premio nobel de física 2016 para estudios sobre la materia en el
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Premio Nobel de Física 2016 para estudios sobre la materia en el mundo cuántico 3
Ohsumi gana el premio Nobel de Medicina 2016 por iluminar el sistema de reciclaje del cuerpo 5
Las máquinas más pequeñas del mundo ganan el Nobel de Química 2016 7
Convocatoria para el Desarrollo de Proyectos de Innovación en Sistemas de Transporte Inteligentes 9
Cambio climático, una amenaza para la humanidad 11
El derecho (olvidado) de los docentes a una educación de calidad 13
Sergio de Régules, el físico que mató al sol de la risa 17
Corcho sostenible, cálido, económico y… doméstico 23
Francis en Mitad Doble: “La pluma del papa” 26
Trabajan en el diseño del primer acelerador lineal de partículas mexicano 29
‘Rosetta’ ha conquistado un cometa con un ordenador peor que tu móvil 35
La ambulancia como vehículo de infecciones 38
Arquitectura del nuevo mundo 40
¿Por qué las cabras miran fijamente a los hombres? 41
Banalizar el plagio en la academia: entre la productividad y el “trámite” 47
Édgar Eduardo Becerril García: por la conservación de los mares 49
Fotógrafas con (sexo) sentido: chicas desnudas retratadas por chicas 53
El efecto en el Sáhel del cambio climático en el Mediterráneo 60
¿Es difícil emprender en México? 63
Viejos oficios, nuevos tiempos 66
“Destellos de luz” coordinado por Abián B. Socorro Leránoz 70
Los arqueólogos toman las trincheras 74
La huella de los dinosaurios en México 77
Crecer no basta 81
'Como la sombra que se va', de Antonio Muñoz Molina 88
Jean Piaget, figura clave de la pedagogía, a 120 años de su nacimiento 90
Fuerzas eléctricas atractivas entre electrones en nanotubos de carbono 92
Desarrollan niños y jóvenes investigaciones con impacto social 96
Florence Foster: la diva 'freak' 99
Lo barato sale caro: escuelas de bajo costo y equidad 102
Primera medida real del aumento del tráfico marítimo en el Ártico 105
Sobre el falso binomio de la innovación 109
CMS y ATLAS redescubren el bosón de Higgs en el LHC Run 2 113
Los olchis y el pirata negro 120
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2 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
¿Por qué utilizamos signos de apertura en castellano? 123
Sobre el supuesto pesimismo en física de partículas 126
Guillermo del Toro abre su baúl de monstruos en Los Ángeles 128
Historias subatómicas 132
La masa del quark top según el Tevatrón 134
Península Antártica (parece que) se enfrió en los últimos 20 años 138
Cuaderno de Cultura Científica: “La promesa de una revisión por pares justa” 142
El Watergate, un hotel de escándalo que reabre sus puertas 144
Vidas y vías de Michel Butor (1926-2016) 147
Un atlas alucinante 149
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3 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Premio Nobel de Física 2016 para estudios sobre la materia en el mundo cuántico
David Thouless, Duncan Haldane y Michael Kosterlitz reciben el galardón de la Real Academia Sueca de
Ciencias
EL PAÍS 4 OCT 2016 - 06:13 CDT
Los tres premiados. JONATHAN NACKSTRAND (AFP) / VÍDEO: REUTERS-QUALITY
El Premio Nobel de Física 2016 ha sido concedido, ex aequo, a David J. Thouless, por un lado, y a F. Duncan
Haldane M. y J. Michael Kosterlitz, por otra, por revelar los "secretos exóticos de la materia". En el fallo se
destaca que el galardón se les concede "por los descubrimientos teóricos de las transiciones de fase topológica
y fases topológicas de la materia".
Las transiciones de fase suceden cuando la materia cambia de fase, como cuando el hielo se derrite y se
convierte en agua o el agua se evapora.
El premio Nobel ha galardonado este año un campo de estudio que trata de comprender el comportamiento de
la materia a escalas microscópicas, donde no suelen aplicar las reglas del mundo con el que estamos
familiarizados y reinan las normas cuánticas. Según ha explicado la organización del Nobel, en 1972,
Kosterlitz y Thouless identificaron un tipo de transición de fase completamente nueva en sistemas
bidimensionales en los que los defectos topológicos desempeñan un papel fundamental.
Estas teorías ayudan a entender el funcionamiento de algunos tipos de imanes y de fluidos superconductores y
superfluidos. Estas teorías también han sido importantes para entender el funcionamiento cuántico de sistemas
unidimensionales a temperaturas muy bajas.
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Más adelante, en los 80, Thouless desarrolló junto a F. Duncan M. Haldane métodos teóricos para describir
fases de la materia que no pueden ser identificadas por su pauta de ruptura de simetría. En este campo, se
explicó el comportamiento bidimensional de gases electrónicos empleando conceptos topológicos.
Muchos de estos comportamientos de la materia en condiciones extremas, completamente inesperados, han
sido confirmados después por experimentos y se espera que puedan tener aplicaciones en ciencia de
materiales y en la electrónica del futuro.
http://elpais.com/elpais/2016/10/04/ciencia/1475571025_244159.html
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5 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Yoshinori Ohsumi gana el premio Nobel de Medicina 2016 por iluminar el sistema de reciclaje del cuerpo
El investigador japonés es galardonado por el descubrimiento de los mecanismos de la autofagia
DANIEL MEDIAVILLA
3 OCT 2016 - 14:24 CDT
Yoshinori Ohsumi, al conocer que había recibido el premio Nobel. KYODO (REUTERS) / VÍDEO:
REUTERS-QUALITY
El japonés Yoshinori Ohsumi (Fukuoka, 1945) ha sido galardonado hoy con el premio Nobel de Medicina por
el descubrimiento de los mecanismos de la autofagia, el sistema de reciclaje del organismo. La palabra
autofagia tiene su origen en el idioma griego y quiere decir "comerse a uno mismo". El concepto emergió
durante la década de 1960, cuando los investigadores observaron que las células podían destruir sus propios
contenidos, encerrándolos en membranas y enviando los vesículos resultantes al lisosoma, un orgánulo celular
encargado del reciclaje, según ha detallado en un comunicado el Instituto Karolinska, que otorga el premio.
Poco se sabía sobre este fenómeno, hasta que a comienzos de la década de 1990, "en una serie de
experimentos brillantes" con levaduras de panadero, según el Karolinska, Ohsumi identificó los genes de la
autofagia. El investigador japonés trabajaba entonces en el Instituto de Tecnología de Tokio.
"Los descubrimientos de Ohsumi condujeron a un nuevo paradigma en nuestra comprensión sobre cómo la
célula recicla su contenido", prosigue el comunicado. El japonés observó que las células humanas empleaban
una maquinaria similar a la de las levaduras. Desde entonces, la comunidad científica ha detectado que las
mutaciones en los genes de la autofagia pueden provocar enfermedades. Y que el propio proceso de autofagia
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está implicado en varios trastornos, incluyendo el cáncer y el párkinson, además de participar en la respuesta a
las infecciones y en la adaptación a la falta de alimento.
El científico belga Christian de Duve acuñó el término autofagia. Ganó el premio Nobel de Medicina de 1974
por el descubrimiento del lisosoma dos décadas antes. Su equipo había descrito un nuevo orgánulo celular que
contenía enzimas que digerían proteínas, azúcares y grasas. Posteriormente, se observó que la célula podía
llevar grandes cantidades de material al lisosoma para su degradación, dentro de vesículas llamadas
autofagosomas.
"Los descubrimientos de Ohsumi condujeron a un nuevo paradigma en nuestra comprensión sobre cómo la
célula recicla su contenido
Las células emplean la autofagia para obtener energía y materiales de manera rápida en caso de inanición o
situaciones de estrés. En infecciones, las células también utilizan la autofagia para eliminar bacterias o virus
invasores. El mecanismo sirve a su vez como sistema de control de calidad para deshacerse de proteínas u
orgánulos defectuosos, que van surgiendo de manera natural con el envejecimiento.
"Nos han facilitado el trabajo"
Científicas del campo en el que fue pionero Ohsumi han celebrado el galardón de su colega japonés. "El
premio Nobel es muy merecido y además, hay que reconocer la gran generosidad de la comunidad científica
japonesa que trabaja en autofagia con los equipos de todo el mundo. Nos han facilitado todo para que
pudiésemos ayudar a avanzar este campo", ha afirmado Patricia Boya, responsable el grupo que estudia las
funciones de la autofagia en la fisiopatología de los organismos en el Centro de Investigaciones Biológicas
del CSIC. Caty Casas, investigadora de la Universidad Autónoma de Barcelona, considera que este Nobel
"reconoce por fin este proceso en toda su magnitud".
Muchas quinielas previas al anuncio apuntaban a la herramienta CRISPR de edición genómica como
ganadora del Nobel de Medicina de 2016. Uno de los candidatos era el microbiólogo español Francis Mojica,
descubridor de este sistema de cortapega genético en las bacterias. Finalmente, el Nobel ha ido para el campo
de la autofagia, aunque la comunidad científica da por hecho que la técnica CRISPR recibirá el premio en
futuras ediciones.
http://elpais.com/elpais/2016/10/03/ciencia/1475486879_892946.html
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7 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Las máquinas más pequeñas del mundo ganan el Nobel de Química 2016
Jean-Pierre Sauvage, Fraser Stoddart y Bernard Feringa reciben el galardón por diseñar moléculas
controlables
MANUEL ANSEDE
5 OCT 2016 - 11:32 CDT
Nobel de Química. Anuncio del premio en la Real Academia de las Ciencias de Suecia. TT NEWS AGENCY
/ EL PAÍS
La Real Academia de las Ciencias de Suecia ha concedido hoy el premio Nobel de Química al francés Jean-
Pierre Sauvage, al británico Fraser Stoddart y al holandés Bernard Feringa por "diseñar y producir máquinas
moleculares". Los investigadores han desarrollado moléculas con movimientos controlables, que pueden
llevar a cabo tareas cuando se les proporciona energía. El trabajo de los tres "demuestra cómo la
miniaturización de la tecnología puede conducir a una revolución", según ha indicado la Academia en un
comunicado. "Los galardonados con el Nobel de Química de 2016 han miniaturizado máquinas y han llevado
la química a una nueva dimensión", celebra la nota.
Las aplicaciones son inimaginables, según ha señalado el propio Feringa en la ceremonia. "Me siento como
los hermanos Wright cuando volaron por primera vez hace un siglo y la gente les preguntaba que para qué se
necesitaba una máquina voladora", ha declarado el investigador, de la Universidad de Groninga. "Piensa en
robots diminutos que los médicos del futuro inyecten en tus venas para que vayan a buscar células
cancerosas", ha puesto como ejemplo.
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8 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
"Piensa en robots diminutos que los médicos del futuro inyecten en tus venas para que vayan a buscar células
cancerosas", ha dicho Bernard Feringa
Jean-Pierre Sauvage (París, 1944), profesor de la Universidad de Estrasburgo, fue el pionero en 1983, cuando
enlazó dos moléculas con forma de anillo formando una cadena, denominada catenano. Normalmente, las
moléculas se unen con enlaces covalentes, en los que los átomos comparten electrones, pero en el catenano de
Sauvage estaban entrelazadas mecánicamente. La Academia subraya que una máquina debe estar compuesta
por partes que se puedan mover las unas respecto a las otras. El catenano cumplía este requisito.
El segundo paso, continúa el comunicado oficial, lo dio Fraser Stoddart, profesor de la Universidad
Northwestern (EE UU), en 1991, al desarrollar un rotaxano, una arquitectura molecular similar a un anillo
atrapado en el interior de una mancuerna de gimnasio. El investigador, nacido en 1942 en Edimburgo,
demostró que el anillo se podía mover por ese minúsculo eje molecular con topes. A partir del rotaxano,
Soddart desarrolló "músculos moleculares" y "chips informáticos basados en moléculas", según destaca la
Academia.
El holandés Bernard Feringa (Barger-Compascuum, 1951) fue el primero que construyó un motor molecular.
En 1999, logró una pala de rotor molecular que giraba continuamente en la misma dirección, cuando los
científicos aportaban luz ultravioleta. "Utilizando motores moleculares, ha rotado cilindros de vidrio que son
10.000 veces más grandes que el motor y también ha diseñado un nanocoche", detalla la Academia. Este
nanocoche, fabricado en 2011 por el equipo de Feringa, consiste en cuatro ruedas formadas por moléculas que
giran, unidas a una especie de chasis molecular.
El trabajo de Sauvage, Stoddart y Feringa, premiado con los 850.000 euros del Nobel, ha demostrado que es
posible crear máquinas 1.000 veces más finas que el grosor de un cabello. "No me podía creer que
funcionara", ha recordado Feringa.
El campo de investigación reconocido con el Nobel está en ebullición. El próximo 14 de octubre iba a
comenzar la NanoCar Race, la primera carrera internacional en la que participan nanocoches diseñados por
diferentes equipos científicos del mundo. La competición, que se iba a celebrar bajo un potente microscopio
de Toulouse perteneciente al Consejo Nacional de Investigación Científica francés, se ha pospuesto por
consenso para optimizar el aparato y las máquinas moleculares.Investigadores de Francia, Alemania, Japón y
EE UU, entre otros, ultiman sus nanocoches. El recorrido mide 90 nanómetros, con dos giros. Un nanómetro
es la milmillonésima parte de un metro: es 500.000 veces más fino que una raya pintada por un bolígrafo en
un papel.
FINANCIADOS POR EUROPA
Los tres europeos galardonados con el Nobel de Química de 2016 han participado en proyectos de
investigación financiados por la UE, según ha destacado la Comisión Europea en un comunicado. El holandés
Bernard Feringa, además, ha recibido dos veces las prestigiosas ayudas millonarias del Consejo Europeo de
Investigación para científicos brillantes, en 2008 y 2015. Este organismo, creado en 2007 para reforzar la
ciencia de excelencia y conocido como ERC por sus siglas en inglés, ha financiado ya 6.500 proyectos de
investigación puntera. Feringa es el sexto investigador con una ayuda del ERC que gana el Nobel, en solo
nueve años. "Siento orgullo al ver que el apoyo de la UE les ha permitido empujar las fronteras del
conocimiento humano y, finalmente, beneficiar a la sociedad y a la economía", ha celebrado el portugués
Carlos Moedas, comisario europeo de Investigación.
http://elpais.com/elpais/2016/10/05/ciencia/1475660117_464770.html
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9 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Convocatoria para el Desarrollo de Proyectos de Innovación en Sistemas de Transporte Inteligentes
Por Mercedes López
Ciudad de México. 29 de septiembre de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- La Secretaría de Economía (SE)
y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt), a través del Fondo Sectorial de Innovación Secretaría
de Economía-Conacyt, han decidido fomentar aplicaciones avanzadas pensadas para ofrecer servicios
innovadores relativos a diferentes modos de transporte y de gestión del tráfico conocidas como Sistemas
Inteligentes de Transporte. En este sentido, se encuentra abierta la Convocatoria para el Desarrollo de Proyectos
de Innovación en Sistemas de Transporte Inteligentes.
Fuente: blueTron.
El objetivo es apoyar soluciones de movilidad a través de sistemas inteligentes de transporte con el fin de mitigar
las deficiencias en cuanto a costos, seguridad, sustentabilidad y operación.
Está dirigida a empresas constituidas en México, asociaciones civiles, instituciones de educación superior y
centros de investigación (públicos y/o privados) inscritos o que cuenten con una constancia de inscripción en
el Registro Nacional de Instituciones y Empresas Científicas y Tecnológicas (Reniecyt) o una constancia de
preinscripción en términos de las nuevas bases, que estén interesados en recibir apoyo para proyectos que
contribuyan a desarrollar sistemas inteligentes de transporte para generar soluciones sustentables, eficaces y
eficientes a las problemáticas que presenta el esquema de movilidad actual.
La modalidad de apoyo está dirigida a propuestas que tengan como objetivo apoyar soluciones de movilidad a
través de sistemas inteligentes de transporte con el fin de mitigar las deficiencias en cuanto a costos, seguridad,
sustentabilidad y operación.
Se apoyarán los gastos e inversiones indispensables para la ejecución exitosa del proyecto, los cuales deberán
ser satisfactoriamente justificados. Los rubros que pueden ser financiados son los siguientes: adaptación e
instalación de área IDT, diseño y prototipos de prueba, estudios comparativos tecnológicos, honorarios por
servicios profesionales, servicios externos especializados a terceros extranjeros, servicios externos
especializados a terceros nacionales,software especializado, herramientas y accesorios, herramientas y
dispositivos para pruebas experimentales, equipo de cómputo, gasto de informe de procedimientos previamente
convenidos, entre otros.
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10 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Las estructura de propuestas deberá contener objetivos, justificación, grado de innovación, beneficios esperados
y factibilidad y viabilidad técnica.
Se considerará como una propuesta toda solicitud debidamente formulada y enviada dentro de la vigencia de la
convocatoria, completa tanto en requisición del formato electrónico, como en información anexa de soporte, de
conformidad con lo dispuesto en la presente convocatoria.
La asignación de recursos a las propuestas que resulten seleccionadas se deberá realizar a través de la
suscripción de un Convenio de Asignación de Recursos (CAR), entendiéndose como tal el convenio que
suscribe el Fondo con los Sujetos de Apoyo a los que el CTA ha aprobado una propuesta, en el cual se establecen
los términos y condiciones del otorgamiento de los recursos.
Las bases completas de la convocatoria las encuentras aquí. Para mayor información o aclaración, comunícate
a la Dirección de Innovación del Conacyt, al teléfono: 5322 7700 extensiones 5417 y 5418; o al correo
electrónico: [email protected]. También puedes llamar a la Dirección de Innovación de la SE, teléfono:
5229 6100 extensión 34168, correo electrónico: [email protected]
http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/convocatorias/10670-convocatoria-para-el-desarrollo-de-
proyectos-de-innovacion-en-sistemas-de-transporte-inteligentes
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11 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Cambio climático, una amenaza para la humanidad
• En los últimos años se han superado máximos históricos de temperatura una y otra vez, alertó
Paulina Ordoñez, del Centro de Ciencias de la Atmósfera de la UNAM
• Ante un planeta más cálido, algunas especies animales y vegetales podrán adaptarse o migrar; las que
no lo logren, podrían morir, dijo
El cambio climático es el fenómeno medioambiental más importante de las últimas décadas y una amenaza
para la humanidad, y es en este contexto que el registro de máximos históricos de temperatura sigue en
aumento, afirmó Paulina Ordoñez Pérez, integrante del Centro de Ciencias de la Atmósfera (CCA) de la
UNAM.
La científica explicó que un estudio dado a conocer por la NASA hace unos días, donde se especifica que
agosto pasado fue el más caluroso, no tendría implicaciones si no fuera porque lo fue para los últimos 136
años, aproximadamente desde que se considera que existen suficientes registros a escala mundial.
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12 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Concretamente, la temperatura a nivel mundial ha sido 0.16 grados Celsius más cálida que el anterior récord
registrado en ese mes (alcanzado en agosto de 2014), pero este dato por sí solo no es lo importante, sino el
incremento en el largo plazo. Es decir, si se observa la tendencia de los máximos mensuales desde hace más
de 100 años, es claro que hay una progresión. “En los últimos años superamos máximos históricos una y otra
vez, y eso es lo que tiene relevancia”.
Al respecto, abundó que la temperatura del planeta aumenta a escala global; de hecho, para su estudio la
NASA empleó datos procedentes de más de seis mil estaciones meteorológicas de todo el orbe, además de
medidas tomadas en barcos y boyas marinas y estaciones de investigación antárticas. “Que el calentamiento
se presentara en un solo punto, por ejemplo, que en México tuviéramos el agosto más cálido de toda la
historia, tampoco tendría tanta relevancia, pero la tiene porque es un fenómeno planetario”.
Nuestro mundo se está calentando y de ello existe evidencia: no sólo mediante registros climáticos de
temperatura o precipitación, sino bioindicadores, como los cambios estacionales de la floración o la elevación
del nivel del mar.
El cambio climático, fenómeno antropogénico causado por la emisión de gases de efecto invernadero,
resultado del desarrollo industrial, podría continuar su tendencia ascendente si no se toman acciones. “Es muy
difícil volver a vivir en la edad de las cavernas, donde no se usen coches, luz o calefacción en las casas, pero
sí podemos tener un desarrollo más sustentable en el que todos, ciudadanos y gobiernos, nos
comprometamos”, dijo.
Si no cambiamos nuestro estilo de vida y disminuimos las emisiones, advirtió Ordóñez Pérez, ese fenómeno
tendrá mayores impactos no sólo en el medio ambiente o los sistemas naturales, sino en los socioeconómicos.
Ante un planeta más cálido, algunas especies animales y vegetales podrán adaptarse o migrar; las que no lo
logren, podrían morir. Los impactos se presentarán en la disponibilidad de recursos hídricos (podría haber
mayores inundaciones o sequías) o edáficos.
Además, se vería afectada la agricultura, los bosques, el turismo e, incluso, el sector de los seguros, porque lo
que era un riesgo extraordinario podría dejar de serlo para convertirse en un fenómeno con cierta
periodicidad, todo lo cual dañaría la economía de los países.
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13 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Para “salvar” a la Tierra y poner un tope al aumento de la temperatura deben colaborar todas las naciones –
China es el país con más emisiones, y Estados Unidos, el de mayores emisiones per cápita–. No obstante,
desde la conclusión del Protocolo de Kioto, en 2012, no se ha dado un acuerdo vinculante y efectivo, opinó la
experta.
Muchos territorios se han pronunciado por reducir efectivamente las emisiones contaminantes y están
comprometidos con la sociedad y el ambiente; los ciudadanos también están más sensibilizados.
La integrante del CCA refirió que aunque hoy se redujeran las emisiones de gases de efecto invernadero, los
próximos años probablemente habría nuevos registros históricos de temperatura más cálida, porque los gases
tienen un periodo de vida largo y permanecen en el atmósfera por largo tiempo. Por ello, “es momento de
actuar y sensibilizarnos”, concluyó.
http://www.dgcs.unam.mx/boletin/bdboletin/2016_671.html
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14 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El derecho (olvidado) de los docentes a una educación de calidad
SEPTIEMBRE 28, 2016
Hidalia Sánchez Pérez
A últimas fechas se ha tendido a priorizar el derecho a la educación de los niños y jóvenes a recibir una
educación de calidad por sobre el derecho de otros actores, especialmente de los docentes. Al
respecto, Katarina Tomasevski, quien fuera la primera Relatora Especial de la Organización de las Naciones
Unidassobre el derecho a la educación, destaca que “el derecho internacional de los derechos humanos exige
la afirmación y protección de todos los derechos humanos de todos los actores claves en la educación”, lo
cual, desde luego, incluye a los docentes. En consecuencia, el derecho a una educación de calidad para todos,
involucra a los docentes de dos formas: a) como portadores de obligaciones, es decir, como responsables de
hacer realidad la calidad de la educación que reciben los alumnos; y b) como titulares de derechos, esto es,
como actores educativos cuyos derechos también deben ser respetados y protegidos.
En la segunda perspectiva, como lo señala la UNICEF y la UNESCO, la concreción de los derechos de los
docentes, implica que se les respete, se les brinde una remuneración justa, reciban una formación adecuada
donde ellos tengan la posibilidad de participar en la definición de la misma; así como la posibilidad de
participar en la definición de la política educativa y la de recibir los apoyos que resulten necesarios para que
desempeñen sus actividades de forma adecuada a lo largo de su carrera profesional. Esto es así, dado que se
considera que el reconocimiento de sus derechos y necesidades se constituye en un elemento fundamental que
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redunda en la mejora de la calidad de los docentes; y con ello, de la calidad educativa que brindan a sus
alumnos.
En relación con el derecho que tienen los docentes a recibir los apoyos necesarios para mejorar su práctica, en
México, la reciente creación del Sistema de Apoyo Técnico a la Escuela (SATE), prevista en la Ley General
del Servicio Profesional Docente (LGSPD), se puede decir que apunta en este sentido; si bien, aún no está
claro cómo funcionará este sistema en la práctica. Tampoco resulta evidente si los docentes tendrán la
posibilidad de participar en la definición de este tipo de apoyos. Al respecto, debería valorarse la importancia
que tienen las redes creadas por los propios maestros para compartir sus experiencias docentes; y en razón de
ello, buscar mecanismos para apoyar e impulsar este tipo de iniciativas.
En perspectiva, es necesario reconocer que la concreción del derecho a una educación de calidad está
vinculada necesariamente con el derecho a aprender por parte de los propios docentes; y en consecuencia,
con la calidad de la formación inicial y continua que reciben.
En razón de ello, la UNICEF y la UNESCO, en el mismo documento, afirman que los procesos de formación
inicial y continua que reciben los maestros deberían asegurar que éstos puedan desarrollar capacidades y
competencias en los siguientes aspectos: a) la enseñanza centrada en el alumno; b) el desarrollo evolutivo de
las capacidades de los alumnos; c) el aprendizaje mediante la participación; d) la función del docente como
agente que facilita el aprendizaje; e) los derechos de los alumnos y la no discriminación; f) las formas
positivas de disciplina y gestión en el aula; g) la enseñanza en contextos integradores; y d) la participación de
los alumnos de todos los niveles en los entornos educativos.
Además, el derecho a aprender de los docentes y –por ende– la formación y el desarrollo profesional de los
mismos debería estar centrado en avanzar hacia la consolidación de las dos grandes dimensiones a partir de
las cuales, según laOficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC), se configura
la identidad de la profesión docente: a) el profesionalismo docenteentendido como un proceso continuo de
aprendizaje de los maestros a lo largo de la vida profesional, donde se requiere que adquieran tanto
competencias cognitivas (conocer, manejar información y continuar aprendiendo acerca de lo propio de la
disciplina) como pedagógicas (saber cómo enseñar y trabajar en contextos diversos y con grupos
heterogéneos); y b) la profesionalidad docenteque implica el desarrollo de competencias éticas y sociales para
cumplir con el compromiso social inherente a su profesión y ejercer responsablemente sus obligaciones
respecto de las decisiones que toma acerca de la educación, la escuela y su propia práctica.
En esta propuesta, el punto de partida del profesionalismo y la profesionalidad de los maestros lo constituye la
formación inicial, por lo que cabe preguntar ¿actualmente qué tanto se cubren estos propósitos en las escuelas
normales? Una respuesta parcial a esta pregunta, se encuentra al comparar los resultados obtenidos por los
egresados normalistas con respecto a los egresados de otras instituciones de educación superior en
los exámenes de ingreso a la docencia, donde se observa que, en general, los egresados de las escuelas
normales obtuvieron mejores resultados que los egresados de otras instituciones de educación superior. Entre
estos exámenes, particularmente en el Examen de Conocimientos y Habilidades para la Práctica Docente, que
incluye una dimensión denominada Intervención didáctica, que valora las capacidades y habilidades para la
resolución de problemas didácticos, y otra designada Aspectos curriculares, que valora el grado de dominio de
los contenidos y enfoques de enseñanza, los normalistas obtuvieron mayores puntajes que sus contrapartes
universitarios (Sánchez, 2015).
Una tendencia similar se percibe en los resultados de otro de estos exámenes,Examen de Habilidades
Intelectuales y Responsabilidades Ético Profesionales, en donde en la dimensión de Compromiso ético, que
valora las actitudes necesarias para el ejercicio de la profesión docente, los normalistas volvieron a obtener un
mejor desempeño que los egresados de otras instituciones. No obstante, la ventaja obtenida por parte de los
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maestros normalistas no se mantiene en la dimensión de Mejora profesional, que valora las capacidades para
la comunicación, el estudio, la reflexión y la mejora continua; y tampoco en la dimensión de Gestión escolar y
vinculación con la comunidad, que valora las actitudes necesarias para la gestión escolar y establecer vínculos
con la comunidad.
Estos resultados ponen de manifiesto que, si bien, puede ser que la educación normal brinda una mejor
formación a sus egresados en relación con su capacidad para realizar una intervención didáctica pertinente en
comparación con los egresados de otras instituciones de educación superior, esta situación se invierte con
respecto a las capacidades para la comunicación, el estudio, la reflexión y la mejora continua; así como con
respecto a las actitudes para la gestión escolar y la vinculación con la comunidad. Lo cual, pone en
entredicho la capacidad de las Escuelas Normales para formar a los futuros docentes en estas habilidades.
De esta forma, se puede decir que en términos de la calidad de la educación que brindan las Escuelas
Normales, éstas ofrecen una mejor formación en términos del profesionalismo docente, es decir, la capacidad
de los docentes para adquirir a lo largo de su vida profesional tanto las competencias cognitivas como las
competencias pedagógicas que requieren para mejorar su práctica; pero no ocurre lo mismo con respecto a
la profesionalidad docente, lo que implicaría que las Escuelas Normales brindan una formación de menor
calidad que otras instituciones con respecto al desarrollo de competencias éticas y sociales que posibilitan a
los docentes cumplir de manera responsable con su compromiso profesional.
De acuerdo con estos resultados, el derecho a la educación de calidad para todos, que incluye el derecho de
los docentes a recibir una formación inicial de calidad, está siendo vulnerado. Cabría preguntarse, entonces,
¿qué se está haciendo al respecto?
Hidalia Sánchez Pérez es investigadora asociada del Instituto de Investigaciones para el Desarrollo de la
Educación de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México.
Referencia
Sánchez Pérez, Hidalia (2015) “Diversidad en los resultados de la evaluación de ingreso a la docencia en
Educación Básica”. Ponencia presentada en el XIII Congreso Nacional de Investigación Educativa, realizado
del 16 al 20 de noviembre de 2015, en Chihuahua, Chih.
http://educacion.nexos.com.mx/?p=338
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17 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Sergio de Régules, el físico que mató al sol de la risa
Por Violeta Amapola Nava
Ciudad de México. 29 de julio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Uno de los autores del prestigioso
modelo cosmológico del universo en un calcetín (que como teoría llegó a convencer a dos o tres alumnos de
licenciatura), responsable de matar al sol de la risa, de crear una propuesta que aumentaría la afluencia a museos
de ciencia mediante la presentación de la sala llamada “Conoce tu cuerpo… y el de tu compañero” (para
adolescentes curiosos) y de presentar un plan de becarios en donde todos vestirían de toga y se dirigirían a él
como maestro mientras ponen cara de admiración.
Miembro de la Dirección General de Divulgación de la Ciencia (DGDC) en la Universidad Nacional Autónoma
de México (UNAM), físico y divulgador, Sergio de Régules Ruíz-Funes trata la ciencia con desparpajo para
acercar a los lectores al lado humano de esta actividad.
Su personalidad, la cual él mismo denomina como “chistosita”, y su peculiar modo de buscar en la divulgación
un fin literario, ha logrado cautivar a científicos y no científicos, en quienes ha provocado más de una carcajada
al presentar los tropiezos, las supercherías y sobre todo los grandes avances de la ciencia, de una manera que
permite descubrirla hasta en la decisión de dejarse o no crecer la barba.
¿Físico, músico, escritor o qué?
Mientras cursaba la preparatoria, Sergio de Régules se debatía entre la física, la música y el cine, incluso llegó
a pensar en estudiar letras. Al final se decidió por la física y entró a la Facultad de Ciencias de la UNAM en
1982. Pero su camino lo fue conduciendo por veredas donde no faltaron la música y las letras, y terminó
encontrando la mezcla perfecta de sus intereses en la divulgación de la ciencia.
Sergio de Régules.“Le estaba platicando a mi papá sobre todo lo que quería estudiar y creo que fue la única vez
en la vida que le hice caso. Me dijo: música ya sabes, algo que era cierto —aunque después descubrí que no
tanto— porque tocaba el piano; cine lo puedes aprender en algún curso o practicándolo; pero física es lo único
que no puedes aprender por ti mismo. Yo pensé que era un buen argumento y me metí a física”.
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Fue mientras estudiaba la licenciatura que Sergio y su grupo de amigos idearon la teoría del universo en un
calcetín. La facultad se convirtió para el grupo de amigos el lugar ideal para desarrollar la imaginación y para
comenzar a jugar con la ciencia y la narrativa. Para el escritor, la universidad le permitió crear mundos alternos
y personajes salpicados de ciencia, lo que considera más valioso que cualquier aprendizaje teórico sobre física.
“Me la pasé muy bien en la facultad. La parte divertida de las discusiones con los amigos estaba alimentada por
lo que veíamos en las clases. No es que discutiéramos de ciencia y que estuviéramos hablando de física todo el
tiempo. Decíamos muchas tonterías pero todas ellas basadas en la física e inventábamos tarugada y media, como
el universo en el calcetín”.
