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INDICADORES ACADÉMICOSPRIMER EVALUACIÓN PARCIAL


ACADEMIA DE CIENCIAS Y EXPERIMENTALES


NOMBRE DEL PLANTEL: ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 272 CCT: 15EBH0148G

TURNO: ___MAT________ CUERPO COLEGIADO: CIENCIAS EXPERIMENTALES FECHA: 17 DE NOVIEMBRE.

Jueves 17 de Noviembre 2016.PERIODO DE TRABAJO

(fechas)

ACTIVIDADES PROGRAMADAS

ACTIVIDADES REALIZADAS

% DE AVANCE

PROBLEMATICAS PRESENTADAS EN EL PROCESO

COMPETENCIAS DEL ALUMNO ABORDADAS

COMPETENCIAS DEL DOCENTE TRABAJADAS

MODIFICACIONES(ajustes en actividades para el logro de la meta)

RESULTADOS ESPERADOS DE LA REUNIÓN

DURANTE EL

SEMESTRE

FERIA

PLATICAS DE SALUD

-Exposición de

experimentos por materia

-Planificación familiar-Higiene

bucal-Salud física,

mental, social-Drogadicción

100%

100%

Organización, en cuanto a la distribución de equipos por asignaturas

Explicación breve

Colaboración de docentes ajenos a la academia

Ajuste en el tiempo ya que

algunas ocasiones el

ponente tomaba cinco minutos del

receso.

5. DESARROLLA INNOVACIONES Y PROPONE SOLUCIONES A PROBLEMAS A PARTIR DE METODOS ESTABLECIDOS

8. PARTICIPA Y COLABORA DE MANERA EFECTIVA EN EQUIPOS DIVERSOS

2. DOMINA Y ESTRUCTURA LOS SABERES PARA FACILITAR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

4. LLEVA A LA PRACTICA

PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE DE

MANERA EFECTIVA,

CREATIVA E INNOVADORA A SU CONTEXTO

INSTITUCIONAL

-Revisión de los proyectos

-Búsqueda de profesionales dispuestos a colaborar para impartir el desarrollo de temas sobre salud.

TRANSVERSALIDAD

ESTABLECIMIENTO Y FORMALIZACIÓN

DE LAS ACTIVIDADES

PROGRAMADAS

COMUNICACIÒN Y TOMA DE

ACUERDOS, SUMA DE ESFUERZOS

PARA EL LOGRO DE METAS

RECOPILACIÒN DE RESPUESTASS.


NOMBRE DEL PLANTEL: ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL No. 272 CCT: 15EBH0148G

TURNO: ___MAT________ CUERPO COLEGIADO: CIENCIAS EXPERIMENTALES FECHA: 17 DE NOVIEMBRE.

SEGUIMIENTO Y CONTROL DE ACADEMIAS

SEMESTRE _________________

Fecha Academia Acuerdo Seguimiento Observaciones17 DE

NOVIEMBRE 2016

CIENCIAS EXPERIMENTALES

DISMINUIR A MENOS DEL 10% DESERCIÒN ESCOLAR

JUNTAS CON ORIENTACIÒN Y PADRES DE FAMILIA; IMPLEMENTANDO DIVERSAS ESTRATEGIAS EN AULA, ESTABLECIMIENTO DE ACTIVIDADES MOTIVADORAS, AJUSTE DE RÙBRICAS Y ESCALA EVALUATIVA: ACTIVIDADES DE RECUPERACIÒN.

SEGUIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

EN LOS GRUPOS QUE SE HA VISTO LA NECESIDAD DE ESTABLECER ESTRATEGIAS.


SE HAN ESTABLECIDO TRABAJOS CON TUTORES MONITORES QUE APOYAN A ALUMNOS CON BAJO RENDIMIENTO ACADÈMICO.ACTIVIDADES DE RECUPERACIÒN EXTRAS A ALUMNOS CON NECESIDADES DE REFUERZO DE APRENDIZAJE Y O CALIFICACIÓN BAJA.

Coordinador General


ACADEMIA DE CIENCIAS Y EXPERIMENTALESJueves 17 de Noviembre 2016.


1ER GRADO



1ER GRADO


SEGUNDO GRADO


TERCER GRADO


El reporte de la Academia de Ciencias Experimentales se elaboró con el trabajo (indicadores), que compartió el orientador David Wigueras.

Trabajo colaborativo.


EVIDENCIAS

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