TEMA-1 LA RAZÓN

DE SER DE LA

ECONOMÍA

1.1 ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

NECESIDAD: sensación de carencia de algo unido al deseo de

satisfacerla.

RECURSOS ESCASOS: carácter limitado de los recursos de una

necesidad.

1.1 ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

ESCASEZ ECONÓMICA: es la sensación de

carencia de los recursos en relación con las

necesidades de las personas.

No confundir escasez económica con escasez

física. La escasez física solo existe en los países

subdesarrollados donde hay pobreza de recursos

(donde no se cubren las necesidades más

elementales). La escasez económica es común a

todos los países y hace referencia a que los

recursos nos resultan insuficientes para

satisfacer nuestras necesidades.

1.1 ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

La ESCASEZ ECONÓMICA tiene 2

características:

Universal: afecta a todos, aunque de distinta forma.

Es relativa: existe en la medida en que la cantidad de

recursos disponibles resulta insuficiente en relación

con las necesidades que hay.

Puesto que la escasez económica afecta a todos

los países, se justifica la existencia de una ciencia

que lo resuelva la ECONOMÍA.

1.1 ¿QUÉ ES LA ECONOMÍA?

ECONOMÍA: es la ciencia que se ocupa de la

forma en que se administran y se aprovechan

unos recursos escasos para satisfacer las

necesidades humanas.

1.2 ELEGIR ES RENUNCIAR: EL COSTE DE

OPORTUNIDAD

Hasta ahora tenemos dos ideas clave:

1. Escasez económica: los recursos son insuficientes para satisfacer las necesidades que se tienen de ellos.

2. La necesidad de elegir: ante la escasez de recursos y la posibilidad de usos alternativos, hay que elegir para sacar el máximo provecho posible (la que se ajuste más a nuestras preferencias y nivel de ingresos).

No podemos tener todo lo que deseamos, pero sí elegir entre preferencias y nivel de ingresos.

1.2 ELEGIR ES RENUNCIAR: EL COSTE DE

OPORTUNIDAD

Cada vez que las familias, los Gobiernos o las

empresas toman una decisión están renunciando a

las alternativas no elegidas. Aparece lo que

conocemos como COSTE DE OPORTUNIDAD.

COSTE DE OPORTUNIDAD: es el valor, medido o

no en dinero, de aquello a lo que se renuncia al

tomar una decisión. El coste de oportunidad está

presente en cualquier decisión. Por ejemplo, cuando

decidiste estudiar Sociales en vez de Ciencias,

cuando decides venir a clase en lugar de quedarte

durmiendo…

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

NECESIDAD: es el deseo de satisfacer algo de lo

que se carece. Pero no todas las necesidades son

iguales (muchas son subjetivas pues responden a

deseos humanos), por lo que debemos diferenciar:

Necesidades primarias: son imprescindibles por estar

ligadas a la condición humana, y, por tanto,

relacionadas con la subsistencia y el desarrollo.

Ejemplos: alimentación, un hogar, …

Necesidades secundarias: son más prescindibles. Su

satisfacción aumenta el bienestar (varían según

culturas o épocas). Ejemplos: un teléfono, Internet…

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Las necesidades humanas se satisfacen con los

bienes y los servicios:

Bienes: son materiales o tangibles (ropa,

alimentos, coches,…).

Servicios : son inmateriales o intangibles

(educación, sanidad, transporte,…).

Ahora veremos una clasificación de estos bienes y

servicios.

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Según su función

Bienes de consumo

Bienes de capital

Según su grado

de escasez

Según su grado de

transformación

Según el acceso a

los bienes

Bienes libres

Bienes económicos

Bienes intermedios

Bienes finales

Bienes públicos

Bienes privados

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Según su función:

Bienes de consumo: satisfacen directamente las

necesidades humanas (coche, vivienda, helado…).

Bienes de capital: satisfacen de forma indirecta

(máquinas, herramientas, dinero…). Se les denomina

también bienes de producción, ya que son necesarios

para realizar una actividad productiva.

“La leche sería un bien de consumo mientras que la

vaca sería un bien de capital.”

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Según su grado de escasez:

Bienes libres: son ilimitados, y existen para atender a

todo el mundo. Ejemplo: aire, luz del sol,…

Bienes económicos: son aquellos que tienen un precio

por ser útiles, escasos y transferibles. Prácticamente

todos los bienes que conocemos son económicos (un

botón, un móvil, un avión…).

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Según su grado de transformación:

Bienes intermedios: aún no son capaces de satisfacer

la necesidad para la que fueron creados y aún deben

sufrir transformaciones, aunque puedan estar

parcialmente elaborados.

Bienes finales: están preparados para ser consumidos

o utilizados.

Una plancha de madera obtenida de un árbol sería

un bien intermedio, y una mesa de madera sería un

bien final.

1.3 NECESIDADES, BIENES Y SERVICIOS

Según el acceso a los bienes:

Bienes públicos: ninguna persona es excluida de su

utilización (parques, bibliotecas,…).