En 1988, terminando la licenciatura, Sergio de Régules entró inmediatamente a estudiar una maestría, pero se
sintió decepcionado al analizar las posibilidades que existían dentro de la investigación en física del momento.
Al mismo tiempo se le presentaron varias oportunidades en el mundo de la música, pues tenía un grupo con
varios amigos y tocaba el piano eléctrico y el teclado, así que las tomó.
“Como ya éramos más o menos grandecitos ya teníamos, entre todos, lana para comprarnos buen equipo,
porque luego el problema con los grupos de prepa es que ni son muy buenos ni tienen buen equipo, nosotros ya
teníamos un súper equipazo y la facilidad de movernos y montar conciertos con nuestros propios medios”.
Siguió encontrando en la música un medio de sustento y satisfacción, continuó dando conciertos, interpretando
y componiendo música para teatro. Incluso menciona que se casó con una obra de teatro que lo mantuvo
económicamente durante bastante tiempo.
En esa época se movió exclusivamente en el mundo de la música, hasta que un día su grupo fue invitado a
grabar a Radio Mexiquense, en donde también transmitían un programa sobre astronomía llamado Nos vemos
en la noche. De allí surgió la invitación, para los físicos del grupo musical, a ir a hablar sobre el tema al
programa.
Como buenos admiradores del trabajo de divulgación de Carl Sagan, el grupo trabajaba bastante para preparar
los programas. Sergio recuerda pasar todo el día preparándose, leyendo revistas y enciclopedias, con el fin de
armar buenos argumentos para presentar en la transmisión.
Los radioescuchas apreciaron estos esfuerzos, lo que animó a Sergio y sus compañeros a hacer divulgación
científica “como se debe”. Lo plantearon a los que en su momento fueron sus maestros de la facultad y directores
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de tesis, Ana María Cetto y Luis de la Peña, quienes apoyaron su idea de escribir obras de divulgación científica.
Incluso les presentaron a la directora de la colección La Ciencia desde México, del Fondo de Cultura
Económica.
“De esa reunión, que hasta cena tuvo en casa de la directora, no salió nada. Pero saber que nuestros profesores
tenían ese grado de confianza en nosotros nos dio mucha seguridad, nos animó a seguir. Sin ese apoyo tal vez
hubiéramos escrito algunas cosas y luego se nos hubiera olvidado”.
Incursionando en la divulgación de la ciencia
Sergio continuó trabajando en la obra de teatro con la que se casó y para mantenerse económicamente
complementaba con traducciones del inglés para Selecciones del Reader's Digest' y para Addison-Wesley. Pero
después de un tiempo empezó a extrañar la ciencia y comenzó a buscar una columna para escribir sobre temas
científicos.
“El problema fue que lo que querían todos los periódicos eran chismes de las instituciones, querían chismes de
las universidades, del Conacyt. Yo dije lo siento, ni siquiera estoy trabajando en la universidad, yo estoy en mi
casa traduciendo. No les interesaba lo que yo les ofrecía”.
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La búsqueda por un espacio para narrar la ciencia lo llevó a un pequeño periódico en inglés llamado The News,
publicado por Novedades. En el periódico les interesó su proyecto y estuvo varios años escribiendo una columna
en inglés que en un futuro lo ayudaría a escribir su segundo libro: El sol muerto de risa.
Mientras se dedicaba a la columna, decidió cursar un diplomado en historia de la ciencia donde conoció a
Victoria Schussheim que en ese momento tenía una editorial de libros para niños sobre científicos y lo invitó a
publicar su primer libro.
“Escribí un librito sobre Copérnico que me costó un trabajo tremendo. Me divertí horrores y salió el libro. Es
muy emocionante cuando ya puedes ver el resultado, aunque fuera un libro que no se iba a vender muchísimo
te sientes que el mundo te está diciendo: sí puedes ir por aquí, por aquí funciona”.
Después de ese proyecto, la misma editora le propuso escribir otro libro de ciencia, pero que esta vez fuera para
adultos. Sergio tomó las columnas que más le gustaban de The News, las pulió, las enceró y le dio vida a El sol
muerto de risa. Al ser publicado en una editorial pequeña nunca le dio dinero, pero sí muchas satisfacciones.
“Si lo piensas bien es una tontería escribir un libro para que no se lea. Aunque al final sí tuvo consecuencias,
sucedió que el día que yo llegué a la DGDC ya me conocían por mi libro. El director era amigo de la editora y
había leído mi libro. Ese libro que nunca encontraste en las librerías o que estuvo dos semanas y luego nunca
más, él sí lo conocía. Me abrió puertas insospechadas aunque no fuera el gran best seller”.
El sol muerto de risa
En realidad El sol muerto de risa ha tenido una gran influencia en la vida del autor. Con los años, esta obra fue
seleccionada para las bibliotecas de aula de secundaria y preparatoria, animando a varios lectores a seguir una
vida académica en las ciencias.
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“Es tremendamente emocionante que llegue una persona que te diga: leí tu libro y por eso quise estudiar química
o física, es como la justificación de todo esto, aunque uno no lo hace con ese fin. Yo lo hago porque a mí me
gusta y me gusta compartirlo con los demás, pero si encima de todo tiene esta influencia, qué más puedo pedir”.
Después de un tiempo, se vendió la idea de El sol muerto de risa a la editorial Paidós, con el título de ¡Qué
científica es la ciencia! El breve pero divertidísimo libro siguió dando sorpresas cuando fue seleccionado para
ser publicado por una universidad de Brasil en una colección de divulgación de la ciencia.
En 2008, el libro fue publicado en portugués y aunque las universidades son pésimas para vender libros, ya
puede decir que tiene un libro traducido al portugués, aunque nadie en Brasil lo haya leído, ríe el escritor.
Con este libro el autor estableció el modelo de trabajo que lo caracteriza, ensayos independientes escritos con
la intención de deleitar y maravillar con temas de ciencia. Y aunque une sus relatos por un etéreo hilo conductor,
los textos se disfrutan perfectamente por separado.
“Creo que funciona muy bien porque un libro de capítulos independientes, o más o menos independientes, es
menos difícil de leer que un libro de largo aliento, que se debe leer en orden. Este estilo es más fácil que se
venda, es más fácil que le guste a los lectores, pues permite reclutar también lectores flojos y no solo a los
avezados y aguerridos”.
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De escritor a editor, ¿cómo ves?
En 1999, un poco cansado de la columna en The News y con el antecedente de El sol muerto de risa, entró a
trabajar a la DGDC. Primero en el museo Universum, pero luego transitó a su lugar natural que era la revista
de divulgación¿Cómo ves?, donde ahora trabaja en la edición general.
“El trabajo de editor también es difícil y es ingrato, hay que trabajar y arreglar mucho los textos, ponerte a leer
sobre temas que no necesariamente entiendes. El mundo perfecto sería donde pueda dedicarme exclusivamente
a escribir, así yo sería inmensamente feliz”.
Pero, por otro lado, Sergio reconoce que cuando la revista sale
bien, como editor siente una gran satisfacción y se siente muy
contento de ser parte de ella. La revista también cambia vidas,
comenta. Incluso conservan la carta de una persona que estuvo
en la cárcel, al parecer injustamente, y les escribió para decirles
que al descubrir la revista, estando preso, encontró fuerza para soportar el encierro.
“Le tengo mucho cariño a la revista, somos un grupo pequeño pero al que aprecio mucho. No es muy común
en la vida encontrarte trabajando con gente que al mismo tiempo puedes respetar y querer. Es algo no muy
probable, pero aquí existe ese equipo. Cada una de las personas aquí me inspira admiración y cariño”.
Sergio planea seguir con su trabajo en la revista, pero al mismo tiempo está pensando en escribir más libros y
entrar a más concursos, le gustaría ver que los divulgadores comenzaran a ganar los concursos de divulgación.
Quiere probar cosas nuevas en la escritura, podcast, obras de teatro, si fallan los intentos no importa, lo
importante es seguir experimentando.
http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/8747-sergio-de-regules-el-fisico-que-mato-al-
sol-de-la-risa
Puedes encontrar el blog de Sergio de
Régules en este link.
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23 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Corcho sostenible, cálido, económico y… doméstico
Al constuir con este material se trata de interferir lo menos posible en la topografía del terreno para conservar
la vegetación, potenciarla y acercarse a ella en lugar de mitificarla
ANATXU ZABALBEASCOA
Madrid 11 JUL 2016 - 17:03 CDT
Todo el Mediterráneo ha sido históricamente, y sigue siendo, un gran productor de corcho. Por esa
razón, Emiliano López y Mónica Rivera decidieron emplearlo cuando les encargaron dos casas para tres
generaciones de una familia en laCosta Brava. Las viviendas están en una zona de alcornoques de Palafrugell,
una localidad que tiene incluso un museo dedicado al corcho.
Así, en un solar con gran pendiente entre pinos y alcornoques, los arquitectos buscaron poner a prueba la
protección térmica que ofrece el corcho revistiendo las casas que habían construido con madera
contralaminada de pino. Totalmente ignífugo, de larguísima duración y con un mantenimiento casi nulo, son
ya varios los arquitectos que han investigado el corcho como material sostenible. Durante años lo hizo Patxi
Mangado.
Lo empleó en la cubierta del Pabellón español de la Expo de Zaragoza. Ahora, López y Rivera han sabido
utilizarlo con mano de esteta para convertirlo en un recubrimiento que además de solucionar cuestiones
técnicas -como el aislamiento y el mantenimiento- es capaz de evocar múltiples sensaciones apelando a la
memoria, la sorpresa y al tacto más que a la vista.
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24 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Viviendas realizadas con corcho, diseño y obra de Emiliano López y Mónica Rivera en la Costa Brava. JOSÉ
HEVIA
Las planchas de corcho las fabrica en Portugal la empresa Amorim a partir de los restos que quedan con la
corteza que se emplea para hacer tapones para botellas de vino. Prensados a alta temperatura y presión, estos
restos sueltan su propia resina que funciona como aglomerante de las placas. El interior de estas contiene el
hollín del propio corcho que funciona como un bactericida y evita que microorganismos lo colonicen.
Detalles de las viviendas realizadas con corcho, diseño y obra de Emiliano López y Mónica Rivera en la
Costa Brava. JOSÉ HEVIA
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25 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Más allá de la alta temperatura, lo que hace que el corcho pueda evitar que el agua y el aire entren en una
vivienda es el sistema ideado para utilizarlo a partir de dos capas de corcho solapadas. La primera pegada a la
madera estructural -sobre una base muy ligera de hormigón- y la segunda tratada con mortero hidrófugo de
cal, que permite que la madera respire. La capa de mortero de cal es la que le da la estanqueidad al agua. Sin
ella se podría colar por las juntas.
Por todo eso, esto es una casa que respira. La madera autoregula la humedad del interior absorbiéndola
cuando es excesiva y soltándola cuando el ambiente se seca. El corcho permite que la madera respire también
por su cara exterior para evitar condensaciones y esa ventilación evita que la propia madera se pudra. ¿La
razón? El corcho tiene mayor masa que cualquier otro aislante y por eso mayor inercia térmica que favorece
la estabilidad de la temperatura interior.
Más allá del protagonismo del corcho, las casas se posan en el terreno de puntillas. Como otros proyectos de
López y Rivera, este trata de interferir lo menos posible en la topografía para conservar la vegetación,
potenciarla y acercarse a ella en lugar de mitificarla. Emplear corcho como material constructivo demuestra
un entendimiento de cómo funciona la naturaleza.
http://elpais.com/elpais/2016/07/07/estilo/1467917485_470050.html
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26 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Francis en Mitad Doble: “La pluma del papa”
Francisco R. Villatoro25JUL16
La revista cultural malagueña “Mitad Doble” ha cumplido 10 años con su número 18. Por ello lo han
dedicado a los números. Me pidieron un artículo. Les propuse la historia de la grafía de los números arábigos.
Me dijeron que adelante, pero que fueran 400 palabras como tope. Así nació “La pluma del papa” (tuve que
recortar hasta el título original “La pluma del papa matemático”). Espero que te guste.
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27 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El 09 de julio de 2016 se presentó el número 18 de la revista en Málaga. La revista se puede adquirir en
Málaga y en Madrid (puntos de distribución) por 2,95 €. Más información en laweb de la revista Mitad Doble.
La pluma del papa
La madre de Gerberto nunca imaginó que su hijo sería el primer papa francés. El abad del monasterio de
Saint-Geraud de Aurillac envió a su preferido a estudiar Matemáticas al monasterio de Santa María de Ripoll
sin saber que sería el papa matemático. Elegido el año DCCCCXCIX (en numerales arábigos 999), el papa
Silvestre II impuso a los clérigos la obligación de usar el “ábaco de los claustros” en sus cálculos. Sus
cospeles (similares a monedas) llevaban grabados los números arábigos del 1 al 9. Para dominar su uso había
que estudiar el libro del propio Gerberto de Aurillac, “Regulae de numerorum abaci rationibus” (ca. 980).
Cuenta la leyenda que, disfrazado de musulmán, Gerberto viajó a Córdoba, un emporio cultural con una
biblioteca de 400.000 volúmenes. Quería asistir a las clases de una medersa (universidad musulmana). No hay
pruebas. El monasterio de Santa María de Ripoll contaba con una biblioteca repleta de manuscritos árabes y
sus traducciones. Allí Gerberto se enamoró de la numeración indo-arábiga. Como el monje Vigila, del
Monasterio de San Martín de Albelda (Rioja), que estuvo en Ripoll en varias ocasiones antes de finalizar el 25
de mayo de 976 el Códice Vigilano (Crónica Albeldense).
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Los numerales arábigos aparecen por primera vez en un manuscrito occidental en el folio 12 de este códice,
custodiado hoy en la biblioteca del Real Monasterio de San Lorenzo de El Escorial. Vigila aclara que “los
indios poseen una inteligencia muy sutil, [que] se pone de manifiesto de la mejor manera en las nueve figuras
a través de las cuales expresan cada grado de no importa qué nivel” y presenta las cifras de los números del 9
al 1, sin incluir el cero. Disfruté de esta obra en mi visita a la exposición “La vida de los números” que se
organizó en la Biblioteca Nacional de España durante el verano del año 2006, con motivo de la celebración en
Madrid del Congreso Internacional de Matemáticos (ICM 2006).
En el medievo se llamaba pluma a la forma de calcular con los números árabes. Se hizo popular tras el libro
del matemático italiano Leonardo Fibonacci, “Liber abaci” (1202). A pesar de su título, no era un libro sobre
el ábaco. Pero hasta la invención de la imprenta en 1450 el sistema de numeración arábiga no se empleó de
forma generalizada en Europa. Hoy usamos los números arábigos gracias a la pluma del papa matemático
http://francis.naukas.com/2016/07/25/36623/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=
Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%28La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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Trabajan en el diseño del primer acelerador lineal de partículas mexicano
Por Verenise Sánchez
Ciudad de México. 2 de agosto de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- A más de 80 años de que se construyó
el primer acelerador de partículas para estudio de la física en Reino Unido y a más de 60 años de que se instaló
el primer acelerador en México, un grupo de jóvenes investigadores y estudiantes de posgrado adscritos a
instituciones tanto mexicanas como extranjeras trabajan en el diseño del primer acelerador de partículas
mexicano.
Fotografía: Lucas Taylor / CERN
Se trata de un acelerador lineal de electrones de una energía de 80 a 120 megaelectronvoltios (MeV), que tendrá
un costo aproximado de 2.5 millones de dólares y su construcción tomará alrededor de tres años, detallaron
investigadores miembros de la Comunidad Mexicana de Aceleradores de Partículas (CMAP).
Una breve mirada a la historia de los aceleradores
“En la década de los años treinta, fue el auge de los aceleradores de partículas, dispositivos fundamentales para
los estudios de física nuclear, diseñados para realizar experimentos con el objetivo de entender cómo era el
núcleo atómico”, explica la doctora Gisela Mateos González, en su texto "Aceleradores de partículas",
publicado en 2011 en la revista Ciencia y Desarrollo.
“El desarrollo de estos instrumentos llevó a los físicos a crear una nueva práctica científica que se iría
diferenciando de la física nuclear. Paralelamente, la observación de varias partículas recién descubiertas
(neutrón y positrón en 1932, y mesotrón en 1937) y su explicación teórica dio origen, después de la Segunda
Guerra Mundial, a la física de partículas elementales y altas energías”, afirma en el mismo artículo.
Debido al impacto que tuvo la creación de los aceleradores de partículas en todo el mundo, en 1952, apenas dos
décadas después de su invención, la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) adquirió un
acelerador de tipo Van de Graaff de una energía de apenas dos megaelectronvoltios, que para la época era lo
más avanzado, así lo relata María de la Paz Ramos Lara en su libro Experiencia mexicana en aceleradores de
partículas: investigación y beneficios en la sociedad mexicana.
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30 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
En esta obra se destacan los beneficios que ha tenido la adquisición de este y otros aceleradores, así como el
desarrollo en la investigación y la tecnología. Asimismo, se subraya la participación que han tenido diversos
científicos mexicanos en experimentos que se realizan en los aceleradores de partículas más importantes y
grandes del mundo como en el Laboratorio Nacional Fermi (Fermilab) o en la Organización Europea para la
Investigación Nuclear (CERN).
No obstante, uno de los grandes pendientes de la comunidad científica y tecnológica mexicana era desarrollar
su propio acelerador de partículas, ya que los aceleradores que se encuentran en el país fueron diseñados y
fabricados en otras naciones.
¿Por qué son importantes los aceleradores?
Los aceleradores de partículas, además de utilizarse para hacer investigación básica y estudiar, entre otras cosas,
el origen del universo, también se han convertido en herramientas indispensables para la industria y la medicina,
indicó el físicoArturo Fernández, investigador de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).
Por ejemplo, en medicina se utilizan para la fabricación de radiofármacos que se emplean para el diagnóstico
de enfermedades, así como para el tratamiento de algunos padecimientos. Además, en los últimos años se han
empleado para terapias contra el cáncer.
Mientras que en la industria, los aceleradores se utilizan para estudiar los materiales. Por ejemplo, en la industria
automotriz, la mejor forma de analizar la homogeneidad de la densidad del material con que están hechos los
frenos es a través de radiación generada en aceleradores, indicó.
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Mexicanos altamente capacitados
Por tal motivo, la generación e innovación en materia de aceleradores es fundamental; sin embargo, son
instrumentos complejos y su diseño y construcción requiere de alta tecnología en la cual intervienen muchos
campos de la ingeniería.
Con el objetivo de ponerse a la vanguardia en materia de aceleradores de partículas, desde hace algunos años
el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) becó a varios estudiantes mexicanos para que cursaran
un posgrado en el extranjero y aprendieran de esta tecnología.
Hoy esos jóvenes que realizaron o están realizando su investigación en instituciones como el CERN, Jefferson
Lab o Japan Proton Accelerator Research Complex (J-PARC) han creado la Comunidad Mexicana de
Aceleradores de Partículas (CMAP).
Se une el talento
Esta comunidad tiene como objetivo impulsar el desarrollo de la ciencia y tecnología de aceleradores de
partículas en México, afirmó el doctor Georfrey Humberto Israel Maury Cuna, profesor investigador del
Departamento de Física de la Universidad de Guanajuato y miembro de dicha comunidad.
En entrevista para la Agencia Informativa Conacyt, el candidato a miembro del Sistema Nacional de
Investigadores (SNI) indicó que la comunidad está conformada por aproximadamente 20 integrantes (entre
especialistas y estudiantes de posgrado) pertenecientes a instituciones tanto mexicanas como extranjeras.
Se trata de las universidades de Guanajuato, Autónoma de Sinaloa (UAS), Nacional Autónoma de México
(UNAM) y el Centro de Investigación y de Estudios Avanzados (Cinvestav); además del Jefferson Lab,
Universidad de Old Dominion, la Universidad de Texas A&M, CERN y J-PARC, abundó.
El primer acelerador mexicano
Esta comunidad busca construir un acelerador lineal de electrones, que será el primero en su tipo hecho por
mexicanos, dijo Maury Cuna.
El doctor Bruce Yee Rendón, quien es secretario de la Comunidad Mexicana de Aceleradores de Partículas,
detalló que se trata de un acelerador de electrones que alcanzará una energía de 80 a 120 megaelectronvoltios.
.“Los electrones son generados usando el efecto fotoeléctrico dentro de dispositivos llamados ‘fuentes o pistola
de electrones’. Una vez creados, estos son conducidos en una cavidad de radiofrecuencia para ser acelerados y,
al mismo tiempo, el haz se divide en partes llamadas bunches; si se quiere acelerar a más altas energías, el haz
se introduce de nuevo en otra cavidad”, pormenorizó.
Durante todo ese proceso hay una serie de imanes (cuadrupolos, solenoides) que enfocan el haz, así como otros
dispositivos que permiten monitorear las partículas hasta su destino final.
"Para optimizar costos, se planea usar cavidades y magnetos no superconductores. El acelerador mexicano
lineal de electrones funcionará en dos modos: haz de partículas y haz de radiación sincrotrón”, explicó.
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Para este acelerador, los electrones podrán usarse de forma directa o se podrán convertir en rayos gamma
(fotones) a través de blanco fijo (colisionarlos contra un material que tenga un alto número atómico, como el
tungsteno).
Por ahora se acelerarán solo electrones, pero se tiene contemplado que en el futuro se construya un acelerador
de protones, abundó Yee Rendón, quien fue becario Conacyt y ahora es candidato al SNI.
Bruce Yee Rendón
¿Para qué se utilizará este acelerador?
Las aplicaciones dependerán del modo de operación, por ejemplo, en el modo de haz de partículas, es decir,
cuando se utilicen los electrones, servirá para procesos industriales, polimerización, esterilización de alimentos
y diversos materiales y tratamiento de aguas residuales, explicó Maury Cuna.
Mientras que en su modo de radiación sincrotrón, es decir, cuando se utilicen fotones, se empleará para la
radioterapia, que es una forma de tratamiento basada en el empleo de radiaciones ionizantes, que son utilizadas
para atender enfermedades como el cáncer.
También se podrá utilizar para la calibración de detectores de partículas y para la espectroscopia, que es una
técnica utilizada por los físicos y químicos que emplea la radiación para obtener datos sobre la estructura y las
propiedades de la materia.
En este modo también se podrá emplear para la cristalografía, que es la disciplina que estudia la forma y
estructura de los minerales cuando se cristalizan, indicó el especialista en aceleradores.
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Acelerar el desarrollo científico y tecnológico mexicano
A decir de los integrantes de la Comunidad Mexicana de Aceleradores de Partículas, el hecho de que México
pueda crear sus propios aceleradores de partículas impulsará el desarrollo científico y tecnológico del país.
“Los aceleradores de partículas son un motor para el desarrollo de ciencia y tecnología en el mundo. Sus
aplicaciones son tan variadas como la imaginación lo permita y van desde el tratamiento con radioterapia a
pacientes con cáncer, fabricación de maquillaje, los chips que usamos en nuestros teléfonos, computadoras
hasta aplicaciones en seguridad nacional”, subrayó Bruce Yee Rendón.
Por ejemplo, resaltó, once de los diecisiete laboratorios nacionales que hay en Estados Unidos utilizan esta
tecnología de aceleradores, lo cual les ha permitido ser punta de lanza en el desarrollo tecnológico mundial.
Además, dado que en México no existe el desarrollo de aceleradores, como “sustitutos” se usan fuentes
radioactivas, las cuales representan un riesgo en su manejo, indicó.
Algunos de los integrantes de la red.Otra razón para desarrollar los aceleradores en México es disminuir su
costo, pues los equipos usados en física médica o seguridad nacional son importados y su costo es bastante
elevado.
“Poder construir en nuestro país nuestros propios aceleradores reducirá su costo considerablemente”, comentó
el especialista quien actualmente realiza un posdoctorado en J-PARC.
Además de disminuir los costos e impulsar el desarrollo científico y tecnológico en el país, podría ser una
excelente oportunidad para acercar la industria a la academia mexicana.
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“Tener un acelerador de esta clase incentiva la generación de empleos e impulsa la economía en esa área, como
ya ha ocurrido con laboratorios como Fermilab o el CERN, ya que las empresas buscan los servicios de los
laboratorios”, indicó Yee Rendón.
Por todas estas razones es importante que México tenga su propio acelerador de partículas. Se empezará con
uno lineal y solo de electrones de una energía de 80 a 120 megaelectronvoltios, la cual es suficiente para
aplicaciones comerciales y médicas.
Hay que tomar en cuenta que la mayoría de los aceleradores en el mundo es para aplicaciones industriales o
médicas y solo un porcentaje menor es para investigación en física. En estos últimos requieren energías mucho
mayores en las que se habla de teraelectronvoltios (TeV), como el Gran Colisionador de Hadrones (LHC, por
sus siglas en inglés) que funciona a una energía de 14 TeV.
"Quizás años más tarde se podría mejorar y ampliar, ya una vez que los mexicanos hayan adquirido mayor
experiencia en el desarrollo de aceleradores, de hecho se planea que en un futuro sea el inyector, la primera
parte en la cadena de aceleración, para un booster o una fuente de luz sincrotrón mexicana", adelantó Bruce
Yee Rendón.
http://www.conacytprensa.mx/index.php/ciencia/universo/9072-trabajan-en-el-diseno-del-primer-acelerador-
lineal-de-particulas-mexicano
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‘Rosetta’ ha conquistado un cometa con un ordenador peor que tu móvil
El director general de la Agencia Espacial Europea, Johann-Dietrich Woerner, explica las dificultades de
aterrizar en el 67P con tecnología de hace 15 años
Guadalajara (México) 30 SEP 2016 - 11:25 CDT
El director de la Agencia Espacial Europea (ESA), Johan Woerner, hoy en Guadalajara. ULISES RUIZ
BASURTO EFE
Johann-Dietrich Woerner es un ingeniero civil especialista en diseñar edificios a prueba de terremotos. Su
carrera dio un giro al espacio cuando, en 2007, se hizo cargo de la DLR, equivalente a la agencia espacial
alemana. “Cuando llegué allí [Rosetta había despegado en 2004] pedí toda la información de la misión y me
pareció simplemente increíble, pensé que no era posible” hacer lo que pretendían los ingenieros y científicos
de la Agencia Espacial Europea (ESA), confiesa. Desde hace algo más de un año, Woerner es el director
general de esa organización, que agrupa a 22 países, incluida España. El aterrizaje exitoso deRosetta es el
mayor logro que ha vivido durante su mandato.
Normalmente, los eventos de seguimiento en directo como el de hoy son una mezcla de tensión y confianza,
pues los márgenes de error o la posibilidad de que haya problemas fatales para la misión son muy escasos.
Pero Woerner resalta que este no ha sido siempre el caso de Rosetta, una misión de 12 años y cuyo buque
insignia, el orbitador que da nombre a la misión, no estaba diseñado para aterrizar en un cometa.
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36 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
“Hemos tenido varios retos importantes”, ha explicado Woerner a Materia pocos minutos después de la
confirmación del aterrizaje. Uno de ellos fue después de la hibernación, la vuelta a la vida de Rosetta tras dos
años y medio de viaje espacial. “Hay que tener en cuenta que el ordenador de abordo tiene 15 años, es viejo, y
por eso el final de la hibernación se retrasó, ya que hubo problemas con el software”, recuerda.
“Afortunadamente [esa programación] estaba configurada de una forma muy inteligente y se pudo reparar”,
añade.
Rosetta ha orbitado y aterrizado en un cometa gracias a un ordenador con tres gigas de memoria (10 veces
menos que un smartphone) y ha retratado como nunca antes los alucinantes paisajes el 67P con una cámara de
unos 4 megapíxeles, unas tres veces menos que la de los teléfonos inteligentes que mucha gente usa para
hacerse selfies. Y todo eso se ha enviado a la Tierra a 90 kilobites por segundo, dos veces más lento que el
3G.
Woerner piensa que el plan de Elon Musk para ir a Marte es "ciencia-ficción"
“Este es un momento grande, y muestra lo que nos aporta el espacio, ciencia al mayor nivel, desarrollo de
tecnología, no solo para Rosetta, sino también para otros sectores en tierra, y la inspiración que aporta, que es
lo más importante, porque necesitamos que los jóvenes se fascinen y se motiven por el futuro. Rosetta ha
hecho todo eso”, resalta Woerner. También hubo problemas con Philae, sus arpones de anclaje no
funcionaron bien, “así que no hubo un aterrizaje, sino varios”, pero se ha conseguido recuperar “el 80% de
todos los resultados recogidos”, comenta el jefe de la ESA.
Un pueblo en la Luna
Apenas hay tiempo para tomar un respiro antes de pasar a la siguiente misión: el aterrizaje en Marte de un
demostrador de la misión ExoMars el próximo 19 de octubre. Europa nunca ha aterrizado en el planeta rojo,
cuya fina atmósfera presenta un enorme reto para cualquier nave que quiera frenar lo suficiente como para no
estrellarse. En ese sentido, Marte es un gran cementerio de misiones fallidas hechas chatarra.
El demostrador debe ensayar el nuevo sistema para tomar tierra desarrollado por la ESA, que pondrá la
primera piedra para la llegada de un vehículo de exploración en 2020 cuya misión será “buscar vida”, asegura
Woerner, que ha participado estos días en el Congreso Internacional de Astronáutica en Guadalajara
(México).
Durante el encuentro, al que han asistido otros jefes de las agencias espaciales de EE UU, Rusia y China,
entre otros, se ha hablado mucho del futuro de la exploración humana del espacio. La estrella indiscutible ha
sido Elon Musk,esperado por miles de asistentes como un mesías, y que vino a presentar su plan para enviar
100 humanos a Marte en 2024.
Reuniremos empresas, organismos públicos, robots y humanos para crear una nueva comunidad en la
superficie de la Luna
Woerner es escéptico con su presentación. “Es como la ciencia-ficción, siempre suena posible e imposible a la
vez”, comenta. “Su idea de mandar más de 100 personas de una vez es muy especial, pero creo fuertemente
que este no será el primer paso”, asegura. “Si los humanos somos lo suficientemente fuertes como para
mantener este planeta, estoy seguro que incluso grupos más grandes acabarán viviendo en Marte, pero no será
tan rápido”, añade.
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37 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El jefe de la ESA tiene su propio plan: crear un pueblo en la Luna. “El espacio es nuestra próxima dimensión
para los humanos y la Luna es, desde mi punto de vista, el próximo continente a explorar”, explica. “En el
pasado, todas las misiones se han desarrollado y financiado con fondos públicos, y yo creo que con la Luna
necesitamos algo diferente”, explica.
La idea incluye la creación de bases permanentes que permitan aprovechar los recursos que atesora el satélite,
usarla como una nueva instalación científica, por ejemplo construyendo un telescopio en su cara oculta, y
tomarla como punto de partida de futuras misiones a Marte. Esta base acogería también a las empresas que
quieran hacer minería o turismo, dice Woerner.
“Yo lo llamo la aldea lunar, lo que quiere decir que reuniremos empresas, organismos públicos, robots y
humanos y no solo habrá un proyecto, sino un gran concepto; crear una nueva comunidad en la superficie de
la Luna”, resume el ingeniero, que espera contar con el apoyo de la NASA para llevar a cabo el proyecto.
http://elpais.com/elpais/2016/09/30/ciencia/1475247275_108560.html
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38 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
La ambulancia como vehículo de infecciones
Por César Tomé
Las ambulancias pueden ser fuente de microorganismos que originen o desarrollen enfermedades transmisibles
a pacientes o personal sanitario. Estos organismos patógenos son, en ocasiones, resistentes a múltiples
fármacos; y las manos, el principal origen de transmisión. Un equipo de profesionales de Enfermería, Medicina,
y Biología —coordinado por el catedrático en Microbiología e investigador principal, Guillermo Quindós— ha
efectuado un estudio transversal para analizar la contaminación de microbios o bacterias en las ambulancias.
Es la primera vez que se realiza en nuestro país una investigación de este tipo circunscrita a los vehículos de
soporte vital básico.
La recogida de muestras se llevó a cabo en julio de 2012 en 10 de las 17 ambulancias de soporte vital básico
del área metropolitana de Bilbao. Los vehículos sanitarios realizaron una media de 225 intervenciones en los
30 días anteriores al estudio microbiológico. El equipo universitario utilizó técnicas de enmascaramiento ciego
para no alterar las condiciones habituales del vehículo y evitar posibles sesgos en el muestreo, el análisis y la
interpretación.
