Comuna Reserva de la BiosferaY

Parque Nacional Archipiélago Juan Fernández:

DESAFIOS DE SU SUSTENTABILIDAD

GOBIERNO DE CHILECORPORACIÓN NACIONAL FORESTAL

RELACIRELACIÓÓN CON LA COMUNIDADN CON LA COMUNIDAD

Etapa 1: Etapa 1: AusenciaAusencia estatalestatalEtapa 2: Etapa 2: RelaciRelacióónn de antagonismode antagonismo

ComunidadComunidad / Organismo / Organismo administradoradministrador

oo Carga excesiva de ganadoCarga excesiva de ganadooo La instituciLa institucióón es percibida como intrusan es percibida como intrusaoo AplicaciAplicacióón de normas y regulacionesn de normas y regulacionesoo Firme visiFirme visióón de futuron de futuro-- Fragilidad/ Fragilidad/

BiodiversidadBiodiversidadoo IncomprensiIncomprensióón n –– Fuerte CrFuerte Crííticatica--SoledadSoledad

Etapa 3: Etapa 3: AcercamientoAcercamiento progresivoprogresivo

Comienza la ConstrucciComienza la Construccióón de n de Confianzas mutuasConfianzas mutuasLeve incremento de los Recursos Leve incremento de los Recursos institucionalesinstitucionalesPrimeros financiamiento nacionales Primeros financiamiento nacionales para soluciones concretas para soluciones concretas Ej:ProyEj:Proy. . Lobo Fino Inst. AntLobo Fino Inst. Antáártico rtico -- CONAFCONAF

RELACIRELACIÓÓN CON LA COMUNIDADN CON LA COMUNIDAD

RELACIRELACIÓÓN CON LA COMUNIDADN CON LA COMUNIDAD

Etapa 3 Etapa 3 contcont: : PrimerasPrimerasaproximacionesaproximaciones de de cooperacicooperacióónninternacionalinternacionalLa WWF se incorpora a trabajar en el Lobo La WWF se incorpora a trabajar en el Lobo Fino Fino de JF (primer apoyo internacional)de JF (primer apoyo internacional)

Ese mismo fondo apoya actividades de Ese mismo fondo apoya actividades de conservaciconservacióón y restauracin y restauracióón de la flora n de la flora endendéémica archipimica archipiéélagolago

BirdLifeBirdLife International tambiInternational tambiéén aporta fondosn aporta fondospara estudios sobre Picaflor Rojo de JF.para estudios sobre Picaflor Rojo de JF.Dr. Dr. MikeMike BrokeBroke Censa PicafloresCensa Picaflores

Etapa 4: Etapa 4: ComienzaComienza a a visualizarsevisualizarse elelconceptoconcepto de Reserva de de Reserva de lala Biosfera Biosfera y a compatibilizar y a compatibilizar conservaciconservacióónn y y desarrollodesarrollo

Proyectos de apoyo al desarrollo y Proyectos de apoyo al desarrollo y educacieducacióón de la comunidadn de la comunidadProyectos tProyectos téécnicos de conservacicnicos de conservacióón de n de los recursos naturaleslos recursos naturales

CONAF Chile CONAF Chile presentapresenta proyectoproyecto mayormayorsurge surge lala cooperacicooperacióónn internacional internacional

RELACIRELACIÓÓN CON LA COMUNIDADN CON LA COMUNIDAD

RELACIRELACIÓÓN CON LA COMUNIDADN CON LA COMUNIDAD

Etapa 5: Etapa 5: EjecuciEjecucióónn deldel desarrollodesarrollocooperativo cooperativo

RelaciRelacióónn de de lala cooperacicooperacióónn institucional institucional concon lalaMunicipalidadMunicipalidad, , lala Armada de Chile, Armada de Chile, lala EscuelaEscuelaDresdenDresden y y otrasotras institucionesinstitucionesEmpoderamientoEmpoderamiento de de lala comunidadcomunidad: Reserva : Reserva Biosfera, Biosfera, BiodiversidadBiodiversidad Singular Singular UnicaUnicaCooperaciCooperacióónn ppúúblico blico –– privada privada

oo ONG ONG localeslocales concon claro claro interesesintereses ambientalesambientalesoo RadioemisoraRadioemisora locallocaloo ArtesanosArtesanosoo AgrupaciAgrupacióónn de de GuGuííasas Acreditados Acreditados oo MujeresMujeres IsleIsleññasasoo Sindicato PescadoresSindicato Pescadores

