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PROPUESTA DE CREACIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA
EN DESARROLLO TERRITORIAL
Entidad Académica Responsable
Escuela Nacional de Estudios Superiores, Unidad León
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Título que se otorga
Licenciado(a) en Desarrollo Territorial
Opción terminal elegida en el área de:
Gestión Económica y Social Territorial
o
Gestión Ambiental
o
Gobernanza Territorial
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Nombre del Proyecto Curricular
• Licenciatura en Desarrollo Territorial
Calendario escolar y periodos para administrar las unidades de aprendizaje
• Calendario escolar anual
Modalidad educativa en la que se impartirá
• Escolarizada con administración flexible de la enseñanza
Propuesta Duración de los estudios, total de créditos y de asignaturas Plan de estudios de la Lic. en Desarrollo Territorial
Propuesta
Características generales
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Formar profesionales capaces de emplear elementos teórico-
metodológicos para realizar el análisis de los territorios en sus
distintas dimensiones: económica, socio-cultural, ambiental y
político institucional, de manera integral, multidimensional y
multisectorial, así como para diseñar y promover políticas,
proyectos y estrategias de desarrollo de los territorios como
unidades de gestión y con una visión sistémica.
Plan de Estudios
Propuesta Objetivo Duración de los estudios, total de créditos y de asignaturas Objetivo
Propuesta
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Propuesta
Estructura básica del plan
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La Licenciatura tendrá una duración de cuatro años. El alumno deberá cursar 54 asignaturas, de las cuales 43 son obligatorias, cuatro obligatorias de elección, tres optativas y cuatro optativas de elección, que en su conjunto, corresponden a un total de 387 créditos
Duración de los estudios, total de créditos y de asignaturas Etapas de formación
Propuesta
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Resumen de las asignaturas
Propuesta *20.3 % de asignaturas de elección y optativas
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Asignaturas: Etapa de formación básica
Propuesta * Incluye asignaturas para el aprendizaje del inglés
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Asignaturas: Etapa de formación intermedia
Propuesta ◎ Optativas enunciativas (24 optativas transversales Enes)
* Incluye asignaturas para el aprendizaje del inglés
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Asignaturas : Etapa de formación de profundización : GEST
Propuesta * Incluye asignaturas para el aprendizaje del inglés
◎ Optativas enunciativas (24 optativas transversales Enes)
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Asignaturas Optativas de Elección Asignaturas: Etapa de formación de profundización : GA
Propuesta * Incluye asignaturas para el aprendizaje del inglés
◎ Optativas enunciativas (24 optativas transversales Enes)
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Áreas de Profundización Asignaturas: Etapa de formación de profundización : GT
Propuesta * Incluye asignaturas para el aprendizaje del inglés
◎ Optativas enunciativas (24 optativas transversales Enes)
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Propuesta
Mapa curricular
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Propuesta
Mapa curricular
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Propuesta
Mapa curricular
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Propuesta
Mapa curricular
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Asignaturas Optativas de Elección Perfiles
Propuesta
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Perfiles
Propuesta
*Actitudes: Conciencia crítica, responsabilidad social y propositiva, y trabajo multidisciplinario y colaborativo
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Perfil profesional El licenciado en Desarrollo Territorial posee conocimientos, habilidades y actitudes que le permiten contar con una perspectiva interdisciplinaria para comprender al territorio con una visión holística y como una unidad de gestión, para crear y aplicar estrategias de desarrollo mediante la elaboración y ejecución de un proyecto. Realizará diagnósticos y evaluaciones de los problemas territoriales desde una perspectiva multidisciplinaria. Participará en la elaboración y ejecución de proyectos y estrategias dirigidas al logro de la competitividad del territorio, en sus distintas dimensiones: económica, socio-cultural, ambiental y político institucional.
Perfiles
Propuesta
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Modalidades de titulación
Propuesta
Bases para las modalidades de titulación • Reglamento General de Estudios Universitarios • Reglamento General de Servicio Social, y • Reglamento General de Exámenes de la UNAM
Modalidades de titulación: 1. Titulación mediante tesis o tesina y examen profesional 2. Titulación por seminario de tesis o tesina 3. Titulación por trabajo profesional 4. Por actividad de investigación. 5. Por totalidad de créditos y alto nivel académico. 6. Titulación por diseño de un proyecto de desarrollo
territorial.
*Modalidades de titulación enunciativas
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Contribuciones de la Lic. en Desarrollo Territorial
Propuesta
A la Sociedad mexicana
Formación de recursos humanos capaces de diseñar y
promover políticas, proyectos y estrategias de desarrollo de
los territorios.
Coadyuvar a la construcción de una sociedad con cohesión
social y manejo responsable del medio ambiente.
Vinculación e incidencia en la política pública en los distintos
niveles de gobierno.
A la Enes, Unidad León
Fomento al desarrollo del conocimiento basado en la
investigación interdisciplinaria y transdisciplinaria.
Apoyo a cuerpos colegiados.
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!Gracias¡