Durante la toma de las muestras, se detectó que ninguna de las diez unidades de emergencias disponía de lavabo
(aunque no es obligatorio) para lavarse las manos, aunque ocho de ellas sí llevaban un gel hidroalcóholico, un
sustituto del agua y jabón. También se observó que no disponían de un protocolo escrito sobre la manera de
limpiar y desinfectar la ambulancia. “La existencia de un protocolo es deseable porque facilita la realización de
una correcta desinfección al aparecer con detalle los pasos a dar”, apunta Guillermo Quindós, catedrático de
Microbiología de la Universidad del País Vasco.
En cada ambulancia se analizaron seis puntos: dos en la cabina de conducción y cuatro en el área de pacientes.
En el 73% de las 60 muestras tomadas había una mayor presencia de microbios en el volante, en la manilla
interior de la puerta del pasajero y los asideros de la camilla. Estos datos sugieren que existe una contaminación
cruzada entre el área del paciente y la cabina del conductor provocada por hábitos inadecuados como, por
ejemplo, conducir con las manos enguantadas después de proporcionar asistencia o no lavarse las manos.
Guillermo Quindós, investigador principal, destaca que “entre las personas que trabajan en la sanidad el hábito
de lavarse las manos es deficiente y sería necesario concienciar sobre la importancia que esta medida de higiene
tiene para evitar la contaminación microbiana”.
Tras el análisis de las diferentes muestras, el equipo de la UPV/EHU observó la existencia de Staphylococcus
aureus, estafilocos coagulasa negativa y otros cocos Gram-positivos, enterobacterias y otros bacilos Gram-
negativos que, aunque no alcanzaron niveles alarmantes, si alertan sobre la posibilidad de una contaminación
cruzada entre el espacio interior y exterior del hospital a través de los traslados que se realizan en ambulancias.
Aún así, los niveles de contaminación encontrados en los vehículos sanitarios fueron bajos; de hecho, sólo en
dos ambulancias se encontraron tres cultivos de Staphyloccocus aureus, agentes infecciosos, más agresivos que
aunque pueden estar presentes en las personas sanas, son causa de infecciones hospitalarias, sobre todo en
personas enfermas. Un hallazgo relevante era que la contaminación microbiana de las ambulancias del área
metropolitana de Bilbao fue mucho menor que la encontrada en estudios similares realizados en EEUU.
Referencia:
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39 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Aketza Varona-Barquin, Sendoa Ballesteros-Peña, Sergio Lorrio-Palomin, Guillermo Ezpeleta, Verónica
Zamanillo, Elena Eraso, Guillermo Quindós..Detection and characterization of surface microbial contamination
in emergency ambulances.. American Journal of Infection Control (2016). DOI:10.1016/j.ajic.2016.05.024.
Edición realizada por César Tomé López a partir de materiales suministrados por UPV/EHU Komunikazioa
http://culturacientifica.com/2016/09/26/la-ambulancia-vehiculo-infecciones/
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40 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Arquitectura del nuevo mundo
VICENTE VERDÚ
8 JUL 2016 - 17:05 CDT
Todo el mundo es consciente de vivir un cambio de época pero, por lo general, se ignora cómo va a
construirse. La arquitectura, no obstante, la está edificando ya.
En el IV Congreso Internacional de la Fundación Arquitectura y Sociedad que se celebró el pasado fin de
semana en Pamplona, profesionales como Rem Koolhaas, Francisco Mangado, Pierre de Meuron, Iñaki
Ábalos o Bjarke Ingels (actual acaparador de premios con apenas 41 años) presentaron materialmente el
horizonte de una nueva habitabilidad. Exponen sus teorías sí, pero ya convertidas, muchas de ellas, en
desarrollos plásticos.
Entre las artes, la arquitectura no ha sido históricamente la primera línea que presagiara los cambios, pero la
pintura, que fue vanguardia hasta hace un siglo, se ha despintado tanto en sus expresiones, simples o
rocambolescas, que la arquitectura ha tomado el mando.
La demanda dentro del mercado ha hecho mella tanto en las estrategias empresariales al estilo de Zara,
marcas blancas y low cost como en la exigencia de viviendas más amplias, confortables y baratas. Hasta los
años noventa, el cliente obedecía a la oferta (el prêt-à-porter, las modas imperiosas, el muestrario reducido)
pero el rechazo a la uniformidad obligó a la personalización de lo productos y las ventas directas mediante la
Red.
Todos ellos manifiestan el nuevo dominio de la demanda sobre la oferta. Y también en la arquitectura.
Demanda de edificios menos espectaculares pero más amables, viviendas más confortables y flexibles, más
ventiladas y atractivas. Igualmente, el urbanismo responsable, olvidado durante décadas en provecho de la
especulación tropieza con el rechazo frontal de una ciudadanía harta de corrupciones.
De otra parte, a nuevas tecnologías y nuevos materiales corresponden soluciones que transforman el diseño de
los objetos, las herramientas y la construcción. De ahí, que la multiplicación de tipologías ha disipado una
moda impositiva y su ideología correspondiente.
De una parte, interviene la adaptación a la cultura vernácula y, de otra, las consideraciones del medio
ambiente, la energía y el cambio climático que introducen sensibles variaciones en la fisonomía de los
edificios. En la conjunción de todo ello va cundiendo una clase de obras que nunca antes conocíamos y una
maleabilidad de los proyectos que aumentará tanto la humanidad como la amenidad de las ciudades.
Cambio de clima fue el título que presidió el reciente Congreso de Pamplona. Cambio del clima, cambio de
recursos y cambio de la demanda, ahora más exigente, vigilante y sabia. La mal satanizada sociedad de
consumo ha enseñado, mira por dónde, a ponderar mejor las compras, y tanto en la ropa, los alimentos o el
hogar la relación calidad-precio interviene con una fuerza insólita. Entre esa atmósfera (ese nuevo clima) la
arquitectura representa hoy, tanto por su dinamismo como por su escala, el modelo superlativo de una nueva
época que otras disciplinas aún no aciertan a ver.
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/07/08/actualidad/1467993611_331848.html
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41 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
¿Por qué las cabras miran fijamente a los hombres?
Francisco R. Villatoro25JUL16
Ya está disponible el audio del podcast de Eureka, mi sección en La Rosa de los Vientos deOnda Cero. Como
siempre, una transcripción, unos enlaces y algunas imágenes.
Las cabras buscan la mirada de las personas en busca de pistas, solicitando ayuda, como hacen perros, gatos o
caballos. Se cree que su origen es la domesticación, que introdujo cambios en el comportamiento de estos
animales y en sus capacidades cognitivas. Los perros son capaces de buscar e interpretar las miradas de los
humanos, mientras que los lobos (incluso criados en cautividad) no pueden. Los gatos, los caballos y, ahora se
ha descubierto, las cabras tienen esta capacidad para interpretar las intenciones de los humanos. La mirada fija
buscando ayuda en los bóvidos, vacas, ovejas y cabras nos indica que son más inteligentes de lo que
pensábamos.
El artículo es Christian Nawroth, Jemma M. Brett, Alan G. McElligott, “Goats display audience-dependent
human-directed gazing behaviour in a problem-solving task,” Biology Letters (05 Jul 2016),
doi: 10.1098/rsbl.2016.0283; también cito a Christian Nawroth, Eberhard von Borell, Jan Langbein, “«Goats
that stare at men»: dwarf goats alter their behaviour in response to human head orientation, but do not
spontaneously use head direction as a cue in a food-related context,” Animal Cognition 18: 65–73 (2015),
doi:10.1007/s10071-014-0777-5.
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42 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Más información en Antonio Martínez Ron, @aberron, “Las cabras buscan pistas en la mirada
humana,” Next, Vox Pópuli, 11 Jul 2016; “Las cabras que miraban fijamente a los hombres”,CienciaXplora,
09 Jul 2016.
La película “Los hombres que miraban fijamente a las cabras”, dirigida por Grant Heslov y protagonizada por
George Clooney y Ewan McGregor, nos propone un cuerpo militar secreto de soldados con poderes
telepáticos que usan la mente como arma. Basada en un libro de Jon Ronson, en una escena se nos muestra a
Clooney intentando matar a una cabra con solo mirarla. ¿Por qué las cabras miran fijamente a los
hombres? La comunicación no verbal con la mirada es muy habitual en los bebés y en muchos primates.
Quienes tenemos en casa un perro como mascota sabemos que también saben interpretar las miradas de los
humanos. La mayoría de los estudios previos de comunicación no verbal entre especies se han centrado en los
perros (Canis familiaris) y en los chimpancés (Pan troglodytes). Se ha demostrado que tienen habilidades de
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43 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
comunicación intencional similares a las de los bebés de unos diez meses de edad. Los psicolingüísticas
evolutivos están tratando de entender si el origen de estas formas de comunicación intencional en los perros es
genético, debido al proceso de domesticación, o proviene del aprendizaje. En el caso de los perros se han
realizado estudios con sus parientes evolutivos más próximos, los lobos (Canis lupus). Incluso cuando son
criados por humanos desde el nacimiento, no son capaces de mantener la mirada fija a un humano con
intención de llamar su atención y su comunicación con los humanos es mucho más limitada que la de los
perros. Todo ello apunta a la hipótesis de que el proceso de domesticación introduce cambios genéticos que
afectan las capacidades cognitivas y permiten una mejor comunicación con los humanos. Para dilucidar esta
cuestión se han estudiado otros animales domésticos, aparte de perros y gatos, como los caballos y las cabras.
Este mes se ha publicado un estudio en la revista Biology Letters que ha demostrado que las cabras, igual que
los perros, dirigen su mirada a los humanos en busca de respuestas ante problemas sin solución, como si su
cerebro hubiese sido moldeado por la evolución para confiar en nosotros. Un comportamiento que también se
puede observar en los bebés humanos a partir de los seis meses cuando tienen que resolver un problema. Las
cabras miran fijamente a los hombres para reclamar su atención.
La cabra es la primera especie de ganado que fue domesticada hace unos diez mil años. El nuevo estudio
parece indicar que la domesticación afectó al cerebro de las cabras tanto como al de los perros a la hora de
comunicarse con los seres humanos. ¿Cómo se ha realizado este estudio con cabras? El biólogo y psicólogo
experimental Christian Nawroth, de la Universidad Queen Mary de Londres, y sus coautores han realizado
dos conjuntos de experimentos con un grupo de 32 cabras. El primer tipo de experimentos son llamados de
“mirada dirigida” y consisten en dos fases. En la primera se entrena a las cabras para resolver una tarea
sencilla en ausencia de humanos, en concreto sacar comida de una caja fácil de abrir. Cuando el animal
resuelve la tarea con soltura se pasa a la siguiente fase del experimento. En esta segunda fase del experimento
las cabras se enfrentaron a un problema irresoluble, pues la caja con comida no se podía abrir. Pero en esta
segunda fase un humano acompaña al animal.
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44 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
En unos casos el humano está de espaldas al animal y no puede ver cómo intenta resolver la tarea sin éxito.
En otros casos el humano mira al animal mientras intenta resolver la tarea. En este segundo caso, las cabras
dirigen su mirada a los humanos en busca de ayuda y orientación. Cuando el humano está de espaldas este
comportamiento no se observa. En el segundo tipo de experimentos, el experimentador proporcionan
diferentes señales para indicar la ubicación de una recompensa de comida escondida tras una tapa que el
animal puede voltear fácilmente. Las cabras fueron capaces de interpretar las señales del experimentador
cuando toca la trampilla y cuando orienta la cabeza y la mirada hacia la trampilla desde una distancia cercana.
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45 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
No así desde una distancia lejana, como pueden lograr los perros en la misma tarea. Todo indica que las
cabras son capaces de diferenciar entre las diferentes posturas del cuerpo de un ser humano, incluyendo la
dirección de la cabeza y de la mirada. Estos resultados aportan pruebas sólidas de la existencia de una
comunicación compleja de las cabras dirigida a los humanos, al menos en relación a la comida.
Hoy en día las cabras están disfrutando de un momento de gloria en internet. Hay mucha gente que disfruta
con estos animales de ojos saltones, incluso hay movimientos de protesta en contra de que sean usados en
alimentación. ¿Se puede concluir que otros rumiantes de granja, como vacas u ovejas, muestren una
comunicación similar con los humanos? La mayoría de los estudios de comunicación entre animales de granja
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46 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
y humanos se han centrado en los caballos. Su comunicación intencional no es tan avanzada como la de los
perros, pero son capaces de entender muchos aspectos de la comunicación humana, incluyendo usar la mirada
como una señal para solicitar a un humano un objeto específico que está fuera de alcance. Los cachorros de
perros de tan sólo 6 semanas de edad ya pueden utilizar una gran variedad de señales comunicativas con los
humanos para localizar la comida escondida. Los caballos (Equus caballus) muestran una menor flexibilidad
comunicativa que los perros, pero también dirigen la mirada a sus adiestradores, mueven la cabeza y muestra
una comunicación intencional. Un elemento clave en este tipo de experimentos es la llamada “alternancia de
mirada” en la que el animal alterna la mirada al cuidador y hacia la tarea que le resulta imposible de resolver.
Los niños que todavía no hablan, los perros y los caballos muestran la alternancia mirada de forma similar,
algo que se considera un acto comunicativo que se usa para llamar la atención de la persona que les acompaña
en el experimento.
La comunicación entre caballos domésticos y humanos nos recuerda el famoso caso del caballo Hans que era
capaz de realizar operaciones aritméticas. Su secreto era comunicarse con la audiencia, incluso sin que lo
supiera su dueño. Los oyentes recordarán que ya lo conté en esta sección del programa a principios del año
2015. El caballo “Hans el listo” (Clever Hans), según su dueño, era capaz de sumar, multiplicar, dividir,
operar con fracciones y muchas otras cosas. El caballo respondía pateando en el suelo la respuesta. El secreto
del caballo era ignorado por su dueño y fue desvelado por un estudio científico. El caballo mientras pateaba
miraba la reacción de su dueño y del público. Cuando daba la respuesta correcta las señales involuntarias del
lenguaje corporal de su dueño y la reacción del público hacía que el caballo supiera que ya no debía patear. El
dueño no era consciente que le daba estas señales no verbales a su caballo y creía que sus habilidades
matemáticas eran ciertas. Muchos animales domésticos muestran este tipo de habilidad como han demostrado
muchos estudios en cognición animal. Los caballos se capaces de realizar gestos para manipular la atención
de un humano y lograr obtener recursos que de otra forma les son inalcanzables. La evolución de las especies
domesticadas ha sido dirigida a reforzar los lazos de comunicación entre los animales y los humanos. Por ello
muchas mascotas y animales de granja muestran gestos deícticos (o referenciales) que tienen por objeto
provocar comportamientos específicos en el receptor. Normalmente tratan de dirigir la atención del
destinatario en la búsqueda de una meta deseada. Mantener la mirada fija y alternar la mirada a los ojos con la
mirada al objeto deseado es un mecanismo que ha sido observado en primates, canes, caballos y cabras, pero
también en delfines y cuervos. Los animales que viven en sociedades complejas necesitan estas habilidades
comunicativas para su supervivencia. La evolución dirigida durante la domesticación de animales refuerza
dichas habilidades y hace que superen las habilidades que muestran en estado salvaje.
http://francis.naukas.com/2016/07/25/rosavientos-por-que-las-cabras-miran-fijamente-a-los-
hombres/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%2
8La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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47 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Banalizar el plagio en la academia: entre la productividad y el “trámite”
SEPTIEMBRE 14, 2016
Ariadna Acevedo Rodrigo
El plagio académico consiste en presentar por escrito las ideas de otros como si fueran de uno. No cabe duda
que frente al asesinato y otros actos puede considerarse como una falta menos grave. Esto no convierte al
plagio, sin embargo, en una falta menor. El trabajo que realizamos estudiantes y profesores en todos los
niveles educativos, para crear y difundir el conocimiento, es posible gracias a una ética para la cual la
prohibición de robar ideas ajenas no es un precepto trivial. El hecho mismo de que empiece mi nota con esta
aclaración es preocupante; lo hago porque hemos escuchado recientemente declaraciones que minimizan la
gravedad del plagio académico.
Ya en julio de 2015, un grupo de académicos preocupados por este asunto señalamos la necesidad de crear
una reglamentación para prevenir el plagio en las instituciones de educación superior. No tuvo un impacto
decisivo y, sin embargo, los casos de plagio siguen saliendo a la luz. No discutiré si, en la inundación de
información de nuestro mundo digital, el plagio es hoy en día más fácil de llevar a cabo que antes y de hecho
ocurre más. O si en realidad lo que permiten las nuevas tecnologías es una detección más fácil y rápida del
plagio y una denuncia pronta en los nuevos medios, facilitando así que estemos más conscientes de estos
casos. Lo que me interesa subrayar aquí es qué podemos aprender del tipo de respuestas que hemos visto en
los medios a los distintos casos de plagio en los últimos años.
En 2012, con motivo de la entrega del Premio FIL al novelista Alfredo Bryce Echenique –acusado del plagio
de 16 ensayos publicados en revistas– señalé la lógica perversa de quienes defendieron entregarle el premio, y
lo hicieron, a pesar de la evidencia. Destaqué que la academia y el mundo literario comparten una presión
particular: publica o perece. Los escritores de cierta talla deben mantenerse vivos en el mercado y así se los
hacen saber los consorcios editoriales que los publican: de ahí que, aunque ya tengan varias buenas novelas,
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48 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
tengan que estar publicando, además, múltiples ensayos. Los académicos somos evaluados según nuestra
producción de publicaciones, y buena parte de nuestro sueldo depende de ella. La manera en que se ignoró o
minimizó la evidencia de plagio de Bryce Echenique sugiere un razonamiento que iría más o menos así (para
no autoplagiar, cito mi conclusión en aquella ocasión): “En el fondo, lo que piensan todos ellos, es que el
plagio es comprensible y justificable, peccata minuta, porque vivimos en un mundo exigente que demanda
una productividad sin límite. En el mercado de las ideas, hay que crear las propias pero, caray, si uno ya
produjo tanto propio y lo inundan las invitaciones a escribir, o nunca parece alcanzar el número de puntos
necesario para recibir el sobresueldo ¿qué tendrá de malo tomar una cosa aquí y otra allá? Lo más triste de
este pensamiento es que, incapaz de cuestionarla, se rinde a la productividad”. La exigencia de productividad
es poco realista pero en lugar de confrontarla, preferimos simularla. Si bien la reflexión surgió con el caso de
un novelista, la lógica de los casos de plagiarios de la academia que hemos conocido en los últimos años,
parece responder a un razonamiento muy similar. Ante este problema, la carta antiplagio de 2015 ya citada
señalaba la necesidad de discutir la importancia de la calidad –frente al primado de facto de la cantidad– en la
evaluación a investigadores.
El caso que salió a la luz recientemente donde se acusa a Enrique Peña Nieto de haber plagiado su tesis de
licenciatura es diferente y las reacciones que ha suscitado también lo son, si bien comparte la condonación o
incluso defensa de la simulación. Se trata del plagio de un tercio de una tesis para obtener el grado de
licenciado en derecho. Aquí la lógica no gira en torno a la productividad, sino al “trámite”, como parecen
indicarlo los dos tipos de banalización del plagio que hemos escuchado: 1) Aquella que niega el acto y sus
consecuencias al pretender que fue un error técnico o un olvido y que parece creer, contra lo que opina el
derecho, que la ausencia de intencionalidad es suficiente para que las consecuencias del robo no sean
castigadas, ni siquiera discutidas, a pesar de que hay personas que sufrieron daño (los autores plagiados). 2)
Quitarle importancia al acto, tolerarlo o hasta justificarlo porque se considera que es una práctica común,
junto con la práctica de comprar la tesis a quienes se dedican a venderlas. La conclusión parece ser “si todos
pecan, no es pecado” en lugar de, como señalaba Soledad Loaeza, reconocer la gravedad y profundidad del
problema precisamente por estar tan extendido.
Que el plagio sea visto como un acto banal, por común, naturaliza el robo y la falta de ética pero lo que hay de
fondo aquí es el hecho de considerar el acto de graduarse, de obtener un título de licenciatura, como un
“trámite”: no se trata de la obtención de ciertos conocimientos y habilidades indispensables para el ejercicio
de una profesión, sino de cumplir un requisito administrativo, al parecer sin contenido alguno, pero que
permite, efectivamente, ser reconocido y ejercer como profesional. Además, resulta que al final todo se
obtiene con el robo o el dinero: la tesis no es el resultado del estudio, la reflexión y la eventual producción de
conocimiento, sino una mercancía que se roba o se compra. Se trata de la degradación de las credenciales a su
nivel más bajo posible.
Así pues, estamos atrapados entre una demanda de productividad irrazonable pero no cuestionada y unas
credenciales que son mera mercancía. A lo mejor habría que empezar a pensar en poner al conocimiento antes
que a la productividad y el mercado.
Ariadna Acevedo Rodrigo es profesora-investigadora del Departamento de Investigaciones Educativas del
Cinvestav.
http://educacion.nexos.com.mx/?p=329
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49 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Édgar Eduardo Becerril García: por la conservación de los mares
Por Joel Cosío
La Paz, Baja California Sur. 27 de julio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Para el joven investigador
Édgar Eduardo Becerril García, una de sus grandes motivaciones para el ejercicio de la ciencia es divulgar las
riquezas marinas para que cada día más personas se enamoren y conserven nuestros mares mexicanos.
Asimismo, sueña en dedicar su vida a la investigación científica, en particular de los tiburones, porque dice,
estos animales le parecen “fascinantes”.
A sus veinticinco años, sus intereses se han orientado hacia las investigaciones relacionadas con la ecología y
comportamiento de los tiburones blancos de Isla Guadalupe, ubicada en la costa del Pacífico occidental de la
Península de California y, además, lo han llevado a ganar en dos ocasiones el Concurso Nacional de Fotografía
de la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad (Conabio) y Mosaico Natura,
precisamente, en la edición de este año su fotografía ganó el primer lugar en la categoría Solo un mundo, con
una imagen nombrada Cien millones al año compuesta por un tiburón horma, comúnmente conocido como
cazón del Pacífico, atrapado con un anzuelo. En el mes de julio será publicada en la revista National Geographic
en español.
Actualmente es becario del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) en el posgrado maestría en
ciencias en manejo de recursos marinos del Centro Interdisciplinario de Ciencias Marinas (Cicimar) del Instituto
Politécnico Nacional (IPN).
En entrevista exclusiva para la Agencia Informativa Conacyt, Édgar Eduardo Becerril García compartió algunas
experiencias de su temprana trayectoria.
Agencia Informativa Conacyt (AIC): Eres muy joven y ya has participado en investigaciones con científicos de
alto nivel, además de otros logros en la fotografía científica. ¿Sabías desde pequeño que te ibas a dedicar a la
ciencia?
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50 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Édgar Eduardo Becerril García
(EEBG): Desde los ocho años me gustaba mucho el mar y tenía claro que quería estudiar los animales marinos.
Desde más pequeño me gustaban mucho los documentales que me llevaba mi papá sobre tiburones o ballenas.
Al llegar a La Paz me di cuenta que había un campo de investigación grandísimo; por un lado, el Golfo de
California, considerado el acuario del mundo y, por otro lado, el Pacífico mexicano, definitivamente la riqueza
natural es lo que me motivó a estudiar la biología marina y, por supuesto, el gusto por la ciencia, porque creo
que si algo nos apasiona lo podemos hacer bien.
AIC: ¿Cuáles son los temas que te interesa investigar y por qué?
EEBG: En este momento estoy enfocado en tiburones, seguimos aprendiendo muchísimas técnicas de estudio.
Tuve la oportunidad de estar en el laboratorio de peces del Cicimar y logramos aprender un poquito de cómo
se alimentan los tiburones, cómo se reproducen, cómo crecen, un poquito sobre genética también y fue ahí en
donde me empecé a meter en ese campo.
Actualmente estamos trabajando en aspectos de ecología y comportamiento del tiburón blanco, básicamente
investigamos cómo afecta el ambiente la presencia del tiburón en Isla Guadalupe, de manera particular, y
también cómo es el comportamiento del animal con respecto a las embarcaciones que visitan la isla en cierta
temporada del año.
AIC: ¿Cuáles resultados has obtenido de tus investigaciones?
EEBG: La tesis de mi licenciatura estuvo relacionada con la ecología de los tiburones blancos en la que
encontramos resultados muy interesantes, porque son completamente diferentes los efectos que tiene el
ambiente en el tiburón blanco en México en relación con otros lugares del mundo en donde también hay este
tipo de tiburones, por ejemplo Sudáfrica, Australia o Estados Unidos. De manera general encontramos que la
temperatura, el viento y la corriente tienen un efecto particular en los tiburones debido a que Isla Guadalupe
tiene un ecosistema totalmente distinto en cuanto a visibilidad, temperatura y demás, a los otros sitios de
agregación.
Actualmente estamos evaluando el efecto que tiene el ecoturismo, particularmente el uso de carnadas, sobre el
tiburón blanco, si esta práctica lo está condicionando o no, y qué tipo de carnadas atrae más al tiburón para que
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la gente pueda verlos mejor de una manera más eficiente, además mejorar las prácticas de los prestadores de
servicios turísticos y de las autoridades (relacionadas con la actividad o la preservación de estas especies).
Encontramos que pocos de los tiburones están generando un condicionamiento o aprendizaje a relacionar las
embarcaciones con el alimento, posiblemente la actividad turística no tendrá un efecto significativo sobre el
comportamiento de los tiburones; no obstante, seguimos trabajando en esos resultados.
AIC: Recientemente ganaste el Concurso Nacional de Fotografía de Conabio y Mosaico Natura, ¿de qué se
compone la imagen?
EEBG: La fotografía se titula Cien millones al año, la tomé en la Bahía de La Paz y es un tiburón horma
conocido como cazón, que son de talla pequeña; la categoría se llama Solo un mundo y trataba sobre el efecto
negativo del humano sobre otras especies de animales, ya sean marinas o terrestres. La fotografía consiste en
un tiburón juvenil capturado con un anzuelo, en la fotografía se ve el tiburón de perfil con un anzuelo sujetado
a su boca, en blanco y negro, la mitad de agua y la mitad de aire.
AIC: ¿Qué mensajes intentas transmitir con esta fotografía?
EEBG: De manera directa y concreta el mensaje es sobre la sobrepesca de tiburones juveniles en mares
mexicanos e internacionales. El problema que tenemos es que la regulación para la conservación de los
tiburones es muy general y normalmente carece de muchas especificaciones para la conservación efectiva de
estos animales, por ejemplo, en este caso se estaba capturando un tiburón que era juvenil, esto pasa comúnmente
en la pesquería artesanal y de gran escala o de altura. La idea era crear conciencia acerca de la sobrepesca de
tiburones. El problema no es la pesca sino cuando se excede, todo en exceso está mal, lo que intentamos
demostrar es esta problemática.
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AIC: ¿Cómo te consideras profesionalmente? ¿La fotografía es parte del quehacer científico?
EEBG: Mi formación es de investigador científico y, por supuesto, esa es mi prioridad. La fotografía la usamos
como un medio para la investigación, para generar resultados y también para dar a conocer lo que tenemos de
una forma artística. El sueño de mi vida es dedicarme a las investigaciones científicas de por vida, y una de mis
motivaciones es dar a conocer a los mexicanos los recursos naturales para que así lo puedan querer y lo puedan
conservar.
Esta fue la segunda vez consecutiva que logramos ganar el concurso de fotografía; la vez pasada fue en el primer
concurso nacional de fotografía de la naturaleza y ganamos un segundo lugar con una fotografía de tiburón
blanco, de mi tesis de maestría. Esta vez en el segundo concurso ganamos el primer lugar (...) Es súper bonito,
es muy enriquecedor, porque uno puede conocer fotógrafos profesionales y personas que se dedican a la
conservación y divulgación de la ciencia y la naturaleza, para mí es importante porque como científico es una
manera de divulgar lo que hacemos y lo que tenemos como mexicanos.
http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/personajes/8976-edgar-eduardo-becerril-garcia-por-la-
conservacion-de-los-mares
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Fotógrafas con (sexo) sentido: chicas desnudas retratadas por chicas
Cualquier escenario es válido para captar la erótica del momento íntimo que surge entre la mujer retratada y la
que se esconde tras la cámara
XAVI SANCHO
12 AGO 2016 - 01:11 CDT
MARISA TASCHKE
"Todos pueden ver la belleza en el cuerpo femenino. Quienes no se percatan de eso, es que son unos
pervertidos". La afirmación categórica la pronuncia Tamara Lichtenstein, fotógrafa de 24 años de Huston
(Texas, EE.UU) y refleja la esencia de la serie de fotografías que viene a continuación. Estas imágenes
descubren la sensualidad femenina desde un prisma al que sólo se accede cuando es otra mujer la que aprieta
el disparador. Cualquier escenario es bueno para captar la erótica del momento íntimo que se da entre las dos
mujeres: el salón de la casa de la fotógrafa, un palé en medio de una habitación vacía, un estudio en obras
cubierto por el polvo, una cabaña en el estado de Queensland o el balcón de un edificio.
Al final de la calada
En 2011, la fotógrafa Sisilia Piring aún vivía en Chicago. Su rutina consistía en fotografiar a sus amigas en
casa, al principio acometiendo acciones cotidianas; más tarde, acometiendo acciones cotidianas
semidesnudas. Cuando fue tomada esta foto, a mediados de aquel año, Sisilia, que hoy reside en Los Angeles,
publica regularmente en el blog de Urban Outfitters, en Refinery 29 o en Blink y ha fotografiado una de las
últimas campañas de Samsung, acababa de arrancar su serie Babes, dedicada a retratar “a chicas con rollo,
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que sean diferentes, alejadas de lo obvio”. Aquella mañana había conocido a Rachel en una agencia de
modelos. Por la tarde fue a su loft y le sacó esta foto de aires nouvelle vague. Luego, Rachel se enfundó un
bikini fucsia, cogió su skate y se fue a patinar.
SISILIA PIRING
Mechas australianas
La verdad es que Sarah Tansy, que es el nombre real del ser humano que firma sus fotografías como LeTansy,
es tan guapa que parece casi un insulto que se dedique a retratar a otras chicas. Casi ninguna, por muy bien
fotografiada que esté, alcanza las cotas de belleza de esta australiana trotamundos. De rastros aniñados,
piercing en la nariz y actitud desafiante, Sarah explica su vida en su web con una mera imagen en blanco y
negro de ella misma. Contactamos vía email porque, tras recorrer su Instagram y rastrear su web, quedamos
prendados de una foto en la que aparece una chica en bikini tendida debajo de un viejo y gigante coche
norteamericano. Nos la manda. Luego damos con otra en la que aparece en un garaje una fémina de curvas
sinuosas dándonos la espalda rodeada de enseres mecánicos. Se la pedimos. Nos la manda. Más tarde,
encontramos este maravilloso retrato de una chica cortándose el pelo desnuda, en una postura complicada y
sobre una especie de palé. Se la pedimos. Nos la manda. Entonces, le escribimos pidiéndole que nos mande
unas líneas sobre ella y la historia sobre esta foto que afirma haber tardado días en encontrar, pues se había
olvidado de ella. Nos manda a la mierda. Amor es una palabra que queda pequeña para reflejar lo que
sentimos por ella.
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LETANSY
En construcción
Durante 17 años, esta tejana licenciada en Bellas Artes fue saltadora hípica. Cuando se retiró del mundo
ecuestre empezó a desarrollar una carrera como fotógrafa y directora de cine de animación. Un día, ella y la
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MOLLY DICKSON
gente de su banco decidieron que las cosas le iban suficientemente bien como para tener estudio propio. El
local que encontró era parte de unas antiguas caballerizas sitas en Irving, localidad cercana a Dallas. Todo
tenía sentido. Así que se puso a hacer obras para acondicionar el espacio. Una tarde, cuando los operarios ya
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MARISA TASCHKE
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58 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
habían terminado su jornada laboral, Molly quedó con una modelo llamada Scarlett Lillian con el fin de jugar
un rato con la cámara. “Fue la primera sesión que tuvo lugar en el estudio. Como se ve, estaba lleno de basura
y equipamiento para hacer obras”, recuerda la fotógrafa y examazona. “No teníamos nada concreto en mente
cuando empezamos a sacar fotos. Entonces, decidimos que sería divertido que Scarlett se tumbara sin ropa
sobre el polvo. Cuando se levantó, las huellas de su cuerpo desnudo quedaron ahí. Me parece que los obreros,
al llegar la mañana siguiente, debieron llevarse una sorpresa”. Hoy, Molly vive a caballo entre Texas y Nueva
York, trabaja para instituciones como el equipo de fútbol americano Dallas Cowboys, Scarlett esuna de sus
mejores amigas y, cada vez que pasa por delante de una obra, mientras usted ve el fin de la crisis, ella
recuerda esta foto y el principio de su carrera.