SISTEMA DE CONSERVACIÓN DEL PNHC

Estatus Legal de Parque Nacional y Reserva e la Biosfera

Gestión de conservación por parte de CONAF orientada preferentemente al patrimonio terrestre

Avances Técnico en ConservaciónDisminución de población de Cabra Europea

De 4000 a 1000 individuos (2003) – IASErradicación del Conejo Europeo de Isla Santa Clara de

(Protocolo de Certificación)Desarrollo técnicas de propagación para 60 especies

endémicas, y se han plantado en terreno unas 25 especiesSe Establece Sistema de Turismo Guiado 1º NacionalSe Formulan y Editan Textos Escolares“Isleños” son

aplicados en la Escuela Desdren.

AVANCE TAVANCE TÉÉCNICO EN LA CONSERVACICNICO EN LA CONSERVACIÓÓNN

Se crean capacidades de aplicaciSe crean capacidades de aplicacióón de n de ttéécnicas de control de la zarzamora cnicas de control de la zarzamora ElaboraciElaboracióón de una Gun de una Guíía de Campo de a de Campo de Especies EndEspecies Endéémicas de isla Robinson micas de isla Robinson Crusoe y Santa Clara.Crusoe y Santa Clara.Redescubrimiento de una orquRedescubrimiento de una orquíídea dea insular considerada extinta (insular considerada extinta (GavileaGavileainsularisinsularis) por el Bot) por el Botáánico francnico francéés s PhilippePhilippe DantonDantonDescubrimiento de especies nuevasDescubrimiento de especies nuevasSistema Abierto Investigaciones Sistema Abierto Investigaciones CientCientííficas del Parque ejecucificas del Parque ejecucióónn50 proyectos aproximadamente.50 proyectos aproximadamente.

ProyeccionesProyecciones y y desafdesafííosos de de lala RB RB Parque Nacional Parque Nacional ArchipiArchipiéélagolago Juan Juan

FernFernáándezndez

BBúúsquedasqueda de de financiamientofinanciamientooo Incremento de Incremento de loslos PresupuestosPresupuestos y y

FondosFondos NacionalesNacionales de de InversiInversióónn y y OperaciOperacióónn

oo GEF GEF oo FundacionesFundaciones europeaseuropeasoo Forma Forma innovativainnovativa de de recaudacirecaudacióónn para para

ArchipiArchipiéélagolago(Modelo (Modelo GalapagosGalapagos))oo OtrasOtras vvííasas de de financiamientofinanciamiento

PROYECCIONES Y DESAFÍOS

Potenciar Potenciar lala oferta de oferta de loslos serviciosserviciosambientalesambientales deldel ArchipiArchipiéélagolago enen elelcontexto nacional e internacionalcontexto nacional e internacional

Transferir Transferir elel valor de valor de lala singularidadsingularidad PNHC PNHC deldelArchipiArchipiéélagolago J F, J F, haciahacia laslas autoridades autoridades resolutivasresolutivas

Recuperación de 107 especies de flora en estadocrítico de conservación y sus hábitat

Recuperación ecosistemas (suelos- reestablecervegetación nativa)

Contribuir a Contribuir a unun proyectoproyecto de de leyley para cambio para cambio de status legal de de status legal de territoriosterritorios insulares para insulares para cambiar cambiar criterioscriterios y y mejorarmejorar loslos presupuestospresupuestos y y lala inversiinversióónn ppúúblicablica

FormulaciFormulacióón de una Poln de una Políítica Sectorial para tica Sectorial para las Espacios Naturales Protegidos insulareslas Espacios Naturales Protegidos insulares