Bienes privados: aquellos que excluyen a una o varias

personas, como las que no están dispuestas a pagar

su precio.

1.4 ACTIVIDADES ECONÓMICAS: CONSUMO,

PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN

En cualquiera de las actividades económicas hay que

elegir renunciando a lo que no se escoge, es decir, hay

un coste de oportunidad. Son:

Consumo: las familias, con un presupuesto limitado,

deben decidir cómo repartir sus ingresos para

satisfacer sus necesidades según sus preferencias.

Producción: las empresas tienen que decidir qué

bienes elaborar y con qué recursos.

Distribución: es el nexo entre producción y consumo.

La mayoría de empresas que conocemos no produce,

distribuyen. Ejemplos: farmacias, quioscos,

supermercados, estancos…

1.5 LOS DECISORES DE LA ECONOMÍA: LOS

AGENTES ECONÓMICOS

Los agentes económicos se encargan de decidir

sobre las actividades económicas vistas justo

antes. Los agentes económicos son:

Los consumidores: agrupados en familias o economías

domésticas, deciden qué consumir para satisfacer sus

necesidades.

Las empresas: deciden sobre producción y

distribución.

El Sector Público: su objetivo es el bienestar de la

sociedad.

1.5 LOS DECISORES DE LA ECONOMÍA: LOS

AGENTES ECONÓMICOS

LAS FAMILIAS (o economías domésticas): deciden

racionalmente sobre el consumo, sobre lo que mejor

satisface sus necesidades. En sus decisiones influyen:

Preferencias: ante dos o más bienes o servicios de iguales

características y que satisfagan la misma necesidad,

elegirá en función de gustos o preferencias.

Nivel de ingresos: a veces, incluso teniendo definidas las

preferencias, no se puede adquirir un bien o servicio por

falta de disponibilidad económica. Condiciona la capacidad

de gasto, y por ello, es el factor más relevante.

1.5 LOS DECISORES DE LA ECONOMÍA: LOS

AGENTES ECONÓMICOS

LAS EMPRESAS: toman decisiones sobre la producción y distribución, empleando los recursos productivos aportados por las familias. Sus objetivos son:

Maximizar el beneficio (ingresos – gastos): incrementar ingresos y reducir gastos. OJO, no siempre el objetivo es económico (como en una ONG, una empresa pública,…).

Estabilizarse y crecer: es la tendencia natural de cualquier empresa.

Respetar los valores sociales y medioambientales: cada vez más importante en nuestra sociedad. Se recogen en la RSC (Resp. Social Corporativa). La RSC es la integración “voluntaria” por parte de las empresas de las preocupacioenes sociales y medioambientales.

Generar empleo y riqueza en la zona donde se instalan.

1.5 LOS DECISORES DE LA ECONOMÍA: LOS

AGENTES ECONÓMICOS

EL SECTOR PÚBLICO: actúa como autoridad.

En España distinguimos 3 ámbitos de influencia

geográfica:

Administración Local: cercana al ciudadano (agua,

basuras,…). Son los ayuntamientos.

Administración Autonómica: las comunidades

autónomas asumen competencias como la sanidad o

la educación.

Administración Central: es el Estado y organismos

autónomos como la Seguridad Social.

Administración Europea: debido a la pertenencia a la

UE.

1.6 EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

La economía es una ciencia muy compleja. Por ello, es

muy frecuente la utilización de los modelos económicos.

Un modelo económico es una representación gráfica

simplificada que ilustra o predice el comportamiento de

una realidad mucho más compleja. En lugar de coger

muchas variables, lo normal es coger solo dos para

poder representarlas en una gráfica. El resto se supone

que permanecerían constantes (ceteris paribus).

Con estos modelos económicos es más sencillo estudiar y

entender la economía.

1.6 EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

Debemos diferenciar entre macroeconomía y microeconomía.

Microeconomía: se centra en el comportamiento individual de cada uno de los agentes económicos, y en sus interrelaciones.

Macroeconomía: estudia el comportamiento global de la economía, como resultado de la interacción de los agentes económicos. Se mide a través de los precios, tasas de empleo…

Si la economía fuera el cuerpo humano, la microeconomía estudiaría las partes aisladas (cabeza, tronco…, así como nervios, huesos… que los relacionan). La macroeconomía, se ocuparía del estudio del organismo en su conjunto a través del pulso, temperatura, respiración….

1.6 EL ESTUDIO DE LA ECONOMÍA

Por último, si atendemos a la finalidad del estudio, debemos diferenciar entre economía positiva y normativa:

Economía positiva: se limita a describir lo que sucede, son datos incuestionables (como la caja negra de un avión): cifras ventas, precios,…

Economía normativa: son las teorías, opiniones o previsiones que generan los datos de la economía positiva. Son juicios de valor. Ejemplos: fomentar empleo juvenil, bajar un 10% el IVA, subir el impuesto del tabaco…