TAMARA LICHTENSTEIN
La década contagiosa
Como mucha gente que no vivió esa época, la fotógrafa, estilista, directora creativa y cazatalentos australiana
Marisa Taschke vive enamorada de la década de los setenta. Esta foto, como casi toda su obra, evoca aquella
era de terrorismo, genocidio, crisis financieras, pantalones de campana, rock progresivo y proxenetas elevados
a la categoría de héroes cinematográficos. La imagen fue sacada en una cabaña en Sunshine Coast, en el
estado de Queensland y, como ya viene siendo habitual en esta sección, la modelo es una de las mejores
amigas de quien la ha retratado. Se llama Karen Fenton y, como también es habitual, es la más en diversos
negociados. En esta ocasión, y según la misma Marisa, “la más alucinante y despreocupada criatura de este
planeta”. De la sesión, la artista recuerda cómo, por arte de magia, se encontró en un entorno en el que todo
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encajaba con su cosmovisión. “La localización me inspiró, con toda esa decoración vintage danesa y esa luz
natural. Era ideal para capturar la verdadera esencia de Kate”. Taschke no tuvo ni que acercarse a un
mercadillo para encontrar una Polaroid estropeada y unos pantalones de tiro alto, de aquellos que sólo pueden
calzarse quienes tienen un volumen de grasa en abdomen cercano al cero o descarten sentarse en todo el día.
En los setenta todo era tan atractivo como inútil o moralmente dudoso.
Sobre el mundanal ruido
“Fotógrafa de 24 años. Houston, Texas. Le inspira la moda, la feminidad y la juventud”. Así de escueta es la
biografía que aparece en la página personal de Tamara Lichtenstein, responsable de esta imagen de la modelo
Leann Roberts en una azotea del centro de Houston luciendo un body de Jacob Childs Couture y marca de
bronceado. “Empecé a sacar fotos a los 12 años, pero hasta hace dos años solo había sacado fotos a colegas”.
Hoy Tamara trabaja para firmas como Urban Outfitters o Converse y dice que desde que se compró su
primera cámara no ha pasado un solo día sin que haya retratado algo o a alguien. “Incluso durante los tres
años que estudié enfermería, porque alguien me dijo que eso me daría estabilidad, o durante los trabajos de
mierda que tuve que coger para estudiar eso y ganarme esa estabilidad de las narices”, informa la fotógrafa,
quien adora retratar a chicas con poca o ninguna ropa porque “todos pueden ver la belleza en el cuerpo
femenino. Quienes no se percatan de eso, es que son unos pervertidos”.
http://elpais.com/elpais/2016/08/09/icon/1470752114_438994.html
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El efecto en el Sáhel del cambio climático en el Mediterráneo
Francisco R. Villatoro13JUL16
En el Sáhel hay una estación seca todo el año salvo en verano, que trae fuertes lluvias. Una terrible sequía
entre 1970 y 1990 hizo estragos en la agricultura y el pastoreo. En los últimos años la lluvia estival está
retornado. Se publica en Nature Climate Change que el calentamiento de la superficie del mar Mediterráneo
es la causa del retorno. El cambio climático, cuyo origen es antropogénico, no siempre tiene efectos negativos
para el hombre.
El Sáhel (pronunciado con “h” gutural, como en Sáhara) es la zona de transición entre el desierto del Sáhara
en el norte y la sabana sudanesa en el sur (mapa). Se extiende entre el Océano Atlántico y el Mar Rojo. De
oeste a este cubre el norte de Senegal, el sur de Mauritania, Malí, el extremo sur de Argelia, Níger, Chad, el
sur de Sudán y Eritrea.
El artículo es Jong-yeon Park, Jürgen Bader y Daniela Matei, “Anthropogenic Mediterranean warming
essential driver for present and future Sahel rainfall,” Nature Climate Change (27 Jun 2016),
doi: 10.1038/nclimate3065. Más información en Michela Biasutti, “What brings rain to the Sahel?” Nature
Climate Change (27 Jun 2016), doi: 10.1038/nclimate3080.
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[PS 19 Jul 2016] Recomiendo también “El Sahel fue mucho más lluvioso en la segunda mitad del siglo XIX
que en todo el siglo XX,” Diario de la Universidad Pablo de Olavide, de Sevilla,DUPO, 15 Jan 2016.
También “Sahel rainfall recovery linked to warming Mediterranean, study says,” Carbon Brief, 27 Jun 2016.
Ya se sabía que la humedad estival en el Sáhel estaba influida por las temperaturas superficiales del mar
(SST) en el Mediterráneo, pero también influía el de otras regiones cuya SST está creciendo en el Pacífico
Occidental y del Atlántico Norte. Sin embargo, no sabía cuál era el peso relativo de estos fenómenos. El
nuevo estudio se ha realizado con el modelo ECHAM6 (Max Planck Institute Earth System Model). Este
modelo general de la circulación atmosférica permite estudiar el peso relativo de estas regiones climáticas. Se
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observa que su contribución no es lineal. Hay efectos no lineales que refuerzan la contribución del
Mediterráneo y reducen el resto de las contribuciones. Como resultado ahora éste domina el régimen de
lluvias en el Sáhel.
La figura derecha compara el incremento en la tasa de lluvias esperado para el periodo 2010–2099 con
respecto al periodo 1910–1999 en función del incremento de temperatura del Mediterráneo. La figura
izquierda nos muestra el efecto del Atlántico Norte (no despreciable, pero tampoco dominante) y del Pacífico
Norte y del Ártico (despreciables). Estas figuras nos indican que el futuro climático del Sáhel depende del
futuro climático del Mediterráneo.
El futuro de África Occidental pasa por predecir si el aumento reciente de la precipitación en el Sáhel se
mantendrá o no durante todo el siglo XXI. El nuevo trabajo desvela que el Mediterráneo es un factor crucial.
Pero predecir su futuro, incluso combinando múltiples modelos climáticos, no es nada fácil. No se sabe si los
gases de efecto invernadero seguirán aumentando; en su caso, es probable que aumente la SST mediterránea,
algo favorable para un Sáhel húmedo. Ni tampoco el efecto detallado de otros factores antropogénicos. Como
siempre, predecir el futuro de sistemas fuertemente no lineales, como el clima global, es muy difícil.
En resumen, un trabajo interesante que nos recuerda que los efectos del cambio climático no siempre son
negativos para todos. Para mejorar la fiabilidad de las proyecciones de precipitación futura en el Sahel, parece
crítico hacerlo con el Mediterráneo.
http://francis.naukas.com/2016/07/13/el-efecto-del-cambio-climatico-en-el-
mediterraneo/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis
+%28La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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¿Es difícil emprender en México?
Por Hugo Valencia Juliao
Ciudad de México. 27 de julio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- En el marco de la Aldea Digital 2016
de la Ciudad de México, se realizó el panel denominado “Tú como ellos, emprende”, en el que participaron los
ganadores del Premio Nacional del Emprendedor 2015 y se trataron temas de especial relevancia para los
emprendedores de base tecnológica e innovación.
Los participantes fueron Eymard Argüello Mancilla, ganador en la categoría de pequeña y mediana empresa
con su compañía Agua Inmaculada, y Alejandro Cantú Segura, ganador en el apartado de emprendimiento de
alto impacto con su aplicación de alerta sísmica Skyalert.
En el encuentro también estuvieron los representantes de las instancias de educación superior que ganaron el
premio en el rubro de instituciones educativas, ellos fueron Laura Iturbide Galindo, directora del Instituto de
Desarrollo Empresarial de la Universidad Anáhuac, y Juan Manuel Romero Ortega, coordinador de Innovación
y Desarrollo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Los ponentes discutieron sobre la dificultad que representa un emprendimiento en el país, pero coincidieron
que en los últimos años son más las oportunidades hacia el sector de la innovación.
Para Eymard Argüello, lo fundamental para emprender es encontrar una problemática y diseñar una solución
más eficiente de las que existen, además de apasionarse por lo que uno hace.
"El emprendedor se hace a punta de fracasos y esto se da del aprendizaje que te impulsa a salir. Es una carrera
de resistencia”, acotó Víctor Hugo Moctezuma Aguirre, director del Laboratorio de Incubación iLAB.
Características y cualidades del emprendedor
En ese contexto, ante estudiantes y público en general, Moctezuma Aguirre afirmó que no se necesitan
cualidades y calificaciones para emprender, “lo que nos interesa son personas que estén dispuestas a transformar
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en lo social y en lo económico sus realidades. No nos interesa si ya tienen una idea o un modelo ya concebido,
eso se va a transformar hasta que podamos estar seguros de que ese producto o servicio va a ser algo que
millones de personas van a buscar”, comentó.
Victor Hugo Moctezuma.En ese sentido, Juan Manuel
Romero Ortega, de la UNAM, intervino para explicar el modelo de emprendimiento que se utiliza en esta casa
de estudios. “Hay tres factores clave: el emprendedor, la oferta de valor y los recursos. Los tres factores en
conjunto juegan un papel fundamental en la posibilidad de éxito de la empresa”.
Un emprendedor que se prepara para serlo tiene más elementos para sortear mejor las problemáticas que se
presentan en el proceso de incubación y en el manejo adecuado de los valores que se adquieren en el mismo
proceso, “no es un requisito, pero sí aumenta la probabilidad de éxito de la empresa”, dijo Romero Ortega.
También comentó que en la UNAM se enfatiza que sean proyectos innovadores que se derivan de los procesos
educativos o de investigación que se realizan en la propia instancia.
Laura Iturbide dijo que las universidades se han ido adaptando al cambio de paradigmas con la sociedad
moderna, explicó que antes las universidades buscaban formar empleados, y ahora muchas de ellas buscan
formar empleadores a través de emprendimientos tecnológicos basados principalmente en la innovación.
“Hay que romper con esos tabúes o paradigmas falsos y hay que hacer equipo en las universidades para ayudar
a que los jóvenes emprendan cada vez más”, indicó.
¿Qué tan difícil es emprender en México?
Para los panelistas, el marco jurídico y financiero en México con relación al emprendimiento ha ido avanzando
en las ultimas décadas, “en nuestro país el emprendimiento está teniendo un auge, desde la cantidad de recursos
que se están orientando a la investigación y la creación de nuevas soluciones. Antes no era posible tener un
financiamiento si no era con un aval real y hoy es posible obtener apoyos con algunos programas y fondos del
Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) y del Instituto Nacional del Emprendedor (Inadem)”,
argumentó el coordinador de Innovación de la UNAM, Juan Manuel Romero.
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65 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El directivo universitario dijo que México está en el proceso de forjar un ecosistema emprendedor para cumplir
el objetivo de hacer llegar a la sociedad las soluciones; reconoció que si bien se está yendo por buen camino,
todavía falta mucho por recorrer.
Para Alejandro Cantú Segura, este es el mejor momento de la historia del país para emprender, “antes no existía
el Inadem ni toda la cultura de emprendimiento que se ha ido forjando, es decir, el camino está muchísimo más
pavimentado para poder emprender”.
“Las nuevas figuras existentes en el ámbito y ecosistema emprendedor entienden muy bien la soledad en que
en ocasiones se ve inmerso el emprendedor con una idea que no sabe a dónde es conveniente dirigirla. Una
incubadora significa para el emprendedor la oportunidad para aterrizar una idea”, aseguró la directora del
Instituto de Desarrollo Empresarial de la Universidad Anáhuac, Laura Iturbide.
La especialista expresó que cualquier idea no necesariamente significa un negocio, y es precisamente para
dilucidar este y otros aspectos que sirven las incubadoras y laboratorios de innovación que están en auge en
todo el país.
“Antes de invertir, el emprendedor tiene que aprender a darse cuenta. Una de las metodologías de incubación
más importantes del mundo, que es Lean Startup y que el Inadem trajo a México, promueve exactamente eso”,
destacó Laura Iturbide.
“Hoy más que nunca es mucho más fácil dar a conocer nuestra idea de negocio”, dijo Eymard Argüello, y
explicó que gracias a las tecnologías de la información y comunicación ahora se puede invertir capital en
publicidad para sectores de la población mucho más delimitado.
http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/politica-cientifica/9268-es-dificil-emprender-en-mexico
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Viejos oficios, nuevos tiempos
Profesiones con solera cuentan los retos a los que se enfrentan para no caer en el olvido y desaparecer
Ver fotogaleríaEl esquilador Magín Malillos. SAMUEL SÁNCHEZ
SERGIO C. FANJUL
Madrid 12 AGO 2016 - 09:25 CDT
Todavía no proliferan las fundas de tablet o smartphone hechas de esparto, aunque su tacto agresivo bien
podría servir para hacernos más palpable nuestra adicción a la tecnología. Sin embargo, este material
tradicional se sigue utilizando y hay personas cuyo trabajo es manipularlo y venderlo: los esparteros. “El
esparto tiene múltiples aplicaciones, aunque ahora se usa mucho para fines decorativos. Persianas, alfombras,
caracoleras.... Yo forro garrafas o reparo sillas. Todo lo que se haga con esparto se hace a mano, no se puede
suplir con maquinaria. Todo es una pieza única”, dice Juan Antonio Sánchez Pascual, espartero madrileño de
46 años, cuyo negocio está en la calle Mediodía Grande 3, en la zona del Rastro. Su abuelo ya era espartero y
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67 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
él se inició en este arte con solo 11 años. Después de algunos años como técnico informático, al jubilarse su
padre, dejó las pantallas y los teclados para volver a trabajar artesanalmente con las manos.
Este es uno de esos oficios de otra época que hoy se encuentran en peligro de extinción, pero que resisten y
que, en algunos casos, consiguen adaptarse a la nueva coyuntura socioeconómica y sobrevivir como en un
tiempo detenido. El fotógrafo de EL PAÍS Samuel Sánchez localizó en la Comunidad de Madrid a diez de
estos profesionales con solera, la mayoría procedentes de una larga tradición familiar, y les hizo una serie de
retratos artísticos que ilustran este reportaje.
Las grandes superficies, la fabricación industrial o la obsolescencia de sus productos son los principales
enemigos de estos viejos oficios. Algunos de sus secretos para sobrevivir en un mundo hiperacelerado son la
falta de competencia en sus respectivos sectores —“cada vez vamos quedando menos”—, el creciente gusto
por la calidad, lo artesano y tradicional, o la utilización de diversas estrategias en Internet, desde páginas web
a canales de YouTube, para promocionarse y vender sus productos. Además, en muchos casos las jóvenes
generaciones están decididas a continuar en el negocio heredado en vez de hacerse community managers o
analistas de Big Data.
UNA COMPLICADA LISTA DE PROFESIONES
Cuando el fotógrafo de EL PAÍS Samuel Sánchez buscaba asuntos que fotografiar, pasó por su mente una
idea: oficios olvidados; profesiones de un tiempo pasado. Tras mucho buscar, localizó a una decena de
profesionales que accedieron a hacerse una serie de retratos artísticos. “Tenía una lista con varias profesiones.
Encontré algunas, pero otras fue imposible. El herrero me costó mucho”, explica el fotógrafo.
Dio con el herrero, también con el espartero, la zurcidora, el cerero, el carbonero, la alfombrista, el alfarero, el
sombrerero, el ebanista y el esquilador. Profesiones que se difuminan por la proliferación de grandes
superficies, la fabricación industrial o la caída en desuso de sus productos.
El esquilador Magín Malillos de 47 años, por ejemplo, aprendió a los 11 con los pastores de su pueblo. Ahora
domina varios estilos de esquilado, incluso con herramientas eléctricas, que favorecen una actuación más
rápida y que provoca menos estrés en las ovejas. Lo ve casi como un deporte para el que es indispensable una
buena preparación física. O Jesus Guerra Bernabé, alfarero de 61 años en Campo Real, donde solo sobrevive
su alfarería cuando antes había más de 20. Le viene de larga tradición (desde su bisabuelo), aprendió el oficio
con sus padres a los 11 años y a los 14 ya hacía más de 500 piezas al día. Cecilia Fernández es zurcidora
desde hace 34 años y tiene su taller en Chamberí(calle de Escosura, 17). En tiempos en los que predomina el
usar y tirar y la ropa de mala calidad, para ella todas las prendas, por ajadas que estén, tienen solución. Eso sí,
con disciplina y paciencia.
En otros tiempos los edificios de las ciudades se calentaban mediante la combustión del carbón y, por tanto,
proliferaban las carbonerías. Hoy el carbonero es un rara avis. Pero haberlos haylos: es el caso de Juan
Manuel Benayas Blanco, cuyo abuelo fundó en 1934 una carbonería en la calle Embajadores 156. Las cosas
han cambiado: “Son muy pocos lo clientes que compran carbón como puro método de calefacción”, explica
Benayas, “ahora sobre todo se vende para la hostelería. El invierno tiene su magia con los clientes que
compran leña para hacer fuegoterapia, es decir calentar y dar ambiente a su hogar con leña”.
Para sobrevivir, estos oficios añejos tienen que adaptarse a los nuevos tiempos, Internet mediante. “Yo ya no
trabajo como hacía mi padre y mucho menos a la vieja usanza que practicaba mi abuelo”, dice Sánchez
Pascual, el último espartero de Madrid, “por suerte tengo un negocio atípico y las ventas que he perdido en la
calle las he compensado a través de la página web. No veo mal el futuro, pero te tienes que actualizar
continuamente como en cualquier otro sector”. Su hijo tiene 14 años y todavía no está claro si continuará la
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tradición familiar: “Podría ganarse bien la vida si sigue pues cada vez somos menos artesanos y la Red nos
iguala a las grandes empresas en llegar al publico”.
El
alfarero Jesús Guerra Bernabé, en su taller en Campo Real. S. SÁNCHEZ
“Creo que todas las profesiones que estén especializadas tienen futuro”, opina el carbonero Benayas, “en mi
caso, la leña, el carbón y la cocina con fuego están en auge; esperemos que duren”. Una de las apuestas de
futuro del negocio es el curioso personaje de Barbacoaman, que protagoniza tutoriales en Internet para
aprender a cocinar con barbacoa. “Es una manera de reinventarse y ser capaz, desde una humilde carbonería,
de tener un canal en YouTube con miles de seguidores y una programa de cocina sobre barbacoa en Canal
Cocina”, dice el carbonero. El abuelo fundador, allá por el año 1934, no se lo podría creer.
Ya han pasado los tiempos en los que cualquier caballero de bien tenía que llevar sombrero. “Los rojos no
usan sombrero”, rezaba un eslogan de la posguerra para vender más unidades. Hoy, el sombrero más que
elemento uniformizador es todo lo contrario, un complemento que imprime carácter y personalidad a quien lo
porta. Y ahí están los sombrereros para proteger nuestras cabezas. La sombrerería Medrano (Imperial, 12) es
la más antigua de España. Beltrán Medrano, de 55 años, empezó con su padre en 1975; ahora su hijo Héctor,
de 23 años, se acaba de incorporar al negocio y planea continuar con él. “El sombrero de uso cotidiano está
más mecanizado, aquí fabricamos artesanalmente para cine o teatro, los encargos raros y diferentes son los
más divertido de este oficio”, explica.
Como tantas otras cosas del pasado, el sombrero vuelve a verse como algo moderno (es habitual en la figura
del hipster de manual). “Antes vendíamos sobre todo a gente mayor, pero ahora es muy solicitado por gente
más joven, como un elemento de moda y diferenciador. Yo seguiré aquí con el negocio. Mientras haya
cabezas seguirá habiendo sombreros”.
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CIRIOS, HERRADURAS, TAPICES Y MUEBLES QUE SE DESVANECEN
S.F.
Manuel Ortega hizo un extraño salto entre dos mundos tan diferentes como el de la electrónica y el de la cera
(la fabricación de velas). Aunque la cerería Ortega (calle de Toledo, 43) lleva 121 proveyendo de todo tipo de
velas al vecindario, Ortega ve el futuro incierto. Por un lado, ha caído la demanda de cirios en las iglesias, uno
de sus principales clientes. A la vez, la crisis ha hecho que las velas vuelvan a entrar en muchas casas.
También el futuro es incierto para herreros como Ricardo García, de Alameda del Valle. Aprendió de su
abuelo, que inauguró la herrería en 1913. Antes vivía de la herraduras y de herramientas como podones,
hachas y herraduras. Ahora lo hace por afición y ejerce sobre todo la forja. Le gustaría que no desapareciera
su oficio por eso disfruta enseñando su oficio.
“Ya solo en algunos palacios y en las Cortes quedan alfombras de trama de algodón y nudo turco”, según
explica Justa Alegre, alfombrista del hotel Ritz desde hace 28 años. Aprendió el oficio de la anterior
restauradora de alfombras. Es un trabajo duro: se hace en el suelo.
“El mueble tradicional es otra de las cosas que está en proceso de desaparecer ante la presión de fábricas
modernas y las grandes cadenas de muebles”, explica el ebanista José Galisto, que lleva seis décadas
dedicándose al mueble por encargo; hecho a mano. Considera que los cambios del mundo se ven reflejados en
las cosas que van desapareciendo.
http://ccaa.elpais.com/ccaa/2016/08/11/madrid/1470931475_489257.html
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“Destellos de luz” coordinado por Abián B. Socorro Leránoz
Francisco R. Villatoro23JUL16
“Hurgando entre los 18 capítulos [de 20 autores] habrá de todo un poco. A veces, se nos presentarán aspectos
más científicos. En ocasiones, serán los hitos históricos los que lleven la voz cantante. Habrá, sobre todo,
vanguardia. [Pero] siempre desde un punto de vista descriptivo, divulgativo y asequible para cualquier
persona interesada en esto de la luz”.
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71 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El año 2015 fue declarado como Año de la Luz por la Asamblea General de la ONU. Un grupo de profesores
de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) decidió contribuir con un libro homenaje, Abián B. Socorro
Leránoz (coord.), “Destellos de luz”, UPNA, 2015 [263 pp.]. Reseñar un libro editado no es fácil, pues cada
autor tiene su estilo propio y por tanto los capítulos son muy desiguales. Pero entre los autores se encuentran
un buen número de amigos, así que me siento obligado a reseñarlo.
El libro está muy bien, sobre todo para quien tenga interés en conocer el fenómeno de la luz desde todos los
puntos de vista posibles. Muchos temas presentados aparecen en este blog, pero con un enfoque más
divulgativo. Por ello creo que es un libro de lectura muy recomendable. Y, por cierto, no hay que confundir el
libro con Charles Fernyhough, “Destellos de Luz”, Ariel, 2013 [328 pp.], que trata sobre el problema de la
memoria en psicología.
Tras el prólogo del rector de la UPNA y la introducción del coordinador, el capítulo 1, “Hágase la luz” [pp.
15-24] de Nekane Oroz Bretón, nos habla de la etimología de la palabra luz (“leuk, lux, argi”) y de otras
palabras relacionadas con ella (como “elucubrar”).
Carlos Sáenz Gamasa, “Todo iluminado” [pp. 25-50], el capítulo 2, repasa la física básica de la luz. Empieza
con las leyes de la reflexión y de la refracción de Snell, para luego discutir la naturaleza ondulatoria de la luz,
su espectro (“luz visible y luz invisible”) y que la velocidad de la luz depende del medio (“luz rápida, luz
lenta… más rápido que la luz”). Su fuente son las transiciones electrónicas en los átomos. Se presenta el
efecto Doppler, la expansión cósmica del universo y se finaliza con la teoría básica de los colores. Muchos
temas, todos tratados de forma superficial, pero que para un lector lego serán un buen punto de partida para
profundizar. Finaliza el capítulo con “al final, cada uno de nosotros tiene su propia relación con los colores, su
propia historia personal y única con la luz”.
El capítulo 3, “Las auroras polares” [pp. 51-60] de Antonio Vela Pons, nos explica la física básica de las
auroras polares, desde su fuente en el Sol, el papel del viento solar y su interacción con las partículas
atrapadas en la ionosfera por el campo magnético terrestre. La explicación es sencilla y está bien ilustrada con
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72 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
figuras. “Aunque hay detalles que todavía no están suficientemente aclarados, tenemos una comprensión
profunda y satisfactoria de las auroras polares. Esto no quita un ápice de belleza y encanto al fenómeno”.
Me ha gustado mucho el breve capítulo de Ángel María Andueza Unanua, “Los cristales fotónicos del
camaleón” [pp. 61-70], tema del que ya hablé en este blog. Tras explicar lo que son los cristales fotónicos se
presenta su papel en los cambios de color de este hermoso animal. Y también en su regulación térmica. Sin
lugar a dudas un capítulo que será disfrutado por todos los lectores.
El capítulo 5, “Infrarrojo: la huella digital de los alimentos” [pp. 71-84] de Carmen Jarén Ceballos y Silvia
Arazuri Garín, nos presenta cómo el “infrarrojo cercano (NIR) puede ayudarnos a identificar alimentos como
si de una huella digital se tratara. Pero no solo eso, sino que además de una forma rápida y no destructiva”.
Curiosidades como el cambio del espectro de los espárragos entre abril y junio, o “¿por qué están tan buenos
los yogures griegos?” Lo más interesante es que los autores hablan en primera persona de sus propias
investigaciones en este campo.
Ambrosio Liceaga Elizalde, “El empuje de la luz” [pp. 85-96], nos habla de la presión de radiación,
incluyendo “un juguete [que] desafía a la física”, por supuesto, el radiómetro de Crookes. Se incluyen temas
muy interesantes, como las velas solares, o el papel “de la radiación solar [que] actúa como auténtico
aspirador, capaz de limpiar la órbita terrestre en unos pocos miles de años [de partículas pequeñas]”. Como
siempre, Ambros es toda una garantía y muchos lectores disfrutarán mucho de su estilo expositivo.
El capítulo 7, “Química y luz en los fuegos artificiales” [pp. 97-106] de Pedro José Rivero Fuente, nos
desvela cómo el proceso de combustión puede generar luz de diferentes colores. Toda una lección de química
y de física, por la “importancia de la temperatura en el color definitivo de los fuegos artificiales”.
Silvia Díaz Lucas, “Creando luz” [pp. 107-120], el capítulo 8, nos habla de los diodos LED y de los láseres
como fuentes de luz. La presentación es sencilla (omitiendo todo tipo de detalles técnicos) y será disfrutada
por todos los lectores legos en estas cuestiones.
El capítulo 9, “Autopistas de luz” [pp. 121-132] de María José Erro Betrán y Santiago Tainta Ausejo, nos
habla de las fibras ópticas, desde los experimentos pioneros de John Tyndal con la reflexión total interna en
un chorro de agua, hasta las modernas fibras monomodo y multimodo. “Combinando técnicas más avanzadas
para la transmisión de información se ha llegado a demostrar en laboratorios la posibilidad de transmitir
velocidades agregadas de hasta 43 Tbps sobre fibras de un solo núcleo e incluso de 255 Tbps sobre fibras de
múltiples núcleos, lo que equivale a todo el tráfico mundial de Internet”.
Tan instructivo como siempre, Joaquín Sevilla Moróder, “Los colores de la luces de casa” [pp. 133-144], nos
habla de los espectros del fuego, las bombillas de incandescencia, los fluorescentes, las farolas, las bombillas
de bajo consumo y los LEDs. Finaliza, no podía ser de otra forma, con las sensaciones que producen los
diferentes colores de la luz.
El capítulo 11, “Juegos de luces: de los espejismos a la capa de invisibilidad” [pp. 145-160] de Miguel
Beruete Díaz, nos presenta otro tema de actualidad del que encontrarás mucha información en este blog, los
metamateriales y las capas de invisibilidad. Un capítulo muy completo y muy interesante, ilustrado con buen
número de figuras. Por supuesto, no faltan “el famoso manto de invisibilidad de Harry Potter” y “el
mecanismo de ocultación del Depredador”. Me ha gustado mucho este capítulo.
Iñigo Ederra Urzainqui, “Cámaras de THz: otras formas de ver las cosas” [pp. 161-168], nos presenta los
últimos avances en la tecnología de imagen en el régimen de los terahercios. Sí, esas cámaras que permiten
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desnudar a los pasajeros en el control de seguridad de un aeropuerto y que por ello han sido muy polémicas.
Se nos presenta también la aplicación para la medida del contenido de agua de hojas de árboles. El capítulo es
breve pero está bastante bien.
El capítulo siguiente, “La luz como herramienta” [pp. 169-182] de Javier Goicochea Fernández, tras pasar
varios temas ya expuestos en capítulos anteriores, nos describe las aplicaciones de los láseres de potencia a
nivel industrial, militar y astronómico.
Arantxa Villanueva Larre, “«Ver» más allá de lo visible: la imagen digital” [pp. 183-194], nos compara la
imagen digital con la visión humana, incluyendo el uso de marcas de agua “invisibles” en imágenes digitales.
Me hubiera gustado que se incluyera más información sobre formatos de imágenes, como las diferencias entre
los formatos jpeg, png, tiff, raw, etc. Una pena.
El capítulo 15, “Curarse en sa-luz” [pp. 195-210] del coordinador, Abián Bentor Socorro Leránoz, nos habla
de las técnicas de diagnóstico basadas en imagen, incluyendo TAC, PET y RMN. Las últimas secciones son
las más curiosas e interesantes, como “los beneficios del (ultra)violeta y del azul”, “«verde que te quiero
verde» dice la próstata” y “rojo rico en oxígeno”.
Gurutze Pérez Artieda y Idoia San Martín Biurrun, “El Sol: fuente de luz, fuente de energía” [pp. 211-228], el
capítulo 16, empieza con un poco de mitología, nos habla de la fotosíntesis y pasa a describir las células
solares gracias al efecto fotovoltaico. No sin cierta apología hacia las energías renovables, como en “el Sol, la
energía más democrática”, se nos recuerda el gran potencial de España en este campo.
El capítulo 17, “Luz y oscuridad. Contaminación lumínica en el «año de la luz»” [pp. 229-240] de Fernando
Jáuregui Sora, nos habla del problema y, lo más interesante, de las medidas para minimizarlo. La descripción
está dirigida a legos y echo en falta una discusión un poco más técnica, sobre todo de la situación española.
Finaliza el libro con “Citius, altius, fortius: la luz del universo, el lenguaje que nos permite ir más lejos” [pp.
241-256] de Javier Armentia Fructuoso, que nos habla de la historia de la astronomía. El «harén de
Pickering», los tipos espectrales de las estrellas, el diagrama de Hertzsprung–Russell, el telescopio del Monte
Wilson y los primeros radiotelescopios.
En resumen, si puedes leer este libro, te lo recomiendo de forma encarecida. Muchos de los autores son
amigos, lo sé, pero el libro cumple con creces con su objetivo. Por supuesto, con tantos autores, los capítulos
son muy desiguales, tanto en cuanto a nivel del contenido, como a estilo de escritura. Pero no podía ser de
otra forma. “Sobre los autores”, el epílogo, nos resume sus biografías. Si te atreves a disfrutar con “Destellos
de luz” no te arrepentirás.
http://francis.naukas.com/2016/07/23/resena-destellos-de-luz-coordinado-por-abian-b-
socorro/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%28
La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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Los arqueólogos toman las trincheras
Por: F. Javier Herrero | 01 de junio de 2016
Excavación de un abrigo republicano en la Ciudad Universitaria, Madrid. / UCM
Los efectos de la sexta contraofensiva franquista sobre las posiciones republicanas en la orilla derecha del
Ebro fueron decisivos. El joven y capaz coronel Manuel Tagüeña, al mando de los 18.000 soldados del XV
Cuerpo de Ejército, dirigía las operaciones de retirada republicana en esos días de noviembre de 1938 y, tras
la caída de La Fatarella, centra el esfuerzo defensivo en la estratégica línea de Raïmats. Allí se ubica la Cota
562, y en una de sus trincheras, junto con sus compañeros de la 15ª Brigada, Charlie se preparó para el
inminente combate, consciente de que el futuro de los que cruzaban el río dependía de su sacrificio. Era más
alto de lo habitual y también un poco viejo a sus cuarenta y tantos años entre esos jóvenes de la Quinta del
Biberón. Se cercioró de que llevaba su zurrón bien provisto: las granadas polacas y munición para su fusil
Mosin Nagant, y se quedó con unos pocos objetos personales: la escudilla para comer, una navaja, el cepillo
de dientes y su tubo de pasta, una carta doblada cuidadosamente... En la mañana de ese 15 de noviembre, la
82 División de Franco, después de tres días de bombardeo aéreo sobre la zona, se lanzó rápida contra la Cota
562. Charlie y sus compañeros comenzaron a disparar, respondieron con sus bombas de mano. A su lado cayó
una granada del enemigo y trató de devolvérsela pero no hubo tiempo. Le estalló en la mano de manera fatal.