FormulaciFormulacióón y establecimiento de un n y establecimiento de un Sistema de Sistema de BioseguridadBioseguridad contra especies contra especies invasorasinvasoras

Ordenamiento territorial en isla A. Selkirk Ordenamiento territorial en isla A. Selkirk Rada la ColoniaRada la Colonia

IncorporaciIncorporacióón Sistema Turismo Guiado IASn Sistema Turismo Guiado IASEstablecimiento de un Sistema de GestiEstablecimiento de un Sistema de Gestióón n

Ambiental de Cobertura ComunalAmbiental de Cobertura Comunal

PROYECCIONES Y DESAFPROYECCIONES Y DESAFÍÍOS OS

FormulaciFormulacióón y ejecucin y ejecucióón de un Estudio n de un Estudio de Capacidad de Acogidade Capacidad de Acogida

FortalecimientoFortalecimiento de de lala cooperacicooperacióónn e e instalaciinstalacióónn institucional institucional enen elelArchipiArchipiéélagolago y y otrasotras IslasIslasFortalecimientoFortalecimiento de de lala cooperacicooperacióónn

ppúúblico blico –– privadaprivadaArchipiArchipiéélagolago Modelo Modelo PPáácificocifico SurSur de de GestiGestióónn Ambiental. Ambiental.

PROYECCIONES Y DESAFPROYECCIONES Y DESAFÍÍOSOSHermandadHermandad de RB de RB deldel PacPacíífico, fico, ejemploejemploJuan FernJuan Fernáández ndez –– GalGaláápagospagosRestaurar Restaurar elel PatrimonioPatrimonio HistHistóórico rico CulturalCultural

Promover una Promover una estaciestacióónn cientcientíífica a fica a travtravéés de s de conveniosconvenios concon UniversidadesUniversidadesRegulaciRegulacióónn deldel accesoacceso de de loslos Recursos Recursos GenGenééticos ticos deldel PaPaíís y s y enen especial especial deldelAJFAJFFortalecer Fortalecer actividadesactividades educacieducacióónnformal formal concon principiosprincipios de de sustentabilidadsustentabilidad

INTEGRACIINTEGRACIÓÓN ECOSISTEMA TERRESTRE MARINON ECOSISTEMA TERRESTRE MARINOMARINOMARINO –– COSTEROCOSTERO

EstablecerEstablecer ÁÁrea Marina Protegidarea Marina Protegida

Especies de Especies de ““bordeborde”” Lobo Fino de JF y FardelasLobo Fino de JF y FardelasActividades Actividades ““bordeborde”” turismo y pesca artesanalturismo y pesca artesanalContribuciContribucióón n sustentabilidadsustentabilidad pesquerpesqueríía artesanala artesanalEspecializaciEspecializacióónn de de GuGuííasas Acreditados Acreditados

ALGUNOS FUNDAMENTOS EN QUE SE ENMARCAN ALGUNOS FUNDAMENTOS EN QUE SE ENMARCAN LOS DESAFIOS Y PROYECCIONES PARA EL AJFLOS DESAFIOS Y PROYECCIONES PARA EL AJF

Estrategia Internacional .de Sustentabilidad

Consejo Nacional de Desarrollo Sustentabilidad

Convenio Internacional Diversidad Biológica

Estrategia Nacional y Regional de Conservación de la Biodiversidad

Otros tratados internacionales de relevancia para la regulación de acceso a recursos genéticos y avances nacionales sobre el tema

Exigencia de Sustentabilidad Ambiental de los Tratados de Libre Comercio suscrito por Chile

Estrategia de Desarrollo Regional, PLADECO, PLADETUR

Estrategia de CONAF, para el Desarrollo Regional

Acuerdos Nacionales de Producción Limpia y otros .

““SSóólo se ama y se cuida lo se ama y se cuida lo que se conocelo que se conoce””

Hoy miro desde mi pequeHoy miro desde mi pequeññez insospechada ez insospechada

tu figura de roca enmaratu figura de roca enmaraññadaada

tu piel de piedra porosa ayer lava.tu piel de piedra porosa ayer lava.

Guido Guido BalbontBalbontíínn