroditeljima

Ø Informiranjeorazvojnimosobinamadjeceudobiodpetgodinadopolaskauškolu,osvještavanjevažnostipoticanjasamostalnostidjeteta,osvještavanjekolikojevažnoprepoznavanjeiizražavanjeosjećaja

Ø Ciljzajedničkihsusretaroditeljaidjecejedakrozigruikreativneaktivnostiroditeljiosvijeste važnostkvalitetnogprovođenjavremenasdjetetomivažnostigreuživotudjeteta

Teme

Djeca

Ø Tosamja

Ø Tosmomi

Ø Mismorazličiti

Ø Mojetijelo

Ø Brigaotijelu

Ø Prostornaorijentacija

Ø Osjećaji(sreća,tuga,

ljutnjaistrah)

Roditelji

Ø Razvojneosobineipotrebedjeceudobiodpetgodinadopolaskauškolu

Ø KakopoticatisamostalnostdjetetaØ DijeteiosjećajiØ Dijeteiigra

RoditeljiidjecazajednoØ ZajednouigriØ ObilježavanjeMeđunarodnogdanaobitelji

Ø Provodiseod2009.godineØ Programjenamijenjendjecisporemećajimaugovorno-

jezičnojkomunikacijiionojkojimajezboggovornojezičnihpoteškoćaodgođenupisuprvirazred

Ø Uradgrupepovremenosuuključeniroditelji

SLOVKIĆI

Ciljeviprograma

Ø Usmjereninazadovoljenjedjetetovihrazvojnihpotrebaipoticanjerazvoja

Ø JačanjepozitivneslikeosebiØ Stjecanjeosnovnihznanjaivještinapotrebnihzapolazaku

školu

SpecifičniciljeviØ RazvojgovoraucjeliniØ PoticanjemotivacijezačitanjeØ PoticanjemotivacijezapisanjeØ Poticanjepredmatematičkih vještina

Teme

Ø Tosamja

Ø Mojaobitelj

Ø Mojetijelo

Ø Zanimanja

Ø Blagdani

Ø Biljkeiživotinje

Ø Plespisanja

Ø Škola

Ø Zajedničkitematskisusretiroditeljaidjece(obilježavanjeblagdanaiMeđunarodnogdanaobitelji)

Ø Individualnasavjetovanjaroditelja

Radsroditeljima

GRUPAZABUDUĆEPRVAŠIĆEØ Programseprovodiod2005.godineØ Odljeta2010.godineuprogramsuuključeniroditelji(dva

susretazaroditelje)Ø Programomjepredviđeno12susretakojiseodvijaju2puta

tjednoØ Evaluacijaprogramaprovodiseod2006.godine

OpćiciljØ Osnaživanjeipripremadjecenapromjenekojeihočekujus

polaskomuprvirazred

Ø BoljeupoznavanjesebeiostalihčlanovagrupeØ OsvještavanjeelemenataikanalakomunikacijeØ OsvještavanjevažnostislušanjairazvijanjevještineslušanjaØ Usvajanjeorijentacijenatijelu,uprostoruinapapiruØ UčenjeprometnihpravilaØ Prepoznavanjeiizražavanjeosjećajavezanihuzpolazaku

školu

Specifičniciljevi

Teme

Ø TosamjaØ MismorazličitiØ KomunikacijaØ AktivnoslušanjeØ ProstornaorijentacijaØ Malaprometnaškola

Ø Kakoseosjećampredpolazakuškolu

RadionicezaroditeljeØ Provodeseod2010.godineØ PredviđenasudvasusretazaroditeljeØ Ciljjeinformiratiroditeljeovještinamakojesudjecipotrebne

zapolazakuškoluikakosemoguuključitiuprocespripremedjetetazaškolu

Evaluacijaprograma

Ø Provodiseod2006.godineØ Roditelji/skrbnicidjetetaispunjavajuevaluacijskiupitnikprije

početkaipozavršetkuradagrupe

• ukazujukakoprogrampokazujeučinkovitost:

- usavladavanjuvještinesamopredstavljanja

- razvojusamopoštovanja

- razvojutolerancije

- razvojuvještineaktivnogslušanja

- usavladavanjuorijentacijenapapiru

- poznavanjuosnovnihprometnihpravila

- prepoznavanjuosjećajavezanihuzpolazakuškolu

Rezultatievaluacije

ZAKLJUČAK

Ø Predškolskodobajerazdobljenajintenzivnijegsocijalnogi

kognitivnograzvoja

Ø Svakiutjecajnadijeteutimgodinamajedjelotvorani

dugotrajan

Ø PredškolskiprogramisuvažnipreventivniprogramiuCentru

zadjecu,mladeiobitelj

Ø Djecairoditeljikorisniciprogramaizražavajuzadovoljstvoi

programeprocjenjujukorisnimateihsevećinauključujeu

ostaleprogrameCentra

Hvalanapažnji!

Zagreb,08.prosinca2017.