Allí mismo quedó sepultado por los soldados de la 82 que tomaron la cota. Gracias a la entrega de hombres
como Charlie, el coronel Tagüeña pudo afirmar en sus necesarias memorias Testimonio de dos
guerras (Planeta) que en el paso del Ebro, los franquistas no capturaron prisioneros ni material.
Si conocemos la historia final de Charlie, no es gracias al testimonio de alguien, o su aparición en algún
documento o imágenes de la época. Fue el mismo Charlie, 73 años después, quien nos trajo su historia y el
canal que usó fue la arqueología. Desde 2006, Alfredo González Ruibal, científico del CSIC y arqueólogo
especializado en el pasado contemporáneo, investiga el paisaje de la Guerra Civil y la posguerra a lo largo y
ancho de España y ha plasmado los resultados de estos años de trabajo de campo en Volver a las
trincheras (Alianza Editorial), una aportación realmente atractiva para conocer la tragedia española del siglo
XX desde el foco científico de laarqueología, tomando como base de partida los objetos encontrados en los
campos de concentración, las fosas comunes o los frentes de combate. ¿Qué conocimientos pueden aportar
esos objetos en un ámbito del que se ha escrito tanto y hay tanta documentación? En declaraciones a este
blog, el autor afirma que “la arqueología puede, por un lado, simplemente contar las cosas de otra manera,
poniendo más el acento en lo material y en la experiencia vivida. Ese es quizá el objetivo fundamental del
libro. Pero también puede documentar fenómenos de los que existe poca documentación -como la práctica de
laviolencia política (cómo se asesinaba a la gente). También puede llamar la atención sobre aspectos que
pueden estudiarse a través de otras fuentes, pero que han recibido poca atención: la historia cultural, la de la
vida cotidiana, que es la que nosotros recuperamos en las excavaciones y es un tipo de historia que ha sido
poco practicada (frente a la política, económica o militar)”. Ciertamente, a través de la arqueología accedemos
a aspectos históricos que resultan imposibles de percibir por otros caminos. El investigador se enfrenta al
pasado directamente, lo toca de manera no mediada. A través del registro arqueológico se teje un nuevo relato
que no discrimina en función de la importancia de la persona y aborda las vicisitudes, en este caso trágicas, de
la gente corriente, los olvidados de la historia hegemónica, de todos y todo.
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Con el cambio de siglo, las fosas comunes han despertado un enorme interés social y numerosas asociaciones
y colectivos trabajan para que los restos de los que fueron asesinados o murieron en la lucha sean recuperados
y tengan un final digno elegido por sus familiares. En este proceso, la arqueología ha desempeñado una tarea
necesaria que ha contextualizado e interpretado como fueron los momentos que vivieron los que iban a ser
asesinados, su identidad, cómo se perpetró el crimen. Un ejemplo estremecedor es el de la violencia que la
sublevación militar focalizó hacia las mujeres, en particular las del sur de España, (a la derecha, detalle de un
zapato de tacón encontrado en una fosa común de Fregenal de la Sierra, Badajoz / Laura Muñoz) un colectivo
que con la llegada de la República comenzó a exigir en voz alta igualdad de género y emancipación social. El
trabajo del equipo de González Ruibal en las fosas confirma esta circunstancia con la descripción de lo
encontrado: adornos femeninos, costureros, peinetas, un zapato de tacón…El trabajo de los arqueólogos
consiste en invocar fantasmas, y en el caso de la cercana Guerra Civil con todas las consecuencias que trae
consigo. Es por ello que desde sectores conservadores se les acusa de aprovecharse de la Ley de Memoria
Histórica y de estar “politizados”. Sobre este asunto González Ruibal discrepa de manera rotunda y declara:
“Me atrevería a decir que los historiadores mezclan sus ideas políticas con su práctica profesional de forma
mucho más evidente que los arqueólogos: no hay más que leer a Payne, Preston, Julius Ruiz o Espinosa, por
citar a historiadores de ambos lados del espectro ideológico. Y no lo digo como una crítica. Es que la historia
contemporánea es así. Es imposible no tener un punto de vista político (…). Aceptemos de una vez que
la política y la ciencia no se pueden separar fácilmente. El problema es cuando se tergiversan los datos para
defender una determinada perspectiva política. Creo que esto es algo que sucede muy excepcionalmente en
arqueología, si es que sucede”.
Muy pocos de los dos millones de viajeros al año que se mueven por los pasillos delaeropuerto de Lavacolla,
en Santiago de Compostela, saben cómo se construyó ese aeropuerto. La nueva pista proyectada necesitó
del trabajo esclavo de cientos de presos republicanos, que en condiciones extremas de hambre y muerte,
fueron hacinados en una antigua fábrica de curtidos, convertida hoy en restaurante. Este grupo de arqueólogos
ha fijado también su atención en esas cárceles, campos de concentración y destacamentos penales donde
malvivieron y murieron los más de 370.000 presos políticos del régimen franquista, que forman parte de lo
que denominan “el paisaje totalitario”. Como afirma el autor, esta compleja red “que existió hasta los años
cincuenta se puede entender como parte de la tecnología franquista para construir nuevos sujetos políticos,
dóciles con el régimen”. La mayoría de los campos de concentración se ubicaron en centros o edificios ya
construidos pero en el caso de Castuera, en Badajoz, el contexto arqueológico se presentaba más accesible ya
que se trataba de un centro de nueva planta que no fue reutilizado después. El equipo de González Ruibal
decidió acometer su excavación y una vez más se vuelve a tocar el pasado, se regresa en el tiempo y son
recuperados miles de objetos que hablan de la alimentación, la higiene, las condiciones médicas, la vigilancia,
el castigo o la resistencia. Uno de ellos, una irrelevante tapa de olla, le fue mostrada a una anciana vecina del
pueblo, a cuyos padres fusilaron al acabar la guerra, y en ese momento su memoria recuperó el recuerdo de
aquellas mujeres que pasaban por su casa y llevaban alimentos a sus seres queridos presos en el campo de
Castuera.
Excavación de un búnker republicano de la Batalla del Ebro en La Fatarella (Tarragona). / UCM
¿Cómo se está gestionando el patrimonio que sale a la luz con el trabajo arqueológico? ¿Cómo actúan las
instituciones ante el gran interés social por conocer mejor la Guerra Civil? Alfredo González opina que “los
restos de la Guerra Civil todavía se encuentran en un estadio muy incipiente de transformación en patrimonio
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76 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
cultural. El riesgo es que con el creciente interés social por este tema se generalicen
las musealizaciones triviales y repetitivas, que no solo den una visión aburrida de la guerra, sino que además
omitan las cuestiones políticas (fundamentales en la Guerra Civil) para evitar problemas. El patrimonio de la
guerra y la dictadura requiere un tratamiento crítico, que haga reflexionar a los ciudadanos y plantearse las
narrativas heredadas, y creativo, que permita ver el pasado de una forma distinta y atractiva”.
Cuando queda poco más de un mes para que se cumpla el 80º aniversario de la sublevación militar contra la II
República son ya muy pocas las voces que aún se pueden escuchar de los que vivieron la guerra. La
arqueología puede ocupar ese espacio de la memoria que el testimonio oral ya no podrá llenar y Volver a las
trincheras es una obra indispensable para entender lo realizado hasta ahora en esta nueva disciplina. El
conocimiento crítico y científico que proporciona debe recibir el trato digno que merece por parte de las
instituciones, como en los países europeos de nuestro entorno, de manera que siga contribuyendo a la
demanda social que exige comprender mejor nuestro pasado cercano.
http://blogs.elpais.com/historias/2016/06/los-arqueologos-toman-las-trincheras.html
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77 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
La huella de los dinosaurios en México
Por Montserrat Muñoz
Guadalajara, Jalisco. 27 de julio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- México es reconocido en el orbe
como un país con una gran biodiversidad. Lo que pocos saben es que hace más de 150 millones de años, ya era
así. En el México prehistórico, los grandes desiertos eran cuerpos de agua; la geografía y orografía era
completamente distinta. Y los pobladores medían hasta 15 metros de alto, tenían afilados dientes y se devoraban
unos a otros: eran dinosaurios.
El biólogo paleoescultor Jorge Ortiz Mendieta así lo aseguró en entrevista para la Agencia Informativa Conacyt,
luego de la charla Biodiversidad prehistórica, los dinosaurios de México en el Café Scientifique del Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente (ITESO).
“Normalmente cuando hablamos de dinosaurios siempre piden datos acerca de los grandes depredadores, como
el Tiranosaurio rex, o el Triceratops, que son dinosaurios que pertenecen a otros países. No tenemos idea de lo
que tenemos en México; aquí tuvimos una gran diversidad de dinosaurios”, señaló el entrevistado.
Agencia Informativa Conacyt (AIC): ¿Cuántos tipos de dinosaurios se han reconocido en territorio mexicano?
Jorge Ortiz Mendieta (JOM): En la actualidad se conocen aproximadamente 21 géneros de dinosaurios que han
vivido en México, podríamos hablar de seis que son los más importantes. Por ejemplo, Labocania anomala, que
es un carnívoro que se encontró en Baja California, donde también se encontró el Magnapaulia laticaudus, que
es un hadrosaurio, también conocido como pico de pato.
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78 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Podemos nombrar el Velafrons, también pico
de pato con una cresta en la cabeza. Asimismo, está el Coahuilaceratops magnacuerna, que es un ceratópsido,
y está también elLatirhinus uitstlani, que es un dinosaurio pico de pato sin cresta, todos estos encontrados en
Coahuila.
Otro más sería el Huehuecanauhtlus, ubicado en Michoacán y uno de los más antiguos de México. Estos son
los más importantes que se han encontrado en México y no en otras partes del mundo. Los otros géneros que
se han encontrado aquí también se ha descubierto que habitaban en Estados Unidos o Canadá.
AIC: ¿Cuál es el dinosaurio más antiguo que se ha encontrado en territorio mexicano y el más moderno?
JOM: Los más antiguos serían los encontrados en el Cañón de Huizachal en Tamaulipas, dinosaurios que
debieron haber vivido hace 150 a 145 millones de años. Los últimos que vivieron aquí, hace unos 68 a 66
millones de años, se encontraron en Michoacán. Aquí en México, lo que regularmente se encuentra son restos
fósiles o huellas. A nivel mundial, los dinosaurios más antiguos que se han encontrado vivieron hace 245
millones de años y los últimos hace 65 millones de años, como el Tiranosaurio rex o elTriceratops.
AIC: ¿Cuáles son las principales zonas en México con presencia importante de dinosaurios?
JOM: Prácticamente los estados del norte: Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, además Puebla,
Michoacán, Chiapas y me parece que hay evidencias muy recientes en Durango.
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79 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
AIC: La fauna prehistórica en México abarcaba, además de dinosaurios, aves y reptiles marinos. ¿Qué tan rica
era la biodiversidad de esos animales?
JOM: En Monterrey se encontró un reptil marino que en su etapa adulta podría llegar a medir hasta más de 15
metros. Este reptil marino pertenece a un grupo de plesiosaurios, en este caso, un pliosaurio. Estos animales
tenían un cuello corto y una cabeza muy grande, pero tenían aletas. Son reptiles marinos que no tienen nada
que ver con los dinosaurios; los dinosaurios son exclusivamente terrestres, salvo algunas excepciones. Los
dinosaurios no vuelan ni nadan.
También se han encontrado muchos ictiosaurios, que son reptiles parecidos a los delfines. Fueron muy comunes
en Coahuila y Monterrey.
AIC: ¿Cuál era el panorama en cuanto a pterosaurios (vertebrados voladores)?
JOM: Aquí en México el más importante encontrado fue el Muzquizopteryx, que es un reptil volador de
aproximadamente 90 centímetros de envergadura. Es un pterosaurio que tiene características primitivas, vivió
en Coahuila y su nombre quiere decir "ala de Múzquiz", en alusión al pueblo de Coahuila donde se encontró.
Podemos también mencionar a los grandes Quetzalcoatlus, que se han encontrado en el área colindante con
Estados Unidos y que es muy probable que vivieran aquí en México. Eran muy grandes, llegaban a medir hasta
14 metros de envergadura, con cabezas que medían casi dos metros de largo. Fueron los pterosaurios más
grandes, de hecho los organismos voladores más grandes que hayan existido en la Tierra.
AIC: ¿Desde cuándo se estudia la biodiversidad prehistórica en México?
JOM: Los estudios son muy recientes, en México la
paleontología sigue prácticamente en pañales. Los primeros estudios fueron de alemanes que vinieron a estudiar
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80 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
los fósiles aquí en México. La investigación formal con mexicanos no empezó sino hasta los 80, cuando
paleontólogos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) fueron los primeros que empezaron
a estudiar tanto las huellas como los dinosaurios de Coahuila.
AIC: ¿Cuál es la importancia de investigar y conocer esta etapa de la historia de México?
JOM: Los dinosaurios nos dan una pauta muy importante para saber cómo fue la evolución en el pasado, cómo
diferentes especies se van adaptando a las diversas condiciones que les impone el ambiente; nos dan
prácticamente los indicios de cómo se dan los factores ecológicos y la interacción entre especies, depredadores,
presas, e importantes datos sobre su comportamiento.
Además yo creo que el punto más importante de los dinosaurios fue que ellos cambiaron el planeta. Los grandes
saurópodos de cuellos y colas muy largas se alimentaban tanto de plantas que llegaron a ser una presión de
selección muy grande para estas, que tenían que responder teniendo descendientes que pudiesen reproducirse
más rápido de lo que los consumían. Por eso podemos decir que los grandes saurópodos inventaron las plantas
con flor, porque forzaron las plantas a desarrollarse y la flor solucionó el problema de que las plantas se
reprodujeran más rápido, lo que a la larga dio origen a la planta más importante en el planeta: el pasto.
AIC: ¿Cómo surgió su interés por los dinosaurios?
JOM: Desde niño siempre me interesaron los dinosaurios, estudié biología por los dinosaurios. Siempre quise
ser paleontólogo y aunque por azares del destino no lo pude ser, he trabajado muy de cerca con paleontólogos
y he estado en excavaciones paleontológicas, pero mi área es la biología, actualmente soy paleoescultor.
AIC: ¿Qué hace un paleoescultor?
JOM: Lo que hago es reconstruir especies que vivieron hace millones de años a través de materiales diferentes
a los fósiles, como materiales plásticos. Hacemos reconstrucciones totalmente acercadas a la realidad, a como
son los fósiles originales. Estoy en una empresa que se llama Eofauna, enfocada en la investigación. Hemos
colaborado con la investigación de libros, hay dos libros próximos a publicarse, uno sobre terópodos,
dinosaurios carnívoros, a sacarse en los meses próximos. A la larga se sacará un libro sobre datos de dinosaurios,
un libro de caricaturas y de bolsillo.
http://www.conacytprensa.mx/index.php/ciencia/mundo-vivo/9269-la-huella-de-los-dinosaurios-en-mexico
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81 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Crecer no basta
AUGUST 4, 2016
Raymundo Miguel Campos-Vázquez y Luis Ángel Monroy-Gómez-Franco
Una de las creencias más generalizadas durante los últimos 25 años del siglo XX era que el crecimiento
económico era el único requisito necesario para reducir la pobreza en un país.1 No importaba el patrón
distributivo que adquiriera ese crecimiento, aun si en un inicio las personas de mayores ingresos eran las
únicas en beneficiarse del crecimiento económico, eventualmente éste se derramaría a lo largo de la
distribución de ingresos. Esta creencia, conocida como “Trickle down economics”, permeó buena parte de la
discusión sobre política económica y desplazó el tema de la desigualdad de ingresos de las preocupaciones
públicas. Vale la pena preguntarse, entonces, si es que en el caso mexicano el crecimiento económico ha
redundado en una disminución de la pobreza.
Una primera aproximación al tema es analizar el comportamiento en el tiempo del Producto Interno Bruto
(PIB) por habitante y del porcentaje de personas en situación de pobreza extrema. Si, en efecto, el crecimiento
económico ha redundado en un menor número de personas en situación de pobreza, debería observarse que, al
ser mayor el nivel de PIB per cápita observado en 2014 que el observado en 1994, la proporción de la
población en situación de pobreza extrema en 2014 fuera menor a la observada en 1994. Esto, sin embargo,
no es lo que vemos en el gráfico 1.
Gráfico 1: Evolución del PIB per cápita y de la pobreza alimentaria2 (1992-2014)
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82 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Fuente: Elaboración propia con datos de INEGI, BIE (Banco de Información Económica) para PIB per cápita
y de CONEVAL para pobreza alimentaria.
Como se puede apreciar en el gráfico, si bien presentó varios altibajos en el periodo, el PIB por habitante
creció cerca de 30% en términos acumulados entre 1994 y 2014. En cambio, la proporción de la población
que en 2014 se encontraba en situación de pobreza alimentaria3 es muy similar a la proporción de la
población que se encontraba en dicha situación en 1994. Esto sugiere que el crecimiento experimentado por la
economía mexicana en los últimos 20 años no ha alcanzado a los mexicanos más pobres, lo cual también se
observa al analizar el comportamiento del ingreso de cada uno de los deciles de la distribución del ingreso
(sobre este punto, ver aquí).
Es posible que este comportamiento observado a nivel nacional se deba a que hay estados que no crecieron y
en los que no se redujo la pobreza, mientras que hay otros estados que crecieron aceleradamente y redujeron
la pobreza. Observando la correlación entre la tasa de crecimiento promedio anual y las variaciones en la
pobreza (ya sea alimentaria o de patrimonio) en el periodo de 2000 a 2014, es posible notar que no es así, que
no hay una relación sistemática y estadísticamente significativa entre mayor crecimiento y mayores
reducciones en la pobreza.
Gráfico 2: Relación entre crecimiento y variaciones en la pobreza4
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83 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Fuente: Elaboración propia con datos del ingreso de BIE e INEGI y de pobreza de patrimonio y pobreza
alimentaria de CONEVAL.
Ahora, el que no se observe una relación sistemática entre el crecimiento de la economía y las variaciones de
la pobreza en cada uno de los estados en la gráfica anterior puede deberse en buena medida a que el promedio
del periodo no captura adecuadamente las fluctuaciones en el mismo. Para solucionar este problema, en la
gráfica 3 se presenta la relación de las fluctuaciones para cada año-trimestre entre el Indicador Trimestral de
Actividad Económica Estatal (ITAEE) y las variaciones en el Índice de Tendencia Laboral de la Pobreza. El
ITAEE funcionaría como un indicador aproximado del comportamiento trimestral del PIB mientras que el
ITLP, si bien no es como tal un indicador de la pobreza en México, al representar el porcentaje de personas
que viven en hogares cuyo ingreso laboral per cápita es inferior al valor de la canasta alimentaria, funciona
como un indicador proxy de las mediciones de pobreza.
Gráfico 3: Relación entre variaciones en la actividad económica (ITAEE) y variaciones en la pobreza
(2005:01-2014:04)5
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Fuente: Elaboración propia con datos de la ENOE (ITLP con imputación) y Banco de Información Económica
(ITAEE).
Cada uno de los puntos representa la variación del ITLP (eje vertical) y la variación del ITAEE (eje
horizontal) en un trimestre para una entidad federativa dada. En el periodo analizado (de 2005 a 2014)
ocurrieron tanto periodos de crecimiento como de contracción de las economías estatales. Lo que se observa
es que, para el conjunto de todos los estados, en promedio los periodos de contracción de la economía tienen
una relación estadísticamente significativa con los incrementos en pobreza (ITLP). A su vez, los periodos de
expansión económica tienen, en promedio, una relación estadísticamente significativa con reducciones en el
ITLP, si bien ésta es relativamente pequeña y de una magnitud menor a la de la relación entre contracciones
económicas e incrementos en la pobreza. Es decir, ante un choque negativo sobre el ingreso, la pobreza se
incrementa más de lo que se reduce ante un choque positivo sobre el ingreso.
Sin embargo, la gráfica de arriba sólo permite observar la relación promedio para todos los estados, y no nos
permite capturar la relación entre variaciones en la actividad económica y variaciones en la pobreza para cada
uno de los estados por separado. Para analizar esta relación para cada uno de los estados realizamos un
análisis econométrico por separado para cada estado para el periodo de 2005 a 2014.6 En el gráfico 6 se
presentan los valores absolutos de los coeficientes7 de la elasticidad de la proporción de la población en
situación de pobreza respecto a cambios en el ingreso. En el panel A se muestran los resultados para los
episodios de contracciones económicas, mientras que en el panel B los episodios de expansión económica.
Gráfico 4: Respuesta de la pobreza a variaciones en el producto8
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85 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Fuente: Elaboración propia con datos de la ENOE y BIE.
El primer hecho que salta a la vista es que, en la mayoría de los estados (20 estados), el crecimiento
económico no tiene una relación estadísticamente significativa con las variaciones en la pobreza. Es decir, el
crecimiento no es un factor relacionado con los cambios en la pobreza. Este resultado apunta a que, en la
mayoría de los casos, el crecimiento económico de la economía no repercute en una magnitud significativa
sobre el ingreso de los pobres. De forma paralela, en 10 estados en donde el crecimiento no se relaciona con
variaciones en el número de pobres, las contracciones económicas están relacionadas con el incremento de la
proporción de pobres. Es decir, en la mayor parte de los estados del país, el crecimiento no está relacionado
con una reducción en la pobreza, pero las contracciones económicas sí están relacionadas con un incremento
en pobreza.
En el caso de los estados del sureste del país, los cuales sistemáticamente han sido los más pobres de México,
es posible observar que el crecimiento de sus economías no tiene una relación estadísticamente significativa
con las variaciones en el número de pobres. En el caso de las contracciones económicas, éstas sólo están
relacionadas con incrementos en el porcentaje de la población en situación de pobreza en el caso de Guerrero.
¿Qué es lo que explica este patrón? La evidencia apunta a que la explicación se encuentra en el mercado
laboral. Como documentamos de forma más extensaaquí y acá lo que se observa es que la creación de
empleos formales relacionada con episodios de crecimiento económico no está relacionada con el efecto que
el crecimiento económico tiene sobre la pobreza. En cambio, la destrucción de plazas laborales relacionada a
una contracción económica, sí está relacionada con un incremento en la pobreza. Esto implicaría que en los
episodios de bonanza económica, las personas no tienen acceso a posiciones laborales de calidad, mientras
que ante una contracción económica, quienes pierden su trabajo sufren un choque no sólo sobre sus ingresos,
también sobre sus prestaciones laborales, lo que puede llevarles a caer en la pobreza.
Vale la pena señalar que no estamos diciendo que el crecimiento económico, en sí mismo, no es un elemento
que pueda ayudar a reducir la pobreza. Más bien, señalamos que el patrón de crecimiento que han seguido la
mayoría de los estados no ha sido uno que lleve a ese resultado. Para hacer que el crecimiento económico sea
más incluyente, consideramos que la evidencia provista apunta a tres posibles cambios en la política pública.
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86 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Primero, los resultados de los estados del sureste del país apuntan a que el déficit de infraestructura en la
región ha llevado a que sólo una pequeña parte de la población participe en los beneficios de las actividades
económicas de mercado. Dada la evidencia que existe sobre los efectos positivos de la inversión pública en
infraestructura económica, es urgente subsanar el déficit de infraestructura pública económica y social en la
región, lo cual redundaría en un mayor número de participantes en las actividades económicas y posiblemente
en un menor número de pobres. Si bien éste es el tipo de proyectos que se piensan realizar en las Zonas
Económicas Especiales, la cobertura de éstas es muy reducida como para lograr resolver el problema. La
escala de inversión pública, en términos de cobertura geográfica, debe ser significativamente mayor.
Segundo, la asimetría observada en términos de los efectos de las contracciones y de las expansiones
económicas sobre la pobreza, apuntan a que una política macroeconómica contracíclica, al reducir la
magnitud de los choques negativos, llevaría a un menor efecto de las contracciones económicas sobre la
pobreza. Por último, y tercero, la evidencia sugiere que hay una relación entre la destrucción de empleos
durante las contracciones económicas y los incrementos en la pobreza, lo que habla de la necesidad de la
construcción de un sistema de seguridad social universal que no dependa del estatus laboral de las personas.
De igual forma, un seguro de desempleo podría suavizar la caída en los ingresos en periodos de contracción
económica y mitigar el crecimiento en pobreza.
No basta con crecer económicamente para reducir la pobreza. Un país que tenga crecimiento económico
equitativo e incluyente permite a los más pobres mejorar sus ingresos a la par que la actividad económica se
expande. Hoy en día, la evidencia empírica no es consistente con ese tipo de crecimiento económico en
México. Sin embargo, ello no quiere decir que no sea posible transformar la economía para lograr un
crecimiento y desarrollo verdaderamente incluyentes.
Raymundo Miguel Campos-Vázquez es Profesor Investigador del Centro de Estudios Económicos de El
Colegio de México.
Luis Ángel Monroy-Gómez-Franco es egresado de la maestría en economía de El Colegio de México.
1 Este artículo es una versión modificada y abreviada del siguiente artículo académico: Campos-Vázquez, R.
y L. Monroy-Gómez-Franco (2016) “¿El crecimiento económico reduce la pobreza en México?” Revista de
Economía Mexicana, Anuario UNAM, vol.1, no.1, pp. 140-185. Disponible aquí.
2 Nota: El PIB per cápita se encuentra en miles de pesos reales de junio de 2014. El porcentaje de personas en
pobreza alimentaria corresponde al número de personas cuyos ingresos no les permiten adquirir la canasta
básica alimentaria.
3 La pobreza alimentaria se define como la incapacidad de adquirir la canasta básica alimentaria aun cuando
empleara para ello todo el ingreso disponible del hogar.
4 Nota: El indicador de pobreza en el panel A corresponde a pobreza de patrimonio y en el panel B a pobreza
alimentaria. Para los datos de 2014 se tomó a la población con un ingreso inferior a la línea de bienestar como
población en pobreza de patrimonio. De igual forma, la población con un ingreso menor a la línea de
bienestar mínimo se consideró como población en pobreza alimentaria. La variación en la pobreza se define
como la diferencia entre el porcentaje de pobres en 2014 respecto a 2000. El crecimiento promedio del PIB
per cápita se refiere a la tasa de crecimiento promedio anual del periodo seleccionado. En color verde se
presenta la línea de ajuste con un polinomio fraccional y en negro la curva de ajuste de una regresión lineal.
Ambas están ponderadas por la población del año inicial del periodo. Se excluye de la gráfica a Campeche.
5 Nota: La recta de regresión uno corresponde a la regresión considerando sólo los datos de crecimiento
negativo o cero, mientras que la recta de regresión dos considera los episodios con crecimiento positivo. El
ITLP fue estimado ajustando la ENOE para los ingresos faltantes por un proceso de imputación hot deck. La
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87 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
variación en el ITLP se define como la diferencia entre el valor del indicador en un trimestre dado respecto al
valor del indicador en el mismo trimestre pero del año anterior. En negro se presentan la curva de ajuste de
una regresión lineal. Ambas están ponderadas por la población en el año inicial.
6 Para más detalles sobre nuestra estrategia econométrica, se sugiere revisar aquí.
7 Salvo en el caso de Chiapas para las contracciones económicas, en el resto los valores puntuales fueron
negativos, tal y como se esperaba. Un coeficiente negativo y significativo en el caso de los periodos de
expansión económica implica que el crecimiento económico está relacionado con reducciones en la pobreza.
En el caso de los periodos de contracción económica, un coeficiente negativo y significativo implica que las
contracciones económicas están relacionadas con un incremento en la proporción de personas en pobreza.
8 Nota: Se grafican los coeficientes β1 (panel B) y β2 (panel A) de la regresión 2 deaquí. Mientras más oscuro,
mayor es la elasticidad. A las elasticidades no estadísticamente significativas se les asigno valor cero. Se
excluye de la gráfica a Campeche.
http://economia.nexos.com.mx/?p=159
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'Como la sombra que se va', de Antonio Muñoz Molina
Por: EL PAÍS | 26 de diciembre de 2014
Hay libros en los que está la vida de quienes los han escrito detrás de la vida de lo que parecen contar. Pasa
en El gran Gatsby, de Francis Scott Fitzgerald. Y sucede en tantos libros. El pez en el agua, de Mario Vargas
Llosa, divide en dos la experiencia del Nobel, su adolescencia y su ingreso en la batalla política, como si
tuviera miedo de quedarse solo en la historia desamparada del muchacho que luego lo ha acompañado toda la
vida, hasta ahora mismo.
Una vez, en 1990, Vargas Llosa explicó que escribía para escapar de la pena, y esa sombra que parece
resuelta en aquella obra tan autobiográfica, resurge siempre, sea lo que sea lo que cuente el chiquillo de
Arequipa. A veces uno entra en los libros para saber qué pasó y termina sabiendo qué le pasó a uno mismo.
En otras ocasiones uno entra como si fuera a leer una historia ajena, por ejemplo sobre el asesino de Martin
Luther King, y sale sabiendo tanto del autor que no le queda más remedio que pensar que éste quiso en
realidad contar lo que le sucedió a él y que ocultó su intención indagando en alguien tan mundial pero
también tan ajeno como el hombre que huyó de su culpa haciéndose pasar por otro.
Eso sucede precisamente con Como la sombra que se va, de Antonio Muñoz Molina (Seix Barral). Se lee
como una historia, real, milimétrica, casi obsesiva en todos los detalles que alberga, y resulta otra,
conmovedora e igualmente real, tan autobiográfica como el pudor propio de lo que no se cuenta nunca. Es, en
efecto, la indagación sobre la fuga de James Earl Ray, que huía con otro nombre y se refugió en Lisboa
huyendo de la pesquisa internacional que lo perseguía; pero es, sobre todo, la historia del encuentro de Muñoz
Molina consigo mismo y con el amor.
Para llegar a esa situación en la que vierte su propia memoria mientras indaga en la vida de otro se produce un
proceso de alto contenido personal; Muñoz Molina va muy atrás en el tiempo para encontrarse en Lisboa con
las huellas de aquel asesino, y en el transcurso de su búsqueda se halla a sí mismo, como uno puede encontrar
a Scott Fitzgerald en la figura dubitativa del hombre que describe la historia del gran Gatsby.
Esa persona que va a Lisboa en busca del final, o de la continuación de la novela que titularía El invierno en
Lisboa, halla aquí, en Como la sombra que se va, el ámbito acabado de un autorretrato en el que caben todos
los afectos, todos los desafectos y todas las culpas; mientras reconstruye (o construye) la personalidad de
aquel asesino obsesivo, Muñoz Molina se encuentra consigo mismo en un espejo que le devuelve en
momentos dramáticos a los que no les ahorra ni descripciones ni autoinculpaciones.
Hay rubor pero no hay pudor ni en la descripción de lo que pasa por fuera ni de lo que pasa por dentro; es el
autorretrato del escritor como persona; huye de la autocontemplación de la página porque en realidad está
contándose mientras escribe, o más bien cuando no escribe; toda historia, y esta es una historia muy íntima, se
traza en función de lo que sabemos, de lo que se nos explica; en Como la sombra que se va el que se va, el
que escapa, es James Earl Ray, pero en esa otra historia a la que nos asoma Muñoz Molina con todas sus
consecuencias está un hombre que se busca, que conoce, como aquella mujer de Hemingway, la angustia y el
dolor, y además en un momento determinado de su propia vida vislumbra que la muerte está más cerca de lo
que dice nuestra propia idea oscura de la fatalidad.
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89 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Están, por tanto, el alcohol, las huidas propias, la noche como un monstruo que nos ayuda a precipitarnos,
están las premoniciones que a veces parecen literatura y que muchas veces nos llevan a abismos reales, y hay,
como en la vida misma, advertencias que nos llegan de otros o de nosotros mismos: si no controlas el desvarío
un día no habrá ni desvaríos. Acaso todos hemos sentido esas revelaciones de madrugada, o de noche oscura
del alma, pero es probable que nunca las hayamos leído (o las hayamos dicho) con la crudeza (y la ternura)
con que ha relatado Muñoz Molina sus propios abismos. Hasta que, y este es el centro mismo de su narración,
el sentido de su propia búsqueda, halla el amor; y tiene que ser de noche, en este caso en Madrid, hablando o
escuchando hablar de literatura, mientras de alguna manera lo llama su maestro Onetti y al tiempo lo espera la
mujer que inadvertidamente se ha colado en su sentimiento para resolverle la alegría y la vida. A ella la
llama tú en el libro; y sólo en la última palabra de Como la sombra que se vasabremos que se llama Elvira.
Es un libro conmovedor en el sentido más secreto, más real, del término; no habla de sí mismo, en sentido
estricto, porque habla, en primera instancia, de ese fugitivo que se refugia en Lisboa; pero en sentido moral,
íntimo, de lo que habla es de sí mismo; la huella de su paso por la vida es la que se pone en primer plano, con
su dolor y con su descubrimiento; conozco a Muñoz Molina desde que era el muchacho que se describe a sí
mismo, con su timidez aún caliente, con los afectos que describe, y con los desafectos que va narrando, sobre
la vida cotidiana, sobre la vida social, sobre la vida literaria; desde muy temprano fui testigo de esas actitudes
que narra con la paciencia lírica que distingue su literatura, pero nunca lo imaginé tan desnudo, tan
intensamente él mismo como se muestra en este libro. No es sólo eso lo que me ha conmovido de Como la
sombra que se va, por supuesto, pero es lo que más me ha conmovido, cómo cuenta su soledad arriscada,
cómo explica el lugar que va encontrando en el mundo, hasta que se produce ese resplandor que fue para él la
consecuencia de un azar.
Cuando cierras el libro sabes que ha hablado de dos personajes, un americano del que lo sabe todo, y de un
muchacho de Úbeda del que él ha querido saber más. Pasaba en El pez en el agua: uno entraba para ver a un
hombre en el mundo y se iba habiendo visto a un muchacho al que una mirada lo salva del abismo.
Foto: Antonio Muñoz Molina, tras serle concedido el Premio Príncipe de Asturias de Las Letras. /GORKA
LEJARCEGI
http://blogs.elpais.com/juan_cruz/2014/12/una-lectura-como-la-sombra-que-se-va-de-antonio-
mu%C3%B1oz-molina.html
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90 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Jean Piaget, figura clave de la pedagogía, a 120 años de su nacimiento
Considerado hoy como uno de los más grandes psicólogos del siglo XX, Jean Piaget nació el 9 de agosto de
1896 y es considerado una influencia importante en la psicología evolutiva.
Notimex
08.08.2016 Última actualización08.08.2016
Jean Piaget nació el 9 de agosto de 1896. (Tomada de @_Piaget)
El psicólogo y pedagogo suizo Jean Piaget, considerado uno de los padres de la pedagogía moderna y a quien
se reconocen sus aportes en la psicología evolutiva, nació el 9 de agosto de 1896.
El también epistemólogo además es considerado una influencia trascendental en la psicología evolutiva, cuyas
contribuciones aún hoy inspiran investigaciones sociológicas y educativa en el mundo.
Jean William Fritz Piaget vio la primera luz en Neuchatel, Suiza, en el seno de una familia liderada por Arthur
Piaget, profesor de literatura medieval, y de Rebecca Jackson, de acuerdo con información del portal de
internet “monografias.com”.
A los 11 años escribió un texto corto sobre un gorrión albino que vio en un parque, documento que hoy se
considera como el punto de partida de una brillante carrera científica que fue ilustrada por unos 60 libros y
centenas de artículos.
Su vocación de naturalista lo acercó a la clasificación zoológica de los moluscos lacustres, en un esfuerzo que
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91 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
lo convirtió en un malacólogo de renombre, antes de terminar sus estudios secundarios.
Más tarde obtuvo un doctorado en Ciencias Naturales en la Facultad de Ciencias de la Universidad de
Neuchatel y a partir de 1919 inició su trabajo en instituciones psicológicas de Zurich y París, donde desarrolló
su teoría sobre la naturaleza del conocimiento.
Conforme al perfil de Piaget disponible en “buscabiografias.com”, en 1923 contrajo matrimonio con
Valentine Chatenay, con quien tuvo tres hijos que le permitieron estudiar el desarrollo de la inteligencia en el
ser humano, desde el nacimiento hasta la aparición del lenguaje.
Fue así que Piaget le dio al mundo las pruebas experimentales que muestran que los modos del pensamiento
del niño son fundamentalmente diferentes de los del adulto, renovando así la concepción del pensamiento
infantil.
Asimismo, sus trabajos de psicología genética y de epistemología encontraron la respuesta a la construcción
del conocimiento, arrojando luces sobre el desarrollo progresivo de la lógica en los niños y las diferentes
etapas que atraviesa antes de alcanzar el nivel adulto.
Ejerció los cargos de profesor de Psicología, Sociología y Filosofía de las Ciencias en la Universidad de
Neuchatel; de Historia del Pensamiento Científico en la Universidad de Ginebra, y fue director de la Oficina
Internacional de Educación.
Además, fue maestro de Psicología y Sociología en la Universidad de Lausanne, así como profesor invitado
para dar cátedra en la Universidad de la Sorbona, en Francia.
Considerado hoy como uno de los más grandes psicólogos del siglo XX, Jean Piaget acumuló múltiples libros
y conferencias de su autoría; fue investigador, escritor y colaborador en la Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
La vida del destacado psicólogo y pedagogo suizo Jean Piaget llegó a su fin el 16 de septiembre de 1980.
http://www.elfinanciero.com.mx/after-office/jean-piaget-figura-clave-de-la-pedagogia-a-120-anos-de-su-
nacimiento.html
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92 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Fuerzas eléctricas atractivas entre electrones en nanotubos de carbono
Francisco R. Villatoro22JUL16
Cargas iguales se repelen, cargas opuestas se atraen, pero no siempre. Hace 50 años se predijo que la
repulsión entre pares de electrones puede inducir una atracción en otras parejas de electrones. El fenómeno se
ha observado en nanotubos de carbono a temperaturas cercanas al cero absoluto. Se usan dos nanotubos
cruzados de forma perpendicular. Dos electrones se repelen en un nanotubo, pero provocan que otros dos
electrones en el otro nanotubo se atraigan entre sí. Un resultado sorprendente que podría dar lugar al diseño de
nuevos tipos de superconductores.
El artículo es A. Hamo, A. Benyamini, …, S. Ilani, “Electron attraction mediated by Coulomb repulsion,”
Nature 535: 395–400 (21 July2016), doi: 10.1038/nature18639; la idea original (en moléculas orgánicas en
lugar de nanotubos de carbono) fue propuesta por W. A. Little, “Possibility of synthesizing an organic
superconductor,” Phys. Rev. 134: A1416–A1424 (1964), doi: 10.1103/PhysRev.134.A1416. Recomiendo leer
a Takis Kontos, “Condensed-matter physics: Attractive electrons from nanoengineering,” Nature 535: 362–
363 (21 Jul 2016), doi: 10.1038/535362a, y a Emily Conover, “Electrons have potential for mutual
attraction,” Science News, 20 Jul 2016.
** Pido disculpas a todos los lectores. La primera versión de esta entrada que se publicó ayer estaba
incompleta. La edité con mi tablet y por un error con la conexión wifi no se grabaron los cambios que realicé,
pero se publicó (a veces olvido que tengo que cambiar a modo borrador antes de editar en la tablet). No me he
dado cuenta hasta hoy. He tratado de reconstruir la entrada como se suponía que tenía que haber sido
publicado. Perdón por las molestias a todos. **
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93 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
En 1964, el físico William Little (Univ. Stanford) estudió la posible superconductividad en moléculas
orgánicas. En un superconductor los electrones se atraen formando pares de Cooper gracias a su interacción
con los iones de la estructura cristalina (una atracción mediada por fonones). Little estudió la posibilidad de
que un fenómeno similar ocurriera en entre los electrones de dos polímeros lineales colocados de forma
perpendicular en el que los propios electrones de un polímero simularan el efecto de los fonones para los
electrones del otro polímero.
Los electrones (desnudos) se repelen por que su potencial tiene un máximo y decae de forma monótona. Little
predijo que los electrones en dos sitios fijos de una molécula lineal alteraban el potencial entre los electrones
(revestidos) en dos sitios fijos de la otra molécula, generando dos mínimos locales en el potencial
electrostático (revestido) alrededor del máximo central del potencial original (desnudo). Como resultado
aparecía una fuerza atractiva que podría dar lugar a la formación de pares y a la superconductividad. Y lo más
curioso, a una superconductividad con mayor temperatura crítica.
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94 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Estudiar el fenómeno en moléculas orgánicas lineales (como polímeros orgánicos) es muy difícil porque los
electrones tienen que estar muy cerca unos de otros y porque la estructura tridimensional de un polímero es
muy difícil de explorar de forma experimental. El nuevo artículo ha usado en su lugar nanotubos de carbono,
mucho más fáciles de manipular y cuyos electrones son más fáciles de explorar de forma experimental.
Cada nanotubo de carbono está colocados sobre dos electrodos encima de una lengüeta móvil. Los electrodos
producen sendos pozos de potencial donde se encierran a los electrones. Como muestra la figura los pozos se
llaman R (right) y L (left) en el nanotubo de control, y T (top) y B (bottom) en el nanotubo donde los
electrones de atraen, llamado nanotubo polarizador. Las dos lengüetas permiten acercar los nanotubos en una
configuración perpendicular hasta distancias de entre 100 y 150 nanómetros. Todo el sistema está enfriado a
unos 10 milikelvin. Sin lugar a dudas todo un alarde técnico a nivel experimental.
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Esta figura muestra la corriente en picoamperios en el nanotubo de control (con pozos R y L) en una escala de
colores. En los ejes tenemos la diferencia de potencial entre los pozos R y L, en concreto δV=(VL−VR)/2, y el
valor medio de dichos potenciales, V=(VL+VR)/2. En ausencia del nanotubo polarizador (cuando se encuentra
a unos 150 nm) la fuerza entre los electrones es repulsiva (parte izquierda de la figura). En presencia del
polarizador (cuando está a unos 1o0 nm) la fuerza entre los electrones es atractiva, como predice la teoría de
Little.
Por supuesto, debemos ser muy cautos sobre la posibilidad de que algún día se observe la superconductividad
en este sistema. Habría que usar un gran número de nanotubos que se cruzaran como en una retícula y un
sistema de lenguetas que los acercaran y alejaran de forma independiente. Aún así, espero que no cueste otros
50 años observar la superconductividad predicha por Little. Una vez logrado habrá que explorar la
temperatura crítica que se puede lograr. A priori, podría ser incluso más alta que la que se logra con la teoría
BCS en superconductores convencionales.
En resumen, en contra de lo que todo el mundo sabe, la fuerza electrostática entre dos electrones no siempre
es repulsiva, pudiendo ser atractiva. Por supuesto, se requiere la presencia de otros electrones que fuercen este
cambio. Observarlo ha sido todo un alarde experimental. Sólo falta observar la superconductividad en este
sistema. Gracias al ingenio de los físicos, seguro que se logrará.
http://francis.naukas.com/2016/07/22/fuerzas-electricas-atractivas-entre-
electrones/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%
28La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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96 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Desarrollan niños y jóvenes investigaciones con impacto social
Por Carmen Báez
Ciudad de México. 27 de julio de 2016 (Agencia Informativa Conacyt).- Con el objetivo de contribuir a la
solución de un problema, o bien aportar algo en sus comunidades, niños y jóvenes de las regiones de Morelos,
Michoacán, Chiapas y la Ciudad de México desarrollan proyectos de investigación con impacto social,
iniciativa que forma parte del Programa Adopte un Talento (Pauta).
La iniciativa, que se estableció en 2015, ha logrado la realización de 279 proyectos dirigidos a las áreas de
ciencias exactas; ingeniería y tecnología; ciencias sociales; medicina, salud y alimentación, y ciencias naturales
y del medio ambiente, de los cuales 45 fueron presentados en el Primer Encuentro Nacional de Niños y Jóvenes
Investigadores, que se celebró en días recientes en la reserva natural Casa Xitla, al sur de la Ciudad de México.
Gabriela de la Torre García, directora general de Pauta, señaló en entrevista que el objetivo de este primer
encuentro entre niños y jóvenes fue crear vínculos entre los participantes, y conocer entre sí sus proyectos de
investigación.
Gabriela de la Torre García, directora general de Pauta.Destacó que desde hace más de ocho años, Pauta trabaja
en el desarrollo de habilidades científicas, permitiéndoles a los participantes hacer ciencia de manera diferente.
“Queremos que estas destrezas sean tangibles para ellos y se refleje en algo, así pensamos en proyectos que
fueran de su interés, pero que pudieran mejorar algo en su comunidad. Con estos dos factores, la idea es que
esto se aplique en un periodo de cuatro o seis meses, y si ellos lo desean pueden continuar con sus proyectos en
los próximos años, o puede ser que cambien de tema”, explicó.
Para aquellos proyectos que cuentan con un nivel más avanzado se estableció el programa de mentores, en el
que participan 18 científicos y académicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el
Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), entre otras, permitiendo
a niños y jóvenes tener la experiencia de trabajar en un laboratorio de investigación.
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97 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
“Buscamos un programa de mentores en donde científicos de instituciones públicas o privadas trabajen con los
chicos y así puedan llevar su investigación a un nivel más alto”, dijo la también doctora en psicología escolar y
desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid, España.
En el encuentro, se premió los mejores proyectos de investigación —en las categorías primaria, secundaria y
preparatoria— que participarán en ferias de ciencias nacionales e internacionales. Para ello, investigadores y
académicos expertos en las áreas antes mencionadas evaluaron en cada trabajo el procedimiento (hipótesis,
pregunta de investigación, habilidades técnicas y experimentales y conclusiones congruentes con la pregunta
de investigación), el impacto social del proyecto y las habilidades de comunicación (forma de presentar la
investigación).
Producción de biogás
Con la idea de aprovechar los residuos orgánicos que se generan en su escuela, ubicada en Michoacán, Rodrigo
Valencia López y Daniel Cisneros Márquez, desarrollaron el proyecto producción de biogás con un biodigestor
utilizando composta.
“Nos dimos cuenta que en nuestra escuela se producen muchos residuos orgánicos que no eran aprovechados,
preparamos un biodigestor con un garrafón que tiene una entrada y un salida”, comentó Daniel Cisneros, a
quien le gustaría ser astrónomo. Los niños de 12 años, provenientes del estado de Michoacán, continuarán con
el proyecto con la idea de utilizar el biogás que generan.
Desintegrar plásticos por medio de microorganismos
Miguel Ángel Simón y Sergio Palacios Mayorga.Miguel Ángel Simón, recién egresado de la preparatoria,
estudia microorganismos que puedan ayudar a acelerar el proceso de degradación de las bolsas de plástico. Para
ello, el joven investigador interesado en la biología analiza, con asesoría de Sergio Palacios Mayorga,
investigador del Departamento de Edafología del Instituto de Geología de la UNAM, la flora microbiana de las
excretas de bovinos, vacas y cabras, animales que en campo pueden llegar a comer plástico.
“Aislaremos microorganismos que sean capaces de utilizar el plástico como fuente de carbono y que vivan de
él, y con ello fomentar el compostaje de las bolsas que no se pueden reciclar porque están contaminadas con
alimentos u otras sustancias (…) Lo interesante de esta investigación —una vez detectado el grado máximo de
degradación mediante fuentes microbianas— es determinar cuál es el tratamiento más adecuado, ya sea a través
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98 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
de las excretas o las compostas hechas a partir de la degradación de residuos domésticos urbanos”, indicó Sergio
Palacios Mayorga, mentor del joven investigador.
La investigación de Miguel Ángel Simón fue seleccionada para participar en la Feria de Ciencias que organiza
el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt).
Para fomentar vocaciones científicas, el programa Pauta realiza un conjunto de actividades extraescolares como
talleres y clubes de ciencia, programas de vinculación con la comunidad científica, ferias de ciencia en Morelos,
Michoacán, Chiapas y Ciudad de México.
Si estás interesado en conocer más sobre Pauta o formar parte de esta iniciativa, visita www.pauta.org.mx.
Contacto vía correo electrónico: [email protected].
http://www.conacytprensa.mx/index.php/sociedad/politica-cientifica/9248-desarrollan-ninos-y-jovenes-
investigaciones-con-impacto-social
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Florence Foster: la diva 'freak'
Florence Foster Jenkins, "la peor soprano del mundo", atrae nuevos fans 72 años después de su muerte. este
personaje entre burlesco y trágico ha vuelto a captar fanáticos a través de dos películas, "Marguerite", cinta
satírica de Xavier Guannoli y "Florence Foster Jenkins" (2016), protagonizada por Meryl Streep.
María Eugenia Sevilla
Masacró a Bach, Strauss, Delibes, Mozart… De ello dan cuenta los discos que produjo y que comercializaba
por correo a 2.50 dólares. (Especial)
Y allí estaba ella, frente al espejo. La peluca a un lado. Su cabeza, bien redonda, brillaba como si estuviera
pulida. Cuando se dio cuenta de que no estaba sola lanzó un grito. Quizá el primer agudo bien colocado de
toda su carrera sopranística. Pobre Florence. Su tocaya, una prestigiada escultora de apellido Darnault, había
entrado al foyer en su busca para develar un busto de Giuseppe Verdi, un gran evento del Club Verdi de
Nueva York, del que la sorprendida era fundadora. Arturo Toscanini esperaba en el escenario de la sala
contigua para la ceremonia. Comenzaba 1934.
El destino de Florence Foster Jenkins (1868-1944) estuvo, como ningún otro, signado por el ridículo. Y la
ironía. Pero en ese mundo tan raro que tenía en la mente –tema para un detective neurocientífico como Oliver
Sacks, que tanto estudió casos bizarros de musicofilia-, la humillación era imperdonable. Tanto pesó sobre
ella el ver descubierta la calvicie que, probablemente, fue resultado de los tratamientos con mercurio con los
que superó la sífilis que le legó su primer marido, que nunca le pagó a Darnault los 2 mil dólares que le debía
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por la pieza. Una segunda humillación, años más tarde, acabaría con su vida.
Aquel bochornoso encuentro fue compartido por la propiaDarnault en el documental Florence Foster Jenkins.
AWorld of her Own (2007), de Donald Collup; una de las tantas obras que han abordado una de las biografías
más singulares. Miles alrededor del mundo han reído hasta el calambre con la diva amateur que ha pasado a la
posteridad como “la peor soprano del mundo”. Una freakque gustaba de aparecer en escena enfundada en un
par de alas, y que sigue siendo figura de culto entre los amantes de la ópera.
A más de siete décadas de su muerte, este personaje entre burlesco y trágico ha vuelto a captar fanáticos a
través de dos películas, Marguerite, cinta satírica de Xavier Guannoli, que estrenada el año pasado se presenta
en la Cineteca Nacional, y Florence Foster Jenkins (2016), protagonizada por Meryl Streep. Ésta aún no se
estrena en México.
Masacró a Bach, Strauss, Delibes, Mozart… De ello dan cuenta los discos que produjo y que comercializaba
por correo a 2.50 dólares. Hasta hoy, no es raro que se agoten las reediciones de las nueve arias que grabó
junto a su acompañante de cabecera, Cosme McMoon, entre ellas su célebre Reina de la noche, de La Flauta
Mágica. Tanto le complacían los alcances de su coloratura al interpretarla que incluso -se narra en A world of
her own-, la ponía a votación entre sus invitados. A modo de adivinanza, reproducía -sin decir el nombre de la
cantante, por supuesto-, su versión junto a la de los dos prodigios de la época: la italiana Luisa Tetrazzini, y la
alemana Frieda Hempel. Siempre ganaba la anfitriona.
El paroxismo de su delirio musical llegó en 1943, cuando -según su propio dicho -, tras chocar en un taxi
descubrió que podía cantar "un fa más alto que nunca" y en vez de demandar a la compañía, le envió una caja
de puros al chofer.
¿PRODIGIO MUSICAL?
Aunque parecza increíble, Florence no era mal músico. Nació dentro de una familia acomodada de
Pensilvania y, como lo mandaba una buena educación, tuvo estudios de piano. Desde los 8 años dio recitales,
incluso con orquesta. Little Miss Foster, como le llamaban, llegó a tocar en la Casa Blanca.
Pero cuando su padre se negó a pagarle estudios profesionales en Europa, la decepcionada joven se fugó con
el novio. Un médico a quien desposó y dejó, sin divorciarse -nunca pasaría por tal humillación-, ni recuperar
el apoyo económico del señor Foster.
La infeliz Florence recibió en 1909 una triste, pero buenísima noticia. Su padre había muerto. Se enjugó las
lágrimas y con 41 años y la herencia afianzó una posición en la vida cultural de Nueva York al fundar -y
financiar- The Verdi Club. Se unió a toda clase de asociaciones de arte. Era una socialité.
En 1912 comenzó a dar sus recitales privados, que más tarde se convirtieron en el evento del año, siempre
bajo su producción y dirección. Nadie -cuenta Mc Moon en el disco The Muse Surmounted-, osaba
contradecir a la mujer más segura de sí misma.
EL GOLPE FINAL
Después de 32 años como recitalista, finalmente accedió a las insistencias de su público para dar un concierto
en el Carnegie Hall. Lo alquiló. El 25 de octubre de 1944, las 3 mil localidades estaban agotadas, con estrellas
como Cole Porter en las butacas.
Una ovación la recibió. Las carcajadas que acompañaron su actuación de dos horas no parecieron perturbarla.
No iba a dar atención -explicaría después- a sus enemigos, que habrían pagado inflitrados para que regaran
por ahí su mala leche.
Pero la mañana siguiente supo de la ironía. Y de la crueldad.
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La peor crítica fue la del Post: “Jenkins tiene una gran voz”, afirmaba Earl Wilson. “De hecho puede cantar lo
que sea, menos notas”; “Sólo ella ha perfeccionado el arte de frasear en cuartos de tono”, decía el World
Telegram. El etcétera apareció en el el Sun, el Hollywood Reporter y varios otros.
Con 76 años, su corazón no resistió la humillación.
Cinco días después sufrió un infarto en una tienda de música. A las tres semanas, el 29 de noviembre, en su
habitación del Hotel Seymour, murió. No así su fama, producto de un empeño que ella misma resumió en una
frase: “La gente dirá que no puedo cantar, pero nadie podrá decir que no canté”.
http://www.elfinanciero.com.mx/after-office/florence-foster.html
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Lo barato sale caro: escuelas de bajo costo y equidad
SEPTIEMBRE 2, 2016
Juan Espíndola Mata
Hay yerbas que envenenan, y nunca falta el marchante que sale a venderlas, o el charlatán que habla de ellas,
como si fueran curativas y milagrosas. Por eso la cautela es virtud indispensable en el mercado herbolario.
También en el mercado de las propuestas de política educativa hay mercaderes y charlatanes ofreciendo
veneno como si fuera medicina confiable. Así, por ejemplo, en la edición más reciente de la Gaceta de la
Política Nacional de Evaluación Educativa en México, el cuaderno de difusión del Instituto Nacional de
Evaluación de la Educación, un par de mercaderes le vienen ofreciendo una “solución de mercado” para
alcanzar la justicia, la equidad y la calidad educativa, y cualquier otra cosa que a usted se le ocurra. La
solución “novedosa” consiste en apostar por las escuelas de bajo costo (EBC), ese milagro pedagógico que se
produce al tomar un espacio cualquiera (un garaje desaprovechado, un sótano sin uso, un almacén olvidado) y
convertirlo en aula, metiendo luego ahí a uno o varios “maestros” sin ninguna acreditación ni preparación
pero con mucho entusiasmo, y consiguiendo así, sin mucho dinero de por medio, aprendizajes de calidad.
Todo ello puesto en marcha con el resorte del lucro y sin el respaldo del Estado, que siempre que ayuda
estorba. Pues bien: el argumento, la conclusión y la motivación de la propuesta son superficiales e
ideológicas. Importa mirarlo, por si acaso algún emprendedor mexicano, cansado de bloqueos carreteros y
mítines en el Zócalo, quiere hacer suyas estas “soluciones de mercado”.
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La Gaceta entrevista al profesor Martín Krause y a la consultora Irene Giménez a propósito de su estudio
sobre estas escuelas en Panamá, país que representa, suponen ellos, un escaparate para el resto de
Latinoamérica. El estudio es parte de un proyecto global dirigido por el consultor, académico y emprendedor
educativo inglés James Tooley, de quien conviene decir algunas palabras antes de entrar en materia. Tooley es
el más importante de los cruzados en favor de las EBC en todo el mundo, particularmente en la India, China y
diversos países en África. Su conversión al modelo de las EBC ocurrió en Hyderabad, India, cuando su
curiosidad lo desvió de una ruta turística obligatoria y lo fue adentrando en el corazón de los barrios bajos del
lugar; a su paso iba descubriendo escuelas de bajo costo en cada esquina; sin importar el deterioro de las
condiciones de vida: colegios austeros a tiro de piedra. El descubrimiento lo dejó maravillado, con ganas de
replicarlo y convertirlo en modelo educativo. Y ese ha sido su proyecto desde entonces.
Como Tooley en la India, en Panamá los autores del estudios encontraron una “enorme cantidad de iniciativas
educativas voluntarias y privadas que la política educativa no toma en cuenta” bajo la forma de pequeñas
escuelas en barrios pobres. Y como Tooley, los autores elogian esta iniciativa social. Luego redoblan el elogio
estableciendo un contraste entre las escuelas públicas y las EBC. Comparan a los estudiantes de unas y otras
escuelas a partir de los resultados del examen PISA y llegan, con prontitud, a “conclusiones notables”: “las
escuelas privadas de bajo costo [dan] siempre mejores resultados de logro que las escuelas públicas […] y hay
un número interesante de escuelas en las que la supervisión estatal es nula.” De ahí los autores se permiten
una inferencia que los resultados de PISA por sí solos no alcanzan a fundamentar: “lo que nosotros llamamos
mercado está superando a la iniciativa estatal.” Qué tanta de la diferencia en los puntajes de las EBC se
explica por las ventajas socioeconómicas de los alumnos que asisten a ellas, y qué tanto por su capacidad para
fomentar aprendizajes, es cosa que el lector se queda sin conocer.
Los entrevistados narran otro hallazgo del estudio: “Descubrimos que la gente con escasos recursos se las
arreglan para llevar a sus hijos a lo que consideranmejores escuelas […] toman decisiones sobre cómo
reorganizar su presupuesto familiar frente a la ausencia de un apoyo estatal y deciden cómo sacar a los hijos
de la pobreza por medio de la educación. Ellos mismos se proveen el sistema que completa sus aspiraciones
educativas.” Quizás el entusiasmo del descubrimiento impidió a los autores entender que para muchas
familias pobres, “reorganizar su presupuesto” para pagar una colegiatura implica hacer sacrificios enormes.
En muchos casos, la “reorganización presupuestal” antes mencionada puede colocar a las familias en cuestión
por debajo de la línea de pobreza u orillarla a tomar decisiones injustas, como por ejemplo la de anteponer la
educación de los hombres a la de las mujeres, estrategia que en sociedad patriarcales se percibe como más
rentable; con esto, el argumento de la equidad a favor de las EBC se desfonda.
Luego los entrevistados pasan a su diagnóstico del problema educativo en Panamá y, como cabría esperar, le
recitan a la Gaceta un rosario neoliberal. Dicen que el Estado es causa del problema, y nunca parte de una
solución. Y que las regulaciones estatales y los sindicatos son un lastre para la educación de ese país (y de
cualquier otro). También en las soluciones al problema educativo, la brújula de los autores es neoliberal. ¿Qué
propuestas ofrecen para resolver el problema de la calidad y la equidad educativa? Destaco aquí dos. Primero,
la desregulación completa de las instituciones educativas preuniversitarias. Segundo, y haciendo eco de la
famosa e infructuosa propuesta de Milton Friedman de los vales (vouchers) educativos, subsidiar la demanda
en lugar de la oferta; es decir, en lugar de invertir dinero en escuelas públicas, mejor entregarlo directamente a
cada familia, para que los padres de familia elijan la educación que desean para sus hijos. Este arreglo, nos
dicen, no solo ofrece mayores opciones a los padres de familia; también promueve la competencia, “y la
competencia siempre genera calidad.”
Ni siquiera vale la pena entrar a valorar la afirmación ideológica de que los sindicatos son siempre un
problema. Aun si la proposición fuese cierta, en vista de que la organización sindical tiene la función de
proteger derechos laborales, y de que los autores no proponen un mecanismo alternativo para defender a los
trabajadores de los abusos patronales, dejemos el punto de lado. Menos burda pero igualmente equivocada es
la idea de que “la competencia siempre genera calidad.” La afirmación es un lugar común de ciertas teoría
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económica. Y aunque hay ámbitos de la vida social en los cuales su validez es irrefutable, su extrapolación al
contexto educativo, certificada por el propio Friedman, es un error craso. Lejos de mejorar la calidad en la
educación, la competencia a nivel escolar ofrece incentivos perversos para que las escuelas compitan entre sí
en terrenos que contribuyen poco o en nada a la mejora educativa.
Es ilustrativo el ejemplo de Estados Unidos, donde se han creado “cuasi-mercados” educativos a lo Friedman.
En lugar de competir académicamente, las escuelas privadas de ese país procuran distinguirse unas de otras
mediante prácticas y medidas tan superficiales como la de exigir uniformes escolares a sus alumnos; o
desarrollan estrategias de marketing, que no modifican un ápice de sus prácticas pedagógicas. Peor aún, el
esquema de becas o bonos tiene consecuencias negativas no intencionadas. Para que el ideal de competencia
pueda llevarse a la realidad, el Estado debe informar al público sobre la calidad de todas las escuelas en el
país (por ejemplo, haciendo públicos los resultados de cada escuela en pruebas nacionales o internacionales).
Sin esa base de comparación, las familias no pueden hacer una elección informada. Pues resulta que para
sacar nota alta, las escuelas privadas, como lo muestra el caso de Chile, ponen el sistema de cabeza: en lugar
de desarrollar estrategias pedagógicas para mejorar los aprendizajes de sus alumnos, lo que hacen es admitir
exclusiva o prioritariamente a estudiantes de estratos socioeconómicos altos, los cuales tienen una mayor
probabilidad de puntuar alto en las pruebas en cuestión.
En otras palabras, en lugar de que los estudiantes elijan a la escuela por su calidad educativa, las escuelas
elijen a los estudiantes por su origen socioeconómico. Este último punto es particularmente importante porque
contradice de manera frontal la idea absurda de que las EBC son una alternativa de equidad. La propuesta de
“desregulación” es igualmente incompatible con un espíritu igualitario: si dejamos que cada escuela haga lo
que quiera, no tardarán en manifestarse y acentuarse las diferencias, esta vez sí académicas, entre ellas, y muy
pronto terminaremos con un sistema escolar estratificado, a distintas velocidades, injusto.
Por si todo ello fuera poco, Krause y Giménez (o la Gaceta) omiten un dato crucial sobre la evolución
histórica de las EBC. Es atractivo pensarlas como si fueran obra exclusiva del emprendimiento social: ante la
falta de respuesta estatal, los menos privilegiados construyen por sí mismos esa escalera de promoción social
que es la escuela. Quizás alguna vez, o todavía en algunos casos, las EBC hayan sido eso. Hoy pintan para
convertirse en otra cosa, porque las grandes corporaciones privadas, nacionales e internacionales, ya vieron el
negocio. No desprecian al mercado de los pobres, que pagan poco pero son muchos.
En el caso de las EBC, Pearson, el gigante corporativo de la rama editorial y educativa, ya estableció
su fondo para apoyar a las escuelas Omega, escuelas-franquicia que operan con los costos mínimos en lugares
como Kenia, Ghana y algunos otros. El problema es que no le rinden cuentas a nadie; al menos el Estado está
sometido a controles democráticos. Algo parecido vale para organismos internacionales sin fines de lucro
como el Banco Mundial, o para las fundaciones privadas de magnates como Bill Gates o Mark Zuckerberg,
que en años reciente han preferido invertir millones de dólares en EBC en lugar de financiar a los sistemas
educativos públicos en África subsahariana.
Decía Friedrich von Hayek, acaso el miembro más influyente del movimiento neoliberal, que el triunfo del
neoliberalismo como proyecto político pasaba por su capacidad para producir “vendedores de ideas de
segunda mano.” El movimiento no precisaba de genios, académicos imaginativos, periodistas originales.
Necesitaba propagadores de ideas pre-ensambladas. Y los formaron en serie, allá por los años de auge del
neoliberalismo. Se agazaparon en fundaciones privadas, think thanks, instituciones académicas y
pseudoacadémicas, medios de comunicación…. Y siguen en activo.
¿Quiénes son Martín Krause e Irene Giménez? Ella es miembro de Goethals Consulting Corporation, una
empresa consultora cuyo portal de Internet da la bienvenida con una cita de Margaret Thatcher: “si nuestra
única oportunidad es la de ser iguales, esa no es una oportunidad”. Él es miembro del Instituto Cato, un
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prestigioso think thanklibertario, y miembro nada más y nada menos que de la Sociedad Mont-Pelerin, ese
conclave poderoso pero discreto, donde, bajo el auspicio del propio Hayek, comenzaron a fraguarse las ideas
neoliberales. Ahora las conclusiones del estudio cobran sentido…. Espero que tras escuchar esta “propuesta”
de “justicia educativa”, nuestras autoridades educativas hayan quedado convencidas de que las EBC son
baratijas, y que lo barato sale siempre caro. Si hay barruntos de privatización en el horizonte educativo
mexicano, es por aquí por donde se atisban.
Juan Espíndola Mata es investigador de Cátedras CONACYT comisionado en el Programa Interdisciplinario
de Políticas y Prácticas Educativas del CIDE.
http://educacion.nexos.com.mx/?p=321
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Primera medida real del aumento del tráfico marítimo en el Ártico
Francisco R. Villatoro4AGO16
El aumento del tráfico marítimo en el Ártico está relacionado con la reducción de la capa de hielo. Por
primera vez se ha medido con precisión entre los años 2010 y 2014. Concentrado en Noruega y en el Mar de
Barents, en 2014 se detectaron 11.066 barcos en la zona, el 9,3% del total del tráfico marítimo mundial. Se
prevé que el tráfico crecerá mucho hasta 2050, cuando, según los modelos climáticos, no habrá capa de hielo
a finales de verano. Nadie sabe qué daños ecológicos ocasionará dicho tráfico marítimo en la región.
El físico Victor M. Eguíluz, del Instituto de Física Interdisciplinar y Sistemas Complejos (CSIC / Universitat
de les Illes Balears), y sus colegas apuntan a que el acceso y la explotación de los recursos naturales del
Ártico son los factores clave que explican el tránsito marítimo en la zona. Sus datos cuantitativos sobre el
transito marítimo en el Ártico permitirán crear modelos de previsión de la disminución de la capa de hielo en
función con la densidad del tránsito marítimo.
El artículo es Victor M. Eguíluz, Juan Fernández-Gracia, …, Carlos M. Duarte, “A quantitative assessment of
Arctic shipping in 2010–2014,” Scientific Reports 6: 30682 (07 Jul 2016), doi:10.1038/srep30682; más
información divulgativa en “El aumento del tráfico marítimo en el Ártico está relacionado con la disminución
de la capa de hielo,” Nota de prensa, CSIC, 01 Ago 2016.
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En 2014 el tránsito ocupaba entre el 57% y el 80% de las zonas sin hielo en el Ártico. Y corresponde al 12,4%
del tránsito marítimo por pesca, el 5,9% del total del tráfico de carga, el 4,2% del total de barcos tanque y el
5,5% del total de los barcos de tránsito de pasajeros. Unos números realmente espeluznantes.
Esta figura muestra el tránsito mensual entre 2010 y 2014 en las dos principales rutas, los pasajes Nordeste y
Noroeste. El tráfico es muy estacional y se concentra entre julio y octubre. Como es obvio, la razón son las
fluctuaciones estacionales en la cobertura de hielo, que alcanza un mínimo en septiembre, con un pico en la
navegación en el Ártico. La fracción de agua sin hielo usada para pescar es más alta en octubre, cuando más
del 80% del área está sin hielo, en comparación con el 57% del mes de enero.
En resumen, el aumento del tráfico marítimo en respuesta a la reducción de la capa de hielo en el Ártico era
de esperar. No sólo para el transporte transoceánico, sino sobre todo para el acceso y la exploración de los
recursos del Ártico. Será necesario desarrollar futuros modelos de predicción de los efectos que tendrá este
aumento tan exagerado del tráfico marítimo en la región.
http://francis.naukas.com/2016/08/04/36732/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=
Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%28La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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Sobre el falso binomio de la innovación
JULY 28, 2016
Karla Paniagua
Creation and destruction are inseparable to Zarathustra; the creator must always destroy.
Reinert y Reinert, Creative Destruction in Economics: Nietzche, Sombart, Schumpeter
Curioseando en el fracaso ajeno
A mediados de los noventa, Clayton Christensen y Joseph Bower, investigadores de la escuela de negocios de
Harvard, detectaron un patrón de fracasos empresariales especialmente notorios en la industria de las
computadoras. Advirtieron que ciertas organizaciones robustas y bien plantadas en el mercado invertían de
forma sistemática en tecnologías de uso habitual entre sus usuarios cautivos, para luego ser vapuleadas por
nuevas tecnologías que hasta entonces se habían confinado a los mercados emergentes.
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The research shows that most well-managed, established companies are consistently ahead of their industries
in developing and commercializing new technologies –from incremental improvements to radical new
approaches– as long as those technologies address the next-generation performance needs of their customers.
However, these same companies are rarely in the forefront of commercializing new technologies that don’t
initially meet the needs of mainstream costumers and appeal only to small emerging markets.1
Bower y Christensen distinguieron las tecnologías sostenidas o incrementales (enfocadas en la mejora de lo ya
existente) de las tecnologías disruptivas, que al operar a contracorriente de los usos habituales, suelen ser
rechazadas por la mayoría. Si tomamos como referencia el abismo de Geoffrey Moore,2 inspirado en la curva
de adopción de la tecnología de Everett Rogers,3 las tecnologías disruptivas se ubican en el segmento de
consumidores innovadores y visionarios, a un costado del despeñadero comercial, lo cual explicaría la cautela
de las empresas por evitarlas. Este temor por el abismo contribuyó a asentar un binomio que fue
convirtiéndose en una falsa oposición conforme el término “disruptivo” se volvió tendencia.
Ilustración 1. El abismo. Fuente: Moore, 2014
Con base en el análisis de una serie de casos, Bower y Christensen sugirieron acciones para cultivar las
tecnologías disruptivas, permitiendo así que las empresas se suban en la cresta de la ola en lugar de ser
pilladas por formas de consumo en apariencia poco monetizables. La aspiración se anuncia en el
títuloDisruptive Technologies: Catching the Wave, publicación con la que el término se introdujo
discretamente, para después explotar con best-sellers como The Innovators Dilemma, Disrupting Class y The
Innovator’s Solution, entre otros.
Este interés por aprender del fracaso ajeno para evitar el propio, trajo consigovaliosos aprendizajes, como que
la innovación disruptiva requiere un habilitador tecnológico, un modelo de innovación de negocios y un
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111 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
nuevo ecosistema comercial. Para existir y permanecer, a su vez estos elementos requieren de una gran
capacidad para mirar a contracorriente del consumo habitual, resistir las inercias del mercado, avizorar
oportunidades que podrían no inspirar confianza, desarrollar una enorme resiliencia y ahorrar mucho para que
la empresa pueda darse el lujo de fracasar unas cuantas veces antes de dar al clavo.
La controversia
En el 2014, la historiadora y periodista Jill Lepore publicó el texto The Disruption Machine, en el cual
criticaba The Innovator’s Dilemma, que para ese momento ya era considerado uno de los libros más
influyentes de su campo del conocimiento. Así comenzó una polémica no desprovista de moretones que nos
permite reflexionar en torno al uso excesivo e indiscriminado del término “innovación disruptiva” y sus
alcances en nuestra realidad material.
Bordando sobre la historia de las ideas, Lepore contextualizó la propuesta de Christensen, haciendo evidente
el miedo y la profunda necesidad de certidumbre que motivaron las aspiraciones predictivas de su modelo.
También cuestionó la idea del progreso, ahora suplantada en su apogeo por la de innovación. ¿Acaso la
novedad exacerbada siempre implica bienestar? Se plantea.4
Lepore también sugiere que los casos seleccionados por Christensen para explicar su teoría son acomodaticios
y no cumplen con las características del modelo propuesto por el propio autor, hecho constatado en trabajos
como How Useful Is The Theory of Disruptive Innovation, en el que se contrastan 77 casos citados en The
Innovator’s Solution y The Innovator’s Dilemma con el modelo de Christensen, para concluir que no todos
calzan con sus supuestos.
Christensen respondió la embestida defendiendo su punto de vista y aceptando sus limitaciones. También
invitó a Lepore a colaborar con él en el retoque del modelo, diplomacia que, hasta donde sé, no ha sido
correspondida. En sentido estricto, la cosa debió quedar allí, pero otros autores escribieron más y más notas
acerca del tema, anunciando el fin de la innovación disruptiva o al menos de la moda en torno a ésta, que sería
el desenlace lógico si atendemos a la sociología de las tendencias.5
Con seguridad, tantas idas y vueltas contribuyeron a que Christensen vendiera más libros y a que hoy
pongamos el acento en el hecho de que el discurso de la disrupción (como todo discurso) corresponde a un
tiempo, a un espacio y a cierto alcance ideológico. En este tenor, averiguar si Christensen o Lepore tienen
razón, no reviste tanta importancia como poner en duda la falsa dicotomía entre innovación disruptiva e
innovación incremental, así como la creencia ampliamente extendida de que lo nuevo en sí mismo es
maravilloso.
Clayton afirma que la mayor parte de las personas que utilizan el término “innovación disruptiva” nunca han
leído ninguna de sus obras sobre el tema, lo cual favorece su uso descafeinado, alegato en el que,
irónicamente, coincide con Lepore y otros detractores del enfoque.
Observamos, pues, un desplazamiento semántico en la noción de “innovación disruptiva”, que va de un
modelo para prevenir el fracaso en las empresas tecnológicas, a un adjetivo para denominar algo
“positivamente distinto y deseable”, entre otras acepciones que se han convertido en una licencia para
cualquier bufonada. Tanto así que hoy en día es posible utilizar el término para justificar el uso de un zapato
de terciopelo y chaquiras a guisa de sombrero o la exhibición de un montoncito de tierra como pieza de arte,
cual si estos objetos cristalizaran cierto principio de razón suficiente. El mismo Christensen ha manifestado su
sorpresa por el uso arbitrario del concepto, que ya no es suyo.
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112 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Sin duda, la lengua es una entidad viva, por lo que esta ampliación conceptual no sorprende; ejercemos
nuestro derecho a la significación transformándola perennemente. Pero, ¿la innovación disruptiva es deseable
en todas las circunstancias?, ¿la innovación es buena en sí misma? ¿Innovar o morir? ¿Corcoba,
Oppenheimer y Borghino indemnizarán a mis descendientes si innovo y de todos modos muero?
Destrucción creativa
La dicotomía “incremental versus disruptivo” tiene su antecedente en la destrucción creativa de Werner
Sombart, economista y sociólogo, inspirado en Nietzche para desarrollar este concepto que alude al ciclo de
catástrofe y creación que atraviesa nuestra existencia. Así nombró Sombart a este fenómeno recurrente en el
capitalismo moderno:
Again, however, from destruction a new spirit of creation arises; the scarcity of wood and the needs of
everyday life…forced the discovery or invention of substitutes for wood, forced the use of coal for heating,
forced the invention of coke for the production of iron. That these events, however, made possible the
enormous development of capitalism in the 19th Century, is beyond doubt for any well-informed person.
El enfoque de Sombart, años más tarde popularizado por Joseph Schumpeter, pone el acento en el hecho
(reconocido por Christensen, si bien olvidado por su fanaticada) de que la creación y la destrucción son
momentos de un mismo devenir. Crear implica destruir para crear de nuevo y quizás nuestros esfuerzos (al
menos lingüísticos) por ejercer un control instrumental sobre este hecho resulten infecundos.
Karla Paniagua es coordinadora de investigación y directora de la especialidad en Diseño del mañana
en Centro de diseño, cine y televisión.
*La autora agradece las aportaciones y comentarios de Rodolfo Ramírez, CEO de RedBox Innovation,
Amnon Levav, CEO de Systematic Inventive Thinking© e Iván Babic, CEO de Business as Unusual, para la
realización de esta pieza.
1 Bower, J. y Christensen, C. “Disruptive Techonologies: Catching the Wave” enHarvard Business Review,
enero-febrero, 1995, pp.44.
2 Ver Moore, G. Crossing the Chasm: Marketing and Selling Disruptive Products to Mainstream Customers,
Harper Business, Nueva York, 2014.
3 Ver Rogers, E. Diffusion of Innovations, Macmillan Publishing, Nueva York, 1962.
4 A este respecto conviene distinguir novedad de innovación, pues no todo lo nuevo es de suyo innovador. De
acuerdo con el manual de Oslo, la innovación consiste en “la introducción de un nuevo o significativamente
mejorado, producto (bien o servicio), de un proceso, de un nuevo método de comercialización o de un nuevo
método organizativo, en las prácticas internas de la empresa, la organización del lugar de trabajo o de las
relaciones exteriores”. Ver Manual de Oslo. Guía para la recogida e interpretación de datos sobre innovación,
OECD/Tragsa, 2006, http://www.uis.unesco.org/, recuperado el 17/jul/2016.
5 Ver Guillaume, E. Sociología de las tendencias, Gustavo Gili, Barcelona, 2014. El quid de las tendencias es
que pasan, fundamentalmente.
http://economia.nexos.com.mx/?p=154
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CMS y ATLAS redescubren el bosón de Higgs en el LHC Run 2
Francisco R. Villatoro4AGO16
El detector CMS del LHC en el CERN ha redescubierto el bosón de Higgs tras analizar 12,9 /fb colisiones a
13 TeV c.m. obtenidas en el LHC Run 2 durante el año 2016. Se observa el Higgs en el canal más sensible, la
desintegración vía ZZ en cuatro leptones, con una masa de 124,3 GeV a 6,4 sigmas (recuerda que en el LHC
Run 1 se observó con una masa de 125,1 GeV a 6,2 sigmas). En concreto, en este canal se han observado 33
candidatos firmes a bosón de Higgs (como muestra esta figura en la parte rosada). También se ha observado
en el canal difotónico, la desintegración vía tres quarks top en dos fotones, con una masa de 125,1 GeV a 5,6
sigmas (para una masa de 126,0 GeV se alcanzan 6,1 sigmas). ¡Espectacular CMS!
Te recuerdo que en LHC Run 2 durante el año 2015 observó el Higgs, pero con una significación insuficiente
para proclamar un redescubrimiento. Los nuevos datos de 2016 recabados hasta principios de julio de 2016,
como era de esperar, nos muestran el esperado redescubrimiento. A finales de año se acumularán unos 50 /fb
de colisiones, con lo que la sensibilidad de todos estos análisis mejorará muchísimo.
Nos lo han contado Vittorio Raoul Tavolaro (on behalf of the CMS collaboration), “Measurements of Higgs
boson production and properties in the di-photon decay channel using the CMS detector,” ICHEP 2016,
Chicago, 04 Aug 2016 [contrib], y Simon Regnard (on behalf of the CMS collaboration), “Measurements of
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114 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Higgs boson production and properties in the ZZ decay channel using the CMS detector,” ICHEP 2016,
Chicago, 04 Aug 2016 [contrib].
Al final de esta entrada tienes información sobre ATLAS en estos dos canales. Por cierto, en otros canales lo
que se ha presentado en le ICHEP 2016 corresponde a datos del LHC Run 1 (lo poco que hay del LHC Run 2
se basa en datos en 2015 y es poco significativo). En los próximos se publicará más información al respecto y
os trataré de mantener informados.
Esta figura muestra un suceso candidato a Higgs en el canal H→ZZ*→2e2μ, la desintegración de un Higgs en
dos bosones Z (uno de ellos virtual) que a su vez uno se desintegra en un par muón-antimuón (líneas rojas) y
el otro en un par electrón-positrón (líneas verdes). Un suceso registrado el pasado 08 de julio de 2016.
Esta figura ilustra uno de los análisis realizados en el canal difotónico. La señal para una masa del Higgs de
126 GeV se ve perfectamente (ya que supera los 6 sigmas).
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115 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
La sección eficaz de producción se ajusta muy bien a las predicciones del modelo estándar. En concreto, el
cociente μ = σ/σSM = 0,95 ± 0,21 (compatible con μ = 1). Un resultado espectacular sin lugar a dudas.
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116 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Sin entrar en detalles, los análisis permiten separar la contribución bosónica, μVBF,VH = 1,79 ± 0,73, de la
fermiónica, μggH,ttH = 0,80 ± 0,18.
Esta figura muestra el redescubrimiento del modelo estándar en 2016 (todas las partículas que se pueden
observar en el canal dimuónico con masa inferior al Higgs). Corresponde a 0,9 /fb de datos de colisiones a 13
TeV c.m. Te la muestro para recordarte que conforme se recaban nuevas colisiones siempre se redescubre
todo lo ya descubierto y luego se usa como base (background) para buscar nuevas partículas más allá de las
predicciones del modelo estándar. En física de partículas siempre se camino con paso firme.
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117 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Por supuesto, también el detector ATLAS del LHC en el CERN ha redescubierto el bosón de Higgs. En el
ICHEP 2016 se ha presentado el análisis de 14,8 /fb de colisiones a 13 TeV c.m. obtenidas en el LHC Run 2
(en concreto 11,6 /fb en 2016 y 3,2 /fb en 2015). Ha observado 44 candidatos a bosón de Higgs en el canal
más sensible, la desintegración vía ZZ en cuatro leptones. También se ha observado en el canal difotónico, la
desintegración vía tres quarks top en dos fotones. Por desgracia las presentaciones en el ICHEP 2016 dejan
sin aclarar ciertos detalles de estos análisis que en el caso de CMS sí han sido aclarados (habrá que esperar al
correspondiente artículo). Por ello en la primera versión de esta entrada sólo he hablado de CMS.
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118 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Nos lo cuentan Ludovica Aperio Bella (on behalf of ATLAS collaboration), “Measurement of cross sections
and couplings of the SM Higgs boson in the ZZ decay channel using the ATLAS detector,” ICHEP 2016, 04
Aug 2016 [contrib], y Andrew Pilkington (on behalf of ATLAS collaboration), “Measurement of cross
sections and couplings of the SM Higgs boson in the diphoton decay channel using the ATLAS detector,”
ICHEP 2016, 04 Aug 2016 [contrib]. También recomiendo Bertrand Laforge, “Determination of the Higgs
boson properties with the ATLAS detector,” ICHEP 2016, 04 Aug 2016 [contrib].
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119 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
http://francis.naukas.com/2016/08/04/redescubierto-el-boson-de-higgs-en-el-lhc-run-
2/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%28La+Ci
encia+de+la+Mula+Francis%29
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120 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Los olchis y el pirata negro
Los olchis viajan con su dragón Silla de Fuego a Villa Papilla, en el mar del Norte, para visitar a la tía Olga y
a su hijo Othelo
ERHARD DIETL
11 AGO 2016 - 11:40 CDT
Ilustración de Erhard Dietl. ERHARD DIETL
Los olchis viajan con su dragón Silla de Fuego a Villa Papilla, en el mar del Norte, para visitar a la tía Olga y
a su hijo Othelo. Allí descubrirán los restos de un barco pirata, habitado por el terrible fantasma del pirata
negro.
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121 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Esto es un olchi
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Un olchi tiene cuernos.
A las hormigas oyen toser
y a las lombrices de tierra, comer.
A su nariz de patata
le gusta lo enmohecido
y lo que apesta a podrido.
El pelo de los olchis
es tan duro
que no puede cortarse
con un cuchillo,
sino que necesitas
cincel y martillo.
A los ojos de los olchis
les gusta cerrarse, pues son vagos
y estarían durmiendo toda la vida,
ya sea de noche o de día.
Los dientes de los olchis lo parten todo,
¡cristal, metal, plástico,
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122 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Ilustración de Erhard
Dietl. ERHARD DIETL
madera o piedra!
A los olchis les gusta saltar
en los charcos de barro.
Los olchis se alegran
si encuentran en la basura
cosas ricas.
Lo que más les gusta
beber y comer es picante,
amargo y horrible.
Un olchi no se lava nunca,
por eso huele fatal.
A las moscas
les encantan los olchis,
pero su aliento fétido
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123 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
a menudo las mata.
Los olchis son fuertes.
Pueden lanzar un ladrillo
a 232 metros de distancia.
En la humareda maloliente
los olchis se sienten especialmente
a gusto. También disfrutan
respirando los gases de los coches.
Fragmento de Los olchis y el pirata negro, de Erhard Dietl. Ilustraciones de Erhard Dietl. +8. Editado por
Loqueleo, sello de Santillana. Más lecturas en loqueleo.com.
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/08/11/actualidad/1470932036_336230.html
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124 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
¿Por qué utilizamos signos de apertura en castellano?
POR RUBÉN CONDE | 29 JULY 2016
Los signos de apertura están en horas bajas. Para muchos, incluso, son desconocidos puesto que no aparecen
de forma clara en el teclado de su teléfono móvil. Pero lo cierto es que, aunque en otras lenguas no sean
necesarios —a continuación veremos por qué—, en castellano su omisión se considera como falta de
ortografía, por lo que sería oportuno ir familiarizándonos con estos signos para no cometer sacrilegios
ortográficos.
El origen
Tanto los signos de interrogación como los de exclamación parecen tener su origen en las expresiones en los
apócopes de los sustantivos latinos quaestio e interiectio. En los manuscritos se marcaba que la oración era
interrogativa o exclamativa mediante el uso de los apócopes qo. e io.; su evolución gráfica fue la que dio
origen a los actuales signos de interrogación y exclamación.
También es preciso ahondar en una cuestión puramente gramatical; en otras lenguas, donde los signos de
apertura no son necesarios, las preguntas van expresamente marcadas por determinadas estructuras
sintácticas, ya sea a través de verbos auxiliares o alterando el orden SVO y colocando en primer lugar el
verbo. En español no ocurre lo mismo, por lo que una oración larga tiene necesariamente que tener una marca
de comienzo de la pregunta, para evitar confusiones en oraciones como esta:
No ocurre lo mismo con aquellos estudiantes que suspenden año tras año y que, sin embargo, continúan
campando a sus anchas por la universidad y acuden religiosamente a las fiestas, eventos y demás elementos
disuasorios, tal y como ha afirmado el rector de nuestra universidad?
Como hemos podido comprobar, hasta que no ha aparecido el signo de interrogación al final de la oración,
podría tratarse de una oración afirmativa sin problema alguno. Por este motivo se antoja necesaria la
colocación de un signo de interrogación —o de exclamación— al comienzo de la oración. El Diccionario
Panhispánico de Dudas es tajante al respecto: «Los signos de interrogación (¿?) y de exclamación (¡!) sirven
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125 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
para representar en la escritura, respectivamente, la entonación interrogativa o exclamativa de un enunciado.
Son signos dobles, pues existe un signo de apertura y otro de cierre, que deben colocarse de forma obligatoria
al comienzo y al final del enunciado correspondiente; no obstante, existen casos en los que solo se usan los
signos de cierre».
En la misma línea, la RAE recomienda el uso de los signos dobles, al igual que ocurre con otros signos
ortográficos: «A diferencia de lo que ocurre en otras lenguas, los signos de interrogación y exclamación son
signos dobles en español, como los paréntesis o los corchetes. Por tanto, es incorrecto prescindir del signo de
apertura en los enunciados interrogativos o exclamativos».
No obstante, no todas las lenguas tienen los mismos signos de interrogación y exclamación; así pues, en
griego aún se conserva el punto y coma (;) como signo de interrogación —y el punto alto (˙) hace las veces
del punto y coma—. En árabe, el signo de interrogación ؟ está invertido, y en el chino, por ejemplo, se puede
omitir el signo de interrogación, pues en su lugar se emplea la partícula 吗 «ma» —aunque se utilice ‘?’ para
ayudar al lector a cambiar la entonación de la oración—. Como vemos, cada lengua adopta sus propios signos
o partículas para expresar admiración o interrogación, aunque lo que nos atañe a nosotros, en un acto cuasi
subversivo, es poner los signos de apertura cuando sea necesario.
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126 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Sobre el supuesto pesimismo en física de partículas
Francisco R. Villatoro8AGO16
Una buena noticia nunca es una noticia tan buena como una mala noticia. Cumplir con los objetivos debería
ser motivo de optimismo. Sin embargo, hay cierto aire de pesimismo sobre el LHC y el CERN en las redes
sociales y en los medios. No lo entiendo. Parece que hay que buscar malas noticias como sea cuando todo son
buenas noticias. El LHC nació en 2008 para confirmar el joven modelo estándar, que nació hace poco más de
40 años, en la escala de energía O(1) TeV. Encontró al Higgs en 2012 y está cumpliendo con su misión a la
perfección. Todos deberíamos alegrarnos por ello. Una gran noticia, pero que a muchos no les parece una
buena noticia porque no es una mala noticia. Repito, no lo entiendo.
Aún quedan muchas predicciones del modelo estándar que no han sido confirmadas. De hecho, muchas nunca
podrán serlo usando el LHC y serán necesarios nuevos colisionadores (como una fábrica de Higgs o un
colisionador a 100 TeV). La física de partículas está pasando por uno de sus momentos más grandiosos del
último siglo. Nunca sus noticias habían copado portadas en todos los medios. Los primeros lustros del siglo
XXI han sido alucinantes.
El CERN (que hace poco cumplió 60 años) es una institución respetada y reconocida por todo el mundo. Más
de diez mil físicos trabajando para desvelar los secretos de la Naturaleza bajo la dirección de Fabiola Gianotti.
Ella fue portavoz del detector ATLAS en 2012, cuando el LHC descubrió el Higgs. El CERN y el LHC son
los mejores ejemplos de los logros que pueden alcanzar las grandes colaboraciones científicas internacionales.
Sus incontables éxitos deberían ser objeto de todo nuestro optimismo.
Aún así, hay cierto pesimismo en los medios, como Nuño Domínguez, “La partícula del siglo se
desvanece,” Materia, El País, 07 Ago 2016, o en ciertos blogs, como Sabine Hossenfelder, “The LHC
“nightmare scenario” has come true,” Backreaction 06 Aug 2016. Por fortuna aún queda algo de optimismo
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127 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
en otros, como en Luboš Motl, “Actual lessons from the LHC null results,” The Reference Frame, 07 Aug
2016.
[PS 10 Ago 2016] Recomiendo leer a Natalie Wolchover, “What No New Particles Means for
Physics,” Quanta Magazine 09 Aug 2016, y “Physicists need to make the case for high-energy experiments,”
Nature 536: 125 (11 Aug 2016), doi: 10.1038/536125b. Y también los más antiguos Tommaso Dorigo, “The
Status Of HEP After ICHEP,” AQDS, 05 Aug 2016, y Jester, “After the hangover,” Résonaances, 29 Jul
2016.
El título de Nuño, “la partícula del siglo”, me recuerda al de Teresi, “la partícula de Dios”, como coautor de
Lederman. Sin pudor podemos leer que “la partícula que apareció en diciembre era un bosón de unos 750
gigaelectronvoltios, seis veces más masa que el bosón de Higgs. [Un] descubrimiento histórico, mucho más
importante que el del bosón de Higgs”. Pero como bien saben los lectores de este blog, nunca se anunció la
existencia de una nueva partícula.
Se observó una resonancia “extraña” en las colisiones con dos fotones cuya energía coincidía en los dos
grandes detectores, ATLAS y CMS. Pero la anchura de la resonancia era muy diferente en ambos detectores.
Y no se había observado en otro tipo de colisiones. Además, la significación estadística global era muy baja
(aunque la local era alta). Todo el mundo estaba de acuerdo, había que recabar más datos de colisiones para
desvelar el misterio de su “extraña naturaleza” o para descartarla. Y se han recopilado y se ha descartado.
Hablar de “la partícula del siglo” es buscar un titular fácil, llamativo, sensacionalista, pero muy lejos de la
verdad.
Por otro lado, Sabine opina que desde que inició su carrera como físico teórico en 1995 todo han sido fracasos
en la física de partículas. Ella no considera que el descubrimiento del quark top, del neutrino tau, de la
oscilación de los neutrinos y del bosón de Higgs sean éxitos suficientes para calificar las últimas dos décadas
como exitosas. Tampoco la confirmación de la existencia de la materia oscura, el descubrimiento de la
energía oscura y la confirmación del modelo cosmológico de consenso gracias a la radiación de fondo
cósmico de microondas. Todos estos grandes éxitos de la física fundamental desde 1995 son fracasos, en su
opinión.
Según Sabine que las teorías de gran unificación no hayan sido confirmadas, que no se haya detectado
ninguna partícula candidata a materia oscura, que no existan partículas supersimétricas de baja masa, y
muchas otros supuestos fracasos, son señales de que la física de partículas ha entrado en su peor pesadilla.
Morir de éxito. Que el modelo estándar, que aún no está confirmado del todo, acabe siendo confirmado del
todo será un fracaso. Nunca en la historia de la ciencia un éxito de este calibre ha sido interpretado como un
garrafal fracaso.
Estamos viviendo una de las épocas más asombrosas y revolucionarias de la física en el último siglo,
comparable a la década de los 1920, cuando nació la mecánica cuántica. Pero nuestra época busca la
inmediatez y la novedad. Hay que matar cuanto antes a la gallina de los huevos de oro, aunque nos haya dado
menos de una docena. Debemos buscar cuanto antes a la gallina de los huevos de platino, o la gallina de los
huevos de diamante, aunque no existan. Y si no las encontramos, nuestra aptitud debe ser pesimista. No nos
basta con disfrutar de la gallina de los huevos de oro. Todo optimismo debe ser abandonado en la búsqueda de
la gallina de los huevos de antimateria. ¡Qué sinsentido cuando aún no sabemos si la gallina de los huevos de
oro será capaz de ofrecernos unas docenas de tesoros!
http://francis.naukas.com/2016/08/08/el-pesimismo-en-fisica-de-
particulas/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%
28La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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128 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Guillermo del Toro abre su baúl de monstruos en Los Ángeles
El Museo de Arte dedica una exposición al cineasta mexicano con 500 piezas de su universo fantástico
ROCÍO AYUSO
Los Ángeles 10 AGO 2016 - 13:05 CDT
Guillermo del Toro (izq) y Alejandro González Iñárritu (derecha), en el museo sobre el director de 'El
laberinto del Fauno'.
Si como decía Goya, el sueño de la razón produce monstruos, Guillermo del Toro vive en un perpetuo estado
de sonambulismo, a juzgar por las muchas pesadillas que tiene. Las criaturas salidas de la mente de este
prolífico cineasta mexicano son tantas que hasta tienen casa propia. Dos a falta de una. Las casas desoladas,
como las llama en honor al libro de Dickens. Dos mansiones contiguas donde el autor de Cronos, El laberinto
del fauno y La cumbre escarlata crea, escribe, piensa, juega y, en ocasiones, hasta duerme. Mansiones
reservadas a unos pocos elegidos como James Cameron, Idris Elba, J.J. Abrams, Cornelia Funke o Jon
Favreau, invitados de uno en uno, casi de puntillas, a este templo del horror. Donde, si quiere, va su familia,
aunque viven en una casa aparte. Y donde no entra ni la señora de la limpieza, para que no le rompa nada, ni
el electricista, porque le da miedo. Pero que ahora han abierto sus puertas a cualquier mortal interesado en
conocer lo que se esconde en la sinrazón de ese al que sus amigos llaman "el gordo".
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129 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Se trata de la exposición Guillermo del Toro: En casa con monstruos, que hasta el 27 de noviembre llena las
galerías del Museo de Arte del Condado de Los Ángeles(más conocido como LACMA) y que incluye unas
500 piezas del universo de este autor. “Comencé de niño y tengo todo lo que he ido coleccionando desde
entonces. Soy un tipo monstruoso al que le gusta leer, ver cine, jugar con sus juguetes y que pasados los 50
puede vivir la vida de un niño rico de 12 años”, confesó el también guionista y productor a EL PAÍS mientras
preparaba la exposición. El LACMA cuenta entre los objetos expuestos el que llama "el paciente cero", ese
pequeño hombre lobo de peluche que un Del Toro con siete años, amante de revistas como Famosos Monsters
del cine, se fabricó con un retazo del abrigo de piel de su madre. Un comienzo prometedor que ahora ocupa
un lugar de honor junto a sus galardones conseguidos.
El peluche es una mínima muestra de las monstruosidades que saltan a la vista en esta exposición donde las
criaturas nacidas de la mente de Del Toro para películas como El laberinto del fauno (tanto el fauno del título
como el hombre pálido con los ojos en las palmas de sus manos) están reproducidas a tamaño real y conviven
con esas otras esculturas gigantescas que decoran sus casas, como ese Boris Karloff transformado en
Frankenstein, un Edgar Allan Poe sentado a su mesa o diversas criaturas salidas de la película Freaks.
Trece bibliotecas
En su "guarida de hombre", como también llama a las casas desoladas, Del Toro asegura que tiene su gran
colección ordenada en diferentes bibliotecas. 13 en total. "Una dedicada a los libros de horror, otra a los de
arte, otra a la historia", detalla de un conjunto que supera los "9.000 libros, 50.000 cómics y miles de
juguetes", distribuidos por corredores secretos, librerías que se mueven y habitaciones en las que llueve
perennemente incluso en la soleada California donde están sus casas. Bibliotecas que utiliza como fuente de
inspiración. Ahí están sus originales de dibujantes e ilustradores como Giger, Moebius, Arthur Rackham,
Gorey o Eyvind Earle, entre otros, que decoran sus paredes y ahora la exposición.
La muestra recoge solo el 10% de todo lo que alberga el realizador en sus casas
La muestra no quiere ser cronológica, sino que está organizada por secciones: Infancia e inocencia; Periodo
victoriano; Magia, alquimia y ocultismo; Cine, cómic y cultura popular; Frankenstein y el horror;
Aberraciones y monstruos, y Muerte y el más allá.
El más allá de Del Toro no tiene límites. Uno de los creadores más prolíficos de la cultura popular actual
rueda estos días en Toronto su próxima película, The Shape of Water, una historia de amor entre un hombre
sirena y una mujer; produce la secuela de Pacific Rim y en diciembre estrena en Netflix la serie de
animación Trollhunters. Además, está la serie de horror The Strain, basada en la novela que él mismo
coescribió; o ese otro libro que prepara junto a Funke sobre el universo de El laberinto del fauno, película en
la que también se inspira un futuro musical de Broadway.
Aunque los planes iniciales hablaban de pasear su colección por México, París, Londres y Barcelona, la
muestra no irá más allá del Instituto de Arte de Minneapolis y de la Galería de Arte de Ontario, en Toronto,
ambas instituciones que, como el LACMA, han participado en su organización. El realizador reconoce que la
exposición no es ni el 10% de todo lo que alberga en sus casas de Westlake Village. Del Toro afirma que no
puede vivir sin sus preciadas posesiones: "Me paso el 90% de mi tiempo con ellas. Son yo", asevera. "Soy de
los que piensa que el lugar en que vives es una extensión de ti mismo. Dice algo de quién eres. Y cada vez
que estoy en mi casa me transformo", remata con orgullo hablando de ese lugar que soñó en Guadalajara
(México) cuando tenía 7 años y que ahora es un museo.
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130 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
EL FAUNO Y EL HOMBRE PÁLIDO, UNAS CRIATURAS ESPECIALES
El hombre pálido.
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131 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
ROCÍO AGUILERA
Los seres de El laberinto del fauno —presentes en la exposición de Guillermo del Toro en el LACMA—
ocupan un lugar especial en la casa de los monstruos del director mexicano.
El amante de extrañas criaturas, que a mediados de julio declaró en Montreal que cree que “los monstruos
salvarán su alma, al igual que los cristianos creen que Jesús salvará sus vidas”, utilizó al fauno y al hombre
pálido para representar elementos que él considera “más espeluznantes” como el fascismo y la Iglesia
católica.
El director declaró en 2006 —año en el que se estrenó la película— que fueron las pinturas negras del español
Francisco de Goya, en especial Saturno devorando a un hijo, las que lo inspiraron para crear el hombre pálido.
Este y el fauno son actualmente referentes cinematográficos y siempre figuran entre las mejores creaciones de
Del Toro.
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/08/10/actualidad/1470822110_309241.html
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132 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Historias subatómicas
En "El universo en un puñado de átomos", Carlos Chimal hace un relato literario del mundo de las partículas
cuánticas. Para el autor, un acelerador de partículas y un poema son, en esencia, lo mismo: ambos buscan
sintetizar el conocimiento humano.
Eduardo Bautista
09.08.2016Última actualización 05:00 AM
"En este libro cuento el maravilloso mundo de las partículas subatómicas", dice Carlos Chimal. (Braulio
Tenorio)
Para Carlos Chimal, un acelerador de partículas y un poema son, en esencia, lo mismo: ambos buscan
sintetizar el conocimiento humano. Aunque con diferentes lenguajes, la ciencia y el arte, dice, son el resultado
de la imaginación creativa. La misma que llevó a Isaac Newton a formular la ley de gravitación universal y a
James Joyce a escribir su Ulises.
Chimal es uno de esos hombres que no creen en las verdades absolutas. Químico de profesión y escritor de
oficio, desconfía de los totalitarismos del conocimiento. Hace unas semanas publicó El universo en un puñado
de átomos (Tusquets), un libro en el que aborda algunos de los enigmas más grandes de la civilización, como
el origen del Universo.
"Sí vamos a descubrir a los extraterrestres, pero nunca los vamos a encontrar", sostiene. ¿Por qué? Porque
cuando se observa el espacio, lo que en realidad se mira es el pasado. Y en ese delay, advierte, se pueden
escapar más cosas –o vidas– de las que se imaginan.
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133 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
El día en el que el hombre descubra otras posibilidades de vida, afirma, las religiones serán las primeras en
sufrir. "No tendrán cómo justificar sus alucinaciones", dice quien ha mantenido contacto con los grandes
científicos del mundo, como Stephen Hawking y Roald Hoffmann, de quien aprendió que un poema no es
menos importante que la teoría cuántica.
"Para mí es igual de valioso el E=mc² de Albert Einstein que cualquier relato de Augusto Monterroso. Al final
de eso se tratan la ciencia y el arte: de buscar explicaciones sencillas a grandes fenómenos, de economizar el
lenguaje", asegura el escritor.
"La ciencia y el arte representan nuestra salvación como especie. Nos dan certidumbre en un mundo de caos.
Los artistas y los científicos quieren lo mismo: contarnos una buena historia", afirma Chimal, quien se ha
visto envuelto en la polémica por decir que la ciencia ficción es "una tomadura de pelo" para escritores sin
imaginación. Según él, la humanidad aún está lejos de esas grandes producciones de Hollywood como La
guerra de las galaxias. "Somos bastante onanistas", asegura.
Quizás el mayor misterio de la raza humana, dice, radique en por qué los seres humanos son materia
luminosa, cuando el resto, el 96 por ciento, es materia oscura. Y eso es justamente uno de los temas que
aborda en El universo en un puñado de átomos, que logró escribir luego de seguir, durante más de dos
décadas, a los grandes cazadores cuánticos del mundo, como el astrónomo británico Martin Rees y el biólogo
francés François Jacob, a quienes visitó en sus lugares de trabajo, donde los aceleradores de partículas no son
cosa de ciencia ficción.
"En este libro cuento el maravilloso mundo de laspartículas subatómicas. Me interesa mucho la concepción
estética de la ciencia. Y eso es justamente lo que pretendo: ofrecer explicaciones simples y elegantes a las
grandes interrogantes de la humanidad", agrega.
CIENCIA DEPORTIVA
Ahora que han comenzado los Juegos Olímpicos en Río de Janeiro, Chimal aprovecha para tejer otro puente
entre la ciencia y las artes a través del deporte. El hombre, asegura, ha dado un salto cuántico en el
movimiento humano, aunque hay disciplinas como el atletismo en las que se han logrado recortar apenas unos
cuantos segundos en menos de 100 años.
"La natación es un deporte sumamente artístico que exige resistencia. Para mí, nadar es como tratar de
dominar esa frase que no me sale", comparte el autor, quien a sus 62 años recorre dos kilómetros diarios en la
piscina. Él es uno de esos escritores que observa con agudeza casi intelectual deportes despreciados por la alta
cultura, como el futbol, al que observa como un juego de movimientos incluso más interesantes que el
ajedrez.
"El futbol es un deporte de posibilidades infinitas", dice el nadador, ex jugador de futbol americano, químico,
escritor, divulgador de la ciencia y viajero empedernido.
http://www.elfinanciero.com.mx/after-office/historias-subatomicas.html
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134 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
La masa del quark top según el Tevatrón
Francisco R. Villatoro9AGO16
La medida experimental más precisa de la masa del quark top es la obtenida por el Tevatrón del Fermilab,
combinando los resultados de sus dos grandes detectores, CDF y DZero. El valor obtenido es 174,30 ± 0,65
GeV/c², que está dominado por los errores sistemáticos. Con un error relativo de solo el 0,37% todavía sigue
siendo mejor que la obtenida en el LHC del CERN, combinando sus dos grandes detectores, ATLAS y CMS.
Pero no lo será por mucho tiempo, ya que a finales de este año el LHC debería ser capaz de superar al
Tevatrón.
El acoplo de Yukawa del quark top con el Higgs es aproximadamente la unidad (si lo fuera su masa sería
246/√2 = 173,95 GeV/c²). Nadie sabe por qué la partícula más pesada que conocemos tiene un acoplo de
Yukawa muy próximo a la unidad. Quizás sea una simple coincidencia. O quizás oculte alguna simetría que
aún no ha sido desvelada. Por supuesto, hay múltiples propuestas que tratan de explicar este hecho, pero
ninguna tiene una base firme, hasta ahora.
El nuevo valor se ha publicado en Tevatron Electroweak Working Group (CDF and D0 Collaborations),
“Combination of CDF and DZero results on the mass of the top quark using up 9.7 /fb at the
Tevatron,” arXiv:1608.01881 [hep-ex]. Las dos figuras de más abajo están extraídas de Moritz Preisser, “Top
quark mass calibration for Monte-Carlo event generators,” ICHEP 2016, 06 Aug 2016 [contrib].
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135 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Esta figura muestra una proyección de la mejora en la incertidumbre del valor de la masa del quark top
esperada en el detector CMS del LHC (para ATLAS la figura es similar). Como se observa, tras acumular
unos 30 /fb de colisiones a 13 TeV c.m. en el LHC Run 2, algo que se logrará a finales de este año con toda
seguridad, se obtendrá un resultado mejor que el de Tevatrón. El objetivo del LHC tras su Run 3 será
acumular unos 300 /fb de colisiones a 14 TeV c.m. que mejorará aún más dicho valor.
Tras el LHC es posible que su futuro pase por el HL-LHC, la versión de alta luminosidad del LHC, que
multiplicará por diez la luminosidad instantánea y que debería acumular unas 3000 /fb de colisiones a 14 TeV
c.m. En dicho caso se obtendrá un valor, aún mejor, aunque su incertidumbre será solo de un tercio la del
Tevatrón.
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136 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
La incertidumbre en la masa del quark no puede bajar mucho más de los 0,2 GeV en un colisionador de
hadrones. La razón es que la masa del protón es ~ 1 GeV, con lo que explorar los productos de desintegración
por debajo de esta energía es muy difícil. La energía de corte de la QCD en las simulaciones de Montecarlo,
que se usan para estimar los errores sistemáticos, ronda ∼ 1 GeV. Para bajar este valor de incertidumbre hay
que usar desintegraciones en leptones vía la teoría electrodébil (EWT). En dichas desintegraciones el
Tevatrón no es rival para el LHC, pero se requiere una luminosidad integrada muy grande.
Obtener una medida muy precisa de la masa del quark top es muy importante para estudiar la estabilidad del
modelo estándar. Además, el LHC es una fábrica de quark top, luego estas partículas son claves para estimar
el fondo (background) sobre el que hay que buscar física más allá del modelo estándar en estudios de
precisión. Pero no hay que olvidar que el concepto de masa para un quark está mal definido. En teoría interesa
la llamada masa polar, pero en los experimentos se obtiene la llamada masa de Montecarlo (el ajuste de las
desintegraciones observadas a los resultados de los métodos de Montecarlo). La transformación de una a otra
no es fácil y todavía hay hueco para mejoras teóricas en este sentido.
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137 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
En resumen, el Tevatrón ha obtenido lo que parece que será su mejor valor para la masa del quark top. Pero su
reinado en esta estimación no durará mucho tiempo y el año que viene, en las conferencias de invierno, los
detectores del LHC deberían publicar un valor más preciso.
http://francis.naukas.com/2016/08/09/la-masa-del-quark-top-segun-el-
tevatron/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%28
La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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Península Antártica (parece que) se enfrió en los últimos 20 años
Un estudio publicado en la revista Nature revela que la Península Antártica se ha enfriado, aun cuando esta
región fue noticia por un agujero en la capa de ozono; sin embargo, especialistas consideran que hay que
estudiar detenidamente estos resultados, pues hay evidencia de que el clima mundial se está calentando.
Bloomberg
21.07.2016 Última actualización21.07.2016
Península Antártica (Cortesía Newcastle University)
Uno de los lugares que más rápido se habría calentado en la Tierra en los últimos cincuenta años en realidad
se ha enfriado en las últimas dos décadas, según un estudio del cual se podrían aferrar aquellos que tienen
dudas sobre el calentamiento global.
Las temperaturas en la Península Antártica han revertido su curso, registrando una disminución promedio de
aproximadamente 0.5 grados Celsius por década desde finales de 1990, mientras que el resto del mundo ha
experimentado un calor sin precedentes, según concluyeron 10 investigadores de British Antartic Survey en
un artículo publicado en la revista “Nature” el miércoles.
Los autores del informe no llegaron a una conclusión sobre lo que significan sus hallazgos para el debate
sobre el calentamiento global, diciendo que los cambios que identificaron podrían situarse al extremo final de
las variaciones climáticas naturales.
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139 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Eso sugiere que determinar la dirección de las temperaturas en la Antártica y su implicanciones para el mundo
podría tomar años y requeriría de una investigación mucho más exhaustiva.
Los científicos climáticos dijeron que el informe debe ser tratado con precaución.
“Que una parte muy pequeña del planeta muestre un enfriamiento a corto plazo en ningún caso es una
sorpresa”, dijo Ed Hawkins del Centro Nacional de Ciencias de la Atmósfera de la Universidad de Reading en
Inglaterra. “Es lo que esperamos de la variación natural en la circulación atmosférica que interactúa con una
tendencia de calentamiento a largo plazo”.
Los hallazgos alimentarán el debate sobre la importancia de una desaceleración en el ritmo del calentamiento
global que se ha visto desde 1998.
Los autores señalaron que su estudio cubrió solo el uno por ciento del continente antártico, una región que se
ha calentado en la época de primavera desde la década de 1970 debido al agujero que existe en la capa de
ozono de la atmósfera. Ahora ese agujero está empezando a cerrarse y su impacto aún es incierto.
NO SE HA DETENIDO
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140 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
“Este estudio en ningún caso sugiere que el calentamiento global se haya detenido”, dijo Martin Siegert,
codirector del Instituto Grantham de la Escuela Imperial de Londres.
Los autores no mencionaron el papel que han jugado los océanos más cálidos en el derretimiento de los
glaciares de la península, lo que habría puesto los resultados en un contexto más amplio, dijo Chris Rapley,
profesor de ciencias del clima en la University College de Londres.
Esto, agregó, podría alimentar a los escépticos que dicen que el cambio climático es exagerado.
Otro estudio del British Antartic Survey que fue publicado a principios de este mes en la revista “Science”
reveló que el calentamiento del océano es la principal causa de la disminución de glaciares en la Península
Antártica occidental.
“Es importante no interpretar el enfriamiento de esta pequeña área de la Antártica como una prueba de que el
clima no se está calentando”, dijo Martyn Tranter de la Universidad de Bristol. “El enfriamiento de aquí tiene
muy poca influencia en el cambio climático global. La abrumadora evidencia es que el clima mundial se está
calentado”.
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http://www.elfinanciero.com.mx/mundo/peninsula-antartica-parece-que-se-enfrio-en-los-ultimos-20-
anos.html
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Cuaderno de Cultura Científica: “La promesa de una revisión por pares justa”
Francisco R. Villatoro13AGO16
Te recomiendo leer “La promesa de una revisión por pares justa”, Cuaderno de Cultura Científica, 12 Ago
2016, que parafrasea “La promesa de una sociedad justa”, pero centrada en el peer review. Te cuento su
historia y cómo ha moldeado la ciencia en el siglo XX. Muchos científicos se quejan de injusticias, pero no es
fácil encontrar alternativas más justas. Te copio el primer y el último párrafo para incentivarte a su
lectura.“Según Thomson Reuters hay nueve millones de investigadores en activo que publican unos dos
millones de artículos al año. En principio todos podrían ser revisores y cada artículo podría ser revisado por
varios. En la práctica los editores de revistas prefieren a un grupo reducido, los más prestigiosos.
Investigadores con una gran carga de trabajo que no dan abasto. La revisión por pares está llegando a una
situación insostenible. Muchos científicos se quejan de que es injusta y anticuada. No sé si alguna vez fue
justa, pero su historia es reciente. ¿Qué futuro le espera a la revisión por pares?”
Seguir leyendo en Cuaderno de Cultura Científica…
“El crecimiento exponencial del número de revistas y de artículos científicos publicados al año ha puesto
contra las cuerdas el sistema de revisión por pares. En 2013 se publicó una encuesta online sobre el sistema de
revisión por pares en revistas biomédicas. Participaron más de 1300 científicos de universidades prestigiosas.
La encuesta desveló que más del 50% de los entrevistados piensa que la revisión por pares es injusta y poco
científica. La calidad, la integridad y la justicia de la revisión por pares están en entredicho”.
“Yo no tengo la solución al problema. Solo quiero que pienses sobre este tema. [Porque] la revisión por pares
forma parte de la cultura científica que todos debemos conocer”.
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143 Boletín Científico y Cultural de la Infoteca No. 509 octubre de 2016
Referencias
[1] Alex Csiszar, “Peer review: Troubled from the start,” Nature (19 Apr 2016). Nature 532, 306–308 (21
April 2016), doi: 10.1038/532306a.
[2] George Biddell Airy, “On an Inequality of Long Period in the Motions of the Earth and Venus,”
Philosophical Transactions of the Royal Society of London 122: 67-124
(1832),http://www.jstor.org/stable/107955; William Whewell, John William Lubbock, Review Report on ‘On
an Inequality of Long Period in the Motions of the Earth and Venus,’ Abstracts of the Papers Printed in the
Philosophical Transactions of the Royal Society of London 3: 108-113 (1830-
1837),http://www.jstor.org/stable/110306.
[3] Roger Chun-Man Ho et al., “Views on the peer review system of biomedical journals: an online survey of
academics from high-ranking universities,” BMC Medical Research Methodology 13: 74 (2013),
doi: 10.1186/1471-2288-13-74.
[4] “The world’s most influential scientific minds,” Thomson Reuters (2015), [PDF]http://goo.gl/uKoJxp.
http://francis.naukas.com/2016/08/13/cuaderno-de-cultura-
cientifica/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+naukas%2Ffrancis+%2
8La+Ciencia+de+la+Mula+Francis%29
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El Watergate, un hotel de escándalo que reabre sus puertas
El establecimiento, ahora de lujo, que simboliza la caída de un presidente de EE UU ha sido reinaugurado este
verano tras una década de abandono
SILVIA AYUSO
Washington 12 AGO 2016 - 11:00 CDT
La fachada del nuevo hotel Watergate. REUTERS
Escándalo es algo de lo que suele rehuir todo aquel que aspire a mantener una relación provechosa y duradera
con las esferas del poder. Salvo si se trata del Watergate. El hotel cuyo nombre simboliza una de las mayores
conspiraciones políticas de Estados Unidos y que provocó la caída de un presidente, ha reabierto sus puertas
este verano tras casi una década de abandono, y no tiene intención alguna de eludir su pasado.
En la madrugada del 17 de junio de 1972, cinco hombres eran arrestados por allanamiento de la sede del
Comité Nacional Demócrata situada en la zona de oficinas del Watergate, un lujoso complejo de edificios de
inusuales formas redondeadas erigido pocos años antes a las orillas del río Potomac que baña la capital
estadounidense. Los ladrones se habían alojado la noche previa en el aledaño hotel Watergate, en habitaciones
con vista al objeto de su delictiva estancia en Washington. Pero no eran unos ladrones cualquiera ni se trataba
de un hurto más. La investigación periodística que iniciaron dos periodistas del diario The Washington Post,
Bob Woodward y Carl Bernstein, empezó a destapar un entramado de espionaje político que llevaba
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directamente a la Casa Blanca. El inquilino de la época, el republicano Richard Nixon, negó enfáticamente
cualquier relación. Hasta que las pruebas, en parte proporcionadas por un Garganta Profunda cuya identidad
no se conoció hasta hace una década, acabaron provocando la dimisión de Nixon dos años más tarde. Hasta
hoy, es el único presidente estadounidense que se ha visto obligado a dimitir. El sufijo “gate” sigue siendo
adornando escándalos jugosos en todo el mundo.
El nuevo Watergate Hotel abrió sus puertas en junio, 44 años después de la fatal noche de marras. Las
referencias y guiños al pasado imborrable de uno de los edificios más emblemáticos de la capital
estadounidense son constantes en esta nueva era del hotel que invita a una experiencia “escandalosa” y
“lujosa sin remordimientos”.
“No need to break in” (no hace falta entrar por la fuerza), reza en las llaves electrónicas que abren la puerta de
una de las 336 habitaciones. Los clientes pueden firmar la cuenta —onerosa, la habitación más barata cuesta
425 dólares la noche— con un bolígrafo que tiene grabada la frase “robé este bolígrafo en el Watergate
Hotel”. Y el teléfono de atención al cliente acaba en los números 6-17-1972, en referencia a la fecha del robo
en la sede demócrata que destapó la conspiración política. Aunque ya no son las mismas que las de la época,
muchos clientes han solicitado reservar las habitaciones 214 y 314, donde se alojaron los famosos ladrones,
apuntan desde el hotel.
“Confieso que nuestra atracción inicial a este proyecto fue el escándalo del Watergate”, ha declarado el
responsable de la remodelación interna del edificio, Ron Arad. El prestigioso arquitecto israelí aceptó el reto
de renovar un hotel abandonado durante años respetando el diseño original del italiano Luigi Moretti, que en
los 60 sorprendió al neoclásico Washington con un complejo de edificios de formas redondeadas que tardó en
ser aceptado —un crítico del Post dijo que era tan apropiado “como que una stripper baile en el funeral de tu
abuela”—, pero que hoy es uno de los más reconocidos de la ciudad. Arad trasladó al interior del hotel las
líneas moduladas que imitan el agua, hasta el punto de que es casi imposible encontrar una línea recta en un
hotel que también aprovecha al máximo la luz y las vistas al río. Los nuevos dueños no han ahorrado en
costos —la factura final de la renovación fue de 200 millones de dólares— para devolverle al icónico edificio
su antiguo glamour con el objetivo de volver a ser un lugar de paso obligado de las élites del arte y, tratándose
de Washington, de la política. “En su apogeo, el Watergate Hotel era el patio de recreo de los poderosos”,
recuerda la copropietaria, Rakel Cohen.
Los detalles van más allá del diseño interior del hotel que ya en los años 60 se vendía como “la segunda
dirección más prestigiosa de Washington”, tras el 1.600 de Pennsylvania Avenue, la Casa Blanca. Los
uniformes del personal fueron diseñados por Janie Bryant, encargada del vestuario de la premiada serie de
televisión Mad Men. No es el único guiño a los venerados 60. El Next Whisky bar en el lobby rinde tributo al
éxito de The Doors Alabama song (Whisky Bar), de 1966. Se entra rodeando una pared en espiral construida
con más de 2.500 botellas de whiskey cuyo valor supera el millón de dólares (las botellas están fijadas a una
estructura de hierro).
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En su libro sobre el caso Watergate, All The President’s Men (Todos los hombres del presidente), llevado al
cine por Alan J. Pakula con Robert Redford y y Dustin Hoffmann en los papeles de los periodistas Bernstein y
Woodward, estos se sorprendían por la decisión del Partido Demócrata de establecer su sede en un complejo
residencial que había sido —y siguió siéndolo— privilegiado por la élite republicana: allí llegaron a residir el
senador y candidato presidencial Bob Dole o la secretaria de Estado de George W. Bush, Condoleezza Rice.
Pero no han sido los únicos. El Watergate ha atraído durante décadas a famosos y poderosos de todas las
formaciones e ideologías. Fueron inquilinos Elizabeth Taylor o Plácido Domingo y también, brevemente, la
protagonista del otro gran escándalo en la Casa Blanca, Monica Lewinsky. Hoy día vive allí la juez del
Tribunal Supremo que más escandaliza a los conservadores, Ruth Bader Ginsburg. Pero el “escandaloso”
Watergate Hotel tendrá pronto competencia: el candidato republicano y magnate inmobiliario Donald Trump
tiene previsto abrir un nuevo hotel a pocos metros de la Casa Blanca en otoño.
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/08/12/actualidad/1471003640_049803.html
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Vidas y vías de Michel Butor (1926-2016)
Breve celebración del autor de "La modificación", que falleció el 24 de agosto en Alta Saboya, Francia.
POR MATÍAS SERRA BRADFORD
M. Butor. El escritor fallecido el 24 de agosto, en su casa de campo.
La novela más conocida de Michel Butor –La modificación– pertenece a una época –los años 50– en que la
literatura aspiraba a una densidad de la que hoy por poco se avergüenza. Butor cayó bajo el paraguas llamado
nouveau roman, una etiqueta común para frutos de muy distinta especie: Alain Robbe-Grillet, Marguerite
Duras, Robert Pinget, Nathalie Sarraute, Claude Simon, Samuel Beckett. Menos cómico que Beckett, más
apresable que Pinget, más antojadizo que Simon, Butor era con Sarraute de los miembros más sigilosos de esa
división de tímidos audaces que publicaba en Editions de Minuit, bajo el estricto escrutinio de uno de los
editores más notables del siglo pasado, Jérôme Lindon.
Los de Butor eran experimentos controlados –en este sentido, ya algunos de sus índices son elocuentes– y lo
que buscaba, al igual que Burroughs o Arno Schmidt en otros terrenos, era que el muro que dinamitaba por
medio de sus procedimientos no cayera sobre la realidad sino del lado de la obra. En La modificación, el
lector es el protagonista obligado: a él se dirige el narrador, que lo describe y lo crea, lo arma y lo rearma.
Butor parecía creer que casi todas las novelas tendrían que tener para su autor una cualidad alucinatoria.
Sobre la obra del pintor y poeta Christian Dotremont apuntó: “En la nieve se ve muy bien cómo el trayecto
puede convertirse en escritura: puedes trazar palabras con el dedo, un bastón, o simplemente caminando.”
Butor entendía la página en blanco de frente y de dorso, y en sus capas intermedias. (El arte nunca estuvo
lejos de su mano, como exégeta y como practicante). Acaso por eso es que fue un crítico fenomenal. En su
repertorio cupieron Victor Hugo, Verne y Roussel, pero también Donne, Pound y Joyce, cada uno apreciado
en sus cuádruples fondos, y Butor evidenció que un gran crítico desmiente con sus textos el segundo lugar que
le atribuye a la crítica con respecto a la ficción. Por nobleza es injusto con su oficio, y por delicadeza no
puede evitar contradecirse.
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Quizá alcance como muestra el modo en que abre el telón de su libro sobre un sueño de Baudelaire: “Un
lenguaje del que no tiene la llave. Un lenguaje del que nos provee las llaves. Despleguemos uno por uno,
lentamente, los dedos de esta mano que se cierra sobre su tesoro”. Y el modo en que 200 páginas más tarde
hace caer el telón: “Algunos estimarán que tal vez, al querer hablar de Baudelaire, no conseguí más que
hablar de mí mismo. Mejor valdría decir que es Baudelaire el que habló de mí. Habla de ustedes”. Un “móvil
perpetuo” es un objeto que atraía a Butor y que ilustra fielmente su incesante indagación. Bastaba un sueño
ajeno para ponerlo en movimiento durante años, y su trabajo de narrador y de lector insinúa que podría
definirse el lugar del escritor de ese modo: aquel que no debería detenerse –conformarse– nunca.
Según Butor, la diferencia de cada libro –sus “cosas raras”– provenían de tres lugares: la infancia, la noche y
el silencio. Buscó la singularidad hasta volverse irreconocible. (En una ficción en la que no creía este
autodenominado “célebre desconocido” era la ficción del reconocimiento). Sus libros tienen ahora todo el
tiempo del mundo para que un lector real sea el que se dirija a ellos. Permanecerán inseparables de las
sucesivas barbas de Butor, de sus jardineros a medida, de sus chalecos de relojero. También así se tocan vida
y obra, y se vuelven una: en los pulóveres de cuello alto de Beckett, en las poleras negras de Robbe-Grillet, en
las poleras blancas de Foucault. ¿Tanto frío hizo en Francia a mediados del siglo veinte?
http://www.revistaenie.clarin.com/literatura/Vidas-vias-Michel-Butor_0_1639636025.html
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Un atlas alucinante
Mathias Enard firma con 'Brújula' un profundo relato que nos guía en el gran bullicio universal
ALBERTO MANGUEL
2 SEP 2016 - 03:44 CDT
La idea de que somos un espejo del universo, que toda acción humana se halla reflejada en las acciones del
vasto mundo, es antiquísima. Aristóteles la menciona en su Física, pero hay rastros de ese optimismo en las
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primeras filosofías de India y China. Basta entonces la historia de un solo hombre, o un solo acto de este
hombre, para abarcar (si somos lectores suficientemente avezados) la del cosmos entero.
Mathias Enard es un escritor inmensamente ambicioso y no debe sorprendernos que este sea su propósito:
relatar la vida de un personaje —el musicólogo austriaco y orientalista apasionado, Franz Ritter— para narrar
así la historia universal. Por fortuna, a la ambición de Enard se une un talento igualmente extraordinario. Su
elegante escritura (ya revelada en sus novelas anteriores, desde Manual del perfecto terrorista hasta Calle de
los ladrones, pasando por la magistral Zona) es de una precisión admirable y de una inteligencia clara, sin
concesiones. Enard nunca piensa que sus lectores son menos conocedores o eruditos que él. En castellano,
Enard ha tenido la fortuna de contar con el traductor Robert Juan-Cantavella, quien ha sabido conservar la
complejidad del pensamiento original en una lengua fluida y transparente.
La vida que Franz Ritter nos cuenta es (quizás como toda vida) enciclopédica. La jalonan nombres
desconocidos y otros que el lector reconoce: Heine, Balzac, Simenon, Mendelssohn, Chopin, Chateaubriand,
Goethe. Algunos son más oscuros, como el inmenso Sadeq Hedayat, autor iraní de La lechuza ciega,hermano
oriental y secreto de Kafka. Y también aparecen como escenario de los eventos algunas de las más grandes
ciudades del mundo, y algunos de los eventos más sobresalientes del siglo XX. Como un atlas alucinante de
nuestro mundo, Brújula intenta orientarnos en el gran bullicio universal.
Franz Ritter se encuentra en sus últimos días. Adicto al opio, Ritter repasa su pasado desde estos momentos
finales de su vida, y al hacerlo, renace de las sombras aquella zona turbulenta en la que confluyen las grandes
mareas culturales de Oriente y Occidente. Sus guías en ese territorio de la memoria son dos: el orientalista
francés Faugier, un alma vulgar y extraviada en ese mundo exótico que deslumbró a Nerval y a Flaubert, y
Sarah, mujer bellísima, inteligente y fantasmal, “una nómada universitaria que no tiene ‘puesto’ fijo”, una
atractiva sombra de la cual Ritter está profundamente enamorado. Ritter se pregunta por qué le obsesiona ese
pasado multifacético. “Puede que haya un rastro de onirismo”, dice, “la cola de un cometa, una remanencia
sensual que contamina el recuerdo de la potencia del deseo”.
En manos de un escritor menos hábil, esa “potencia del deseo” hubiese podido resultar en un mero acopio de
“impresiones de Oriente”, un pálido eco de aquellas encendidas crónicas en las que los escritores, músicos y
artistas de los siglos XVIII y XIX (citados abundantemente en Brújula) asentaron su sorpresa ante ese otro
viejo mundo. En cambio, Brújula es un profundo y sutil relato en el que se entrelazan las referencias
históricas y literarias con las confesiones de un personaje desahuciado, exiliado para siempre de los dos
universos clásicamente enfrentados que son su Europa natal y el Oriente hechicero. “Concebimos por
momentos la diferencia, lo otro”, escribe uno de los personajes en un contexto distinto, “nos entrevemos
debatiéndonos en nuestras vacilaciones, en nuestras dificultades, en nuestros errores”. No es casual que Enard
(conocedor de los conflictos que incendian nuestro mundo hoy) haya querido retomar la visión de esos
lugares que reproducen desde siempre el enfrentamiento de Caín y Abel, de Roma y Cartago. “El horror está
en todas partes; se mezcla con la belleza; la belleza y el placer no serían nada sin la fealdad y el dolor, hay
que sentirlos juntos”. Como prueba esta importante novela, a lo largo de nuestras historias el desconocimiento
del otro cambia de nombre y de lugar pero ese abismo persiste tercamente. Sólo el tono, sólo el estilo
cambian. La narración es la misma.
Brújula. Mathias Enard. Traducción de Robert Juan-Cantavella. Random House. Barcelona, 2016. 448
páginas. 22,90 euros
Enard es un escritor inmensamente ambicioso y no debe sorprendernos que este sea su propósito: relatar la
vida de un personaje para narrar así la historia universal
http://cultura.elpais.com/cultura/2016/08/29/babelia/1472469663_419432.html